中秋節活動策劃書【熱門】

時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經告一段落了,面對新的工作,制定好新的目標,需要認真地爲此寫一份策劃書。現在你是否對策劃書一籌莫展呢?以下是小編收集整理的中秋節活動策劃書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

中秋節活動策劃書【熱門】

中秋節活動策劃書1

一、目標市場分析

本酒店的顧客主要是周邊小區住戶及企事業單位,其中企事業單位以學校最具規模,正直新學期伊始,教師節期間定有師生同慶、領導關懷、新生家長與老師拉近關係等宴請活動。中秋則爲中國傳統節日,以閤家團聚、喜慶團圓爲節日要點,周邊小區住戶多爲商品房住宅房間數量有限,加之安客至家中多有不便,必定選擇商務實惠型酒店。

二、定價策略

1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格,可採用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

2、針對價格高的飯菜,建議採用減量和減價想結合的辦法。

3、教師節特色宴席(下有說明),可主推中低檔標準桌餐,引導客人包場訂餐,鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費。

4、中秋節的套餐(下面有說明)的價格不要偏高,人均消費控制在20—30元(不含酒水)。

5、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動,在中秋節的前後達到最低價(但要針對酒店的純利潤來制定)。

三、營銷策略

1、①制定專門針對教師節的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(包場費用可暫定1500至2500元/5小時)可每人贈送十元茶水一杯,免費佈置音響,自助ktv。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場費,茶水費用自理。

②推出教師節感恩特價房,憑教師證住房128元/間。夜(限定爲大單和標雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李爲主)一份。

2、製作專門針對中秋節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現全家團圓,可贈送月餅(價格不需要太高)。

3、如果一家人裏有一個人的生日是8月15日,可憑藉有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受7—9折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。住房享受生日免費房一間(限定爲大牀單人間)。

4、如果手機號碼尾號是815、910,可憑藉相關證明(個人名片或號碼現測),在酒店聚餐可享受7—9折,住房享受128元/間。夜(根據酒店的實際決定)的優惠並獲贈水果拼盤一份。

5、在客人離店時贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。

6、活動的時間定於9月8日—20日。

四、推廣策略

1、在酒店周邊小區、學校、金沙車站、企事業單位

人員地毯式的發放傳單。

2、可以嘗試一下手機短信廣告,羣發的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹酒店的最新活動。

安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員採指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性(以後可以細化這個內容);在大廳裏放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的佈置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。

六、效果預測

如果推廣和相關的服務到位,收入最少是平時收入的1。5倍以上。

中秋節活動策劃書2

一、活動目標:

讓學生了解更多的中國傳統文化,知道中秋節的來源及意義,以此培養學生的熱愛祖國傳統文化的情懷。

二、活動準備:

資料蒐集,做課件、歌曲《明月幾時有》

1、學生根據自身特長,分別收集與中秋節相關的文化。

(1)可選內容:

中秋節的美麗傳說(向家長了解,到有關網上查詢。)

月餅的文化(收集形式:網上收集,上街調查,向家長了解)

有關中秋有詩詞歌曲(向家長了解,到有關網上查詢,在書籍報紙中查找,到磁帶店等相關商店尋找。)

(2)時間限制:三天內

(3)展示形式:圖片、詩朗誦、語言彙報等

2、教師準備相關的補充資料,製作課件。

三、活動流程預設:

1、活動一:中秋節的美麗傳說

(1)中秋傳說之一嫦娥奔月

(2)中秋傳說之二吳剛折桂

(3)中秋傳說之三朱元璋與月餅起義

2、活動二:月餅的文化

(1)學生彙報有關月餅的文化。

(2)彙報:同學說說自己所知道的月餅,可以從種類、味道等方面去說。

(3)教師展示:

課件顯示,老師師再稍作解釋:

先吃鹹後吃甜。

品嚐月餅伴茶水。

吃月餅要適量。

要吃新鮮月餅。

3、活動三:中秋節的詩詞、歌曲、歇後語

4、活動四:地方習俗大家看(教師資料袋:中秋節的地方習俗)

四、活動意義:

中秋節在中國是一個全民性的重大節日,在日益重視傳統的當今時代,如何挖掘傳統節日的內涵,如何讓兒童也在傳統節日中盡享遊娛之樂並受到有益的薰陶,讓新一代的兒童感受由一種傳統節日帶來的民族凝聚力和愛國情懷,一次主題班會課能起到的作用也不可小視。

班級中秋節活動策劃書3

一)中秋遊園賞月

班級同學在中秋節的月圓之夜,一起結伴遊玩,訴說着大學趣事,吃着班級發的月餅,欣賞着的美麗的月亮,愜意、愜意啊。

二)賞月舞會

在熱鬧的校園廣場,一羣激情的青年們在月光下翩翩起舞,多麼和諧的一幕!說不定某些人還會有意外的“收穫”呢。

三)中秋燈謎活動

試想這樣的一個場景:在各種光彩奪目的大學生手工製作的彩燈下,同學們認真思考着彩燈上的燈謎,不時有人擠出人羣,衝向那被同學們擠得密不透風的兌獎處。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學們都拿着各自的小禮物:有的手中拿着筆芯,有的拿着月餅,有的拿着果凍、中國結······在燈謎活動中主要是爲了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅,雖然一點點小獎品微不足道,但每個人總會獲得不同的收穫。燈謎無論難與否,學會思考才能得到快樂!

