元宵節的活動策劃方案(通用15篇)

爲了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要預先準備方案,一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編爲大家整理的元宵節的活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元宵節的活動策劃方案(通用15篇)

元宵節的活動策劃方案1

伴隨着元宵佳節的靠近,餐飲店元宵節策劃方案勢在必行,方案的目的是提高各店營業收入,樹立餐飲品牌形象,再掀節日消費高潮。元宵節促銷活動策劃方案具體內容如下:

一、活動主題:

正月十五鬧元宵,xx餐飲送

二、活動時間:

XX.3.5元宵節

三、活動地點:

美食城、美食海鮮城、美食海鮮廣場、法爾春天餐廳

四、活動內容:

1、正月十五當天來店消費的客人可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美小禮品一份,每桌限猜一個燈謎。

2、正月十五當天到店內消費的客人,每人贈送元宵兩個,贈完爲止,營業做好登記,財務備存。

3、正月十五當天各店廚師推出幾款團圓菜品,寓意元宵節團團圓圓。

五、配合部門:

1、企劃部負責設計橫幅,每店一條,內容:正月十五鬧元宵,勇麗餐飲送祝福,利用短信平臺發送元宵節祝福短信,內容:正月十五鬧元宵,勇麗餐飲送祝福,勇麗餐飲祝您月圓燈圓事事圓,情圓夢圓人團圓!

2、燈謎由各店自己打印準備。(字謎部分發給客人,謎底部分放在前臺,按序號對謎底)

3、猜燈謎的禮品各店根據現有剩餘小禮品配發,財務做好登記。

4、各店所需元宵數量提前安排本店採購人員進行購買。

六、注意事項:

1、各店對員工進行相關知識培訓,當日客人用餐時主動

提示,並送上節日祝福。

2、活動當天贈券活動只贈不用、積分卡活動正常進行。

元宵節的活動策劃方案2

一、指導思想

xx年西大街社區元宵節文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”爲主題,引導廣大社區居民羣衆積極參加健康文明的社區活動,豐富和活躍廣大居民節日文化生活。

二、活動安排

2月xx日(農曆正月十三日)下午1:30,在社區前龍沁公園(雨天社區一樓大廳)開展社區元宵活動。

(一)比廚藝

比賽規則:

居民小組長提前通知居民,有(興趣的居民在家做好菜後帶來社區比拼。

裁判:到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6

名,其餘爲參與獎。

(二)煮湯糰

社區煮湯糰供前來參加活動居民品嚐。

(三)猜謎語

比賽規則:

每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案爲準)。

元宵節的活動策劃方案3

  一、活動時間:20xx年xx月xx日:10:00~17:30(貫穿元宵節整天,獎品兌完即止)。

二、活動地點:小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)。

三、組織單位:小區物業服務中心。

四、參與人員:小區業主、住戶。

五、活動內容:猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

六、人員具體分工:

1、管理組。

(1)整個活動協調由xx負責,xx協助。

(2)負責採購活動物資。

(3)兌獎處(物業服務心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

(4)xx負責燈謎現場佈置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它佈置等)9:30前佈置完畢;

(5)全體工作人員統一穿制服、工服;

(6)活動結束後,協調保潔員清理現場。

2、維修組。

xx負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協助做好場地佈置工作。

3、安管隊。

(1)xx負責當天活動的安全防範、現場秩序、現場佈置工作。

(2)協助綜合組中途燈謎的懸掛

4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)

保潔員要及時清理現場的垃圾,保持場地清潔。

5、兌獎處:

(1)工作人員:負責頒發獎品(兌獎後要將已猜解的燈謎在總表上剔除標註)。

(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。

七、兌獎。

猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便籤本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

元宵節的活動策劃方案4

  活動背景:

農曆正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月爲元月,古人稱夜爲"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五爲元宵節,又稱爲"上元節"。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵閤家團聚、其樂融融。爲了進一步促進公司員工交流活躍節日氛圍,借元宵之際開展本次活動。

  一、 活動主題

鬧元宵.猜燈謎

  二、 活動目的

通過開展豐富的文化活動,能增進同事員工之間的情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的遊戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞臺”。

