幼兒園婦女節活動總結

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，讓我們好好寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的幼兒園婦女節活動總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

在“三、八”國際勞動婦女節到來之際，根據我園工作實際，開展了以“尊重女性、感恩媽媽”爲主題的幼兒活動，現將此項活動開展情況總結如下：

由於三月份是新學期的開始，教育教學工作比較繁忙，因此我們把孩子們親自動手爲媽媽製作的節日禮物通過牆報進行展示，讓學習感恩媽媽、理解媽媽、愛媽媽。活動中各班老師給予了高度的重視，具體體現了以下幾個特點：

1、面向全體各班教師結合本班幼兒的年齡特點，選擇相應的形式組織幼兒進行手工製作、繪畫等，使得每名幼兒都有機會對媽媽表達敬愛之情。

2、主題突出各班能夠緊緊圍繞“三·八”節的主題開展製作活動。作品體現了幼兒自主動手、表達對媽媽的情感，例如：小二班、大三班的作品是爲媽媽製作頭像；學前班的作品是我心中的漂亮媽媽；大一班的作品是爲媽媽製作禮物；小一班的作品是爲媽媽送鮮花……

3、體現利舊利廢各班的作品都體現了利舊利費的原則，各班教師都花了心思，動了腦筋，將一些普通的東西通過巧妙的設計，再通過幼兒的製作變成了漂亮的牆飾作品。比如：大三班利用蛋糕盤做成媽媽的臉，用各色毛線做媽媽的頭髮；學前一班的小朋友將紙杯製作成心目中的漂亮媽媽；中二班也是利用紙杯製作成漂亮的花朵；大二班小朋友利用各種廢舊物品製作成粘貼畫送給媽媽。

4、體現幼兒動手原則在這次的牆飾製作活動中，各班教師都注意讓幼兒自己動手製作，教師只是作爲指導和輔助的作用，每個作品都是幼兒自己動手製作的，並且各班都能面向全體幼兒，讓班級裏每名幼兒都有機會參與活動，都能得到鍛鍊。

昨日是三八婦女節。深圳實驗幼兒園百花部和僑香部展開了豐富多彩的親子活動，邀請媽媽們參加幼兒園活動，讓孩子在遊戲中感受母親的辛苦，學會對母親表達感恩之情，同時獻上對身邊所有女性的感謝。

“世上只有媽媽好……”昨日，實驗幼兒園僑香部小班的孩子和媽媽們一起到兒童公園“踏春”。《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》《媽媽的眼睛》——孩子們吟唱着一首首表達母愛的歌曲，在濃濃的愛意中，表達感恩之情。

在百花部大一班，媽媽們正在忙不停地爲女孩子梳頭，展開了一場對決;在表演室裏，媽媽牽着孩子的手，踏着輕快的音樂節奏，上演了一段時裝秀。還有的班級媽媽和孩子一起做蛋糕，或者一起手工DIY做紙質的面具。親子活動主題紛繁多樣，雖然每個班級都有不同的主題，但相同的是，媽媽和孩子們在親子互動中感受到了幸福，傳播深深愛意。

新學期，新氣象。爲了幫助幼兒園的新孩子們順利適應幼兒園的生活，幼兒園結合元宵節和三八節開展系列活動，打造“快樂入園第一週”。

幼兒園活動一：寫下祝福，點亮心願

一大早，幼兒園大廳裏喜慶的紅色卷軸已經探着腦袋盼着孩子們來園了，在幼兒園溫馨的氛圍中小朋友和大朋友一起寫下新年新祝福，暖暖的紅色也寓意着幼兒園心想事成、好事連連。幼兒園的孩子們和爸爸媽媽寫下的雖是微心願，體現的卻是孩子們心中美好的期盼，傳遞的是一份份溫暖，聚集的是幼兒園對孩子們滿滿的愛。

幼兒園活動二：猜猜燈謎，共話元宵

猜燈謎是元宵節的習俗之一。爲了讓幼兒園的孩子們感受元宵節歡樂、祥和的氣氛，瞧，幼兒園大廳裏、走廊裏掛滿了紅彤彤的燈籠，燈籠下貼着燈謎呢，這就是幼兒園的猜燈謎活動了。幼兒園的小朋友與家長共同參與其中，“不僅有趣，還增長了孩子的見識”，家長朋友滿意地點點頭。孩子們說猜燈謎真好玩。