四)中秋祝福卡(許願卡)

還在校園的學子們,在中秋之夜沒有不想念家裏的親人的,一張小小的祝福的卡片,就能激情心中無限的暖流。

在中秋之夜,將自己對家人的思念與祝福寫在特製的卡片上,由班委或者某社團郵寄回家,帶給家人的不只是欣慰······

五)中秋故事大賽

一羣人坐在操場的草坪上,講着自己的開心的、難過的、後悔的事,是拉近大家心靈的最好的時機哦。

六)中秋了,大家相約去爬山

夜晚露營在大自然的懷抱下,也是一次非凡的經歷。

七)中秋晚會

大家在晚會上盡情的唱歌、跳舞,還要不時的穿插一些趣味遊戲,讓今年的中秋過的快快樂樂的。

小提醒:中秋節,除了發信息祝福外,喜歡上網的同學們,記得給自己的親戚、朋友、老師送上一份“電子月餅”哦!

中秋節活動策劃書3

一、活動時間:20xx.09.11——10.7

二、活動目的:盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月11日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收穫與成熟的風韻。

三、活動主題:花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連

四、賣場陳設:賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。

五、宣傳方式:

中秋檔可是銷售黃金段,爲了快速有效的搶佔市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發短信

六、活動內容:

一重喜

一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;

A.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

指定月餅品種有:

B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒爲使用品牌。

中秋禮券

A類保健品或酒此券可抵1元

B類保健品或酒此券可抵2元

C類保健品或酒此券可抵3元

二重喜

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:

A.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)

B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)

C.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)

D.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個

獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28後)

獎項預設置:A共100個;b共1000個;c共10000個;

七、商場佈置:

總店:關於中秋節的弔旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容爲主)、陳列區的佈置。

連鎖店:中秋節條幅、弔旗。

七、費用預算:

條幅:10米*6元/條*26條=xx00元

中秋禮券:0.1元/張*10萬=1萬元

弔旗:2.5元/張*1000張=2500元

DM快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定

八、注:

1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯繫印刷;

2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。

3、弔旗、DM快訊策劃部/jr/負責拍照、設計排版,聯繫印刷。配送中心和門店組織商品。

4、連鎖店負責各門店的條幅。

5、在超市入口處專門設立獎品兌換專櫃。

6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。

中秋節活動策劃書4

一、活動組委會

1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部

2、成員:各部門負責人

二、活動時間:9月6日至9月30日

三、中秋節策劃方案——活動目的:

藉助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造餐廳第二個消費高峯,以及針對長假後的冷淡市場有的放矢,減緩及減小消費下降趨勢。

四、中秋節策劃方案——活動主題:

慶中秋,迎國慶,送大禮!

五、活動口號:略

六、中秋節活動方案——場景佈置:

(一、場外佈置:

大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;

外牆懸掛巨幅:寬:高=10*13M,宣傳活動內容;

在門上方懸掛大紅燈籠8個。

(二、場內佈置:

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設立一個大月餅(由採購部洽談;

3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺後側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節弔旗(各一面;弔旗1000張。

6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬的燈籠(用KT板製做,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

七、中秋節活動方案——宣傳策略

1、DM海報宣傳;

2、電視媒體宣傳:

A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

B、時間:9月20日26日;

中秋節活動策劃書5

一、活動目的

文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根於市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院爲在校師生打造了“中秋望月”的平臺。爲此,我們設計了一個活動方案。

策劃組:家好月圓慶中秋。

二、工作人員安排

1)策劃員:xx。

2)採購員:xx。

3)場地佈置:xx。

4)後勤員:xx。

三、內容如下

1、活動主題:“xx”。

2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

3、活動時間:xx。

4、活動地點:xx。

5、主承辦單位:xx。

6、參與對象:全院師生。

活動形式:聚會+自助餐。

場地佈置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

四、宣傳形式

1)校園海報宣傳。

2)校園播音宣傳。

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

五、餐點樣式

1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜等。

2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶等。

3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕等。

活動節目:xx。

六、節目內容

1、小橘燈:把線穿在吃完的的瓣兒上,相互串接,然後把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子裏點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15釐米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。

2、許願船:你,是否有幾多心願,那麼讓許願船帶着你五彩的夢,遨遊大海。揚起許願船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的願望寫在彩紙上,然後折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。

3、猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品。

4、“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔xx米遠的地方,前面的人站在約xxcm高的地方上,然後毫無預警地往後倒,看看後面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子。

5、我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最後勝出的人將獲得一份神祕大禮品。

6、交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放鬆心情。

7、賞月吃月餅:月亮高掛於空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅。

8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)。

中秋節活動策劃書6

不經意間,一段時間的工作已經結束了,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,是不是要好好寫一份策劃書了。那麼你知道策劃書如何寫嗎?以下是小編爲家收集的中秋節活動創意策劃書範文,僅供參考,希望能夠助到家。

一、活動目的:

1、激發學生主動了解中秋節的熱情,體驗與中秋節相關的民風民俗,感受中華傳統節日的特魅力。

2、通過對中秋節有關資料的蒐集,培養學生蒐集、處理信息的能力和動手實踐能力。

3、通過活動前期的準備,利用班隊課開展好主題活動,瞭解中秋節的含義,培養學生的愛心。

二、活動時間:

20xx年9月21日9月27日

三、具體活動內容佈置如下

活動一、佳節憶月實踐活動

1、利用星期一升旗儀式作國旗下的'講話。(少先隊隊部)

