【精華】端午節活動方案五篇

爲了確保我們的努力取得實效,時常需要預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編爲大家整理的端午節活動方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】端午節活動方案五篇

端午節活動方案 篇1

一、 活動目的:

活躍節日氣氛,光大民族文化。爲學生創設一個人與人交流的平臺,讓學生體驗愛,表達愛,從而培養學生的愛心和感恩的心。

二、 活動過程:

1、家庭活動:學生回家首先向家長學習用艾蒿煮端午雞蛋的方法。端午這天早起爲全家人煮好端午雞蛋,並把它端上餐桌。說一句感謝父母的話。

2、班級活動:開學前再煮好兩個端午雞蛋,帶到學校來,一個送給自己最需要感謝的人,並用書面或口頭向他表達感謝和節日祝福。一個用來參加碰雞蛋比賽,比賽辦法是:班內同學,每兩人一組,互碰雞蛋。以碰裂別人雞蛋,而自己的完好無損爲勝。幾輪比賽之後,評選出碰碎別人雞蛋最多的三名優勝者。

3、社會活動:通過與別人交流或上網查資料等方式,瞭解屈原的故事、瞭解端午節的由來和習俗,並說出我們宮裏端午節的三個習俗。

3、學校活動:學生寫一篇與上述端午節活動有關的日記,字數在300――1000字之間,每班選出3――5篇優秀者交政教處,參加全校評比。(上交日記的格式爲:A4紙打印,標題黑體字,二號;標題之下是班級和作者姓名,仿宋,四號;正文內容,宋體,四號;全文1.5倍行距。)

評選出優秀的學生日記在博客裏展出。並頒發紀念品。

端午節活動方案 篇2

活動目的:

端午佳節,讓異地的同學感受到集體的溫暖,

參與人員:

不回家的同學和師兄師姐。

活動地點:中心湖草地活動時間:6月16(星期三)晚七點半活動流程:1 主持人暖場"端午佳節,我們異地慶祝,雖然不能和家人團聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節快樂。

2 暖場過後大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。

3 主持人出場,開始遊戲時間。

(一)007圍成一個圈,由開始一人發音"零",右側開始第一個隨即亦發音"零",第二個人則發 音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。

(二)速配氣球每個人發一張牌,相同花色牌號的爲一組,一組倆個人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅乾中挑選,後果自負。

4 糉子插曲:主持人故弄玄虛說有神祕嘉賓,隨後精心準備的大糉子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節快樂。

5 遊戲繼續

(三)速配踩報紙牌收上來,同上個遊戲,不過只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個人出來猜拳,另倆個人踩報紙,輸的一組就報紙對摺,最後落在報紙外的爲輸家,輸的圍着繫有氣球的繩子,大家戳破後,讓其帶着破碎的氣球跳草裙舞。

(四)****所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個除了左右倆邊人的手,此時是一個相當混亂的一團,讓然後一個一個的解開,解開後應是一個圓圈,若有解不開的現象則那一組應受罰,措施待定。

6 此時可能已十點多了,大家玩的盡興後再吃吃喝喝聊一聊。最後主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話,就結束了。

活動準備:食物採辦:酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜

負責人:奶爸奶媽道具準備:報紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅乾 糉子 電腦 音響負責人:

現場裝飾:提前到場半個小時鋪好報紙負責人:

活動經費:五百塊。

端午節活動方案————品味五月五活動標語:竹篛香飄華池,端陽正當五月活動時間:6月6日活動地點:食堂門口活動總述:以遊戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,爲各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課餘生活。

活動內容及流程1。前期準備工作準備好各活動用具,分配項目及人員安排。

2。活動之前先進行相應的宣傳(橫幅,海報的宣傳)

3。活動開始。

熱場遊戲:

(1)夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣佈開始後,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣佈結束並檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。

(2)鏢王爭霸端午有射箭的風俗。 由於條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離爲2米,以超過3鏢總數超過18環者爲勝。

(3)端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目。

同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品。

主場活動:

吃糉子比賽參賽者以三人爲一組,蒙好雙眼,待主持人宣佈"開始"後,各參賽選手在原地轉五圈,然後找到自己的`糉子,以最快的速度解開包裝吃完糉子,當完全嚥下後舉手示意,由工作人員檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束。爲完成遊戲時間最短的獲勝選手,發放獎品。其他兩位發放紀念品。

對食堂的宣傳和回報通過主場活動爲食堂作宣傳,加強與同學的交流。

在美食大會現場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度。

端午節活動方案 篇3

【活動目標】

1、欣賞端午節傳說中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。

2、能認真傾聽老師與同伴的講述,樂於在集體中交流自己對故事的理解和感受。

活動準備:有關《屈原的故事》的圖片。

【活動過程】

1、觀看圖片,傾聽《屈原的故事》,瞭解端午節的來歷。

老師:你們知道端午節爲什麼要吃糉子嗎?

2、理解故事內容,激發對愛國詩人屈原的敬佩之情。

老師:

①大家爲什麼要過端午節呢?爲什麼要紀念屈原呢?

②大家是用哪些方法來紀念屈原的呢?

③假如你是屈原,國君不接受勸告,你會怎麼做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問題。)

【拓展交流】

端午節還有哪些習俗?

端午節活動方案 篇4

正官莊原支參“雙節”促銷活動方案

一 活動背景:

端午節和父親節都是我們比較注重的節日,這兩個節日前後銜接(端午6月20日,父親節6月21日)非常有意義。而對於今天的端午節和父親節概念也已經有了很好的延伸和創新,我們注重節日的同時更多的是體現我們渴望擁有一個健康的身體和感恩身邊點滴。這與目前正官莊消費人羣的核心需求—養生與感恩一脈相承。正官莊一直以世界第一人蔘品牌的形象屹立於世,在全民服參的韓國擁有高達80%的市場佔有率,一直作爲象徵韓國國家榮譽的國禮。在這樣具有深刻意義的“雙節”中,正官莊更渴望表達她的感恩之情,突顯我們品牌的價值!

二 活動主題:

非常“雙節”,正官莊伴您養生與感恩

三 活動時間:

20xx年6月20日—6月21日

四 活動目的:

1 優選藥店,大賣場等旺點去開發溝通正官莊目標消費羣,提升品牌音量;

2 結合“非常雙節,正官莊伴您養生與感恩”的主題,營造氣氛,推拉結合,加深消費者印象,加速產品迴轉和銷售;

3 回饋廣大消費者,借勢建立品牌認知度和忠誠度;

4 加強與終端合作,改善彼此客情,建立長期的合作共贏關係;

五 活動產品:

主推產品: 正官莊原支參

輔推產品: 正官莊製品—高麗蔘粉,高麗蔘精丸,高麗蔘元,高麗蔘茶等。

六 活動城市:

廣州

七 推廣規劃: (一) 活動思路:

促銷員導購+有獎遊戲互動/贈品/聯合促銷/換購+產品展示區+遊戲區。

在藥店或大賣場店外搭建我們主題的促銷物料,設置促銷區,展品展示區,遊戲區 招聘兩個促銷,一個負責叫賣和促銷,另一個促銷負責遊戲互動和現場秩序的管控。

(二) 活動內容: 1 抽獎

在藥店內購買正官莊原支參滿1000元,可在遊戲區扎破氣球一個,在氣球內藏有獎券。

滿20xx元扎兩個,以此類推,單張小票限扎5個。

獎券設置:(獎券爲即刮型獎券,100%中獎,獎品爲實物商品)

一等獎:在獎券上有6個小星星(正官莊logo上的六顆星)2名,獎品價值爲1000元。 二等獎:在獎券上有5個小星星,5名,獎品價值爲500元。 三等獎:在獎券上有4個小星星,15名,獎品價值爲200元。 四等獎:在獎券上有3個小星星,10名,獎品價值爲100元。 五等獎:在獎券上有2個小星星,30名,獎品價值爲50元。 六等獎:在獎券上有1個小星星,多名,獎品價值爲10元。

