【精品】家庭教育作文集錦10篇

在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的家庭教育作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】家庭教育作文集錦10篇

家庭教育作文 篇1

這學期,孩子學校下發了一本蘇州市家庭教育讀本,針對就讀年級孩子心理、生理、學習上的特點,給了我很大的啓發。

讀本共分爲九大章節,每一章節都是通過案例故事、智慧分享、現身說法、拓展閱讀等環節來闡述,讓我在平時教育孩子方面受益匪淺。隨着孩子一天天的長大,切身體會到與孩子的親密度越來越疏遠。每天陪伴她的時間大多與學習有關,忽略了她的身心發展,這樣的局面讓我深陷困惑。

然而讀本中的第二章節(和孩子一起流汗吧)讓我有所感悟,頓時豁然開朗。孩子的成長需要父母的愛、理解、扶持和鼓勵,父母不妨在適當的時候放下架子,做孩子的夥伴、朋友,和孩子一起經歷困難、分享快樂,無形中親子關係會得以昇華。比如可以和孩子一起商討週末活動,遊戲、運動等。期待着孩子敞開心扉,傾訴她的心聲。

父母要做到以身作則,言傳身教。教育孩子的同時,父母的言行舉止直接影響到孩子。每當孩子的行爲沒有達到預期的目標時,容易憤怒、情緒失控,父母要學會管理自己的情緒。可以通過立馬離開情緒現場、下電梯、數數、深呼吸等管理情緒,從而使情緒得到平復。

孩子需要全方位的教育,不僅來自書本的理論知識,更要注重來自生活的教育。正如英國作家布萊克的名言說道“水果不僅需要陽光,也需要涼爽的夜晚和寒冷的雨水才能使其成熟,人的性格的陶冶不僅需要歡樂,也需要考驗和困難”。

家庭教育作文 篇2

從我們呱呱墜地的那一刻起,我們便是一個集體中的一員家庭一員。從那一天起,家庭、父母便與我們緊密相隨,我們也在那一刻開始了我們一生的學習,也是最重要的教育家庭教育。我們的父母便成了我們最好的老師,在我們的人生中,家庭教育也顯得尤爲重要。

中國古語有:子不教父之過,說的便是孩子如果品行不好,一定與父母有關。其實,今天,當我們觀看法制節目時,那些少年犯們,絕大多數走上犯罪道路都與他們的家庭有關。

我還依舊記得,中央電視臺某次播放的“法制在線”,記者走訪了北京部分少管所採訪了那些少年犯,他們中絕大部分都是在說:父母忙,不管他們,所以想到外面玩,就走上了這一條道路。其中有一位少年犯讓我記憶最深,那位少年犯因喝酒鬥毆而被拘留,他告訴記者,從前,他吸菸、喝酒,什麼事都做。記者看着這樣一位年僅15歲的男孩,覺得十分不解,爲什麼這樣一個男孩會做如此多的不良行爲?男孩說:他的父親與母親離異後,把他帶在身邊,而父親喝酒、吸菸成性,久而久之,他便學會了。

聽着這一則消息,不免讓我們震驚,在少管所中有如此之多的少年犯,他們就是因爲父母的不良行爲,使之走上犯罪的道路。也許有人說,他們中有絕大多數父母離異。其實父母離異並不會給孩子帶來多大陰影,哈佛女孩劉亦婷也是生活在單親家庭,可是她成爲了一個優秀人才,並被哈佛大學錄取。她的母親是一位偉大的單身母親,從小,她的母親就從各方面培育劉亦婷,着重培養其身心發展。

家庭教育對於我們每個人來說都是非常重要的,良好的家庭教育會讓孩子成爲德智體美全面發展的優秀人才。良好的家庭教育,正確的家庭教育會讓孩子在今後更好的容入社會,與人相處,成爲一名優秀的人。

當今家長,是否該考慮一下教育方式,開展正確的家庭教育,做孩子的榜樣,從各方面教育孩子,使孩子成爲一位優秀的人?家庭教育對於我們每個人來說必不可少。可以說成功,90%來源於家庭教育。=

