在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的愚人節的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
在西方國家裏，每年4月1日的“愚人節”意味着一個人可以玩弄各種小把戲而不必承擔後果。叫一聲“愚人節玩笑”你的惡作劇就會被原諒。
這是一個區別軟心腸和硬心腸的日子，軟心腸者卻使被騙的人看上去的卻愚蠢萬分。有位婦女攢集了幾年來她從別的婦女那兒得到的名片，再向對自己用心毫無察覺的朋友那兒索取一些，然後帶着大把這樣的名片去赴愚人節聚會。她肆無忌憚地同人調情，暗示與她共度一夜將會得到“不一般”的樂趣，然後塞給每一位要求再次相會的男人一張別的女人的名片。
無疑，每逢這個節日，魔術品商店也會提供不少翻新的花樣。例如坐上去就會發生刺耳噪音的坐墊；划着後會變成煙花的火柴；以及爲那些要在舞會上裝出另一副面孔的人準備的肉瘤、假鼻子、眼鏡、鬍子和油灰。
有時候某些惡作劇會產生適得其反的效果。一位一向洋洋得意於自己酒類知識的品酒專家，找到一個街角的下等小酒鋪，從酒櫃裏取出一瓶低劣的普朗克酒，愚人節這天，夾着這瓶他認爲是“鄉巴佬的美酒佳餚”，出現在某位女主人的門口，並把這瓶酒作爲禮物送給了她。當他站在那兒期待着女主人臉上現出要反胃的表情、以便可以大叫一聲“愚人傻瓜”時，女主人卻因太重禮節而沒有流露出對他的鑑賞力的不屑，反而誠懇的向他致謝，並稱這酒“正是她所喜愛的”，然後把酒放進冷藏櫃中，並在晚餐時享用。
不止一個惡作劇者用錄音磁帶中的爭吵使客人們陷入“愚人節傻瓜”的境地，男女主人離開了客廳，彷彿是去廚房，從那兒傳來了激烈的爭吵聲，實際上，兩位把這場戲劇性爭吵事先錄下音來的主任，此時就躲在起居室，這樣他們便能夠站在客廳後面查看客人們的種種反應。
有一位男人每年都要爲那些有着奇怪共同點的人舉辦愚人節午餐。有一年他邀請了3個職業迥異，在任何事情上都絕無共同興趣的男人進餐……因爲他們每人都長着落腮鬍。直到最後一道甜點端上來時，客人們才意識到自己爲何被邀請。還有一年被邀請的是3個紅頭髮的婦女。在他所有這類惡作劇中最刻薄的，也是把客人矇在鼓裏時間最長的一次是爲矮人舉行的午宴。全部客人都不超過5英尺3英寸，直到午餐結束、客人們站起來時，才明白他們之間的共同之處。
以編著“烹飪年鑑”而爲當今人們熟知的18世紀末法國惡作劇者格里莫?雷涅赫，在某次愚人節時，舉辦了一個模仿葬禮佈置的聚餐會。在用黑色裝飾的房間裏，一個靈臺放在餐桌的正中央，沒完沒了的進餐過程中，旁觀者在環繞着餐廳的廊臺上走來走去，送葬者被邀請來注視着進餐者的賓客。雷涅赫擔心來客中的有些會提前離去、從而破壞了他的晚宴。既然晚宴氣氛如此，他也許有理由擔心，不過對此採取了措施——他關上了所有的出口，在宣佈晚宴結束之前謝絕任何人退席。
愚人節時，人們常常組織家庭聚會，用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統做法是佈置假環境，可以把房間佈置得象過聖誕節一樣．也可以佈置得象過新年一樣，待客人來時，則祝賀他們“聖誕快樂”或“新年快樂”，令人感到別致有趣。