2、號召學生用白色A4紙畫一幅“我們的節日、中秋”圖畫、(一至二年級)

3、在報刊、網站上親子共同蒐集與查閱和中秋節有關的經典詩詞故事、詩歌、文章,瞭解中秋節的風俗和來歷,並將自己最感興趣的內容記錄或打印下來。(三至四年級

4、製作“我們的節日中秋”手抄報。要求:統一用A4紙,寫明班級和姓名。(五年級和六年級)

活動二、佳節讀月:唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠:

班隊課上聽賞或跟唱幾曲旋律優美、活潑動聽的中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠。在歌聲中瞭解中秋節習俗,形造過節快樂氛圍。(一至六年級)

活動三、佳節賞月:與親人共度佳節

中秋節當晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕拍攝並記錄下來,交予班主任老師處利用下一次班隊課進行全班分享。

備註:

1、請各中隊輔導員將學生的紙質圖畫,打印詩歌,故事、文章等統一收集好;

2、請在9月28日下班前將所要求班級完成的任務上交到少先隊隊部。(每班上交上來的作品35份)

中秋節活動策劃書7

活動目的:

讓xxx班另一箇中秋節

活動準備:

1、活動的道具

2、準備一個詩歌朗誦,素描,奏表演,表演

3、調動每個學生的參與

4、做好每個節目之間的聯繫,就在祥和的氣氛中

5、主人把所有的東西都準備好了,準備工作線和脫稿

6、中秋佳節感恩節,記憶,最後客人老師的評論

背景:

四個黑板上標記主位,這幅畫的設計,教室分成三組在而成。

過程:

1)開幕詞

男:俗話說:“人逢喜事精神爽,特別是中秋節。”在節日上,所有的教師和學生可以學生花這一年一度的中秋佳節,這是一件好事。多麼幸福的

女:“迎中秋佳節馬上就要到了,中秋節”井川慶主題派對,現在就開始。

女:當我們都變成或黃金通道,當我們欣賞窗外當月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因爲我們心中都有語言,我讓。

男:下一個,請家以熱烈的掌聲歡迎xxx老師,老師,老師在xxx的xxx百忙之中抽空到我們班來慶祝中秋節,主題班會…(掌聲)帶頭…

2)文章的活動遊戲第二場比賽“這兩場比賽是由分組三戰,他們每人都有一個成員參與,然後進球,得分高,連接到成爲小禮品,客人老師也可以參與。第三場比賽。

3)認爲文章:

男:古人云:“在一個異物異鄉爲異客,每逢佳節倍思親。”在這樣的一個日子,我們做好了象徵着圓滿,團圓的月餅。

女:讓我們吃月餅,認爲,讀到在家裏,以19來品嚐這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。

男:讓我們聽一些就噪家鄉,到家裏參加學校裏的朋友們,就在此時此刻內心的感受。

(男主人問女主人,什麼是中秋節,杭州來自不同的體驗學習,使其收穫了什麼,失去了什麼,經歷和感受什麼…)

下臺,尋問這兩縣的學生在家裏如何度過年節,風俗習慣是家裏最難忘的,因爲月餅,有什麼特的思想、愛、或品嚐青年在月餅生產愛…等等…

帕特—西蒙茲:學生後,可以簡單,邀請評論的客人們談論生活在接下來的幾十年裏,他們的經驗和理解,中秋節後的感覺這個美麗的、長壽命的視覺和嚮往。

4)程序註解:

5)請客人老師(xx)我的班主任參與中秋節在微微的點評,主題派對,班主任到最後總結。

6)男:同學們演講和性能,我們感觸,相信在未來的日子裏,我們將會彼此融洽相處,一起工作。

女:“海的月亮,生在這個時間。”請讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯過了慷慨的捐贈的性質。

男:讓我們相聚在全圓的,在倒酒銀輝琥珀,享受幸福;相互,不要嘆寶貴的一個圓。年復一年的願望,常見的滿月。

女:“迎中秋”,一個主題晚會結局!謝謝參與的學生,老師給客人!!!!!謝謝。

中秋節活動策劃書8

一:活動目的

藉着節日活躍公司氣氛,豐富員工業餘生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關係,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態、更融洽的關係投身工作。鞏固企業文化氛圍。

二:活動主題

共度“家”節人月兩圓

三:活動時間:.9.18下午

四:活動地點:公司二部

五、活動人員:公司全體員工六、相關準備

1.由行政、人事部預先做好前期準備事宜,做好活動安排(杏珍,雪蓮,林晶);

2.相機;(可以上傳到羣空間裏面)

3.橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

七、活動詳情:團隊遊戲pk(300元)+博餅(3500元)+佈置費(200)

1、活動開始,員工進入會場,主持人宣佈活動開始;

2、由公司經理中秋賀詞;

3、公司員工分爲8個團隊每個團隊6個人,各隊喊口號;

4、遊戲規則:一共6個遊戲,6個互動小遊戲結束之後,冠軍團隊有機會在博餅環節優先開始。最後全部人開始進行博餅。博餅的形式是以主持人從抽獎箱抽取全部人的名字開始,抽完之後放在旁邊,如果全部人博餅之後禮品還有,繼續第二輪。直到獎品博完。