家庭教育作文 篇3

我的家人是我的第一任老師,他們用自己的一言一行教導着我。

媽媽告訴我——勇於堅持。

因爲我不愛運動,期末體育成績爲良,失去了評選三好生的資格。暑假一開始我就決定運動減肥,拉着極不愛運動的媽媽一起晨跑。可是,理想很豐滿,現實很骨感,真正跑起來:心慌氣短,腿上有千斤重。看出我快要放棄的樣子時,同樣跑得很費勁的媽媽放慢了跑速,氣喘吁吁地對我說:“調整呼吸,放慢速度,不要停,堅持下去。我知道這個過程很苦,但既然做了這個決定就要堅持,媽媽陪你一起。”我不好意思再打退堂鼓,暗下決心要和媽媽比一比,因爲我是個男子漢。我們從跑600米漸漸增加到800米,1200米,暑假結束時我們甚至能跑20xx米,越跑越輕盈,越跑越有信心。我們經常在跑最後一圈時相視而笑,然後突然加速,比賽誰先跑到終點。

爸爸教育我——用心思考。

我的象棋水平是每晚飯後跟爸爸賽兩盤練出來的。剛開始接觸象棋,純屬覺得好玩,但爸爸在我眼中是“常勝將軍”,無論我用什麼招,也無法擊敗他。我漸漸有些泄氣,但我從來沒有放棄,因爲爸爸一直在鼓勵我,指導我:“冷靜下來,別慌,縱覽全局,用心思考,仔細想一想,剛剛走的這一步棋目的是什麼,如果是我,我會這樣走,你試試看。”果然柳暗花明,就這樣,我一邊折服於爸爸的智慧,一邊用心學習,用心記憶,現在我的棋藝已經是“打敗全班無敵手”了。

奶奶唱給我——音樂修養。

奶奶說我從小就是個很安分的孩子,但難免也有哭鬧不停的時候,這時奶奶就會拿出她的祕密武器——給我唱歌。奶奶說我一定是個很有音樂細胞的孩子,因爲在我哭鬧的任何時刻,只要聽到奶奶的歌聲,就會安靜下來,掛着淚珠聆聽。現在我已經不需要聽着奶奶的歌聲入睡了,但我相信歌聲能夠化解一切憂愁與煩惱。雖然我感覺自己歌唱得不是十分好,但一顆名叫音樂的種子已經埋入我的心裏,等它生根、發芽。

爺爺做給我——助人爲樂。

爺爺退休後和奶奶在門口自留地裏種些玉米、蔬菜,吃不完時會拿到市場上去賣,平時仍穿着上班時的工作服。每每爸媽給他買衣服和鞋,他總要抱怨幾句:“這些我都有,花這個冤枉錢幹什麼,給你媽買就行了。”所以,我一直以爲爺爺是一個很節儉,甚至有點摳門的人,直到那件事,我纔讀懂了爺爺。鄰村有人生了重病,家境貧寒,爺爺聽說後,毫不猶豫拿出500元送過去。奶奶嗔怪說:“別家只捐一兩百,你爲什麼一下子要拿那麼多?”爺爺默默抽了一口煙,輕輕地回了一句:“現在是人家最困難的時候,能幫就幫一點。”

我耳濡目染家人爲人處事的做法,也明白了一些道理,這些道理深深銘刻在我心中,並指引我前行。

家庭教育作文 篇4

樂清“狼爸”失手,6歲寶貝不幸死亡的案例再一次給家庭教育敲響警鐘,教育是慢的藝術,要一步一步來,急功近利,往往事與願違。

許多人感嘆,現在的孩子天真無邪的越來越少,“小大人”越來越多,什麼都懂,不該懂的也懂。這樣的教育,是否有拔苗助長的嫌疑呢?“不能讓孩子輸在起跑線上”,這句話影響很廣,個別狼爸虎媽成功的案例也讓人砰然心動,許多培訓機構也拿這句話當廣告詞,吸引人。生活中,有多少人想過,孩子的什麼不能輸在起跑線上呢?是學習成績,是身體素質,是習慣態度,還是童年的快樂……我覺得有些家長對這句話的理解有些以偏概全了,彷彿不能輸,就單單指學習上要多學,要快學。新華書店,學生用書最好賣;培訓機構,孩子的項目最紅火,就是家長這種思想在生活中的體現和縮影。孩子是未來,是希望,很多家長想讓自己的孩子多點本領,我們也可以理解,但是希望家長要慢下來,留出時間,留出地方讓孩子自我成長。