補充說明: 可在遊戲區設置一塊牆,上面用雙面膠貼滿顏色和形狀各異的氣球, 顧客 憑小票來扎氣球,扎完氣球之後在小票上登記爲已扎。還可以採用

2 聯合促銷

我們可以結合終端進行聯合促銷,例如:購買正官正原支參滿1000元+店內其他商品 (保 健品除外),消費金額達到1500元就可以獲贈高麗蔘元一瓶。這可以讓終端藥店對我們的活動有一個很好的支持和配合, 加強改善我們彼此的客情,爲以後的合作打下堅實的 基礎,達到互利共贏。

補充說明:顧客憑小票來領取贈品,工作人員需要在小票上登記爲已領取。

3 換購

購買正官莊原支參滿1000元,加10元換購價值19元的商品 購買正官莊原支參滿20xx元,加10元換購價值99元的商品

購買正官莊原支參5000元以上,加10元換購價值199元的商品。

補充說明:讓顧客憑購物小票到促銷區換購商品,並在小票上登記爲已換購。

4 傾聽您的聲音

雙節6月20號-21號兩天,由公司領導親自坐堂,傾聽消費者的建議,由工作人員現場 記錄,每日各店選出3名提好建議的顧客,獎勵現金100元。次日張榜公示並通知獲獎 者來領取獎金。

補充說明:對提建議的顧客進行考覈和分析,評定出最後的3名獲獎者,注意要留顧客 的姓名和電話。

以上促銷活動均需要搭建促銷物料和招聘促銷人員。

(三) 終端活動點要求:

1 此店需要有比較大的人流量和銷售基礎; 2 需要有比較合理的產品結構和品項。

3 活動期間,需要有異型和特色的產品陳列在店內,需要把活動宣傳手冊放在店內容易被顧客拿到的地方,方便顧客查閱。

4 跟活動門店需要有良好的客情關係,能有效的配合我們此次活動的落地執行。

5 需要在店外和店內有我們的促銷活動信息告知牌,例如:海報,宣傳手冊,促銷信息

告知牌等。

6 活動前三天需要在目標終端的小區,街道進行活動宣傳手冊的派發,做好前期的宣傳 和準備工作。

(四) 宣傳物料和跟進點:

1 活動宣傳單頁,產品手冊和活動信息告知牌

2 活動帳篷,促銷臺,地帖,展架,活動牆,氣球等物料的落實3 前期的宣傳工作(跟門店溝通)4 產品品項和結構是否合理5 促銷員招聘,培訓,上崗6 異型堆和生動化陳列的落實。 補充說明:產品展示區可以展示正官莊原支參和其他品牌原支參,讓顧客對比不同品 牌原支參的外觀,香味以及整體性,讓顧客真確感受到正官莊產品的獨特價值。

八 效果預估:

1 通過與“雙節”的有效結合,達到很好的品牌宣傳效果和提高產品知名度。 2 通過兩天的活動宣傳和促銷手段,加快產品銷售和迴轉。 3 與終端達到互利共贏,加強改善與終端的客情。

九 成本預估:

端午節活動方案 篇5

端午節是我國的傳統節日,結合我校的實際,本着“切實可行”的原則,制訂本活動方案。

一、活動目的

堅持以黨的十八大精神爲指導,以“我們的節日”爲主題,充分挖掘端午節的深厚文化內涵,引導中學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,建設精神家園,增強愛國情感。

二、活動的內容

1、舉辦一期有關“端午節”相關內容的黑板報。

2、開展“學包糉子”活動。

3、舉行“我們的節日端午”主題班會。

4、志願者開展活動。

三、活動的具體安排

1、下週二班會時間,各班舉行一次“我們的節日端午”主題班會。

2、各班將學包糉子的任務作爲家庭作業佈置給學生。利用端午節放假時間,回家和父母一起包糉子,利用此活動,增深學生對傳統節日的瞭解。

3、各班舉辦一期有關“端午節”相關內容的黑板報。黑板報的內容包括端午節的來源、全國各地紀念端午節的活動、各班學生以何種活動紀念端午節等。

4、利用端午節放假時間,校團委、學生會組織志願者到敬老院、社區失獨家庭、留守兒童一起活動,歡度端午節,並留下影像資料。