一:遊戲

猜燈謎

道具:小紅燈籠,燈謎

在十五分鐘之內,在公司範圍內找到紅燈籠,猜出燈謎,十五分鐘後統計哪個隊獲勝,獲勝小組成員有獎勵。並獲得一個積分。如發現手機百度者,取消這局的參賽資格。

遊戲二:

我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,如果錯誤不予加分。看最後哪個團隊獲勝,隊員獲得獎品一份。

遊戲三

主持人說一句話,看誰在最快的時間反應出來,並倒着流利說出來,一共十句話,反應最快並倒着說出正確的團隊獲勝,有精美獎品一份

四:表演時間,加分機會

鼓勵員工展現自己的才華,讓公司更好的瞭解員工。加深員工對公司的感情,認可公司,熱愛公司。

五:企業文化,公司政策,中秋節常識搶答1.準備20道搶答題

1.選手進行舉手搶答,答對者獎獲得一分。

2.每隊派出的選手答不出來,可求助於本隊隊員,每輪求助最多不超過3次。

3.選手在回答問題時,臺下的隊員不能代答或透露信息,否則扣10分。

六:吃食物猜名稱

各組派出代表,然後蒙上眼睛在猜食物叫什麼,有簡單提示。參賽者必須在一分鐘內猜出。一共有五種食物。猜得最多正確者,所在隊獲勝,如果打平,參賽者各吃一種食物,最快打出來者獲勝。獲勝團隊有一份精美小禮品。

七:猜猜猜

1、事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動,或者成語。

2、每個隊派出一個代表參賽,一共十個詞語,在十分鐘之內猜。

3、然後分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什麼職業。

獲勝團隊有一份精美小禮品。

最後的大家一起跟着音樂跳兔子舞。

然後統計獲勝團隊,優先開博。

獎品品清單:

遊戲一獲勝團隊獎品:5x7.9元=39.5

遊戲二獲勝團隊獎品:5x5.94=29.7

遊戲三獲勝團隊獎品:

8x6.8=51.2

遊戲四獲勝團隊獎品:

5x6.75=33.75

遊戲五獲勝團隊獎品:5x10=50精美筆記本

遊戲六獲勝團隊獎品:5x8.5=50手動水果榨汁機

總共:300元

博餅環節

博餅獎品:

一舉:¥10共50份(抽紙+牙刷+毛巾等等)

二舉:¥15共30份(沐浴露+洗衣粉+洗髮露+零食等等)

四進:¥20共20份(保溫杯+三件套)

三紅:¥30共10份(音響+u盤+遮陽傘)

對堂:¥50共5份(無線鍵鼠)精美無線鼠標鍵盤

四紅:¥80共2份(月餅)

五子:¥100共1份(購物卡)新華都購物卡

五紅:¥150共1份(移動電源)6000千毫安正版移動電源

黑六勃:¥200共1份(多功能食品加工機)榨汁機,豆漿機,魔粉機多功能

遍地錦:¥

紅六勃:¥

插金花:¥250300500共1份(電磁爐)美的電磁爐共1份(電飯煲)只能電飯煲共1份(佳能相機)1200萬像素

中秋節活動策劃書9

一、 《爺爺爲我打月餅》音樂引入,幼兒唱歌

二、主持人開場白

尊敬的業主、親愛的小朋友: 大家晚上好!秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天, 又迎來了一年一度的中秋佳節。

三、主持人介紹中秋節

一 活動背景 中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月, 到處洋溢歡樂喜慶氣氛。 中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業主集聚的情形,不僅體現出小區大家庭般的 和諧氛圍,進一步提升物業公司形象。

二 活動籌備

(一)活動主題:中秋佳節,團圓新居 --"新居"二字也可由開盤小區的名稱替代

(二)活動目的

1、 以"中秋"這個衆所周知的傳統節日爲由頭,讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的 歡樂景象,印象良好。

2、通過這次文娛活動,增進物業與業主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保 持了兩者之間友好和諧的關係。

3、提升小區物業的影響力和吸引力,樹立良好形象。

(三)活動形式 以"中秋"爲主題的文娛活動,形式豐富多彩

(四)活動對象 :入住小區的業主?中秋節活動專用節目

(五)活動時間:20xx.9.8晚(由我司自行決定)

(六)活動地點 :中心廣場

三 前期準備

(一)前期造勢

1、交房時主動向業主提起此項活動,並熱情邀請業主的參加。

2、海報形式的宣傳

3、宣傳單形式(選用)

4、短信羣發

(二)活動的前期準備

1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員 工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告訴業主有什麼亮點及娛樂項目,吸 引業主的積極參與。

2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練,並總結問題再熟練、自然地運用。針對不同 的工作設置專職主持人和會務人員負責。

3、活動現場的彩排及音響調試及佈置

4、安排專任佈置場地

5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動現在的分工及出現意外情 況的應急預案。

6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現禮品不足或者不到 位的問題。

7、尋找小區中有藝術特長的兒童,並進行邀請。

8、瞭解業主中是否有新婚夫婦,進行邀請,並可事先跟他們說好活動規則和安排。

(三) 企劃準備

1、現場佈置所需物品:橫幅、氣球等營造節日氣氛

2、製作禮包,準備禮品

3、畫出活動現場平面佈置圖,事先演練

四 活動設計

1、賞月,分發月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業主給家裏的父母或者親 人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。

2、簡單介紹關於中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次 過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣

3、互動遊戲:

(1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品

(2)吟唱歌曲,歌曲裏帶"月"字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。

4、中秋"最棒家庭"競賽 可以進行拉唱節目,即歌唱帶"月"字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語) ,邀請幾戶業 主進行對抗,以所唱歌曲的多爲勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只 需贈送一份禮品。

5、最好安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀衆願意看到的節目。

6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區,逢中秋月夜,婦女會走出 家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之"照月"。公司可以借鑑這個傳說,邀請新婚不久的夫 妻上臺,恭祝早生貴子。 (活動期間也可以我公司的員工參加)?遊戲《擊鼓傳花》 我們中國有許多傳統遊戲, 現在我們來玩個《擊鼓傳花》的遊戲,玩法和規則大家都 很熟悉,花落誰家,誰就回答主持人指定的題目,遊戲開始。

題目1: 請你說說中秋節什麼時候成爲固定節日? (唐朝初年) 中秋節有什麼風俗習慣? 題目2:請說出中國的三大傳統節日? (元宵節、端午節、中秋節)

遊戲《齊心協力吃果果》

"心往一處想,勁往一處使",只有全家齊心協力才能收穫到豐收的果實,下面我們來玩 個遊戲《齊心協)力吃果果》 。

遊戲玩法:媽媽手持豐收果實,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱着孩子,原地轉三圈 後,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實,並用嘴吃掉果實,最先吃到爲勝利

遊戲規則:

(1)參賽選手必須是全家三口。

(2)爸爸媽媽不許發出任何聲音,任何人 不許用手碰果實,違者取消遊戲資格。

五 中期操作

1、 現場佈置:提前將現場根據預選描繪的現場平面圖加以包裝佈置,安裝調試儀器,音響、 活動時間等必須逐一落實。

2、統一着裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調整到最好的精神狀態;需要協調和強調 的工作,嚴格按操作標準及分工進行。

3、保證禮品的到位

4、活動進行中,指揮人員根據活動中暴露的問題及時規範和調整各環節的操作,提高活動 質量。

六 後續活動

1、可以考慮編寫新聞報道,利用新聞媒體提高公司的形象。

2、公司領導對活動進行總結,發表簡短的說話。

中秋節活動策劃書10

 方案一:

1.通過各種實踐活動中獲得豐富的經驗和積極的情感體驗,中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄託着人們對生活的無限的愛和對美好生活的嚮往。通過這個活動更多的學生熱愛生活。

2.通過各種活動培養學生的合作意識、團隊精神、分享合作與交流的幸福。

3.通過顯示,演講和其他形式,培養學生的自信心。

課堂活動:四(2)班

活動時間:三月到五月

過程:

開放班有活動確定研究主題

老師和學生之間的交談

老師:農曆八月十五,是中國傳統的中秋佳節,中國僅次於春節的傳統節日。爲中秋節的傳說是多方面的,你想知道什麼?

生:(大聲說道:想要到)課件中秋節的照片。

師:看這些圖畫,剛纔大家有什麼話要說嗎?

生:自由討論,交流。

師:對,中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄託着人們對生活的無限的愛和對美好生活的嚮往。

師:從今天開始,老師和大家一起來研究中秋節文化,關於中秋節的事。你想知道些什麼?

生:言論自由。

老師:總結學生髮言之後確定研究主題

 方案二:策劃組:美好中秋大家一起過

策劃組成員:

工作人員安排:

1) 策劃員:

2) 採購員:

3) 場景佈置:

4) 後勤員:

月是民族和家庭幸福的象徵。自古以來,中秋節不僅是小家庭團圓的日子,更是舉國歡慶的日子。中秋節已經成爲了團圓的標誌了,看到圓圓的月亮,就會不由自主的想起遠處的家人。現在在學校,不可能回家的,與其一個人過,不如全班同學一起過一個特別的中秋節,共同慶祝這一年一度的中秋節。爲此,我班設計了一個活動方案。

內容如下:

1、 活動主題:"濃情中秋,溫情全班"

2、 活動目的:讓全班同學都感受節日的快樂和家庭的溫暖,增進班級的凝聚力,增強班級自豪感。

3、 活動時間:一四年 農曆 八月十五 晚上 (7:00-9:30)

4、 活動地點:傳媒學院203 13棟前草坪

5、 主承辦單位:傳媒學院 13級廣播電視新聞學專業

6、 參與對象:13級廣播電視新聞學專業同學

活動整體構思:

活動形式:聚會

環境佈置:

場地佈置主要是在學院的203教室裏,大致佈置如下:

聚會地點選在學院教室203和13棟前的草坪,分時間段來進行。

場地佈置飾品有:橫幅、氣球、絲帶、板報

宣傳形式:

1、 班級羣通告

2、 班上通告

3、 各寢室相互轉告

採購食品樣式:

1) 水果類:蘋果、橘子、西瓜、香蕉

2) 飲品類:可樂、雪碧、冰紅茶、礦泉水

3) 小吃類:瓜子、花生、薯片、餅乾、開心果、餅乾

節目內容:

1) 說出你的故事:每個人都有一些快樂或者傷心的事,藏在心裏,不如趁這個機會說出來和大家一起分享,不管是快樂的或者難過的,我們都一起陪着你。這個世界並不孤單。

2) 真心話大冒險:同學們自由組合,怎麼玩隨意,但輸了人必須接受懲罰,說出真心話或者按贏的人說的做。

3) 賞月亮吃月餅:月亮高掛於夜空,最圓最亮的時候,大家挨着坐着,邊賞月邊聊邊吃月餅,多好。

4) 輪流來唱支歌:如此夜晚,如此情景,怎麼能不高歌一曲呢?對吧。大家來唱唱歌,秀秀各自的歌喉。

活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)