4月1日的魚宴。也是別開生面的。參加魚宴的請帖，通常是用紙板做成的彩色小魚。餐桌用綠、白兩色裝飾起來．中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚竿，每個釣竿上系一條綠色飄帶，掛着送給客人的禮物或是一個精巧的賽璐珞魚，或是一個裝滿糖果的魚籃子。不言而喻，魚宴上所有的菜都是用魚做成的。
在愚人節的聚會上，還有一種做假菜的風俗。有人曾經描述過一個典型的愚人節菜譜：先是一道"色拉"，萵苣葉上撒滿了綠胡椒，但是把葉子揭開後，才發現下面原來是牡蠣雞尾酒；第二道菜是"烤土豆"，其實下面是甜麪包屑和鮮蘑；此後上的菜還有用蟹肉作僞裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。飯後，客人還可以從丸藥盒裏取食糖果。
不過愚人節最典型的活動還是大家互相開玩笑，用假話捉弄對方。有的人把細線拴着的錢包丟在大街上，自己在暗處拉着線的另一端。一旦有人撿起錢包，他們就出其不意地猛然把錢包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當中，然後等着看誰來了會踢它。小孩們會告訴父母說自己的書包破了個洞，或者臉上有個黑點．等大人俯身來看時，他們就一邊喊着"四月傻瓜"。一邊笑着跑開去。總之，每逢愚人節這一天，動物園和水族館還會接到不少打給菲什(魚)先生成萊昂(獅子)先生的電話，常常惹得工作人員掐斷電話線，以便減少麻煩。
愚人節的作文 篇2“哦，哦，哦，愚人節終於被我盼到了。”我激動的喊道：“哼，我愚人節大王怎會放過這個好機會呢！看我的。”
“蘇子龍，過來一下，我找你有事。”我萬分激動的叫到。“來啦，有什麼事。”蘇子龍不耐煩的說。
“哦，就是測驗一下，你說三遍老鼠，三遍鼠老，在回答一個問題。”我說到。“哦，老鼠。老鼠。老鼠。鼠老。鼠老。鼠老。”蘇子龍說到。“貓怕什麼？”我奸笑着問。“貓怕老鼠啊！”蘇子龍疑惑的回答。
“哈哈哈哈。”我忍不住笑了出來。“怎麼了。”蘇子龍問道。“貓。貓怕老鼠啊，哈哈哈哈！”我笑彎了腰回答。“哦。哦。哦，好啊，你愚我，看我不好好收拾你。”蘇子龍一邊說一邊擰我。“啊！疼疼疼
放開呀！我不敢了，哎呀！我鬼笑着回答……
愚人節的作文 篇3每當愚人節到，大家都會對其他同學說：“你的鞋帶散了。”沒鞋帶的同學就會說：“我沒鞋帶，你這是睜着眼睛說瞎話。”有鞋帶的同學就會說：“不用你管我自己會系。”有一些同學會看看自己的鞋帶到底有沒有散，對他說的同學就會大喊一聲：“哈哈，我這邊的一個人上當了。”
在今年的愚人節前一天，我就知道明天又有人會跟我開玩笑了，但是我還是穿了有鞋帶的鞋子。第二天，一個同學對我說：“你的鞋帶散了。”我回答：“你不要多管閒事，我自己知道。”跑操的`時候我對一個同學說：“你東西掉了。”她說：“什麼東西掉了？”我面帶笑容地回答：“你的節操掉了。”那個同學被我我氣得臉通紅，但我還是沒有停止開玩笑，把全班同學都給逗笑了。
這個愚人節真開心，同學們都很喜歡愚人節，我又開始期待下一個愚人節了。
愚人節的作文 篇4今天開心的愚人節又到了。我和姥姥、姥爺、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。
比賽規則是。誰被騙的一次數量最多（在一天之內）就給他一個“愚者”的稱號，並扣除一次得到愚人節禮物的機會。我嘛，一定不會得到這個稱號的，因爲商店時裏還有等着去買的小金魚呢。