  三、 活動時間

20xxx年3月4日星期三下午15:30~17:30

  四、 活動地點

東匯大廈4樓421(會議室);倉儲部。

  五、 參與人員

卓益集團山東分公司所有員工

  六、 活動準備

1、3月4日前,行政中心負責收集各種燈謎;

2、場地佈置:3月4日,行政中心佈置會場,在會議室四周拉上絲帶,將謎語掛在牆上,活動期間播放節日音樂,渲染氣氛; 負責人:錦紋&蘇葉

3、3月4日下午,行政中心負責組織猜謎活動,包括謎底覈對、獎品發放及宣傳拍攝等;負責人:杜若&蘇木

  七、 活動費用預算

1、元宵500克一袋,預計30~40袋,費用200元(年前社保局孫科長因工作調動,卡未送出,可使用此卡);

2、彩色氣球約60個左右(聖誕節前剩餘較多,可使用,此部分無費用);

3、三金牙刷30個(紀念獎),費用約45元;

此次活動共計245元。

  八、 活動規則

1、猜謎現場,猜謎者以搶答方式競猜,不限次數,多猜多贈。

2、謎底猜出後,謎底由行政中心人員覈對,確認無誤後,由行政中心人員將猜對指條,發放給現場猜謎員工,

活動約束後,所有員工憑猜對紙條到行政中心領取元宵節禮物;

3、發放原則:猜對3條及以上者,贈元宵一袋;

4、請讀者文明猜謎,遵守規則;

5、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁;

6、已公佈答案的謎面當場封題,不能再猜。

行政中心半夏

元宵節的活動策劃方案5

一、活動設想:

“節日”離學生的生活是這樣的近,學生彷彿每天都在過節。但是對於三、四年級的學生來說,他們對節日的理解僅僅停留在知道有這樣一個節日,只停留在吃喝歡樂的表層體驗上。其實節日是一種社會現象,它涉及自然界的發展變更、民族風俗、歷史文化等內容。這次的活動藉助於學生對節日的嚮往和對過節的興趣,在教室裏再造元宵節的節日氣氛,更使教材真正與學生的生活聯繫起來。從而引導學生學會觀察和分析,初步培養學生探索社會文化現象及其根源的能力和善於質疑的能力。同時也繼續鞏固學生對資料的收集能力、動手能力和小組合作的能力,在體驗和表現的過程中,瞭解各地元宵節日習俗,親身感受風俗習慣,以便有意識地學習關注生活。

二、活動目標:

1、體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈嚮往。

2、在元宵節活動中能表現出探究的意識,發現元宵節活動的新鮮事,有趣事。

3、學習收集與元宵節活動相關的資料,鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

4、在活動中培養學生分工合作,積極參與、樂於表現的意識和樂於與他人分享的態度。

5、表現遵守公共秩序,愛護公共環境衛生的行爲。學習在人多擁擠環境中進行自我保護的方法。

三、活動重點和難點:

活動重點:

1、學習在日常生活中進行自我保護的方法。感受元宵節的熱鬧氛圍。

2、培養學生分工合作,積極參與、樂於表現的意識和樂於與他人分享的態度。

活動難點:

1、學習收集與元宵節活動相關的資料,並在課堂上能充分運用這些資料。

2、體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈嚮往。

四、活動準備:

學生課前準備:

1、學生在家長的幫助下,收集有關元宵節的圖片資料。

2、向父母和其他人瞭解其他地方歡度元宵的習俗;

3、佈置教室,請學生將收集的圖片資料佈置教室,營造慶祝元宵的氛圍。

教師課前準備:

教師收集元宵的道具,拍攝慶祝元宵活動的影象製品(燈會);

五、活動方案:

課題導入

同學們,自古以來,農曆正月十五元宵節被人們視爲重要的傳統節日,喧鬧的戶外遊戲、盛大的歌舞遊樂、光彩奪目的火樹銀花體現了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天,我們的教室佈置的真漂亮,小朋友們臉上各個喜氣洋洋,現在我們就一起來歡歡喜喜過元宵。

(同學們齊聲高喊:好。)

活動方案一:創設情景,引起學生對節日的回憶,關注節日的內涵。

做湯圓、吃湯圓

過渡:同學們,每逢元宵節,我們的家裏都會燒湯圓,吃湯圓。大家說說爲什麼我們要吃湯圓嗎?

