數學考試考差了的反思(精選9篇)

考試是不講情理的,要自己去爭取做得最好,認真去考。纔有可能考好。以下是小編爲大家搜索整理的數學考試考差了的反思範文,希望能對大家有所幫助!

數學考試考差了的反思(精選9篇)

數學考試考差了的反思 篇1

數學考試結束了,我的成績並不理想,只有101分,沒有達到110分,這是很不應該的。我對此做出了深刻思考和反省,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處也請老師和同學們提出批評指正。

我認爲此次考試的失利,絕不是一次偶然的事件。“冰凍三尺,非一日之寒。”確實,我在平時存在諸多不足,最終暴露在這一次的考試中。我對其進行總結有如下幾點:

1、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對於學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態度。

2、基本功的不紮實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個公式的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。這次考試第二大題是填空題,我錯了一個忘記寫數量單位了,計算題錯了兩個,應用題錯了1個。這些都是可以避免的錯誤,但是由於疏忽導致了失分,這是很不應該的。關鍵還是平時對自己要求不夠嚴格。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人剋制的較好,有的人剋制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什麼事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

3、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎麼起眼,到了考試就會大放光彩,因爲他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發現你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人的話都是有道理的。

4、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然,一個正確的學習習慣關係着一個人的一生。有的人喜歡給英文備註,其實這也不失爲是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備註,這樣對於背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目瞭然,知道哪裏錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎麼回事。

5、缺少反省自我反省的意識。每次普通考試甚至平時的作業都是對我們這階段的考覈,考覈完畢就要發現自己的不足,改正自己的不足,時間一長,不足自己消失了,這就是反省的功效。

綜上所述,我的錯誤主要是這幾點,發現錯誤就要改正錯誤,能夠發現錯誤也是一種能力。所以我特提出整改措施如下:

1、加強思想覺悟的提升,努力端正自己的學習態度。樹立正確的人生觀價值觀,知道自己是祖國的未來支柱,堅定信念努力學習,爲社會和人民作出貢獻,更不能辜負學校和家長對我的殷切希望。增加自己的課外知識,充實自己,多讀一些有益的書籍,瀏覽一些有益的網站,從而去其糟粕,取其精華。加強自己的思想覺悟。學習態度的端正與否不是一日兩日能練出來的,所以從思想上真正改進,才能使自己的態度端正。態度決定一切,要樹立不是我爲誰讀書,而是我愛讀書的信念,最終成爲造福於社會造福於人民的棟樑之才。

2、苦練基本功。中國人最講究基本功的紮實與否,就像習武之人要先紮好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩固,沒有良好的基本功,以後即使踏上更高的學習階段,也會苦不堪言。我將進一步嚴格要求自己,按時休息,每天保持良好的狀態參加每一堂課,積極向上的對待每次作業和考試的鑑定,剋制自己的惰性,“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,學習固然辛苦,但是人生短短几十年,美好的時光就要在此時,要珍惜此時的學習機會,不能使自己因懶惰而遺憾終生。

3、勤學好問。學習中遇到的困難和挫折,單憑自己的力量也是解決不了的。學校學生同學們在一起討論,發表自己的見解都能提高很大。向比自己強的同學請教不是丟人的事,要經常問,向老師請教,“尺有所短,寸有所長”,每個人的優點都可能跟自己的優點不同,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,共同進步,共創輝煌。

4、加強自我反省。每次作業和考試結束後都總結一下自己哪方面還存在不足,要加強;看看自己哪方面有進步,要保持。別的同學提出的意見要虛心接受,老師的教導要充分消化。要認爲學習中的挫折和困難是提煉自己的好東西,不要氣餒,努力最好。

總而言之,學習成績的提高不是一朝一夕就能練就的,“千里之行,始於足下”。從小事做起,從點滴做起,改正自己的微小的毛病,從現在開始,學會從一個基本概念和基本公式開始;從現在開始,學會從每一個小題開始。此次考試的失利不會是一種磨難,而會是一種轉折點。

數學考試考差了的反思 篇2

此次我數學考試考差了,我覺得很對不起您,您向我發脾氣,我經過反省之後,表示理解。

這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我數學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯誤。