不可否認,現在生活節奏快了,有些家長們爲了生計忙於工作,根本沒有太多的時間留給孩子,沒有真正地與孩子一起玩過,也不瞭解孩子點點滴滴,心裏呢,又希望自己的孩子領悟快,懂得多,零失誤,快快長大。其實教育是慢藝術,也就意味着孩子的成長,不是一朝一夕的事情,可是有的家長用的是快餐式教育方法,孩子的行爲與自己的想法有出入,一分鐘也不願意延遲,馬上罵嘴皮子,甚至進行棍棒教育,對孩子缺乏最起碼的耐心,快刀斬亂麻,立等效果,要孩子服從。這樣的思想存在,生活中出現悲劇是不可避免的。其實孩子猶如田間的小禾苗,一次傾盆大雨可能會害了它,他們真正需要的一天又一天的陽光雨露。

其實孩子的成長是有規律的,有的孩子可以走的快點,有的孩子,你要停下腳步,等等他,有時等一會兒,有時還要等很久。一個孩子一個樣,培養孩子要警惕人云亦云,注意因材施教。一個孩子的不幸,希望讓更多的人懂得教育是慢藝術的道理,請允許我們的孩子犯錯,只要你細心照料,請相信春天到了,總有花開的時候。

家庭教育作文 篇5

從我呱呱落地那一刻到現在,已經有10多個年頭了。在這10年間,爸爸媽媽的一言一行和良好的家庭氛圍一直深深地影響着我。無論是生活學習,還是做人做事,有無數的記憶讓我難以忘懷,在我的成長曆程中時時激勵着我、鞭策着我。

記得有一次,我被一道數學思考題難住了,在百思不得其解之後只好去請教媽媽。媽媽給我講了一遍,可還是沒有聽懂,因怕媽媽說我笨,便撒謊說聽懂了。於是,媽媽又給我出了一道類似的題讓我做,我因弄不清題裏的數量關係,半天也沒做出來。媽媽見狀,狠狠地把我批了一頓,我很委曲,豆大的淚珠從臉上滾落下來。媽媽嚴厲地說:“做學問要誠實,有一是一,有二是二,不能不懂裝懂。”聽了媽媽的話,想一想自己的所作所爲,我才深深認識到自己的錯誤,“是呀,如果剛纔讓媽媽多給我講幾遍,問題也許就解決了。”於是,我如實向媽媽承認了錯誤,並請求媽媽再給我講幾遍。媽媽耐心地給我講了起來……,她邊講邊用線段圖把題裏的數量關係表示出來,這樣便於我更好地理解。一遍又一遍,我終於明白了。而媽媽呢,臉上也露出了滿意的笑容。從此以後,每當我遇到難題時,總能靜下心來認真分析,實在想不出來,就虛心向別人請教,直到弄懂爲止。這個習慣,使我受益匪淺,學習成績逐步提高。

我的爸爸也是一個誠實講信用的人。他答應了別人的事情從不食言;自己做不到的事情也從不許諾。“言必行,行必果”是他的座右銘。他經常教育我,做人要誠實。有一次,我在家裏玩,不小心打碎了一個爸爸特別珍愛的杯子。當時我嚇壞了,心想:這下完了,爸爸肯定饒不了我。怎麼辦?我靈機一動,趕緊收拾殘局,到時就說不知道。說幹就幹,我手腳麻利地收拾好,然後坐到書桌前裝模作樣地看起書來。平時我最喜歡的故事,這會卻怎麼也看不下去,心裏老想着杯子的事。我想到爸爸的誠實守信,想起爸爸平時對我的`教育,我對自己剛纔的愚蠢想法感到羞愧,我決定大膽向爸爸承認錯誤。爸爸回家後,我如實向爸爸說明了情況;沒想到,爸爸不但沒批評我,反而還表揚了我呢。

我們這個和睦的三口之家,我是爸爸媽媽的寶貝,是他們快樂的源泉。爸爸媽媽勤奮工作,爲我創造舒適的生長環境和學習環境,我在這溫馨的家庭裏快樂成長。我堅信,我會成長爲一個德才兼備的人才,讓爸爸媽媽因我而驕傲,因我而自豪!

