時代不斷在進步，我們都可能會用到自薦信，我們時常通過寫自薦信達成我推銷的目的。相信很多朋友都對寫自薦信感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的寫給導師的自薦信，歡迎大家分享。
寫給導師的自薦信 篇1
尊敬的姜老師：您好!
我叫某某，是某某學校20ｘｘ級本科學生。結合以往分數線，確認有幸進入複試後，我第一時間將準備好的相關材料發送給了您。首先，感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料。
通過師兄師姐的介紹，我對您的研究方向有了一定的瞭解，自己對您的研究方向也很感興趣，所以冒昧的寫信提出攻讀您的研究生的意願。
我知道您的學生都是非常優秀的，所以我對自己進行了簡單的評估：本科期間，除了通過四六級、計算機二級，完成基本的學習任務外，自己還積極參加院校活動、開展社會實踐，這些都讓自己受益匪淺.通過做家教，培養了自己負責任的態度；在實驗課堂上，自己謙虛向老師學習打聽專業知識，樹立了嚴謹的態度。整個學習生活過程中，自己有着明確的奮鬥目標，能夠踏實努力付出。我認爲自己本科所學的知識、所掌握的實驗技能、具備的綜合素質能夠勝任協助完成您的研究任務。能很好的完成碩士期間的學業，並創造一定的成果。
我誠摯的希望成爲您的學生、接受您的指導。當然，我也會努力準備複試，爭取高分通過，這樣纔能有資格成爲您的學生。
再次感謝您在百忙之中給與我的關注，並期待能夠加入您的科研團隊。(隨信附上個人簡歷、本科成績單、自我自述)
祝您：
身體健康，工作順利。
自薦人：
年月日
寫給導師的自薦信 篇2
教授：
您好，我希望您能把這封信讀完。
我曾經是個很次的學生。在迷茫與懶惰中混跡於高中，在一張一弛中度過大學時光。我在偶爾的時候，對自己潛在的能量和天賦堅信無比，但是時間和循規蹈矩的生活已經證明給我看：能量與天賦只已經被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。
能做在這裏給您寫這封信，我甚至感覺的到時光穿梭，分不清自己的現在和過去哪個更爲真實。
我一年前曾經深刻和我的父親談過，當時我最大的感覺就是發現父親最大的願望就是希望我有一天能知道他是愛着我的，一年後，我最大的願望是，我也想讓他知道，我同樣愛着他。從那個時間起，我就發誓想讓自己以一個研究生的身份真實的站在他的面前，這個願望在我給您寫這封信的時候更加強烈。
我知道，你看到這裏的時候，也許看到了我些許的冒昧，但是有着這樣強烈願望的年輕人又怎麼能夠平靜的面對這樣的機會呢，如果錯過了，這也許就是我唯一的機會，希望老師能夠給我這次機會。
寫給導師的自薦信 篇3
尊敬的ｘｘ教授：
您好！
我叫ｘｘｘ，今年報考了貴校的通信與信息系統專業的碩士研究生，已參加專業課筆試和麪試。我渴望有機會就讀您的碩士研究生，所以冒昧的給您寫信。
我今年考研初試總分爲ｘｘｘ分，其中政治ｘｘ分，英語ｘｘ分，數學ｘｘｘ分，專業課ｘｘｘ分。我知道我初試成績不是很理想，若有幸能在您的指導下繼續深造，我一定會更加努力，刻苦鑽研。下面將我本科的學習情況向您彙報。
我大學本科就讀於ｘｘｘ大學電子信息工程專業，在校期間熱愛所學專業，認真學習專業基礎知識，注重實驗實踐鍛鍊。曾獲得國家勵志獎學金一次、校優秀學生校友獎學金一次、校優秀學生獎學金二等獎兩次；兩次獲得校“優秀團幹”，兩次獲校“三好學生”稱號；已獲得英語四、六級證書和計算機二級C語言合格證書；思想上積極進步，於20ｘｘ年獲得“優秀共產黨員”稱號；平時積極參加院系組織的活動，參加學校組織的暑期調研徵文比賽並獲得一等獎，參加全國大學生英語競賽學校初賽並取得良好成績，積極參加院系組織的籃球比賽、演講比賽等文體活動。大學生活使我收穫頗豐，增長了知識，開闊了眼界，綜合素質也得到了很大提高。
通過網絡搜索和老師、學長介紹，得知ｘｘ教授您治學嚴謹，對學生要求嚴格，在無線協作通信網絡中的編碼和基於獨立分量分析的盲多用戶檢測方法及高性能無線傳感器網絡等多方面有很深的研究造詣。我對您的研究領域很感興趣，有強烈的好奇心和求知慾，特別希望能在您的門下就讀，跟您學知識，做項目，進一步提高自己。若老師能給我這個機會，我一定會加倍努力，不辜負您的信任和期望！
附件是我在校期間相關證書及成績單複印件等。非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信。冒昧致信，懇請海涵！
祝您工作順利，身體安康！
此致
敬禮！
學生：
寫給導師的自薦信 篇4
尊敬的XX教授：
您好！
我是XX大學建築工程學院工程管理專業的XX。一直以來慕名貴校。人大的社會學以有中國特色的社會學理論和方法建設爲核心，面向中國改革和現代化建設中的重大理論和現實問題，理論與實證相結合，特別在有中國特色的社會學理論體系建設方面和實施標準化、持續性的大型社會調查方面，取得了新的重要進展，是我一直渴望的學習研究方向。故今年報考土木工程建造與管理研究生，並且有幸將得到複試機會。