很顯然,造成這次數學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠複習、學習熱情不高、學習興趣不夠。現如今,我已經深刻反省了,我決心改正一定要把數學成績提上去。我決心:

第一,努力端正自己的學習態度,認真學習,提高自身對於數學的學習興趣,努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。

第二,我要徹底改正自己不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。

第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。以確保日後不再出現同類錯誤。

數學考試考差了的反思 篇3

這天,數學期會考試成績出來了。看到自我可憐的分數,我感到很內疚。因爲我作爲班長、大隊委,在學習方面沒有給同學們做到好的榜樣,沒有起到模範帶頭的作用。並且,我失分的題都是一些簡單的計算題。

當你問起我爲什麼錯時,你們肯定會猜到我要說:因爲馬虎。可是我不會這樣說,反而會說:知識掌握得不牢固。教師教了許多做題的方法,而我卻用超常的思路解決一些簡單的題,導致了錯誤。

媽媽語重心長地告訴我:語文和數學就像一個人的兩條腿,如果一條腿長,一條腿短,當然就走不成路了。雖然你的語文成績不錯,但數學成績不夢想。必須要把數學趕上,才能不瘸腿,才能走得穩,跑得快呀。我牢牢地記住了這些話。

這次數學成績不夢想,我必須會努力加油。俗話說:失敗乃成功之母,從哪裏跌倒就從哪裏爬起來。

加油,加油,加油!

數學考試考差了的反思 篇4

時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。應對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底裏感到無限地自責……

數學的成績確實不能讓自我滿意。數學是開學以來主攻的科目,時間精力的投入收到了必須效果,可是細節與知識的結合還有漏洞,在以前沒有養成良好的學習習慣,對概念的模糊,都在這份數學試卷中暴露了。壓軸題上不去,細節還扣分,這樣高不成低不就的學習是必須要摒棄的。學習知識就要新舊結合,同時還要鍛鍊思維的嚴謹性,把知識點學透不能摸棱兩個。僅有把只是學透了,思維才能得到充分的發散。還有一些完全是粗心造成的,使那本該屬於我的分數離我而去。學習必須循序漸進。僅有地基打牢固了,高樓大廈纔不會傾斜;僅有走穩了,纔會簡便地跑。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,紮紮實實地練好基本功,不要前面的資料沒有學懂,就急着去學習後面的知識;更不能基本的習題沒有做好,就一味去鑽偏題、難題。這是十分有害的。

在今後的學習生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自我覺得遺憾的分。學習而不思考,等於吃飯不消化,我相信對於學習中的問題,有了好的學習態度,在經過自我的思考和總結必須會提升自我的學習質量。

數學考試考差了的反思 篇5

我明白教師對於我有着很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。可是既然犯了錯誤就要改正,所以,透過考試我也想了很多以後必須要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了,可是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,透過以後的練習,我必須要在考試的過程之中認真審題,仔細讀題,把資料填準、填對。如果時間允許的話,還要多檢查幾遍,不允許自我再犯類似於這樣的錯誤。

其次,我還要加強對語文、數學、英語、物理這四門主科的練習。透過考試,我瞭解了大家的實力,明白了山外有山,人外有人的道理。平日裏大家都聚在一齊討論、研究着做題,所以察覺不出來有什麼明顯的差異。可是經過考試,就不難發現,那麼多的考試題目,是我從來都沒看過的。唉,這隻怪自我做的練習題太少。我不能允許自我再這樣差下去,我必須要加倍的努力。我要從這次考試中汲取教訓,作爲鋪墊,爲下一次考試打好基礎,做好準備。

考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自我的`練習和複習,考試之前制定周詳的複習計劃,不再手忙腳亂,沒有學習目標。平日裏我要學會積累運用,語文要積累一些美詞佳句、優美片段;數學要多練習難題、多背重點;物理要多做實驗、多背定理、多練習語言組織潛力;英語則是語法和重點難點,練習題也是提高英語的好方法。

我想對教師們說:“我期望教師不要對我失去信心,雖然這次我考得很不夢想,可是我相信自我,能夠突破自我。下一次考試,我必須會竭盡全力的!請相信我吧”

數學考試考差了的反思 篇6

當我看到數學成績時,我哭了,透過淚水我看到了教師和父母對我的失望和惋惜!