家庭教育作文 篇6

一把好弓,張弛有度方顯其效;一副好畫,張弛有度方顯潑墨之美;爲人處事,張弛有度方顯睿智人生。家庭教育更是如此,張弛有度才能讓和煦春風在家庭中育人成長。

家庭教育拒絕溺愛。“小時偷針,長大偷金”的故事想必大家都聽過,那種父母過度溺愛孩子,導致其走上歪路的故事近日竟然又在網絡出現,最終結果想必也和故事結尾一般,“如此”父母最後只會收到孩子的怨恨而已。在現在的開學季,也在網上看到不少各個大學的大學生抱怨軍訓各種苦和累,有的甚至表示第一次住校有種種的不習慣,抱怨宿舍條件太差。軍訓期間的各種抱怨以及倒下的孩子也讓父母更加的心疼不已,但是在學校爲何別人能夠堅持?過度的溺愛或許會讓你的孩子變得比常人更加的脆弱易倒,如此一來反倒不利於孩子以後的發展。所以不管什麼時候,溺愛式的家庭教育都不可取,他會讓一個人失去本來應該有的獨立和堅強。

家庭教育拒絕暴力。談及家庭暴力,最近幾年倒是時有發生。“虎爸虎媽”也是屢屢出現在網絡上,看到“某某”用棍棒將三個女兒送上大學的各種例子,“捆綁底下出孝子”的信條彷彿一下子又風靡了來。讓我印象最深刻的就是20xx年的那場大學聯考語文作文,教育問題在那年固然是受到了國家關注,只是沒想到會用漫畫的形式出現。那四幅小小的帶着諷刺意味的漫畫,在給當時學子們始料未及的同時,也讓人不得不關注時下的教育問題。就在生活當中我也看到過許多的家長一直以獨生子女之類的緣由給孩子過分的壓力,至於他們在生活當中,養成了過分內向的性格,而在學習當中迫於過多的壓力,導致學習日漸下滑,與父母的關係也漸行漸遠了起來。“棍棒底下出孝子”並非適合在所有的家庭之中,每個家庭都應該注重孩子內心的心理需求。棍棒會把人趕上正途,亦會把人逼入衚衕。

如今中國的家庭教育方面確實存在着很多的問題,應試教育的沉悶與學習壓力的沉重,或許需要家庭更加有利的疏導孩子的學習心理,對每一個不同性格的孩子和每一個不同情況的家庭來說,需要的是自成的一套教育方法。

張弛有度方顯家庭教育之本色,教育不是爲了一個大學,也不是爲了一個名聲。教育的最終目的就是爲了讓人能夠在康莊大道中走出更美好的人生。家庭教育拒絕溺愛,拒絕暴力,張弛有度方爲明智之舉。

家庭教育作文 篇7

看了《歡樂頌2》,忽然發現劇裏對於原生家庭對孩子成長的影響做了很好的分析。

安迪,孤兒,從小被人從孤兒院領養,因爲原生家庭的緣故,性格孤傲,不愛與人接觸,尤其是肢體接觸。這一點,跟她性格太像的魏渭太過正規,無法真正地走入她的人生,而有點吊兒郎當,花花公子特性地包子做到了,時不時地耍點小聰明地接觸安迪,在無形中漸漸地消除了她的肢體接觸抗拒感。

曲筱綃,暴發戶二代,第二部的結局才交待了原來是她原生家庭對她的影響才造就了她妖精式的性格,對於她覺得好的人,她會無條件付出,對於她覺得不好的人,她會跟着對着幹,甚至不惜代價。原來是父母忙着賺錢,從小忽視了對她的陪伴,她只有以搗蛋來換取關注。

樊小妹就不用說了,她的原生家庭阻礙了她太多,不管是經濟,生活,事業還是愛情,她被綁在那個吸血鬼一樣的家庭裏,絕望無助,王柏川成了她的救命稻草,被她任性過分地索取與依賴,而當她成長了,王柏川也就成了過去式。

關關來自中規中矩的家庭,從小到大的生活幾乎都是被安排的,乖乖女,聽話,一直是她的標籤,所以後來她喜歡上那個浪子歌手,倒是一點也不奇怪,越是平淡長大的女孩,戀愛才是她的叛逆期。

瑩瑩有個非常愛她的爸爸,給了她耿直率真的性格,期望就是在大上海立足,她很勤勞,很善良,陽光又可愛,這些終於讓她在歷經磨難後,有了最幸福的港彎。

從這部劇中,我們更加明白,家庭教育對於一個孩子的成長,以及性格成長是多少地至關重要。

家庭教育作文 篇8

我想他應該是出生在一個絕少浪漫的灰色年代,一個黯淡而不見生動的枯槁歲月。一點搖曳都可以帶來許多驚喜與閃光。 大概與那個時代的精神風貌及他的自身閱歷有關。他很穩重內斂,他不喜歡我的囂張我的任性,要求我做到“凡事預則立不預則廢”做到未雨綢繆。可是他不知道這樣我很累,結果及過程都預測好了,安穩得讓我覺得一切都很程序化。 他對我期望很高,給了我一雙沉重的翅膀,讓我像一隻孤獨的大雁,疲憊的飛翔。我很努力的學習,可是總達不到他想要的成績。我爲他放棄了我本該擁有的激情與活力。