早飯剛剛吃完，姥爺便開始玩電腦了。我和妹妹開始寫家庭作業了。突然，姥爺大叫一聲：“呀，電腦怎麼會死機啦！這麼好看的電影——”“不會吧！剛纔還好好的，這聲音怎麼會突然沒了呢？”妹妹不由得跑過去探個究竟，誰知姥爺偷偷地按了一下鍵，屏幕上方顯示出四個字，“靜音解除。”哈哈，丹丹被騙了！妹妹這才恍然大悟，真是智者千虛，必有一失，不過嘛，我還是名副其實的智者。
我還沒愚弄過別人，用什麼來愚呢？哦！，對了，我腦子一轉，計上心來，假裝可憐巴巴的樣子說：“姥爺，我剛剛在練習軟筆書法的時候，一不小心把您的眼鏡打碎了。”“什麼？我這副可是新配的，你這孩子——”看姥爺氣急壞了的樣子，我“撲”一聲笑了，看來，我的演技還不錯。
“哈哈，屋子裏充滿了笑聲”。
“現在，我宣佈比賽結果，姥爺和妹妹各被愚弄一次，是本次大賽的“愚者”冠軍，有請冠軍發“那個”。我站在沙發上得意洋洋的宣佈。
姥爺和妹妹只好拿去8元錢給我和姥姥了。
我呢？呵呵，顛顛地拿着姥爺和妹妹極不情願掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。
愚人節的作文 篇5今天是四月一日，我不說大家也一定都知道，今天是有趣的愚人節呀。愚人節就是用一些巧妙的方法來愚弄別人，今天我們班所有同學都被徐老師給愚弄了。
早上起牀，爸爸收到了一條短信，是徐老師發的。老師告訴我們化妝，今天有錄像課，昨天忘告訴大家了。剛開始我並不知道這件事是不是真的，可是後來我想起了一件事，今天可是愚人節呀，老師一定是在捉弄我們的，可就在這時，老師又連續發了兩條短信，我想，這會不會是真的呀，如果是真的該怎麼辦，我還是化上妝吧！化好妝之後，我匆匆的來到學校，走進班級，我差點喊出來，同學們個個都化着妝，樣子非常可愛，其中吳冰一化得最漂亮，她化上眉毛，口紅，腮紅……樣子活像一個美麗的小天使！這時，同學們正你一言我一語的討論着，有的人說：“這一定不是真的。”有的人說：“今天真的有錄像課嗎？”同學們都半信半疑的猜測着，誰也不知道這到底是真的還是假的。老師來了，是該揭開謎底的時候了，當老師看到我們的樣子時哈哈大笑，老師在黑板上寫下這樣幾個字：“祝大家愚人節快樂，哈……”我們不由得大笑起來，原來我們都被老師捉弄了，哈哈！
老師用相機照下了這幸福而又美好的時刻，這美好的時刻永遠印在我的腦海裏！
愚人節的作文 篇6今天是愚人節，我就想今天一定給人騙。我心裏嘀嘀咕咕地騎着自行車向學校踩出。
我剛進教室，我同桌小明就對我說：“我和你同桌那麼久了，一點東西都沒送過你，今天我就送一點餅乾給你吃吧！”我驚訝極了爲什麼呢？因爲平時一毛不拔的小明今天怎嗎那麼好的呢，不管了反正有餅乾就吃。我接過小明給我的餅乾說了聲：“謝啦！”我便準備把那些餅乾吃了，我剛咬了一口，嚼了嚼。便一口吐了出來。我剛剛吐了出來，發現小明在那裏偷笑。我便頓時火冒三丈，捉住小明問他：“你在裏面加了什麼”。小明說：“我加了一些牙膏”。我一聽說馬上吐了出來。
唉……愚人節真是被人耍的多啊！！
愚人節的作文 篇7中午，李晶、宋斐正在和幾個同學在操場上玩，不知誰喊了聲：“李晶，你們看誰來了？”李晶好奇的轉過頭去看了看，什麼也沒有，剛剛喊李晶的那個人在旁邊捧腹大笑，看見李晶氣呼呼的走了過來，他忍笑說道：“愚人節快樂！”實在忍不住了，又狂笑了起來：“哈哈哈哈……”李晶恍然大悟，心想：今天原來是愚人節，我也要來愚弄愚弄別人。
