高中生道德與公民自我評價

在學習、工作、生活中,我們或多或少都會遇到需要寫自我評價的情況,自我評價直接影響學習和參與社會活動的積極性,也影響着與他人的交往關係。如何寫自我評價呢?以下是小編精心整理的高中生道德與公民自我評價,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中生道德與公民自我評價
高中生道德與公民自我評價1

一、道德品質與公民素養本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一箇中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動着我的心,香港迴歸的日子,神州五號發射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,爲那一時刻的到來而歡呼雀躍。

我從小養成了一個習慣。每當在電視裏看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾經當過學校護旗手,也一直是我自豪和榮耀的經歷。當國旗升起,國歌奏響後,我的內心就充滿了自豪感,每天的新聞聯播是我必看的內容。學習之餘,坐在車裏,觀看家鄉的夜景,是讓我最放鬆的一件事,這幾年家鄉的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閒廣場,人們的生活環境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉,一定努力學習,爭取爲祖國和家鄉的發展多做一份貢獻。我是一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行爲規範》的要求去做,對學校的規章制度能夠嚴格遵守,課餘時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規,對公共設施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。

在家裏,經常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家裏的電腦中病毒後從作系統等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家裏的力氣活,都是我幫媽媽幹。在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我幫忙的事,我都會答應他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我幫忙找的材料,我都會認真準備。能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的.組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。能夠積極參加各項活動,參與並組織班級和學校的各種課內外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。樂於幫助別人,在各種勞動中積極肯幹,不怕髒,不怕累。

二、學習態度與能力學習態度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課並積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業。課餘時間參加《計算機編程》特長班的學習,並獲獎。能夠合理安排課餘時間,按時起牀,按時休息。在家上網查找學習資料後能夠主動下線,不上不良網站上瀏覽,從沒上過網吧,沒有網癮。能夠節制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。

三、合作交流與探索我具有很強的團隊精神,很樂於參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,爲了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善於與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關係也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,爲了發展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善於與他人協同“作戰”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,並能努力做好每一件事。能夠積極上進並主動挑戰一些困難。

四、運動與健康平時注意鍛鍊身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環路繞一圈。在班級任體委,經常組織同學和其它班級同學打比賽。活動中同學之間產生矛盾能夠幫忙調節,遇事冷靜,不衝動。

五、審美與表現學習之餘喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從八年級下學期開始學習薩克斯,已經堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯,現在已經達到7級水平,會考結束後準備考最高級9級,學習樂器不禁沒有一影響學習,而且還使一天緊張的學習得到了放鬆。國中三年我學到了很多知識,學習能力和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛鍊了自己的組織能力和協調能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學習中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人。

高中生道德與公民自我評價2

作爲一個公民,我以自己是一箇中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動着我的心,香港迴歸的日子,神州五號發射的日子,申奧成功的日子,都是讓我最難忘,讓我最激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,爲那一時刻的到來而歡呼雀躍。作爲一名團員,我思想進步,有政治抱負。在團組織的領導下,更好地鍛鍊了自己,而且還在業餘黨校中順利結業。

作爲一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行爲規範》的要求去做,對學校的規章制度能夠嚴格遵守,課餘時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規,對公共設施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。

在家裏,經常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,解決一些簡單的電腦問題等。在學校,和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我幫忙的事,我都會答應他們。

高中生道德與公民自我評價3

本人愛國愛鄉、誠實守信、是非分明、富有責任;尊重國旗,國徽,會唱國歌,認真參加升旗儀式;熱愛祖國,熱愛集體,有着強烈的責任感;誠實善良,不說謊話,不弄虛作假,不抄襲作業,考試不做弊;言而有信,助人爲樂,許諾別人的正當事情總是盡力去做;有一定的分辨是非能力,爲人正直,有正義感;正直坦白,辦事認真,責任感很強。

我一直以來都關心國家大事,關心家鄉建設,並參加力所能及的公益活動;對違反社會公德和違規、違紀、違法行爲能進行勸阻和及時報告;遵守社會公德,注意保護環境,講究公共衛生,不亂丟垃圾,尊重他人勞動;愛護公共設施。不浪費糧食、水電、不破壞公物;尊敬老師,正確對待師生間的不同意見,能用恰當的方式與老師交流看法 ;珍愛生命,不吸菸、不喝酒。慎交網友,不進入營業性網吧;勤勞儉樸,孝敬父母,生活上不向父母提過份的要求。