幼兒園活動三：香香餅乾，濃濃愛意

幼兒園爲了讓幼兒瞭解“三八”婦女節，理解媽媽照顧自己的辛苦，幼兒園精心組織了愛心餅乾送母親的活動。

在幼兒園三樓的多功能廳，琳琅滿目的各種原料散發出陣陣誘人的香味，孩子們已迫不及待地選好自己喜歡的模具扣在麪餅上，不一會兒，一盤盤形狀各異的餅乾就誕生了。整個活動過程孩子與媽媽共同交流製作餅乾的過程，表達對媽媽濃濃的愛，媽媽們一定度過了一個難忘的節日。

每個孩子都可能成爲非凡天才，但這種可能的實現，取決於父母和老師能不能像對待天才那樣的去愛護、期望和珍惜這些孩子。孩子的成長方向取決於父母和老師的期望。簡單的說，你期望孩子成爲一個什麼樣的人，孩子就可能成爲一個什麼樣的人。幼兒園在有趣的活動中也同樣給孩子的生活帶來意義。在歡聲笑語中，在點滴情意中，孩子們在幼兒園度過了暖心的第一週。

3月8日下午3點，歡樂的笑聲從雅思貝爾幼兒園操場傳出，衆多幼兒與家長在操場上做拋物接物、袋鼠跳跳跳等親子游戲，因遊戲激發的歡笑聲持續不斷。當天，爲慶祝三八婦女節，該幼兒園組織親子游戲活動。

陽春三月，春意盎然，一年一度的“三八”國際婦女節到來，藉着節日的氣息，雅思貝爾幼兒園慶三八“小手大手 溫暖你我”主題活動如期開展，各班教師都精心設計了有趣的親子游戲，如大手握小手、袋鼠跳跳跳、我是小小化妝師、趕小豬等，家長和孩子玩得興高采烈，樂此不疲。

活動中，家長和孩子以組爲單位，比賽開始後，他們時而躲閃，時而進攻，時而又“廝殺”在一起，圍觀的孩子則跳着喊起“加油”，助威聲此起彼伏，在一旁觀看的家長也被逗樂。

整個親子游戲持續近一個小時，雅思貝爾幼兒園操場上遍佈學生與家長，歡樂的笑聲此起彼伏，加油助威聲也不斷響起。最後孩子們還給媽媽送上了精心設計的禮物，收到孩子親手做的禮物，衆多家長喜笑顏開。“親子游戲增加了我和孩子的默契，也感覺孩子在一天天長大，今天我比孩子玩得還開心。”中班一名學生家長說。

同時，幼兒園還藉此機會召開了新學期班級家長會活動，使老師和家長之間搭起了一個交流、切磋、溝通的平臺，老師也瞭解到了幼兒的一些具體情況，家長了解幼兒在園的一日生活以及集體遊戲。“此次的主題活動促進了親子間的感情交流，讓孩子在親子的互動活動中，學會了感恩，理解了關愛。”雅思貝爾幼兒園園長劉傳英說，活動也讓家長暫時放下工作的勞累，與孩子一起盡情地樂一樂，讓親子關係更加融合。

根據傳統節日進行主題活動一直是我園辦園特色之一。我們會利用各種節日開展不同的主題活動、親子活動。旨在培養幼兒愛家鄉、愛親人、愛社會的情感，對其進行感恩教育。

陽春三月，我們開展了慶“三八”婦女節主題活動。借家長開放日之際，邀請家長來園參加活動，適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師，珍惜她們的勞動”的情感教育。開展一系列的“紀念三八感恩節活動”將慶祝“三.八”活動融入幼兒教育中。現將本次活動總結如下：

根據不同年齡階段確定不同的活動主題：

1、小班組以《媽媽我愛你》爲主題在室內展開活動，以“四個一”展開慶三八活動，送給媽媽一首歌、送給媽媽一句祝福的話、送給媽媽一個擁抱、送給媽媽一個吻。

2、中班組以《媽媽，您辛苦了》爲主題在室內展開活動，讓幼兒通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做一些力所能及的家務事。

3、大班組以《我與媽媽共歡樂》爲主題在室外展開活動要求活動形式多樣化可以現場給媽媽獻花、爲媽媽表演手語操《感恩的心》、各種親子游戲穿插其中豐富活動內容。

小班組，以教唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》等歌曲，讓幼兒通過歌詞，瞭解媽媽的愛，通過學唱感受自己有了媽媽的照顧纔會更幸福，充分激發孩子愛媽媽的感情;通過說一說“我的好媽媽”讓孩子進一步體會媽媽工作的辛苦，自己要做一個聽話的乖寶寶。別看小班的孩子年紀小，但他們說的時候都非常的認真，有的孩子說的時候想起媽媽，就會哭起來。

中班組，讓小朋友動手製

作一份禮物回家送給媽媽或奶奶。每個小朋友自己動手製作，連平時在班裏做事情都要老師幫助的小朋友今天也沒有讓老師幫助。孩子們用老師提供的各種材料認真地做着禮物，都想把自己的愛做進去，有的幼兒還想對媽媽或奶奶說很多祝福的話：“祝媽媽節日快樂!送媽媽一朵漂亮的花，祝媽媽永遠漂亮!”