(學生各抒己見,“吃湯圓,好團圓”、“預示生活的美滿、幸福等”)

(1)、今天老師準備了麪粉、芝麻、豆沙,我們就一起來做做湯圓。好嗎?

(齊聲高喊:好)

老師把學生分成四組。讓學生把手洗乾淨,一起來做湯圓。

(2)、以四人小組爲單位,老師巡迴指導和麪,包餡。

小組成員分工合作,有的和麪、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。

注意:和麪時注意水溫,小心燙手。 包餡也不要太貪心,別太多,又不要太少。(做完之後。比比哪個組的湯圓包的最圓。)

(3)、師生合作下鍋煮湯圓;

(4)、吃湯圓:(感受自己勞動所得帶來的快樂。感受元宵節的快樂。)

(5)、吃着自己包的湯圓,大家來說說爲什麼在元宵節要吃湯圓?(討論)

(6)、談談跟元宵有關的奇聞逸事。

“元宵節的神話”、“只許州官放火,不許百姓點燈”

活動方案二:說說:我們蕭山是如何度元宵的。

(1)、同學們,元宵節那天,我們全家在家裏燒湯圓、煮湯圓、吃湯圓,那麼你看到的我們蕭山其他地方是如何度過元宵的呢?

(學生討論:做燈籠、賞燈會、猜燈謎)

(2)請學生各抒己見:

看過燈會的同學時說說燈會的見聞,說說有趣的、難忘的事;

請猜過燈謎的同學給我們也猜幾個燈謎。

做燈籠的學生說自己的燈籠的美麗。

另外有與衆不同的活動的同學說說自己的感受。

活動方案三:簡單瞭解各個地方的元宵節的不同習俗

過渡:自古以來,農曆正月十五元宵節被人們視爲重要的傳統節日,喧鬧的戶外遊戲、盛大的歌舞遊樂、光彩奪目的火樹銀花體現了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。

讓學生展示收集到的關於元宵節的資料。

(學生自由地相互參觀,評說。)

(耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船等。)

活動方案四:學生看老師拍攝的影象製品

向學生展示老師在元宵節那天採集到的城區慶祝活動的現場情況。

讓學生感受元宵節的歡慶場面。(前一段是大家有秩序的參觀,歡慶場面,後一段故意拍攝的是人多擁擠的場面,引發學生髮現、思考、解決問題)

討論:

(1)這麼多人簇擁在一起,好嗎?該怎麼辦?

(2)在人多的地方你該如何保護自己?怎樣解決會好點?

(3)怎樣防止丟失錢包?

(4)有了垃圾該怎麼辦?

(5)怎樣防止與家人走散?如果一下子找不到家人該怎麼辦?

活動方案五:學習詩詞佳句

詩一:生查子·元夕詩二:元宵

歐陽修唐寅

去年元夜時,花市燈如晝。有燈無月不娛人,有月無燈不算春。

月上柳梢頭,人約黃昏後。春到人間人似玉,燈燒月下月如銀。

今年元夜時,月與燈依舊。滿樹珠翠遊村女,沸地笙歌賽社神

不見去年人,淚滿春衫袖。不展芳尊開口笑,如何消得此良晨。

(譯文見書上,老師作適當的解釋。)

元宵節的活動策劃方案6

  社區爲豐富居民的文體娛樂活動,着力營造新春佳節喜慶、祥和的節日氣氛,增強居民團結向上、健康、科學的生活方式,關心居民的文化物質生活。在元宵節來臨之際,社區統籌規劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節慶元宵”趣味遊園活動。現將元宵節趣味活動安排如下:

一、時間:20xx年2月14日16時

二、地點:zz10號院

三、參加人員:空巢、低保老人、殘疾人、社區羣衆

四、活動程序

1、介紹領導、來賓

2、書記元宵節致辭

3、領導講話

4、包元宵、敬老人

五、人員安排

z:全面協調、接待領導或媒體

z:主持、物質準備、

z:照相、佈置會場

z:節目策劃、主持

z:音控、後勤保障、活動兌獎

z:通知、接待老人、活動兌獎

z:**等社區各院落樓棟長

安保:***

六、物質準備

1、爐子、鍋等社區現成的;

