期中學習總結優秀

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們來爲自己寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編爲大家收集的期中學習總結優秀,希望對大家有所幫助。

期中學習總結優秀

期中學習總結優秀1

今天,是我們對半學期學習生活的考驗——期會考試,好似早晨我上學時瀰漫着薄薄的霧靄,現在我就要去揭開這迷霧,看看我半學期來到底學到了多少知識。

一開始,我對這場考試充滿期待。我認爲我一定會考出好成績的,應該不低於九十五分以下,告訴你一個小祕密哦,我五年級期末考過全年級第一,爲此我還驕傲到現在。再說老師給我們仔仔細細得複習過了,我也很認真地溫習過,該複習得都複習了,該準備得都準備了,難道我還會考不好嗎?

可是,剛考完數學我就有點“暈菜”瞭如老師所料,這張考卷沒以前那麼簡單了,雖然以我的實力是可以考好的,但是與同學答案對下來,已經錯了許多題目了,都是粗心大意惹得禍。雖然我上過“粗心”很多當了,但我依然讓它無情地扣去我五分,那些題我都會,要知道五分在期會考試可是很重要的。

咳,這次考砸了。俗話說得好“考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學生的命根。”一旦這“命根”考砸了,家長的苦婆長心,老師的長篇大道,同學的冷嘲熱諷……真讓我不趕想象。我真想大跑十圈,來發泄一下,可現在還能嗎?我本來站在中峯想要努力地往最高峯爬去,但因爲驕傲自大、過於自信而跌得更低!

我會吸取教訓,下次我會加油、努力,且不說考得最好,但求更上一層樓!

期中學習總結優秀2

上半個學期已經過去了,回過頭來看一看我的學習,收穫很大,令我感觸最深的就是英語了。

以前我的。學習有點偏科,最差的就是英語了。成績越差我就越不愛學,除了上課看看書,課後根本就不看書,導致英語單詞背不過,課文也背不過,上課就像聽天書一樣,對英語這門學科也慢慢的產生了厭惡之心。

爲此媽媽很着急,給我講了很多道理,舉了很多由於偏科產生不良後果的例子。我終於明白了偏科的後果,也下定決心要把英語成績趕上去。在媽媽的鼓勵與陪伴下。我每天早起讀英語半小時,每篇課文反覆讀、反覆背、反覆默寫。《默寫能手》課堂上不做的題目,課後我也會把它寫出來。

經過幾個月的努力,我的英語成績有了很大的提高。單詞、課文都能背過並能默寫下來。成績提高了,我對英語的興趣也越來越強了。

通過英語學習的轉變,我明白了一個道理:世上沒有學不會的東西,就看你想不想去學,去動腦筋,去堅持不懈的努力。只要定下一個目標,爲了這個目標去奮鬥,並且堅持不放棄就會成功!

期中學習總結優秀3

今天,我反思了一下我的期末考試,我覺得我的毛病很多,也很幼稚。

最近,我老是心不在焉,上課不是很專心,在下面做一些小動作。

放學後,我就先玩一會兒,再做作業,做作業的時候也很不專心,也是做一會兒,玩一會兒,有一次,我還看平板電腦。

在週末,我做的作業更是糟糕透了,字不像字,改的地方太多了,讓人找不到答案在哪裏,一心就想玩電腦。

我這些毛病我已經意識到了,我相信,我一定會改正。

期中學習總結優秀4

這次期會考試我考的非常不好,回家我反思了一晚上。

我語文錯的都不應該。我有一處錯的地方是第二大題的.第2小題的第二個,這個是邢老師反覆強調了的,但是我還出錯,我真想插上兩隻翅膀,飛到我的試卷那裏把我的錯全部改成正確的,但是邢老師說過,世界上什麼藥都有賣的,就是沒有賣後悔藥的。還有是閱讀題和錯別字,我的閱讀題幾乎沒得分,不是因爲閱讀題難,而是我不用心思考,不好好地用心去想,所以纔會丟了那麼多分,我真想揍自己一頓。

數學錯的那三道,都是不應該錯的,一個是第一大題的第11小題,一個是第一大題的第13小題,還有一個是第四大題的第一小題估算的最後一個,我少添了一個0。

我覺得語文數學這些題我都不應該錯,我總結出來一個方法就是以後我考試的時候我要認真讀題,讀懂題,瞪大眼睛,認真檢查,這樣才能取得優異的好成績。

期中學習總結優秀5

週五,我們就要進行第一次期會考試了,爲了這次考試,我努力複習,牢記每一個知識點,腦細胞都快用完了。

考試的時間到了,我們上午考語文和英語,下午考數學,讓我印象最深刻的。就是語文考試了。

這次的期中語文考試和之前的測驗相比難了好多,讓我印象最深的是古文題,考的是《鄭人買履》。因爲是文言文,和現在的課文差別很大,我有很多詞的意思都不瞭解,所以一點也不會做,只能按照下面給的註釋一點一點地去蒙。好不容易把前面的做完了,可是當我寫到這道題的時候,就卡住了,題目是:請寫出跟《鄭人買履》意思相近的寓言故事。

看到這道題,我的腦子瞬間一片空白,不知道可以寫什麼,腦子裏蹦出一堆寓言故事,但意思都不相近。我特別緊張,便擡頭望了一下週圍的同學,只見他們眉頭緊鎖,一臉嚴肅地望着試卷,嘴裏還唸唸有詞。我想:“他們好像也被這一題給難住了,不然怎麼這個表情?看來這道題真的挺難的,我不會的題,別人也不一定會呀!”

我先穩定了心情,認真地思考,它表達的道理是遇到事情要會靈活變通,不要死守教條,哪一個故事和它的意思相似呢?忽然,一道靈光閃過,腦子裏浮現出一個答案,那就是《刻舟求劍》!這個故事告訴我們,世界上的事物,總是在不斷地發展變化,人們想問題、辦事情,都應當考慮到這種變化,適合於這種變化的需要。這不是和《鄭人買履》的意思相近嗎?我自信地把這個答案寫上去。考完語文,我和同學們對了一下答案,我寫的是對的,我特別開心。

從這次考試中我得出一個經驗:如果有不會的題,千萬不能空着,先穩定一下情緒,不要着急,大膽猜一下,萬一是正確的呢?