他從來不表揚我,即使我拿了稿費獲得榮譽證書。有一次我看到席慕蓉的一句話:“青春的無暇與無邪,就在於它的一去而不復返,可遇而不可求。”我意識到我已經背離了青春的道路,背離了我的夢想。他是教師,總喜歡說一大堆的話來教訓我,他告訴我不懂一件事就不要說它沒道理,告訴我無論受多大的委屈都得退一步海闊天空。我沒有說我不喜歡這種處世基調,就因爲他是我那很辛苦很敬業的父親,他的話我不想違背。

我記起了些童年往事。他讓我騎在他肩上帶我去看馬戲,買很多小字本讓我一筆一劃的練字,灰濛濛的雨天帶我去很遠的地方爬山。他認這樣可以讓我高興,讓我擁有一個可以回憶的童年。可是,他從來不知道我不喜歡看馬戲,不喜歡練字爬山,我更希望和小朋友一起自如的嘻戲玩耍。

我很想鼓起勇氣對他說,沒有他的束縛,我依然可以不改變初衷,沒有他的導航,我依然可以不埋葬嚮往…… 可是有一天我翻了他的抽屜,裏面放滿了我的大大小小的照片,我佇立很久,突然明白我就是他的希望他的夢想,就像去看海是我的夢想一樣,我們都在努力的去實踐,只是我們都沒有站在對方的角度替對方想想。以前,我總覺得,我們之間有條河,我在這邊,他在對岸。

現在,我才知道,對岸的不是他,他是爲我擺渡的那個人。只是,我衷心的希望,有一天,他能夠遞一支槳給我,我們一起來掌握方向。

家庭教育作文 篇9

給孩子做一個像哥一樣的爸爸是我的目標,擁有一個像哥一樣的爸爸卻是無數孩子們夢寐以求的期望。

中國有一句諺語:嚴父出孝子,慈母多敗兒。在不同的年代和不同的人眼裏,其理解的意思卻截然不同。我的父親就是一個嚴厲的父親,他的話語不多,但肢體語言卻超多,在我身體的好多部位都留有他的足跡,但我並不會記恨於他,因爲他生長在一個無知的年代,沒有文化,他對其的理解就是“棍棒底下出孝子”,“不打不成器”,由於沒有更好的途徑來說服,只有採取一些極端的手段。時代在變,我們也在變,我們不能把老一輩的極端手段帶到現代,我們要像對待哥們和朋友一樣來對待自己的兒女,至此一個新的名詞“哥爸”誕生了。孫子兵法有云:“知彼知己,百戰百勝。”只有瞭解孩子做過些什麼,心理在想什麼,才能正確的引導孩子,教他正確的做人觀,讓他懂得分辨是非好壞。

孩子最想聊的對象是他最好的朋友和兄弟,我們也不防做一個像哥一樣的老爸。

家庭教育作文 篇10

家風意味着一個家庭的風氣問題,其實追根揭底就是家庭教育問題,正所謂俗話說上樑不正下樑歪一樣,假如我們每個人都有一個良好地家庭教育環境,那麼現在的社會一定會非常和諧。

道理是這個道理,我們都明白,但是這個問題是不也許完全解決的。就如同我們一天有白天和黑夜之分,人的性格也有黑白之分,古語也曾說過:人之初、性本善,也說過:人之初,性本惡。所以說明社會黑與白是相輔相成的,就看我們怎麼把握了。因此,每家每戶也有不同的家風,我們每家每戶的家門都會不一樣,就好比每個人的指紋,樹上的葉子,都不會出現完全相同的,家風也如此。也許有人會說,家風是一個家庭的教育模式,同爲一個家長教育出來的,怎麼會有不同的家風呢,這就好比龍生九子,各個不同一樣,最初的教育是一樣的,但每個認得性格不同,理解的就不同,因此接受的信息就不同,而後他的家庭和他兄弟的就會不同。

說這些,也只是想和大家說下我對於家風的理解,只要自己問心無愧,不必在意別人家怎麼樣,又或者自己家怎麼樣,也許我的想法大多數人不認同,但是我還是期望有認同的人。