本科期間通過任課老師的介紹瞭解了李老師，知道您研究的方向之一就是轉型時期中國社會分層結構的變遷，對您的“中國綜合社會調查（CGSS）”科研項目很感興趣。最近，又拜讀了您《再生產的延續：制度轉型與城市社會分層結構》，對轉型時期我國的社會分層和社會結構現狀有了綜合而深刻的理解，對老師研究的分析方法非常感興趣，畢業論文選題的時候也選了關於轉型時期社會分層的課題。在看了老師的一些資料後，對您非常崇敬，很希望能夠成爲老師您的研究生，得到老師的指點。
對自己，我也進行了仔細的思考和評估。我認爲自己大學四年所學的知識以及所掌握的技能能夠勝任協助您研究的任務。本科期間的專業課程和專業實踐，成績基本平均每門達到80分以上，兩次綜合測評成績爲專業第一名，具有較紮實的理論基礎和思考能力。其次我的英語能力較好，已通過六級，口語爲A；另外我的科研興趣相當濃厚，和同學做過關於小商販和城管的科技立項項目，並獲得校級項目三等獎，在XX雜誌上發表過論文。
拓寬自己的視野。最後，我性格開朗，態度端正，爲人謙虛謹慎，做事有目標、有計劃，踏實認真。我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實、勤奮地學習、工作，一定會有所收穫。
我誠摯地希望能成爲您的學生，接受您的指導。非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的團隊。祝您身體健康，工作順利。
自薦人：XX
XX年XX月XX日
寫給導師的自薦信 篇5
首先，感謝ｘｘx老師您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。
大學四年，我在組織的領導下，老師的帶領下，同學們的幫助下以及家人的支持下，我慢慢地成長了，漸漸地成熟了，感謝所有人！
回顧大學四年，感觸良多。歸根到底，要做好事情，無非態度和行動。態度決定一切，實踐才能出真知。經過大學四年的磨練，考研歷程的辛酸，我有幾句簡單的自我總結：第一，我不是最優秀的，但我一定是那個最能吃苦的；第二，我不是最有頭腦的，但我一定是那個願意去想也願意去做的；第三，團結就是力量，沒有任何一件事情能完全靠自己一個人能很好的完成，我珍惜團隊合作，也珍惜我的合作伙伴。我相信---上天垂青的永遠是有準備的人。
最後，非常榮幸可以成爲ｘｘx老師您的研究生，我一定會竭盡所能，不會讓您失望！
（隨信附上個人簡歷、本科成績單）
此致
敬禮！
學生：
寫給導師的自薦信 篇6
尊敬的領導：
您好!
我是**大學建築工程學院工程管理專業的**。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學與工程的新型交叉學科，是國家特色專業，與未來建築行業的發展趨勢及我本科所學專業相適應。故今年報考土木工程建造與管理研究生，取得**分(政治**，英語**，數學**，專業課**)，並且有幸將得到複試機會。
最近，我也有幸拜讀了S老師的文章，對老師在工程估價、承發包管理、合同研究方面頗感興趣，所以畢業論文選題的時候也選了關於工程預算方面的課題。在看了老師的一些資料後，對您非常崇敬，很希望能夠成爲老師您的研究生，得到老師的指點。
對自己，我也進行了仔細的思考和評估。我認爲自己大學四年所學的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協助您研究的任務。本科期間的專業課程和專業實驗，我基本上平均每門達到80分以上(其中土木工程施工、工程項目管理、土木工程概預算、工程質量控制與評價、建設項目風險與安全管理、建設項目可行性研究、工程經濟學等科目成績相對較好)，具有較紮實的理論基礎和一定的動手能力。其次我的英語能力也還可以，已通過六級，計算機應用較熟練，已通過計算機三級;另外我的科研興趣相當濃厚，曾兩次代表學校參加過**省結構設計競賽，小組獲得三等獎，體育愛好廣泛，曾代表學校參加浙江省大學生網球錦標賽，獲得團體第二名。此外，我還在課餘時間選修了由本學校開設的國際經濟與貿易專業(二專業)，希望藉此豐富在經濟領域的知識面，拓寬自己的視野。最後，我性格開朗，態度端正，爲人謙虛謹慎，做事踏實認真，懂得節約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標、有計劃，能向着目標不斷前進。我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實、勤奮地學習、工作，一定會有所收穫。
我誠摯地希望能成爲您的學生，接受您的指導。當然，我會努力準備複試，爭取高分通過，以彌補初試的失利，這樣纔有資格成爲老師您的學生。我認爲自己最大的優點就是端正的態度，相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上，我也會一直關注老師您，希望以後能接受您的指導。
非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的科研團隊。祝您身體健康，工作順利。
此致
敬禮！
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
寫給導師的自薦信 篇7
尊敬的X老師：
您好!