大班組，3月7日下午在後操場舉行了年級組活動。首先在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。接着主持人引導幼兒說出“三八”節是婦女節，是媽媽的節日。我們小朋友爲媽媽們表演手語操《感恩的心》。當老師問：“在家，媽媽爲你做什麼事情?”有的小朋友說：“我媽媽爲我做飯。”有的小朋友說：“我媽媽爲我輔導作業。”小朋友們非常積極，高高的舉起了他們的小手，可見媽媽爲他們做的實在是太多了。接着主持人又讓媽媽代表說出心聲。通過媽媽代表說心聲，體會了媽媽愛“我們”的情感同時也激發了幼兒愛媽媽。說完之後，緊接着我們進行了遊戲“愛的抱抱”，更加突出了母愛的偉大。幼兒並把自制的鬱金香送給了自己的媽媽，並和媽媽說了一句悄悄話，體會和表達愛媽媽的情感。最後，我們回到教室和家長一塊開展了區角活動，小朋友用數字卡分別拼出了媽媽和爸爸的電話號碼。小朋友的動手能力特別強，迎來了媽媽們讚揚。

通過這次活動，讓孩子進一步瞭解了“三八”節的意義，理解媽媽的付出 。孩子們用自己的方式表達對媽媽的愛。讓孩子體會愛，接受愛。讓孩子更多的去愛他人，從小擁有一顆善良的心。本次活動，不僅增進親子互動加深情感，同時讓家長對幼兒園工作有了一定的認識，使家長更信任我們幼兒園，這些都爲我們班級工作的開展創造了有利條件。

“三 八”國際勞動婦女節，是廣大勞動婦女最光輝的節日，爲了紀念這個具有歷史意義的.日子，爲了讓幼兒園的孩子們也知道這是作爲偉大女性的代表人物之一——媽媽們的節日，我們小班組組織了一次《美食節》的三八節主題活動。 我們幼兒園適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。珍惜她們的勞動”的情感教育，激發孩子，開展一系列的“紀念三八感恩節活動"將慶祝“三.八”活動融入幼兒教育中。

活動主要內容有：

1、精心籌備，只爲活動的圓滿成功。我們提前一週就開始爲三八節活動做準備，精心設計了有關於媽媽的一系列教學活動，如歌曲《好媽媽》《世界只有媽媽》。

2、送給母親、阿姨、奶奶特別的節日祝福，（自己自制作的花朵) 通過參與了這些教學活動後，孩子們對自己的媽媽有了更深的瞭解，知道媽媽這麼做都是爲了我們，所以媽媽是孩子們最想對其表達愛的人。讓孩子進一步瞭解了，“三八”節的意義理解媽媽的付出 。孩子們用自己的方式表達對媽媽、奶奶、阿姨的愛。讓孩子體會愛，接受愛。讓孩子更多的去愛他人，從小擁有一顆善良的心。節日教育是幼兒園教學的重要活動之一，通過活動可以進一步擴展孩子的知識。

東園小中班級組的孩子們和自己的媽媽或奶奶外婆歡聚一堂，爲家裏的女士們慶祝一年一度的“三。八國際婦女節”。溫暖的午後，映出孩子和媽媽們溫暖的笑容，讓活動一浪高過一浪。活動分爲三各部分：瞭解“三。八婦女節”、說母愛和唱母愛。

其中，在說母愛中，我們每班邀請了一對母女或母子上臺分享了他們的心裏話，有的孩子對媽媽說：“媽媽，你辛苦了。”媽媽質樸的語言代表了一切：“寶寶，希望你快快樂樂健健康康！”孩子和媽媽之間的對話傳遞出了一股正能量。

活動的高潮部分是——唱母愛。每班的孩子精心準備了一首動聽優美的歌曲，以甜美的聲音和笑容表達對媽媽的濃濃愛意。中班哥哥姐姐帶來的歌曲“媽媽寶貝”溫暖而感人，歌曲中唱的好：從今往後讓我牽你帶你走，換你當我的寶貝。有許多媽媽說聽完孩子們的演唱後已經熱淚盈眶，媽媽們突然感到在不知不覺中，自己的寶寶盡已長大、懂事，伸出小手就能爲媽媽擋風遮雨了。