聚會開始之前,準備好一切,包括橫幅、氣球、絲帶、板報。一切準備完畢後,聚會開始。

1) 班長或文娛委員開白並宣佈晚會開始 7:00

2) 說出你的故事 7:05-7:35

3) 真心話大冒險 7:40-8:20 {7:00-8:20這段時間在學院的203教室,除了月餅外拿出一部分吃的喝的出來。}

4) 賞月亮吃月餅 8:30-8:50

5) 輪流來唱支歌 8:50-9:30 {8:30-9:30這段時間在13棟的草坪,拿出所以吃的喝的,當然走的時候要把所以垃圾都帶走。}

經費預算:(採購的水果、小吃、飲料、橫幅、氣球、絲帶)

總金額:450元

經費籌措:班費 同學補貼

應急措施:(停電、防火、急病、其他突發事件)

如果遇到停電--點蠟燭;如果遇到火災--附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病--我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到暴雨等緊急情況--大家幫忙散場。

其他要求:

1)對場景佈置:簡單突出氣氛就行

2)對活動安排:緊湊有序

3)對活動內容:盡興就好

4)對環境衛生:不要污染學校衛生,盡最大努力保持衛生

其他情況說明:隨機應變

中秋節活動策劃書11

一、活動前準備

知識目標

(1) 瞭解中秋節的由來

(2) 瞭解中秋節的習俗

(3) 瞭解中秋節月餅的由來

(4) 瞭解有關中秋節的詩歌、故事、傳說。

[能力目標]

1、在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能

力。

2、學會調查、收集、整理資料的方法,培養收集信息、處理信息的能力。

3、培養學生經常觀察生活的習慣,提高審美能力和寫作能力。

[情感目標]

1、通過各種實踐活動獲得豐富的經驗和積極的情感體驗,中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄託着人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。通過本次活動更激發學生熱愛生活。

2、通過各種活動培養學生的合作意識、團體精神,分享合作與交往的快樂。

3、通過展示、演講等形式培養學生的自信心。

二、活動準備:

1、學生準備:課前請學生中秋節的來歷、習俗、詩詞以及月餅中選擇其中一個方面通過上網等途徑蒐集相關的資料,並製作資料卡片。

2、教師準備:蒐集素材,製作多媒體教學課件。

三、活動時間

9月至10月上旬

四、活動程序:

(一)情境導入

月是民族、家庭幸福的象徵。農曆八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始於魏晉,盛於唐宋,甚至被定爲國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。

根據我國曆法農曆八月在秋季中間,爲秋季的第二個月,稱爲“仲秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以稱“中秋節”,也稱八月節、八月半;因這天的主要活動是圍繞“月”進行的,有俗稱“月節”、“月夕”,中秋節月亮圓又滿,象徵團圓,因而又叫“團圓節”。我們中國的習俗在“團圓節”這天,和家團聚,共度佳節。

師:從今天起,老師和大家一起來研究有關中秋節的文化,關於中秋節,你想知道些什麼?

生:自由發言。

師:總結學生髮言之後確定研究主題

如:a、中秋節的由來

b、中秋節的習俗。

c、有關中秋節的'詩詞

d、中秋月餅的來源

(二)分階段活動:

第一階段:開展調查研究

活動內容:

1、蒐集與中秋節相關的知識,並在班內交流,讓同學們瞭解中秋節的來歷與含義,瞭解中秋節的傳統習俗,並從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

2、蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,準備展示交流。

3、蒐集中秋節習俗方面的資料。

a、中秋節的起源

b、中秋節的傳說與民間故事

師:對於中秋節的傳說也是各種各樣,你們想了解嗎?有誰能來講講有關中秋節的傳說及一些民間故事?

中秋傳說——嫦娥奔月

c、習俗調查

師:中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風俗習慣,但由於中國地域廣大,人口衆多,風俗各異,中秋節的過法也是多種多樣並帶有濃厚的地方特色的。我們可以向長輩瞭解自己家鄉過中秋節還有哪些風俗習慣,把了解到的記錄下來,回到班裏進行交流。

中秋節活動策劃書12

一、活動目的

農曆八月十五是我過的傳統節日——中秋節。首先,通過初步瞭解中秋節的簡介、來歷、傳說、節日習俗,來激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭的溫暖、快樂、幸福美滿。其次,通過對節日的瞭解使學生們感受中國文化的特點。最後,培養學生收集、整理,運用資料的能力和表達能力。

二、活動日期

中秋節(農曆八月十五日)

三、活動地點

教室

四、活動內容

1、中秋節學習篇

(1)中秋節簡介

(2)中秋節來歷

(3)中秋節傳說

(4)中秋節習俗

(5)中秋節詩詞

(6)中秋節民謠

(7)中秋節歇後語

2、中秋節活動篇

主持人:老師,同學們,大家好!中秋節是我們國家的傳統節日。同時它也是我們和親朋好友相聚的日子。今天,我們相聚在一起來過一個特別的有意義的中秋節。

(1)詩歌朗誦

主持人:中秋節又稱“團圓節”,每逢中秋,我們都會和親朋好友聚在一起聊天,賞月,吃月餅,品茶。而在古代的時候,就會有一些詩人,來借這個“團圓節”作詩,以此來抒發自己的情感,表達自己的思想。今天,我們就來重溫這些佳作。

