38婦女節幼兒園活動方案

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是計劃中內容最爲複雜的一種。方案應該怎麼制定呢?下面是小編精心整理的38婦女節幼兒園活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

38婦女節幼兒園活動方案

38婦女節幼兒園活動方案1

一、活動目標

知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

通過表演節目和動手製作,表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點

知道三八節,並向媽媽表示祝賀。

三、材料準備

歌曲:《我的好媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》等;

媽媽在家裏辛苦做事以及在單位辛苦工作的視頻;

在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位裏做的事(教師可適當地交代任務:"看看你媽媽在家裏做了什麼事,"或者"媽媽在單位裏做什麼事")。

老師創設環境:"媽媽喜歡"的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

準備好搭建舞臺的材料:積木、桌布、花盆、彩色紙等。

通知媽媽參加活動。

四、設計思路

本活動通過三八婦女節,爲媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。

中班幼兒很依賴媽媽,但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到爲媽媽做事,所以,活動設計,儘可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,儘可能引導幼兒共同來完成一件事。

五、活動流程

討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物

(一)討論表演的節目

討論表演節目的內容,確定節目單。

1.說說三月八日是什麼節。

2.討論表演節目的內容。

說明:告訴幼兒“我們爲媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,願意爲媽媽表演什麼節目”。

3.制定節目單。

說明:老師可引導幼兒合作爲媽媽表演。座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

(二)活動進行

1.主持人引導幼兒說說慶祝會的意義

2.按節目單表演節目

說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽爲自己孩子的表現而高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計

3.播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像

說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯得直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄製的,也可以是班上某一家長的。

4.媽媽說心聲

說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛"我們"的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

5.集體表演《我的好媽媽》

說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤爲重要。教師可作爲主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:"我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝你們節日好"幼兒齊:"祝媽媽節日好"掌聲響起。

(三)送禮物

說明:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時製作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,製作禮物也可以放在慶祝活動前進行,那麼,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什麼。

展覽會裏的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、範圍廣一些爲好。

(四)製作禮品

1.老師製作,幼兒觀察議論製作方法。

先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

說明:

(1)由於幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示範"禮物"之後,還應在環境中提示一些典型的"禮物"範例。同時鼓勵幼兒積極想象。

(2)"花"的製作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。

2.祝賀,送禮物

說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

(五)建議

本設計可分多次進行。以後,可產生幼兒的"我幫媽媽"記事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

38婦女節幼兒園活動方案2

一、指導思想

爲全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》,培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的行爲習慣。在“三八”婦女節之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

二、活動主題

媽媽,您辛苦了

三、活動方式

(一)活動組織

爲了把這次主題活動真正搞出成效,我們年級組以各班爲單位展開豐富多彩的慶祝活動。

(二)活動宣傳

1、發佈活動通告。

2、每班收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事蹟,並請她們帶好照片。

(三)活動準備

1、三月一日佈置幼兒觀察媽媽每天都在做些什麼?(有條件的可到媽媽單位去看一看,瞭解她們的工作環境和工作量,體會其中的辛苦。)

2、開展“媽媽,您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。

一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽單位看一看。

二想:這麼多年來,媽媽都爲你做了些什麼?哪些事令你最感動?

三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。

四查:查閱有關資料,瞭解歷典型的母愛子、子敬母的事例。

五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務,如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會上交流、彙報。

四、活動安排

3月8日

(1)清晨,對媽媽說一聲“我愛您”;

(2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。

(3)召開“媽媽,您辛苦了!”主題班會,邀請本班母親參加。

(4)放晚學回家後爲媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘

(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的溫馨;

五、活動過程

活動一:閱讀《猜猜我有多愛你》

目標:

1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。

2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。

3、能發現生活中媽媽對自己的愛,並用連貫的語言和大家一起分享。

準備:課件

過程:

一、介紹故事主人公,引入故事。

介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)T:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關係。

二、和孩子一起閱讀理解故事。

1、T:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做遊戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上牀睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!

2、T:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎麼表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)

3、看圖片講述:這隻栗色兔子是怎麼表達對媽媽的愛?

4、後來兔媽媽和兔寶寶有說了什麼呢?

5、教師講述故事結尾部分

三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎麼表示?