這次的數學成績太令我失望了,因爲錯的十分可惜。一道應用題,在4000米長的路兩旁栽樹,每隔100米栽一棵,兩端都要栽,問一共能栽多少棵我算式列對了,可惜把4000抄成了400,檢查時竟也沒檢查出來,所以,那寶貴的5分就跟我說“拜拜”了。最終一題是畫折線統計圖,圖我畫對了,可畫完後,我卻放鬆了,描點的時候,我竟然把85描在了75上,雖說下頭的都描對了,可一分也沒給我。都是粗心惹得禍,看着卷子上那鮮紅而又刺眼的紅叉叉,我心裏像打翻了五味瓶,說不出是什麼味了。

我流着淚,垂頭喪氣地趴在桌子上,其實媽媽也很失望,可是爲了不讓我氣餒,媽媽卻又安慰我,鼓勵我:“這只是人生中的一次小測驗而已,你要學會輸得起,考得不好沒關係,只要你能從中找到錯誤並吸取教訓,你就是最棒的。考試已經過去了,要把所有的成績都歸零。不要因爲語文、英語考得好而驕傲,也不要因爲數學沒考好就氣餒。我們此刻要做的就是要從失敗的地方站起來,爲以後的學習打好基礎,時刻對自我充滿信心,寶貝,媽媽相信你!”

聽了媽媽這番話,我的眼前頓時一片光亮,我內心的陰暗被驅逐走了。我又重新拾回了信心,對呀!哭不是目的,怎樣克服粗心大意纔是最重要的。媽媽經常看《哈佛女孩劉亦婷》,她笑着對我說:“劉亦婷的媽媽說開朗活潑的孩子大多都有粗心的毛病,粗心不是學習態度的問題,而是學習本事的問題,既然本事不足就要採取相應的措施來防治。我說呀,開朗活潑沒有錯,錯的是粗心。咱們今日就按照她們的方法來制定專項訓練計劃。”我當然是迫不及待了,真想把這粗心一拳打走。變“粗心”爲“細心”具體方法:

一、提高細心度的方法——抄電話號碼。找一個通訊錄,在一分鐘內抄寫電話號碼,做到“左手指、右手抄”,儘量做到抄得又快又不出錯。連續對三次以上結束當天的訓練,如果錯了就要訓練十分鐘。

二、計算快又準的方法——撲克牌速算。去掉牌裏的大小王和J、Q、K,然後把牌洗亂,再掐着秒錶一張張地迅速累加牌上的數字,直到熟練無比。這個方法我以前用過,可都沒堅持下來,這次我必須要堅持下來。

三、寫得快又好的方法——抄寫阿拉伯數字。在一分鐘內儘可能快而又準確地抄寫阿拉伯數字,具體方法同一。

成長的路上有曲折和險峻,有人失敗有人成功。良好的計劃是成功的一半,媽媽的鼓勵是我前行的動力。努力+好的學習方法=成功總有一天,我必須會超越自我……

數學考試考差了的反思 篇7

這次考試,考得不算很好,還行!我覺得我做的還不算好,我覺得我還你有些不好和一些沒有養成的好習慣。如下:1平時沒有養成細緻認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。2準備不充分,導致這次考試吃了虧。3沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。

綜上,我決心:

平時鍛鍊自我,強迫自我養成細緻認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,並學有餘力地進取發展興趣愛好;考試前做好充分的準備。在考試前要做好準備,練練常規題,把自我的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對於一些難題,也要儘量拿分,考試中要學會嘗試得分,使自我的水平正常甚至超常發揮。