最後，以全場大合唱“天下的媽媽都是一樣的”拉下了活動的帷幕，希望通過這次活動，孩子們能感受到媽媽的辛苦，體會到媽媽的用心良苦，照顧、關心身邊的媽媽們。

慶三八婦女節活動小結適用於婦女節教學活動的反思當中來，通過活動讓孩子們感受媽媽的愛，並學着用各種方式表達自己對媽媽的愛，在他們幼小的心靈裏灑下愛的種子，增進了幼兒理解媽媽、關愛媽媽的情感，並親身體驗當對別人付出愛的同時，自己也能感到無比的快樂。希望每一個孩子既能在充滿愛意的氛圍中成長，又懂得要以自己力所能及的方式去愛媽媽，愛身邊的每一個人。以此來培養孩子從小有一顆感恩的心，快來看看幼兒園慶三八婦女節反思吧。

現在的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛於一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作爲一個獨立的個體，必須學會感恩、學會關心、學會愛，因此，我們借“三八”節這個特殊的日子，爲媽媽開展慶祝活動，激發孩子愛的情感，並讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。

3月8日這一天我們大班小朋友歡聚在多功能室慶祝“三八”婦女節。活動開始，讓幼兒瞭解“三八節”是奶奶、阿姨、老師、媽媽的節日。接着各班分別表演精彩的節目——古詩《遊子吟》、《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》、《不再麻煩好媽媽》、《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》等。在活動中一聲聲稚嫩的歌聲爲媽媽送上節日的問候，孩子們甜甜的話語，讓奶奶聽了好感動。我們還邀請了奶奶表演了精彩“舞龍”，贏得小朋友們陣陣的掌聲，整個慶祝活動在愉快、溫馨、和諧的氣氛中結束，同時給孩子、老師留下了美好的回憶。

通過活動讓孩子們感受媽媽的愛，並學着用各種方式表達自己對媽媽的愛，在他們幼小的心靈裏灑下愛的種子，增進了幼兒理解媽媽、關愛媽媽的情感，並親身體驗當對別人付出愛的同時，自己也能感到無比的快樂。希望每一個孩子既能在充滿愛意的氛圍中成長，又懂得要以自己力所能及的方式去愛媽媽，愛身邊的每一個人。以此來培養孩子從小有一顆感恩的心。

三八婦女節到了，爲了讓幼兒更加了解我們國家的各種節日，更加愛自己的媽媽，奶奶，我們在三月八日爲小朋友們準備了慶祝三八婦女節的小活動。

活動開始，我們讓幼兒討論知不知道三八婦女節是誰的節日？幼兒討論得很積極，最後通過老師的提醒，幼兒們都知道了三八婦女節是所有女性的節日，是家裏媽媽、奶奶、阿姨、嬸嬸等的節日。然後我們開展了“給媽媽做項鍊”的活動，讓幼兒親自動手，爲媽媽做一條漂亮的項鍊，孩子們都很認真的把花朵塗上顏色，用繩子將花朵穿成一條漂亮的項鍊，當項鍊做完的時候，每一位幼兒的臉上都洋溢着開心的笑容，這應該是他們第一次親手在婦女節的這一天爲媽媽做一件禮物，我想，在以後每年的婦女節，他們都一定會記得這一天。

活動結束了，每個孩子手裏都有一條漂亮的項鍊，他們有的說要送給自己的媽媽，有的說要送給自己的外婆，有的說要送給自己的奶奶，還有一個說要送給自己的爸爸，我問他爲什麼，他說：“因爲爸爸最照顧我，最辛苦”。是啊,孩子們心裏都有自己的秤砣，好與不好，孩子們心裏都很清楚。總之，今天的活動很成功，家長來接孩子們的時候，孩子們都將自己做的項鍊送給了自己想送的人，孩子們開心，家長們也開心，也算是達到了開展活動的目標了。再接再厲，希望每一個活動都能像這樣成功吧。

3、4歲的孩子每年的變化會有多大，對於一直伴隨在他們身邊的家長來說可能並不容易發現。不過，在今天濟南市十畝園國小幼兒園歡慶“三八”節活動上，十畝園國小幼兒園送給所有在園孩子媽媽一個溫馨大禮包，裏面包含了由各班老師精心製作的孩子在園的生活、遊戲的影像日記，讓他們一目瞭然的看到了自己孩子入園以來發生的變化。