A個人朗誦 B組合朗誦 C集體朗誦

(2)接龍遊戲

主持人:現在,我們一起來做個小遊戲“詞語接龍”。遊戲規則:1。以小組爲單位進行;2。由主持人說第一個詞語“中秋節”,第一個詞語的最後一個字是第二個詞語的第一個字,依次類推,最後必須回來第一個詞語“中秋節”。3。犯規者表演節目。

(3)觀看製作月餅的視頻

主持人:同學們,在中秋節吃月餅是中秋節的習俗之一,月餅的味道就不用說了,是十分美味的。但是,並不是每個人都知道月餅是如何製作出來的。今天,我們就一起來觀看一段製作月餅的視頻,同學們一定要仔細、認真的觀看呀!(觀看視頻)

主持人:同學們看了剛纔的視頻,我們來談談自己的想法吧!

同學們踊躍發表自己的觀點。

(4)月餅宴

主持人:今天是中秋節,我相信,大家今天聚在一起是十分高興的,**班是我們的家,我們都是這個家庭的成員,你們願不願意和全體成員一起過今年的中秋節呢?大家可以把自己的月餅分享給你的家庭成員們,現在就行動起來吧!(大家一起吃月餅,體會班級這個大家庭的溫暖與團圓)

(5)班主任講話

同學們,今年的中秋節過得特別有意義。老師感受到大家參與活動的熱情,強烈的表現慾望以及對信息、資料的收集能力。通過這次活動,我們近距離接觸了中秋節,並且對中秋節有了新的認識。最後,老師祝大家中秋節快樂。

(6)活動結束

中秋節活動策劃書13

一、活動主題:“中秋話明月千里共嬋娟”

二、活動目的:

1、激發學生主動了解中秋節的熱情,促使學生感受我國傳統節日的獨特魅力。

2、通過對中秋節有關資料的蒐集,繼續培養學生蒐集、處理信息的能力和動手實踐能力。

3、激發學生的探索慾望,培養學生的主體參與意識和團結合作精神。

4、爲學生提供一個張揚個性的舞臺,培養學生創造性的人格。

三、活動安排:

1、9月8日——9月9日,各中隊利用班隊課時間組織隊員開展“中秋話月”主題班隊會,資料交少先隊大隊部

2、各中隊佈置好有關“話中秋”的黑板。

3、每班選出3名貧困留守兒童於9月12 日,中午1;00到會議室參加學校大隊部組織的“中秋話明月千里共嬋娟”主題活動。

四、各班開展的活動內容:

1. 每個同學要蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各中隊開展有關的晨讀或開展中秋節有關的詩歌朗誦活動。

2.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生爲父母製作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

3.開展“快樂體驗”志願者活動,向社區內的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。

4.將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式(書畫、文字、圖片等)記錄下來。

5.各班要組織留守兒童給自己的父母打親情電話或到學校多媒體教室與父母視頻聊天。

中秋節活動策劃書14

一名字.:屬於xx班的月亮

二.活動目的:讓XXX班共度一個別樣的中秋佳節

主題對象特徵:這是一個團圓的日子,我們一班之家,歡聚一堂,享天倫,品佳餚

提出主題原因:中秋佳節即將來臨,so everybody ,lets go now,high up!

 三.活動任務

1.活動物品道具

2.準備詩歌朗誦,小品表演,獨唱等節目

3.調動每一位同學的參與性

4.做好每個節目之間的連接,恰當的融入喜氣的氛圍

5.主持人做好一切就緒工作,準備臺詞並脫稿

6.中秋節感恩,回憶,最後嘉賓老師點評

四.場景設置:

黑板上標明主題,畫上圖案,教室佈置分爲三組圍繞而成。

五.活動過程:

1).開幕詞

男:常言道:人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。在喜慶的同時,可以與各位師生同學共度這一年一度的中秋佳節,這是一件何以幸福美好的事情。

女:迎中秋,慶佳節中秋主題班會,現在開始。

女:當我們翻開一頁頁金黃色的篇章,當我們共聚窗下觀賞明月時,心中一定會盪漾起陣陣漣漪,只因爲我們心中有語,心中有願。

男:下面請大家用熱烈的掌聲歡迎XXX老師,XXX老師,XXX老師在百忙之中抽空來參加我們班此次慶中秋主題班會(帶頭鼓掌)

2).活動篇

遊戲一

遊戲二

〈以上兩個遊戲是由分組的三戰,各抽一位組員參加,然後進行計分,分數高者爲優勝隊,並附送小禮品,嘉賓老師也可參與其中。〉

遊戲三

3).思想篇:

男:古人云:身在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親。在這樣的一個日子裏,我們特別準備了象徵着圓滿,團圓的月餅。

女:讓我們吃月餅,思故友,念家鄉,用心來品味着美好的日子。月餅滋味不同,人的心情也自當不同。

男:讓我們來聽聽幾位遠離家鄉,到家鄉來求學的朋友,此時此刻心中的感受吧。

(男主持問女主持,何謂中秋,從杭州千里迢迢異地求學的經歷,讓其收穫了什麼,失去了什麼,體會了什麼,感悟了什麼)