活動二:歌曲《不再麻煩好媽媽》

目標:

能用不同的表現方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節拍唱出節奏中休止符後的歌詞部分。

準備:瞭解幼兒在家自我服務的情況。

過程:

1、以談話方式引出主題。

談談在家裏做事的情況,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。

2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

(1)教師範唱。唱完後請幼兒說說歌中的內容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。

(2)幼兒跟着教師隨音樂節奏學念歌詞。

(3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱中的休止符後的歌詞的,並讓幼兒單獨練習這一部分。

3、引導幼兒探索歌曲前後部分的不同表現手法。

教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啓發:你們已經長大了,自己能做自己的事,心裏感到怎麼樣。想一想應該用什麼唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最後兩句是說你們不願意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應該用什麼方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

活動總結:

38婦女節幼兒園活動方案3

中班是幼兒三年學前教育中承上啓下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強了,爲此除了知道三月八日是媽媽的節日之外,還有必要讓他們瞭解三八節的由來。隨着他們有意性行爲的增加,初步規則意識的萌發,動作質量明顯提高,並又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的區域活動,讓幼兒爲媽媽奶奶進行製作禮物。

但是中班的幼兒還是依賴性較強,獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,爲此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成製作任務,並一起贈送給家中的女性,既表達了對媽媽奶奶的節日祝福,又增進了家庭成員之間的情感交流。

活動目標:

1、瞭解三八婦女節的由來,知道媽媽、奶奶們的辛勞,並懂得要尊敬她們。

2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇製作區域,共同爲媽媽、奶奶製作禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

重點:樂意與爸爸、爺爺合作,共同製作禮物。

難點:知道媽媽、奶奶們的辛勞,懂得要尊敬她們。

活動準備:

1、通知爸爸、爺爺參加活動。

2、製作區域分隔、製作禮物的一些材料。

3、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

活動過程:

一、說說“三八節”

1、今天是幾月幾號?是哪些人的節日?

2、瞭解三八婦女節的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)

二、誇誇媽媽、奶奶

1、說說媽媽、奶奶的簡單特徵和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下、刺繡等)。

2、你最想和她說句什麼話?

3、唱唱我的好媽媽。

三、區域式親子活動:爲媽媽、奶奶製作禮物

1、交代各區域製作內容及要求(舉例)

製作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)

製作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行塗色)

製作康乃馨(能用折、剪、扭等方式製作康乃馨)

2、交代各區域之間互動的要求。

3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇並製作禮物。

播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等,渲染活動氣氛。

4、請爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上。

四、送禮物

1、將製作好的禮物送給媽媽和奶奶。

2、感謝爸爸、爺爺的參與。

38婦女節幼兒園活動方案4

一、設計意圖:

正值“三、八”婦女節的到來,爲了引導幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發愛媽媽、尊敬媽媽的情感,積極開展與家長的互動,我們設計開展了《媽媽,您辛苦了》的親子活動。

二、活動名稱:

《媽媽,您辛苦了!》

三、活動目標:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶、外婆的節日。

2、通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。

3、在活動中發展幼兒的`大膽、細心、耐心的品質以及動手操作能力。

4、在與媽媽愉悅、輕鬆的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。

四、活動班級:小四班

五、組織者:李霞、劉婷、陳肖雅、

六、活動準備:

1、音樂《我的好媽媽》

2、視頻:《媽媽洗腳》《大萌子成長視頻》

3、材料準備:洗腳盆、毛巾、梳子、劉海貼。

4、通知媽媽、奶奶、外婆參加活動。

七、活動流程:

1、導入活動:三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起

來,在這春意濃濃的日子裏,我們小四班內暖意融融,我們特

地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月6日,媽媽、奶奶、外

婆們相約來到了實驗國小附屬幼兒園幼兒園豆豆四班這個溫馨

之家,共同慶祝“三月八日婦女節”。

2、介紹三八婦女節的來歷、引導幼兒說祝福的話。

師:三月,陽光明媚;三月,春暖花開,三月,我們還

迎來了一個國際性的節日。小朋友知道三月八號是什麼節日

嗎?(國際“三八”婦女節)今天是媽媽、奶奶、外婆的節日,

我們要爲她們來祝賀,她們平時很辛苦,又要照顧我們,又要

上班。我們今天要爲媽媽、奶奶、外婆過一個快樂的節日!請

小朋友牽着她們的手一起來參加活動。讓我們一起爲媽媽祝

福:

“祝媽媽、奶奶、外婆,節日快樂!身體健康”

3、兒歌《我有一個幸福的家》

孩子的話看似簡單,可是這也讓我們在座的各位母親感動不已。各位媽媽奶奶們你們覺得你們的孩子是不是長大了更加懂事了呢?在教室裏我們和孩子們說明天要請媽媽到幼兒園來我們要爲媽媽慶祝節日,要求孩子們表演節目,孩子們特別踊躍,說兒歌的時候也特別賣力,那小朋友我們就一起把《我有一個幸福的家》送給我們的好媽媽好嗎?

4、歌曲《我的好媽媽》

師:孩子們真的長大了,體會到了家長們的辛苦,現在請小朋友們一起演唱歌曲《我的好媽媽》讓孩子們好好地親親您,感謝您!

5、:親子游戲給媽媽洗腳、梳頭、捶背。

師:我們都知道今天是媽媽、奶奶、外婆的節日。她們平時很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要爲她們過一個快樂的節日!剛纔歌曲裏怎麼唱的,媽媽下班回到家,我們應該怎樣做呢?給媽媽倒茶,親親媽媽,媽媽每天不僅要上班,回到家還要做飯收拾家務,她們辛不辛苦?我們一起來給媽媽、奶奶、外婆洗洗腳、梳梳頭、錘錘背,好嗎?

6、結束語

母愛是傘,爲我們撐起片片晴空

母愛是書,教我們讀懂愛的真諦

母愛是無私的,

母親無悔付出,從不索取回報在這裏我們向全天下所有的母親說一聲“你們辛苦了”

優美的歌聲中,我們共同放飛美麗的希望,願天下所用的

母親擁有健康和美麗,願每個女性都充滿自信與驕傲。我們因爲世界而風華,世界因爲我們而美麗!、

在歡歌笑語中我們的活動也接近尾聲,最後祝各位家長:

身體健康,永遠年輕美麗!

爲了迎接“三八”國際勞動婦女節,活躍女教職工生活,展現我校女教職工風采,經校工會女工委員會研究,校工會同意,決定於近日舉辦慶祝”三八“國際勞動婦女節系列活動。

活動內容:

1、舉辦建大女教職工“巾幗風采“圖片展;

2、舉辦“五人六足”賽跑活動。

“巾幗風采”攝影展活動安排

爲了豐富我校女教職工生活,展示女教職工在教學、科研、管理等各項工作中的新風貌,彰顯女教職工奮發向上的精神面貌,特舉辦“巾幗風采”圖片展覽。

1、照片範圍:本單位女教職工工作、生活優秀照片。

個人照片包括:女正教授、女博士(含在職在讀);女正處長;校級以上女“師德標兵”、女“教壇新秀”;校級以上女優秀共產黨員、先進工作者(近五年內);校級講課比賽、教案展評、英語競賽、校級以上演講比賽第一名或一等獎獲得者中女教職員工所有人員的照片。每人提供本人照片一張。

集體照片包括:各分工會舉辦的女教職員工各種類型活動照片,每單位推薦的照片數量不低於5張。

2、收交時間:各分工會按照以上範圍組織收集,並於3月2日下午5:30以前以分工會爲單位交校工會辦公室。

3、照片規格:個人照片或集體照片均應提供5寸或7寸彩色照片。

4、活動時間:3月8日

5、活動地點:南院行政樓附近、北院教學大樓附近

五人六足協作賽跑活動

1、地點:校田徑運動場

2、設獎:比賽依照得分多少取前六名隊;其餘參賽隊的隊員均獲參與獎。

3、記分方法:按計時排序評獎,以最短時間跑完全程者爲優勝。

4、組隊原則:每場上場認輸限5人,各分工會參賽隊最低限報2個隊。

5、組織原則:各分工會委員會設領隊一名,由分工會主席擔任;計分由分工會女工委員擔任,若遇特殊情況無法出席,必須向工會說明情況,批准後方可換人,否則按自動放棄對待。

6、報名時間:3月5日前將參賽隊組成名單報校工會辦公室。

7、比賽時間:3月8日下午