活動現場，幼兒園教師還爲家長們播放了一段孩子們錄製的VCR。當看到孩子們對着鏡頭說起“我長大後最想幫媽媽包頓餃子”、“我長大後最想給媽媽買輛小汽車”這些願望時，不少家長潸然淚下。“我一直呆在孩子身邊，所以感覺他的變化並不明顯，可是看了這些VCR以後才知道，孩子的變化是多麼明顯。”一位家長哽咽地告訴記者，這個禮物是自己這麼多年來收到的最有意義的“三八”節禮物，它根本無法用金錢來衡量，多少錢都買不到這片心。

黃曉雪是十畝園幼兒園中班的一名年輕教師，這次她負責的是爲自己班裏三十多個孩子拍攝與剛入園時作對比的照片以及錄製“想對媽媽說的一句話”的視頻。“其實最難的就是拍一張和剛入園時留存的同樣動作的照片，因爲你要不停尋找當年照片裏的背景。”不過聽到家長們的讚揚，黃曉雪感覺自己受再多的苦也值了。“尤其是看到一些家長被視頻感動得潸然淚下時，我覺得自己這麼多的心血總算是沒白費。”

活動中，十畝園幼兒園各班老師還爲家長講述了班裏孩子的成長趣事、習慣培養以及體能鍛鍊等故事。並藉機爲大班家長講解了入學準備，提前做出了關於孩子們心理、作息、行爲習慣、交友等方面的建議。

對於在“三八”節之際舉行這樣一個活動，十畝園國小幼兒園園長畢偉表示，記錄孩子的一點一滴，陪伴和見證孩子成長既是當教師的快樂，也是媽媽們的幸福。

《幼兒園教育指導綱要(試行)》中提出："幼兒社會態度和社會情感的培養尤應滲透在多種活動和一日生活的各個環節之中，要創設一個能使幼兒感受到接納、關愛和支持的良好環境，避免單一呆板的言語說教。"、"社會學習是一個漫長的積累過程，需要幼兒園、家庭和社會密切合作，協調一致，共同促進幼兒良好社會性品質的形成。"由此可見，各重大節日正是幼兒園實施社會性教育最好的載體。因此，我園通過節日慶祝活動，讓每個孩子參與活動，親身感受節日的主題，在愉悅自己的同時幼兒的社會性也得到了發展。

在以往的節日活動中，更多的只是做個賀卡、心型等，雖說有一定的效果，但卻缺乏創新性。因此，本次在計劃時便要突出"創新"兩個字，通過一系列的商討後最終產生了本次活動的方案，並按計劃實施，現將本次活動的總結如下：

一、活動計劃

1、優點：本次計劃真正體現了："創新"!

從本次活動的側重點我們就已經考慮到有所偏重，以往重視對禮物的製作和贈送，但本次活動我們將禮物作爲整個活動的一個環節，重點則是讓孩子用贈送禮物、鞠躬、表演節目等不同方式表達感恩，讓家長不斷體會到感動，本着這個出發點，我們制定了詳細的活動流程。

2、不足：在活動計劃的制訂中，由於是第一次改革，所以並不是由每班寫一份計劃，而是由保教辦統一制訂一份計劃，各班在大計劃下按部就班執行。

這樣做是爲了確保每個班都能保證完成有質量的活動，當各班都能完成基本要求後，會逐步讓各班獨自制訂活動計劃和方案。

二、活動過程總結

1、優點：本次活動從製作禮物、鞠躬、歌曲演唱到表演親子操等各環節，都體現了親子互動與表達感謝的情感，一方面豐富了孩子表達感恩的方式，讓他們懂得可以用自己喜歡的各種方式表達愛;另一方面家長也一次次被感動，與孩子一起製作禮物時體會着孩子的長大與親子製作的快樂、當孩子向家長深深一鞠躬時，則感受到一種孩子長大的驕傲與自豪;聽孩子稚嫩的唱着《世上只有媽媽好》時，就體驗到深深的感動;和孩子們做着親子操時，幸福從心底涌出……

2、不足：每個環節的設計我們都是從幼兒和家長的角度出發來考慮，比較合適，只是在進行中由於辦公室人員的不足無法每一個環節具體而全程的跟蹤，同時，對戶外活動的全景沒有拍出完整而清晰的照片，這兩方面需要在以後的活動中儘量避免與完成。

