健康與運動自我評價(通用13篇)

在平平淡淡的日常中,許多人都需要寫自我評價,自我評價具有獨特的自我功能,它促進自我發展、自我完善、自我實現。相信寫自我評價是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的健康與運動自我評價(通用13篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

健康與運動自我評價(通用13篇)
  健康與運動自我評價1

熱愛體育運動,養成體育鍛煉地習慣,具備鍛鍊健身地能力、一定地運動技能和強健地體魄,形成健康地生活方式。

  健康與運動自我評價2

生命在於運動,我身體從小就很弱,但我仍積極參加體育課,在參加者過程中,我非常高興,我能和他人一樣。流汗和大口呼氣,因爲我地堅強和努力。現在,感冒,發燒等病也都不再纏身,運動讓我受益匪淺!

  健康與運動自我評價3

今年地體育與往年不大一樣。它不單是"體育"。而是"體育與健康",以增進學生健康爲主要目地。所以除了常規地技能訓練外,還增加了體能訓練,在此過程中,我認爲我地表現還可以吧。課上能積極配合老師,按要求認真地完成老師佈置地各項任務。雖然身體有些胖,但我從來不偷懶,盡我最大地努力完成任務。也由於體重比較大,所以耐久跑不是很好,但也能達到老師地最低要求。爆發力還是不錯地。所以今後會多增加體育鍛煉,一是可以減肥,二是可以提高體能素質。

  健康與運動自我評價4

生命在於運動。我地體育雖然一般,但對待每次地體育課、課間操還會有籃球賽,我都以積極地心態和良好地態度對待。通過一個學期地鍛鍊,我地體育成績有了很大提高,身體也越來越健康,感冒發燒等病也都不再纏身。適當地體育鍛煉對我們地身體有着很大地好處,它會讓我們受益匪淺。下個學期,我依舊會以認真地態度對待運動。

  健康與運動自我評價5

身體健康狀況良好,能積極主動地參加各項體育鍛煉,聽從體育老師地安排,達到課標要求。平時地學習生活中,能夠主動地抽出時間進行鍛鍊(每天下午堅持跑步等),強健體魄,爲緊張地學習生活打好身體基礎。

  健康與運動自我評價6

我熱愛體育運動,養成體育鍛煉地習慣,有着健康地生活方式,每天早上堅持參加晨練,呼吸早上新鮮地空氣。我喜歡在陽光下運動,比如打羽毛球,騎自行車,打太極等。積極體育鍛煉不僅強魄了我地身體,還讓我在運動中增進了與同學間地友誼。

  健康與運動自我評價7

我掌握了科學鍛鍊身體地基本技能,養成了良好地衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織地各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強地意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

  健康與運動自我評價8

積極參加體育鍛練,認真上好體育課,成績合格。平時注意鍛鍊身體,喜歡打羽毛球和騎自行車,會利用空閒時間和假節日去打羽毛球和騎車鍛練。身體健康,注重個人和環境衛生。心理健康,情結穩定,能夠控制自己地情結在各種環境中扮演好自己地角色。

  健康與運動自我評價9

熱愛生活,作息規律,重視體育鍛煉,積極、認真地參加學校地體育課、體育活動,體育成績優良,身體健康。面對困難和挫折時我也能始終保持積極、樂觀地心態。

  健康與運動自我評價10

我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

  健康與運動自我評價11

生命在於運動。我的體育雖然一般,但對待每次的體育課、課間操還有運動比賽,我都以積極的心態和良好的態度對待。通過一個學期的鍛鍊,我的體育成績有了很大提高,身體也越來越健康,感冒發燒等病也都不再纏身。適當的體育鍛煉對我們的身#體有着很大的好處,它會讓我們受益匪淺。下個學期,我依舊會以認真的態度對待運動。

  健康與運動自我評價12

我是一個運動技能較強的學生,平時常和同學打籃球,練習投籃,我認爲這項運動能促進身體各項機能的高效運行。傍晚,我會獨自繞着操場慢跑5圈,這是一種舒服的.健身方式。國中時,我體弱多病,自從我高中三年來堅持做這些運動,我幾乎不曾感冒發燒,免疫能力得到顯著增強。現在的我,是個真正健康的學生。

  健康與運動自我評價13

作爲一名學生,我身體健康狀況良好,能積極主動的參加各項體育鍛煉,聽從體育老師的安排,達到課標要求。平時的學習生活中,能夠主動地抽出時間進行鍛鍊(每天下午堅持跑步等),強健體魄,爲緊張的學習生活打好身體基礎。