2018廣東大學聯考語文閱讀題複習策略

大學聯考到來勿急躁,穩着情緒靜心考。下面本站小編爲大家整理的廣東大學聯考語文閱讀題複習策略,希望大家喜歡。

2018廣東大學聯考語文閱讀題複習策略

  廣東大學聯考語文閱讀題複習策略

結構上變選做爲全做

較之2016年,2017年大學聯考全國卷版面相對集中,試題依次爲現代文閱讀(論述類文本閱讀、文學類文本閱讀和實用類文本閱讀,35分)、古代詩文閱讀(文言文閱讀、古代詩歌閱讀和名篇名句默寫,35分)、語言文字運用(成語、病句、語言表達得體、補寫句子、邏輯推斷,20分)和寫作(60分)。佈局更爲合理,考查內容更爲清晰。

選材注重傳統文化

與前幾年大學聯考題相比,2017年大學聯考全國卷在選材方面有些不同,選材更傾向於優秀的傳統文化,更加貼近考生的實際生活。近幾年,大學聯考全國卷中的文學類文本閱讀都是考查小說,2017年大學聯考全國卷Ⅱ中的文學類文本是林徽因的散文《窗子以外》,無疑在提醒考生,不要忽略對散文閱讀的練習。實用類文本閱讀在選材上,形式驟變,選用了2—4個非連續性的新聞材料,而且包括圖表,區別於往年的人物傳記類閱讀。

題量增加

與2016年大學聯考全國卷一共18道題相比,2017年大學聯考全國卷變成22道題。客觀題分值增加了,主觀題分值下降了。現代文閱讀,篇數增加,由兩篇增加爲三篇(文學類文本閱讀和實用類文本閱讀由原來的“二選一”都變爲必考題)。

題型上新增論證與推斷

全國卷中的論述類文本閱讀,新增考點“分析論點、論據和論證方法”,根據原文信息進行推斷的'意味更趨明顯。嚴密的論證往往涉及判斷、推理等邏輯推斷能力,這對相當一部分考生的分析和理解能力提出更高的要求。實用類文本閱讀,非連續性文本閃亮登場,並且把以前放在語言文字運用部分的圖表題放到閱讀中進行考查,在考查考生閱讀能力的同時,也考查其讀圖能力。

  大學聯考語文古文複習資料

念奴嬌·赤壁懷古(蘇軾)

大江東去,浪淘盡,千古風流人物。

故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。

亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪。

江山如畫,一時多少豪傑。

遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。

羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。

故國神遊,多情應笑我,早生華髮。

人生如夢,一尊還酹江月。

  大學聯考語文古文翻譯

長江朝東流去,千百年來,所有才華橫溢的英雄豪傑,都被長江滾滾的波浪衝洗掉了。

那舊營壘的西邊,人們說,那是三國時周郎大破曹兵的赤壁。

陡峭不平的石壁插入天空,驚人的巨浪拍打着江岸,捲起千堆雪似的層層浪花。

祖國的江山啊,那一時期該有多少英雄豪傑!

遙想當年周公瑾,小喬剛剛嫁了過來,周公瑾姿態雄峻。

手裏拿着羽毛扇,頭上戴着青絲帛的頭巾,談笑之間,曹操的無數戰船在濃煙烈火中燒成灰燼。

神遊於故國(三國)戰場,應該笑我太多愁善感了,以致過早地生出白髮。

人的一生就像做了一場大夢,還是把一杯酒獻給江上的明月,和我同飲共醉吧!