當然，本次活動還是按着計劃圓滿的完成了各項活動，也達到了家長滿意、孩子感恩、老師盡責的目的，從家長反饋的意見來說是成功的。

三、各班活動總結的意見

本次活動的總結不同於以往的整體總結，一直以來我們寫各種總結大多數是由班主任來完成，而本次總結是要求各班老師根據自己的分工每個人寫出自己的工作總結，如：張潔(班主任)：寫出本次活動中她的工作，以及完成情況;藏登花(配班)：寫出本次活動中她的工作，以及完成情況;祁美美(保育員)：寫出本次活動中她的工作，以及完成情況。

這樣一來，每個人都可以清晰的認清自己的工作，分析自己工作的優缺點，重要的是每個人參與到活動中來，反思活動，爲下次工作做好經驗的積累。

本次活動是本年度工作的開始，也體現出了本年度工作的重點和改革方向，初步達到了目的，完成了目標，在以後的工作中，要繼續堅持"一切爲了孩子的教育"出發點，既達到教育幼兒的目的，又實現提升老師教育水平和能力的目標。

幼兒園婦女節活動的總結

三月，是一個繁花似錦的季節，是一個播種美麗希望的季節，是一個孕育豐碩果實的季節，我班的三十四位家長與孩子相約在幼兒園度過一個積極而又有意義的三八婦女節。首先，我們祝賀今天到場的所有媽媽們節日快樂，健康美麗。隨後介紹我們班的兩位老師，羅瑩瑩老師做了自我介紹，讓家長對我們的工作有了進一步的瞭解，取得了教育共識。

活動正式開始，孩子們爲媽媽獻上了一首《我的好媽媽》的歌曲，接着進行了五個一活動，給媽媽一個吻，給媽媽一個熱情的擁抱，對媽媽說一句溫馨祝福的話，喂媽媽吃一片愛心水果，爲媽媽做一件力所能及的事。最後進行手工製作;我最可愛的媽媽，孩子們在媽媽的協助下做出了雞蛋畫，將心目中的媽媽打扮得漂漂亮亮。

通過此次活動，讓孩子們進一步瞭解了三八節的意義，理解了媽媽愛的付出，無私與辛勞，孩子們用自己的方式表達出了對媽媽、奶奶、外婆及老師們的愛。此次活動的主旨是讓我們的孩子們體會愛，接受愛，更讓我們的孩子們學會去愛他人，從小擁有一顆善良感恩的心。

節日教育是幼兒園教學的重要活動之一，通過活動可以進一步擴展孩子們的知識面，拓展視野。今後我們將在這些活動中積累更多的經驗，將活動越辦越好。

3.8是國際婦女節，這是我們小班的孩子們第一次和媽媽們共度三八節，這一天陽光明媚，風和日麗。

通過《廢物不廢》這一創新活動，旨在通過家長對生活中的廢舊物品的尋找、觀察、動手製作的過程，激發起每一個人留心觀察事物，嘗試對事物進行創新改變的興趣。創新源於感性知識的積累和生活經驗的豐富，圍繞廢舊物品展開一系列的創新思維活動，將會讓我們的孩子在生活經驗的基礎上感受創新思維的樂趣，對培養孩子良好的創新思維習慣有很大的幫助。變廢爲寶內容的選擇來源於幼兒身邊最熟悉的生活，符合《綱要》中指出的，“教育內容的選擇既貼近幼兒的生活，又有助於拓展兒的經驗和視野。”我們的創新智慧遊戲內容注重從孩子們的生活實際出發，着眼於幼兒身邊的有趣現象，精心選擇生活中的內容作爲教育內容。

同時我們開展本次活動特地邀請了孩子們的媽媽，目的是通過孩子們與媽媽零距離的接觸，讓孩子知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶的節目，增進幼兒對母親、長輩的愛。

當老師問孩子們：“小朋友，今天是什麼節日？”孩子們都踊躍地說：“是3.8婦女節。”雖然他們並不瞭解婦女這個概念，但他們都知道這是媽媽的節日，也是奶奶的節日。我們首先讓全體小朋友對媽媽說一句祝福的話，如“媽媽節日快樂！”（早上我帶孩子練習說的時候，孩子們都說是媽媽的生日！哈哈）現在他們都會說“節日快樂！”也有幾個孩子很害羞，不肯說，但當老師說；“哪個小朋友說的好，老師就給貼個大蘋果！”接下來孩子們大多數能說了。

接下來讓孩子和媽媽擁抱一下，進一步遞增感情，相互建立愛心，當孩子們奶聲奶氣地說：祝媽媽節日快樂！媽媽您辛苦了！我們媽媽們都非常激動，緊緊地抱住孩子。這一刻，親情再度昇華。