2、一次性餐具:(200個、筷子若干,由**購)

3、蘋果若干(糖果、瓜子若干,***)

4、元宵(社區現成的)

5、主持人服裝:**的自備,社區其他成員的服裝要去租;

6、桌椅(長桌*張,社區樓上的,橙子若干、不夠到其他社區借*張,須在12號前完成)

7、座牌

七、主持人:**

主持詞:

AA:各位領導、各位來賓,

bb:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們

合:元宵節快樂!

bb:今天到會的領導有:

aa:到會的來賓有:

bb:請街道黨工委書記、(主任)講話

aa:請zz社區書記、主任劉雨潮講話

bb:許多社區老人的兒女因爲工作等原因,不能回家和父母過元宵,使老人們倍感孤單;

aa:各位爺爺奶奶們,社區的工作人員就是你們的兒女,在這樣一個閤家團圓的日子裏,讓我們陪你們一起過元宵。

bb:請我們社區成員爲我們的老人們獻上深深的祝福,上元宵。

最後由社區劉主任宣佈元宵節趣味活動開始。

八、元宵節趣味活動具體規則及負責人員

1、吹蠟燭

活動道具:蠟燭3根

活動細則:以1米的距離,吹滅2根獲獎。

負責人:***

2、猜謎語

活動道具:彩色打印紙若干張、繩子一根

活動細則:謎語寫到彩色紙片上並懸掛於繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領獎。

負責人:***

3、夾彈子

活動道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個

活動細則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內夾10顆到碗裏獲獎。

負責人:**

4、摸福字

活動道具:黑板一個,福字一張、眼罩一副

活動細則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩矇眼,走向“福”字,摸到着爲完成。

負責人:**

5、投籃

活動道具:塑料筐一個、乒乓球10個

活動細則:參與者站在1.5米開外的地方,將乒乓球對準塑料筐投遞,投入6個位勝利。

負責人:***

6、踢毽子

活動道具:毽子2個

活動細則:2人一組,只要踢夠10次獲獎

負責人:***

7、擡乒乓球

活動道具:乒乓球2個、乒乓板1個

活動細則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設定好的障礙物走一圈,球不掉則爲完成。

負責人:***

活動兌獎處:社區2號辦公室,負責人:***

元宵節的活動策劃方案7

濃情元宵——xxxx年元宵節促銷策劃

活動時間:xxxx年2月24日-25日

活動主題:xxxx年元宵節促銷策劃

活動口號:濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)

活動節日分析:

1、元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵着團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時藉助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興,營造出元宵節熱鬧的氣氛。

2、春節一過,春節服裝即將上市,對於學生來說,新的一學期也將開始,因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。

活動內容:

一、團團圓圓過元宵

美味湯圓大聯展

1、開闢湯圓食品專櫃,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。

2、超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。

二、元宵小吃一條街

在大商場和大型超市門口開設小吃一條街,開設十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串裏脊肉等,現場製作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。

活動說明:

1、元宵節除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之餘,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。

2、在現場設立一服務處,顧客憑購物小票到服務處領取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

3、小吃券不可兌換現金,也不設找兌。

4、小吃製作必須注意衛生,要採取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預防自然風雨的影響。

5、小吃攤位設置:除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現場製作售賣。

6、除了用小吃券消費外,顧客也可用現金購買,必須在現場明碼標出小吃價格,讓顧客一目瞭然。

三、良辰美景共賞

元宵遊園齊樂(驚夢)

開闢一元宵遊樂區,搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品爲精美小禮物或購物券,價值根據各字謎難易程度確定,獎品可直接標在燈籠上,一般獎品價值爲10元以下。同時遊樂區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。

套圈:購物滿100元即可參加套圈一次,每次十個圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設置可根據滿多少的定額來確定,滿多少的定額越高,禮品價值也可相對提高。一般而言,物品價值不可過高,一是防止高價值物品損壞,二是滿多少定額降低是相對提高顧客參與人數。顧客也可自己出錢套圈。

民間雜技表演:邀請一些民間團體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演,增加元宵節熱鬧氣氛。

注:遊園佈置必須精美,注意維持活動現場秩序。遊園活動的開始和結束可以以爆竹鳴號。

元宵節的活動策劃方案8

一、活動目的:

爲了豐富廣大人民羣衆的業餘文化生活,活躍節日氣氛,展現讀者風采,響應全民閱讀號召,同時爲了增強圖書館與讀者的'凝聚力,營造良好的文化氛圍,讓讀者度過一個溫馨、祥和的元宵佳節,在春節、元宵節期間,我館將舉行系列活動,特制定如下方案。

二、活動內容:

1、《孝善爲先》少兒繪畫(彩筆畫)比賽

2、《社會主義核心價值觀》少兒軟、硬筆書法比賽

3、“倡導全民閱讀 共建書香達拉特”少兒綜合知識競賽

4、“漢字英雄”青少年漢字聽寫比賽

5、你來比劃我來猜(成語遊戲)

6、親子泥塑大賽

7、少兒遊藝活動

8、“鬧元宵猜燈謎”少兒謎語競賽(蒙文版、漢文版)

9、展板宣傳達旗圖書館20xx年工作業績和20xx年元宵節活動獲獎作品

10.頒獎

三、活動時間:

20xx年2月7日(農曆正月十一)—20xx年2月11日(農曆正月十五)。

四、活動地點:

活動內容中第1—6項在達拉特旗圖書館(文化科技大樓三樓綜合閱覽室、少兒借閱室、電子閱覽室、二樓自習室),第7—9項在市政廣場,第10項在包商銀行(舊火車站北陽光麗舍商業樓)。

五、活動辦法:

1、《孝善爲先》少兒繪畫比賽。20xx年2月7日(農曆正月十一)上午9:00—11:00,此項比賽設國小低年級組(1—3年級),國小高年級組(4—6年級組),分2組進行,每組50人,限時2小時,採取提前報名,現場比賽,比賽結束邀請資深專家評委每組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名和優秀獎5名。參賽者比賽時只提供紙,寫字用筆、彩筆等其他用品自備。

活動地址:達拉特旗圖書館(二樓自習室、三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

2、“社會主義核心價值觀”少兒軟、硬筆書法比賽。20xx年2月7日(農曆正月十一)上午9:00—11 :00,此項比賽分軟、硬筆,國小高年級組(4—6年級)、中學組(初、高中)。分4組進行(國小組2組即軟筆一組、硬筆一組,中學組2組即軟筆一組、硬筆一組),每組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5名。參賽者比賽時的紙、筆、硯、墨等用品自備。

活動地址:達拉特旗圖書館(二樓自習室、三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

3、“倡導全民閱讀 共建書香達拉特”少兒綜合知識競賽。20xx年2月7日(農曆正月十一)下午2:30—4:30。此項比賽設國小組(1—6年級),中學組(初、高中),分4組進行(國小組2組,中學組2組),每小組6人,採取搶答形式,現場公佈名次。每組評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

活動地址:達拉特旗圖書館(二樓自習室、三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

4、“漢字英雄”青少年漢字聽寫比賽。20xx年2月8日(農曆正月十二)上午9:00-11:00,此項比賽分國小高年級組(4—6年級)、國中組、高中組。分6組進行(國小組2組,國中組2組,高中組2組),限時20分鐘,每30人一組,每組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。本項比賽採取現場改卷、現場公佈名次。比賽時提供紙、筆等用品。

活動地址:達拉特旗圖書館(三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

5、你來比劃我來猜(成語遊戲)。20xx年2月8日(農曆正月十二)下午2:30—4:30,自由組合,2人一組,限時3分鐘,在規定時間內按猜出成語的多少評出一、二、三名。最後共評出一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名。

活動地址:達拉特旗圖書館(三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

6、親子泥塑大賽。20xx年2月9日(農曆正月十三)

上午9:00-11:00,本項比賽不分年級,均可參加。比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎10名,只提供比賽用泥,其他工具自備。

活動地址:達拉特旗圖書館(三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

7、少兒遊藝活動。20xx年2月9日(農曆正月十三)下午2:30—4:30。遊藝項目有:投擲乒乓球、搶板凳、鑽呼拉圈、循環相剋令、蹲蹲樂、開火車、雙腿夾球比賽、袋袋樂、夾玻璃球,具體遊藝規則現場示範,採取現場比賽現場發放獎品。