下臺,尋問五縣二區的同學在家鄉怎樣度過這一年一度的佳節,故鄉有什麼風俗習性是最難忘的,對於月餅,有什麼獨特的想法,喜愛的口味,或者幼時曾於月餅產生的情緣等等。

PS:詢問完同學後,可以簡單點評一下,然後邀請嘉賓也來談談人生匆匆幾十年中,自己經歷過的感慨和領悟,以及對於中秋這個美好的日子以及經過的漫漫人生路有何憧憬和嚮往。(邵國平老師參與)

6).結束語

男:同學們的發言,表演讓我們感受頗深,相信在今後的日子裏,我們定會相處融洽,攜手共進。

女:海上生明月,天涯共此時。請讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯失了大自然的慷慨饋贈。

男:讓我們相聚於滿輪銀輝之下,共酌琥珀美酒,同享天倫之樂;互道珍重美滿,勿嘆月有圓缺。願得年年,常見中秋月。

女:迎中秋,慶佳節主題班會到此結束!謝謝各位同學的參與,嘉賓老師的光臨!謝謝~

中秋節活動策劃書15

一、活動主題:

全民賀中秋

二、前言:

爲促進小區的和諧發展,增進社區人民的感情,我們決定於9月19日,即中秋節,在xx社區進行中秋活動。

活動內容分爲兩部分,分別是徵集自社區居民的演出活動和社區遊園活動。我們希望通過此次活動,能夠爲社區居民們帶來輕鬆預約的一天,讓居民們感受到小區營造的溫馨氛圍,共同度過一個美好的中秋。

三、活動對象:

xx社區居民

四、主辦方:

xx社區居委會

xx物業管理處

xx學院xx團隊

五、活動目的:

提高同學的策劃演出實踐能力,增加xx社區居民的文藝活動,促進居民間的感情交流,發揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。

六、活動背景:

中秋節即將來臨,我們爲了更好的發揚傳統中秋節的人文精神,我們團隊決定在xx舉辦一場演出和遊園活動,促進家庭和諧,社區和睦。

七、活動方案:

地點:xx

時間:9月19日節目

演出:下午三點半—五點半

遊園活動:晚上七點半—九點

活動準備期:

(一)8月15日開始的社區宣傳,宣傳海報將貼於公告欄和活動現場宣傳板上,徵詢管理處同意後,在各棟樓的電梯中張貼宣傳單並開始節目報名,報名時間截止到9月1號,

(二)節目徵集

1、琴行4個,幼兒園2個,社區7個,親子活動1個

2、社區節目需要報名參與並通過篩選,節目內容和中秋有關,積極向上,形式不限,節目時間爲3到5分鐘。

3、9月7,8日下午3點30到5點30:節目初選

4、節目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶CD

(三)7月15日開始拉贊助

1)皇家音樂藝術中心琴行

2)風行牛奶

3)華美餅家

(四)7月15日與xx物業商討表演與遊園的事宜並選好表演場地,由小區的物業管理將小區花園中的空地劃作爲活動當天的場地。

花園的中央爲演出舞臺,屆時將在此處搭建舞臺,同時也是活動的兌獎處,花園的幾個出口處旁的空地爲遊園活動的攤位地點,作爲節目初選以及彩排的地點。

(五)9月16日進行最終的演出節目以及遊園活動宣傳,在社區裏貼海報。

(六)8月15日準備表演與遊園的物資

活動舉辦階段:

(一)舞臺道具、音響、(橫幅,節目單,獎品,凳子等)需在9月18日確認準備好。

(二)9月19日9:30開始舞臺搭建,

(三)9月19日下午1:00召集演員在幼兒園彩排,同時,並準備好音響設備。

(四)9月19日3:00開始接待工作

(五)9月19日3:30—5:30節目演出,14個演出節目,1個親子活動。演出結束後留念合影,鳴謝商家,收拾舞臺,並置遊園活動的攤位。

(六)9月19日6:00—6:30時間工作人員休息時間。

(七)遊園時間:晚上7點30到9點,遊園節目有:

1、月餅(多人遊戲).

2、猜燈謎(多人遊戲).

3、搶凳子(多人遊戲).

4、嫦娥奔月(親子游戲).

5、找你妹(兩人遊戲).

(八)設兌獎區,可用活動所得印花領獎品。

活動舉辦後期:清理場地,收拾舞臺,總結經驗。

八、人力分工:

(一)演出活動部分:

1、舞臺安裝與拆卸4人

2、音響設備安裝與拆卸4人

3、音響師

4、主持2人

5、後勤人員10人

(二)遊園活動部分:

1、遊戲節目

1)猜燈謎1人

2)嫦娥奔月2人

3)月餅DIY2人(由贊助商出人)4)運乒乓球2人5)搶凳子2人

6)找你妹2人(由贊助商出人).

2、服務處1人

3、兌獎處3人團隊分工xxx負責拉贊助

xxx負責與社區居委會和物業管理處溝通xxx和xxx負責節目演出xxx竄場表演

xxx和xxx負責遊園部分

九、視覺規劃

xx

十、經費預算

xx

十一、效益評估:

(一)本次活動的舉辦時間爲中國傳統的節日,並且是法定的節假日,能夠更好地實現全社區大部分居民共同參與的宗旨,能夠更好地拉近居民們的距離,讓居民們感受到社區大家庭的溫暖。

(二)能夠豐富社區生活,提高社區文化的建設力度,豐富居民的精神文化生活。

(三)拉近物管與居民的距離,提升彼此的關係。