當老師說：“媽媽們這麼辛苦，我們小朋友給媽媽唱一首歌吧！”小朋友們唱了《不再麻煩好媽媽》來送給自己的好媽媽，有幾個媽媽聽到孩子再唱“自己穿衣服呀，自己穿鞋襪呀，自己疊被子呀，自己梳頭髮呀！”時，抱着孩子不停地說“寶寶真乖，”笑容滿面。沒有比別的能更讓媽媽們高興的了。到這裏，爲慶祝三八婦女節，我們的親子游戲活動正如火如荼地開展着。

最後《變廢爲寶》的評比活動將本次活動推向了**，最吸引大家眼球的就是展示在幼兒園園子裏的廢舊物品小製作——200多件作品。每個班級的家長都參加了廢舊物品小製作，各種有趣、可愛、好玩、有意思、有創意的製作成爲最棒的看點，真正體現了家園一體化的教育理念。

老師：我們的媽媽真能幹呀，用那些廢舊物做出了許多好玩、有用、有意思的物品。當媽媽們拉着孩子的手去參觀小製作時，媽媽們和孩子們看着琳琅滿目的作品，不時地感嘆、驚訝：“做的真好呀！”“真精緻！”“真有創意！”同時小製作讓孩子瞭解媽媽的才、和媽媽的美，從而更愛自己的好媽媽。

本次活動不僅使幼兒懂得了如何表達愛意，也使媽媽們更瞭解孩子們在園的學習、生活等情況，讓媽媽們重新體驗了媽媽的參與給孩子們帶來的無窮樂趣，進一步加強了家園的合作與交流。各位家長也紛紛表示這樣的活動應多開展，這樣有利於家長與孩子的情感溝通，實現家園同步教育。

“三八”國際勞動婦女節，是廣大勞動婦女最光輝的節日，在20xx年“三.八”節到來之際。我們幼兒園適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。珍惜她們的勞動”的情感教育，激發孩子，開展一系列的“紀念三八感恩節活動'將慶祝“三.八”活動融入幼兒教育中。

活動主要內容有：

1、送給母親、姥姥、奶奶特別的節日祝福(小朋友特子的糖果，自己自制作的花朵)

2、幫助媽媽做家務活，洗襪子等。

3、製作愛心卡，告訴媽媽“ILoveYou'等。

通過以上活動讓孩子進一步瞭解了，”三八“節的意義理解媽媽的付出。孩子們用自己的方式表達對媽媽、奶奶、姥姥的愛。讓孩子體會愛，接受愛。讓孩子更多的去愛他人，從小擁有一顆善良的心。節日教育是幼兒園教學的重要活動之一，通過活動可以進一步擴展孩子的知識。拓展視野。

東洲幼兒園注重傳統節日文化的傳承和創意，在十二五期間開發了系列的節日文化課程。節日教育就是讓幼兒通過外顯形式體驗其豐富的文化內涵，從而實現幼兒自主的文化建構。春意漸濃的三八節我們是怎麼度過的呢？讓我們一起走進東幼的創意節日活動。

　　大班篇：真情感恩，快樂成長。

在《愛媽媽》的歌聲中大班活動拉開了帷幕，外教老師帶來的全場律動，活力四射，激情奔放，現場的一聲聲“我愛你”，是孩子們對媽媽最純真，洋氣的表白；“寶裏寶”帶來的“金猴表演”深受孩子們的喜歡；《賽馬》的曲調配上輕輕地捶背，是孩子們的創造，更是他們對媽媽們愛的按摩；親子表演也是活動的亮點，是親子傳遞感情的紐帶；親子游戲更是孩子們的最愛，親子跳繩、矇眼找媽媽、站報紙、圈圈馬蘭花等遊戲，讓媽媽們盡情地享受着親子之情，媽媽們也彷彿回到了童年時代，歡笑——增進着親子之情；歡笑——體驗着成長之樂；歡笑——蘊藏着感恩之心。最後，孩子們親手爲媽媽戴上了自己做的手工花環，對媽媽說出了自己的愛。媽媽們也從中看到自己孩子的成長，感受到了孩子對自己的愛。