活動地址:市政廣場

8、“鬧元宵猜燈謎”少兒謎語競賽(蒙文版、漢文版)。20xx年2月10日(農曆正月十四)—20xx年2月11日(農曆正月十五),下午2:30—4:30。謎語競猜共出謎面20xx條(1500條漢語謎語、500條蒙語謎語),採取現場競猜現場兌獎的方式,以最先猜到謎底者爲準,先到先得。

活動地址:市政廣場

9、展板宣傳達拉特旗圖書館20xx年工作業績和20xx年元宵節活動獲獎作品。20xx年2月10日(農曆正月十四)-20xx年2月11日(農曆正月十五)上午9:00—11:00,下午2:30—4:30,對圖書館20xx年的工作情況和20xx年元宵節活動獲獎作品以宣傳板的形式予以展示。

活動地址:市政廣場

10、頒獎。頒發春節、元宵節活動所有獎項,20xx年2月11日(正月十五)上午9:00-11:00。

頒獎地址:包商銀行(舊火車站北陽光麗舍商業樓)

六、報名地址:包商銀行(舊火車站北陽光麗舍商業樓)(注:“活動內容”中的1-6項比賽項目必須提前到包商銀行報名)。

元宵節的活動策劃方案9

xx社區爲豐富居民的文體娛樂活動,着力營造新春佳節喜慶、祥和的節日氣氛,增強居民團結向上、健康、科學的生活方式,關心居民的文化物質生活。在元宵節來臨之際,社區統籌規劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節慶元宵”趣味遊園活動。現將元宵節趣味活動安排如下:

一、時間:20xx年2月x日16時

二、地點:xx10號院

三、參加人員:空巢、低保老人、殘疾人、社區羣衆

四、活動程序

1、介紹領導、來賓

2、書記元宵節致辭

3、領導講話

4、包元宵、敬老人 五、人員安排:

5:全面協調、接待領導或媒體

6:主持、物質準備、

7:照相、佈置會場

8:節目策劃、主持

9:音控、後勤保障、活動兌獎

10:通知、接待老人、活動兌獎

12:**等社區各院落樓棟長

五、安保:***

六、物質準備

1、爐子、鍋等社區現成的;

2、一次性餐具:(200個、筷子若干,由**購)

3、蘋果若干(糖果、瓜子若干,***)

4、元宵(社區現成的)

5、主持人服裝:**的自備,社區其他成員的服裝要去租;

6、桌椅(長桌*張,社區樓上的,橙子若干、不夠到其他社區借*張,須在12號前完成)

7、座牌

七、主持人**

主持詞:

AA:各位領導、各位來賓,

BB:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們

合:元宵節快樂!

BB:今天到會的領導有:

AA:到會的來賓有:

BB:請街道黨工委書記、(主任)講話

AA:請xx社區書記、主任劉雨潮講話

BB:許多社區老人的兒女因爲工作等原因,不能回家和父母過元宵,使老人們倍感孤單;