由此可見,要把數學學好就得找到適合自我的學習方法,瞭解數學學科的特點,使自我進入數學的廣闊天地中去。

數學考試考差了的反思 篇8

上週的期會考試剛剛過去,我想經過對這次期會考試的反思,每個人都會對自我的情景有更清楚的認識。可是該從哪幾個方面進行反思呢

首先,期會考試是對我們前段時間所學知識掌握的檢測,可見首當其衝的反思對象即是所學知識,經過反思找到自我知識上存在的漏洞,再進行查漏補缺,這樣知識的網絡便會越收越緊,越來越密。其次是對學習方法的反思。學習方法的好壞直接關係到學習效率的高低,雖無法直接從期會考試這一事件得出結論自我的學習方法是否正確,但不妨藉此楔機思考一下自我的學習方法是否得當。僅有選擇了正確的學習方法,纔是選到了打開一切知識寶庫的鑰匙。依此看來我們要對自我的學習方法不時地反思完善,這樣你便會找到開啓成功大門的鑰匙。

如果說以上兩點只是停留在表象上頭,那麼下頭的兩個方面則是經過期會考試來反思內在問題。

一方面是就學習態度而言,米盧曾說過“態度決定一切”,是的態度的好壞也決定了學習成效的高低,經過反思發現自我在平常的學習中只是持隨便的態度或是想要一心二用的,那麼端正自我的學習態度吧!讓自我玩的時候玩的盡興,學的時候學的徹底,做每一件事都持認真、嚴謹的態度,那麼學習的興趣就會變得越來越濃厚了。

另一方面則是良好的心態,考試過否難免少不了幾家歡喜幾家愁,但我們不能因這小小的挫折而輕言放棄。要記住“陽光總在風雨後,請相信有彩虹”。反思一下自我遇到困難時是否想過退縮,是否就此一蹶不振呢我們要學習高三學長們那種骨子裏有韌性,同時也能心靜如水,波瀾不驚的良好心態,以成長的心樂觀地迎接生活,以最終的狀態迎接每一次挑戰,以自我不懈的努力,去實現心中美麗的夢想。

數學考試考差了的反思 篇11

這個學期的期會考試已經結束了,成績也已經出來了,雖然都上了90,但對我而言,考的並不理想。我自己好好的反思了一下,大多都是有馬虎引起的,還有一些則是平時努力程度不夠。通過這次考試,我悟出了一個道理:鍥而不捨是學習的關鍵,只有鍥而不捨才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。

滴水穿石就是鍥而不捨的一種體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑藉這種精神,纔可能到達知識的彼岸。學習是一件苦差事,既不生動,又不美麗,但是學習是有一定的重要性的,只要你懂得學習的重要性,你就會愛上學習,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

幼年的李白因爲看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發奮讀書,終於成爲一代詩仙。同學們,我們一定要相信"只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針。"讓我們鼓足勇氣,鍥而不捨的鎖定自己的學習目標,奮勇前進吧!

"鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。"這句話充分的說明了在學習上,只有鍥而不捨地學習,才能達到金石可鏤的地步。同學們,讓我們發揚這種精神,在學海上揚帆,奮勇前進吧!

考試就是對我們所學知識的一個檢測,查漏補缺,所以,我每次都有做出考試後的反思,這樣才能達到好的效果,相信下一次的考試,我會考的更加好。

這次考得最糟糕的就是數學,雖然說班的平均分不是很高,但是,還是有一些同學取得比較高的分數,當然,我不在其中之列,這更加說明了我對基礎知識掌握的不牢固,對比較新穎的題目比較陌生、不知所措、無從下手。結果是考得一塌糊塗。在今後的學習中,我要狠抓基礎知識的掌握,多做練習。

希望通過我的努力,改正這些缺點,爭取在今後的考試中取得比較好的成績。

就從考試說起吧!考試的時候因爲我沒認真檢查解決問題,所以解決問題的最後一道題因爲沒有把餘數計算在內而出錯。還有一道判斷題我不明白錯在哪裏?回家問爸爸後才明白分數乘分數積比因數小。下次考試不管什麼題我都要認真檢查。還有上學期我不愛舉手發言,沒有和大家一起分享學習的快樂!這學期我一定多舉手發言。上學期上課的時候,我有時專心致志,有時分神,有時還粗心大意,到學年.月.日的知識時,我經常沒有進入狀態,所以沒有掌握,多虧陳肯我才學會年.月.日的基本知識。今後上課我每次都要專心致志了!