　　中班篇：媽媽的節日我們來慶祝。

中班的孩子們早就準備着要爲媽媽們過一個浪漫、溫馨而難忘的節日。爸爸們積極配合與自己的孩子共同準備一份神祕的禮物送給媽媽。孩子則在老師的帶領下製作了漂亮的禮物袋，在孩子們精心裝飾下，一個個富有個性的DIY禮物袋躍然而出。下午媽媽們在歡快的音樂聲中走進教室，在媽媽們驚喜的目光中，孩子們將裝有禮物的袋子交到媽媽手中。隨着禮物袋的紛紛開啓，香香的護手霜有了、滑滑的絲巾出現了、亮閃閃的髮卡別上了媽媽的頭髮……教室裏頓時熱鬧起來，一份份小禮物都是爸爸和寶寶的精心挑選，代表着對媽媽的愛，媽媽們手裏捧着禮物，眼裏讀着爸爸寫的“情書”，溫暖感人的話語直入着媽媽的心房，模糊着媽媽的雙眼。孩子們偎依在媽媽的懷裏，用動情的聲音深情演唱《我的好媽媽》。

　　小班篇：媽媽愛我，我愛媽媽。

3月8日，媽媽們打扮得漂漂亮亮地來到幼兒園與孩子們一起慶祝自己的節日。在孩子們稚嫩的童聲中，活動拉開了帷幕。“媽媽，這是我送你的手鐲！”孩子們從身後拿出一個親手製作的手鐲，雖然有些粗糙，但包含了孩子們對媽媽們濃濃的愛。更讓媽媽們感動的是孩子們親手給自己塗護手霜，輕輕柔柔，仔仔細細，那股感動從指尖一直搓到了心坎裏！媽媽們感動於孩子的知恩圖報、感動於孩子的漸漸長大！親子游戲讓家長與孩子在親密的接觸中體驗遊戲的快樂。海門童謠讓孩子體驗了媽媽童年時的遊戲，感受到了海門童謠的魅力。遊戲、兒歌、歌曲，從不同角度讓孩子認識媽媽，瞭解媽媽，從而激發孩子對媽媽的愛。吃蛋糕環節更是愛的昇華。“愛”瀰漫在整個教室裏，讓愛住我家！

活動中孩子們既體驗了節日的氣氛，又感受到了媽媽對自己無私的愛，也學會了以自己的方式表達對媽媽的愛，愛滋潤了彼此的心田！

初春的柔風，送來了親情最濃的“三八”婦女節，開福區青竹湖幼兒園於3月8日開展了豐富多彩的三八節主題活動，讓小朋友感受親情，感受養育之恩，表達感恩之情。每年的“三八”婦女節，都是孩子們向媽媽表示感謝、送上祝福的時機。青竹湖幼兒園的教師們共同探討、策劃了今年的慶祝活動。

護蛋

幼兒園以年級組爲單位開展了精彩紛呈的“三八”節主題教育活動：中、大班的幼兒每人親手製作一朵大大的鮮花，在晨間迎接入園時向所有的媽媽、奶奶們表達感恩，這讓孩子們體驗到學會表達感恩的喜悅。

小班組和大一班還開展了“護蛋”活動，感恩母親。活動當天每個幼兒都帶了一個生雞蛋當自己的寶寶帶在身邊，不讓它打破、擠碎。在晨間活動、早操、遊戲活動、吃飯、上廁所、睡覺時他們都小心翼翼地呵護着，力爭做一個負責任，有愛心的爸爸媽媽。可是，有的“小爸爸”“小媽媽”還是出現了許多的小意外，不小心傷了自己的“蛋寶寶”，有的甚至留下了傷心的眼淚……一天下來，許多“小爸爸”“小媽媽”都有了自己的感慨，“原來要保護一個小雞蛋這麼不容易!”“當一個好媽媽這麼困難。”

懷孕媽媽

大二班孩子們也在老師的幫助下將自己的“小寶寶”――小氣球塞進自己的衣服裏，開始了自己一天的“孕媽”之旅。一開始孩子們興奮極了，不管是晨間活動還是早操時間，不管是坐着遊戲還是站着喝水，孩子們都盡心盡責、小心翼翼地用手護着肚子，生怕自己的寶寶“早產”，那一個個小模樣讓人忍俊不禁。經過一天的“準媽媽”體驗活動，小傢伙們由於“肚子”太大，走路、上下樓梯、排隊喝水、上廁所、睡覺脫衣都很麻煩，更不用說整理活動區、收拾玩具啦!離園時，孩子們不由感嘆：“懷孕好辛苦呀!”

製作愛心花

活動的開展得到了家長的肯定和讚許，家長們都爲自己孩子的溫情畫面所感動，也非常感謝幼兒園開展的主題活動，讓他們感受到了不一樣的婦女節。