AA:各位爺爺奶奶們,社區的工作人員就是你們的兒女,在這樣一個閤家團圓的日子裏,讓我們陪你們一起過元宵。

BB:請我們社區成員爲我們的老人們獻上深深的祝福,上元宵。

最後由社區劉主任宣佈元宵節趣味活動開始。

八、元宵節趣味活動具體規則及負責人員

一、吹蠟燭

活動道具:蠟燭3根

活動細則:以1米的距離,吹滅2根獲獎。

負責人:***

二、猜謎語

活動道具:彩色打印紙若干張、繩子一根

活動細則:謎語寫到彩色紙片上並懸掛於繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領獎。

負責人:***

三、夾彈子

活動道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個

活動細則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內夾10顆到碗裏獲獎。

負責人:**

四、摸福字

活動道具:黑板一個,福字一張、眼罩一副

活動細則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩矇眼,走向“福”字,摸到着爲完成。

負責人:**

五、投籃

活動道具:塑料筐一個、乒乓球10個

活動細則:參與者站在1。5米開外的地方,將乒乓球對準塑料筐投遞,投入6個位勝利。

負責人:***

六、踢毽子

活動道具:毽子2個

活動細則:2人一組,只要踢夠10次獲獎

負責人:***

七、擡乒乓球

活動道具:乒乓球2個、乒乓板1個

活動細則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設定好的障礙物走一圈,球不掉則爲完成。

負責人:***

活動兌獎處:社區2號辦公室,負責人:***

元宵節的活動策劃方案10

  一、總體目標

通過元宵的策劃活動,擴大酒店的知名度,加強與商務客戶的感情聯繫,引導周邊地區居民的餐飲消費,從而取得一定的經濟效益和社會效益。

  二、策劃內容

1、元宵活動安排。

(1)、砸金蛋。

日期:20xx年02月8日

時間:中午12:00至13:00,晚上18:00至21:00

活動地點:酒店總檯右邊休息區

形式:娛樂活動帶動客房餐飲促銷

2、元宵宣傳安排

(1)、宣傳廣告(預計支出:xx萬元).

(2)、在特區報、商報、南山報上做一些宣傳報導和硬性廣告(營銷部負責)。

(3)、懸掛宣傳橫幅、條幅(營銷部負責)。

(4)、短信羣發(營銷部負責)。

活動主題:砸金蛋,歡歡喜喜拿大獎。

活動時間:20xx年02月08日21:00止。

活動內容:餐飲一次性消費滿xxxx以上,在活動期內本人客房入住達x晚以上棋牌KTV一次消費滿xx元以上的客人結帳時可到收銀臺領取幸運金蛋卡,每天限提供xx個金蛋,憑幸運金蛋卡可到大堂金蛋林中從工作人員手中領取幸運小錘,選擇自己喜歡的幾號金蛋,奮力砸下去,頓時金花四濺,幸運瞬間降臨,給來酒店消費的客人帶去節日的祝福與慰問。客人憑掉落的獎品卡片到商場領取相印的獎品。

現場佈置和獎品明細附後:

獎品:特等獎2名(獎品價值1000元左右,由供應商贊助)

1等獎4名(獎品價值500元左右,由供應贊助)

2等獎8名酒店標準客房1間或餐飲消費券(200元/張)

3等獎30名酒店自助餐券一張或棋牌室消費券一張(價值50元)

幸運獎(價值15元左右)酒店商務小禮品,(牛牛絨毛玩偶一個)

元宵節的活動策劃方案11

【活動時間】元宵節前一天

【活動對象】學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)

【活動地點】學校樓下(最好是臨街道路旁)

【活動內容】做燈籠、猜燈謎、得獎勵

【活動目的】

1、讓學生們瞭解元宵節的來歷風俗習慣,感受節日的氣氛和快樂,並通過收集元宵節的資料,培養其收集信息、處理信息的能力。

2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發孩子們的寫作熱情。

3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情,感受親情。

【活動流程】

1、前期準備

1.1上課期間,各班以“燈籠”爲主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級爲單位進行優秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少於60%,動員學生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。

1.2各老師清點燈籠,做好美化補充工作,並給每個燈籠附上字謎。

1.3各老師在本週期間,每日通過校訊通給家長髮送短信,祝福元宵節快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統佳節的氣氛。

2、人員分工

2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學,歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人:ⅹⅹⅹ 時間節點:ⅹⅹⅹ)

2.2製作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,製作3-5塊展板(負責人:ⅹⅹⅹ 時間節點:ⅹⅹⅹ)

2.3準備鐵絲,燈穗等,活動獎品設置((負責人:ⅹⅹⅹ 時間節點:ⅹⅹⅹ)

2.4場地佈置:活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人:ⅹⅹⅹ時間節點:活動開始一個小時)

2.5主持人(負責人:ⅹⅹⅹ)

2.6活動營銷(負責人:ⅹⅹⅹ)

新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優惠獎勵券等。

3、活動期間

3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負責引導學生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。

3.2兌獎臺:前臺老師負責兌獎,主持人公佈兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)

3.3 照相:ⅹⅹⅹ

3.4 總協調:ⅹⅹⅹ(負責活動前期所有工作到位)

4、活動總結

各老師書面總結一份並分享。

5、附燈謎一份、主持稿一份。

元宵節的活動策劃方案12

一、活動主題:

感受傳統文化的薰陶,豐富業主和員工的生活,增進業主與業主,業主與物業公司的情感交流;體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動地點:××物業辦公室前木亭和××小區