李晶的第一個愚人對象是隔壁班的好朋友——朱子明，他飛快的走出校園，來到小店買了一瓶2元的可口可樂，喝掉一半後，摻入醋、醬油、鹽等佐料，精心調製一份色澤正常的怪味可樂，然後遇到朱子明就大方地把可樂遞上去了，朱子明開心的接過可口可樂，一口半瓶沒了， 他眼睛發紅，腦袋上爆出青筋，“噗”的一聲，朱子明把可口可樂全噴了出來，李晶笑的前仰後合，嘴裏冒出一句話：“愚人節快樂！”下一個目標——茂老師，李晶拿出手機，給老師發了一個短信：你如果收到本信息，證明你手機已感染病毒，請馬上取出手機卡，裝入讀卡器，插入電腦，用殺毒軟件殺毒……茂老師疑惑不解的試了試，可什麼效果都沒有，在辦公室門外偷偷瞄着的李晶哈哈大笑，破門而入，對茂老師說：“愚人節快樂！”…………笑聲久久的在空中迴盪，不願散去。
愚人節的作文 篇8今天是四月一日，愚人節。
早晨，我拿出語文書準備上課時，景老師笑咪咪地走上講臺，說到：“同學們，我告訴你們一個好消息。”
景老師剛說完：“好消息”這三個字，同學們就議論紛紛，有的同學說：“今天是愚人節呀!景老師一定是在騙人。”還有的同學說：“在愚人節裏說好消息，景老師一定是在騙我們，就算是真的，那爲何要在愚人節這一天裏說好消息呢?”
接着，景老師又說：“你們不信啊，那我就不說了。”同學們想：“要是真的好消息，不聽多可惜呀!”便異口同聲地說：“老師，您說，您快說呀!”
景老師高興地說：“今天下午，四年級全體同學去戚城公園遊玩。每人帶一瓶水，下午2點30分在學校集合。”
霎時，班裏充滿了如雷貫耳的歡呼聲。
我半信半疑，心想：景老師說的到底是不是假話呢?聽景老師說的那麼詳細，一點也不緊張，可能景老師說的是真的吧!”我既開心又興奮，希望這次遊玩能夠很愉快。
我們興高采烈地上完了第一節課，景老師忽然說：“祝67位孩子們愚人節快樂!”我恍然大悟，沒想到又上了景老師的當了。
愚人節真快樂呀!
愚人節的作文 篇9這堂課，我們傷心，我們難過，我們感動，我們喜悅。
同時，我們悟到了很多道理：在這個世界上有些人跟你是擦肩而過的，有些人則要相處一生一世，可他們要離去時，你纔會想起“珍惜”跟“感恩”。
我也曾經歷過分離時的痛苦。
一年級時，數學吳老師不知怎麼的，突然轉校到了福州。這時候，我們一個個很傷心，但這時，我們或許還太小，不懂得什麼是感恩，可現在，終於明白了……
前幾天，周老師不知怎麼了，突然要換班。我們便極力挽留，可老師卻不領情，還說了一些感人肺腑的離別贈言，之後，便向四一班走去，我們個個的心傷透了。
於是，許多同學第三節課沒法去上了，在教室裏呆着，還在黑板上塗塗畫畫，寫了很多話“周老師，我愛你”、“周老師，你快回來吧”、“周老師……”
當然，我們這些在電腦室上課的人也沒閒着，在學校網站的許願牆上紛紛寫下自已的願望：“周老師，我們知道錯了，您快回來吧！”“周老師，我們以後一定會改正的，您就原諒我們吧！”……
或許真的是我們的真誠感動了上蒼。似做夢似的，星期五下午，周老師竟然說這是個愚人節的玩笑，我們聽了歡呼雀躍起來，但是又十分驚訝，好似莊周夢蝶一般。
看來這真的是個玩笑而已，但是，我們卻從中吸取了教訓，明白了人生的道理，還是值得的！