三、活動時間:正月十五

四、活動負責人:××

五、參加人員:各小區業主及公司員工

六、活動安排及佈置

1、場地佈置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。

2、準備各種獎品。

3、配置節日音樂並拍照留念。

七、猜燈謎活動說明:

在××懸掛300條燈謎;在湘××懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分爲三個等級(難、中、易),猜對燈謎後按照三個等級兌換不同的獎品(獎品爲洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號桌對答案;第101-200條燈謎到2號桌對答案;第201-300條燈謎到3號桌對答案。

八、兌獎原則:

每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確後才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處並填寫謎底及簽名後方可領取獎品。

九、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底未猜中,不得將謎語取下來

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

元宵節的活動策劃方案13

元宵節是中國傳統節日之一,爲豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬鬆的元宵佳節,經公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

一、活動主題:

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間:

20xx年2月11日(農曆正月十五)晚6:00

三、活動地點:

一樓同仁廳會議室

四、活動準備:

1、2月17日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

2、場地佈置:2月11日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、2月11日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底覈對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則:

1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處覈對謎底,確認無誤後,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後,方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。爲了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

4、謎語共200條:

第1-60條燈謎到一號兌獎桌覈對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌覈對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌覈對答案。

5、獎項設置:

共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處覈對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

七、活動費用預算:

1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

3、禮品200份,4元×200=800元

合計費用:約1000元左右。

元宵節的活動策劃方案14

一、活動主題:20xx年信諾歡樂元宵會

二、活動目的:增加節日氣氛,感受傳統文化;豐富員工的業餘文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的交流,促進員工的凝聚力和歸屬感。

三、活動時間:20xx年3月5日晚上19:00--20:30

四、活動地點:公司食堂

五、活動對象:xx公司全體員工

六、活動準備及佈置:

1)、活動準備:

2)、場地佈置:在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街並配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。

七、活動進行階段:

1)、活動說明:工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。

工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機,且只能入場一次),先到兌獎處覈對正確答案後取下燈謎謎題交給兌獎人員,並填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個並贈送智慧獎一份。

2)、現場工作人員分工安排:

八、活動注意事項:

1)、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁;

2)、謎底未猜中,不得將謎語取下來;

3)、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;

4)、現場監督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具;

5)、保持好現場衛生,及時清理垃圾。

九、活動費用預算:

元宵節的活動策劃方案15

一、活動主題

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間

20xx年x月xx日(農曆正月十五)晚6:00

三、活動地點

娛樂室及籃球場

四、活動準備

1、x月xx日前,各車間文員負責收集各種燈謎,總數量400條,負責人:xxx。

2、場地佈置:x月x日上午,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛,負責人:xxx。

3、x月xx日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底覈對、獎品發放及宣傳拍攝等,負責人:xx。

4、x月xx日晚,籃球場組織趣味小遊戲,遊戲積分兌換、禮品發放及宣傳拍攝等,負責人:xx。

5、保衛科負責維持活動期間的秩序,負責人:xxx。

請以上負責人於3月5號前至少開會三次討論各負責事項的準備情況及進度,總負責人三月2號將具體活動流程交於部門經理處。

五、活動規則

1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處覈對謎底,確認無誤後,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後,方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。爲了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)

4、謎語共400條:

第1-100條燈謎到一號兌獎桌覈對答案,第101-200條燈謎到二號兌獎桌覈對答案,第201-300條燈謎到三號兌獎桌覈對答案,第,301-400條燈謎到四號兌獎桌覈對答案。

5、遊戲設置至少5個,且能同時進行。各遊戲負責人對每輪遊戲的獲獎者進行積分獎勵,積分用於兌換禮品

6、獎項設置:

燈謎活動共設置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。(抽獎內容按照獎品來設定)

遊戲活動共設置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,並用積分標識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發完,則活動結束。

六、活動注意事項

1、猜謎要有秩序,不能大聲喧譁。

2、謎底猜出後,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處覈對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標記。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、遊戲環節盡情的玩耍。

七、活動費用預算

1、元宵小燈籠20只。

2、紅絲帶兩盤。

3、獎品200份。

4、禮品30份,x元(可申請公司產品)

合計費用:約x元左右。