首先，感謝XX老師您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。
大學四年，我在組織的領導下，老師的帶領下，同學們的幫助下以及家人的支持下，我慢慢地成長了，漸漸地成熟了，感謝所有人！
回顧大學四年，感觸良多。歸根到底，要做好事情，無非態度和行動。態度決定一切，實踐才能出真知。經過大學四年的磨練，考研歷程的辛酸，我有幾句簡單的自我總結：第一，我不是最優秀的，但我一定是那個最能吃苦的；第二，我不是最有頭腦的，但我一定是那個願意去想也願意去做的；第三，團結就是力量，沒有任何一件事情能完全靠自己一個人能很好的完成，我珍惜團隊合作，也珍惜我的合作伙伴。我相信——上天垂青的永遠是有準備的人。
最後，非常榮幸可以成爲XXx老師您的研究生，我一定會竭盡所能，不會讓您失望！
（隨信附上個人簡歷、本科成績單）
此致
敬禮！
學生：xxx
寫給導師的自薦信 篇8
尊敬的老師：
您好!我是******學院電氣信息工程學院自動化專業的`*****，來自*****，因慕名貴校自動化學院的控制科學與工程專業，它與未來自動化行業的發展趨勢及我本科所學專業相適應，故今年報考了貴校的自動化學院的控制科學與工程專業的研究生。在研究生入學考試中我取得了383分(政治56分，英語77分，數學120分，專業課130分)的成績。
最近我也有幸拜讀了您的文章，對您的研究方面頗感興趣。在看了老師的一些資料後，對您非常崇拜，很希望能成爲您的研究生，如果能得到您的指導將是我莫大的榮幸。
我對自己進行了仔細的思考和評估，我認爲自己大學四年所學的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協助您研究的任務。本科期間我一直嚴格要求自己，不斷的追求進步，並連年獲得綜合獎學金(2次)，國家勵志獎學金(1次)。專業方面我不斷學習和創新，在的電子設計大賽中製作的*****榮獲“*******獎”，另外我和同學一起協作完成的*******是我校大學生科技創新項目。
在專業和綜合方面的學習上我從來沒有放鬆過對自己的要求。
我一次性通過國家四六級考試CET-4(527)CET-6(512)，並具備良好的聽說讀寫能力，可以進行基本的溝通，在計算機技能方面已取得國家計算機二級(c語言)的合格證書。
課外時間，我喜歡跑步，打羽毛球，乒乓球等活動。
最後，我性格開朗，態度端正，爲人謙虛謹慎，做事踏實認真，懂得節約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標、有計劃，能向着目標不斷前進。我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實、勤奮地學習、工作，一定會有所收穫。
我誠摯地希望能成爲您的學生，接受您的指導。當然，我會努力準備複試，爭取高分通過，這樣纔有資格成爲老師您的學生。我認爲自己最大的優點就是端正的態度，相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上，我也會一直關注老師您,希望以後能接受您的指導。
非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的科研團隊。
祝您身體健康，工作順利。
自薦人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
寫給導師的自薦信 篇9
尊敬的教授：您好！
我是建築工程學院工程管理專業的學生。一直以來慕名貴校。人大的社會學以有中國特色的社會學理論和方法建設爲核心，面向中國改革和現代化建設中的重大理論和現實問題，理論與實證相結合，特別在有中國特色的社會學理論體系建設方面和實施標準化、持續性的大型社會調查方面，取得了新的重要進展，是我一直渴望的學習研究方向。故今年報考土木工程建造與管理研究生，並且有幸將得到複試機會。
本科期間通過任課老師的介紹瞭解了李老師，知道您研究的方向之一就是轉型時期中國社會分層結構的變遷，對您的“中國綜合社會調查（CGSS）”科研項目很感興趣。最近，又拜讀了您《再生產的延續：制度轉型與城市社會分層結構》，對轉型時期我國的社會分層和社會結構現狀有了綜合而深刻的理解，對老師研究的分析方法非常感興趣，畢業論文選題的時候也選了關於轉型時期社會分層的課題。在看了老師的一些資料後，對您非常崇敬，很希望能夠成爲老師您的研究生，得到老師的指點。
對自己，我也進行了仔細的思考和評估。我認爲自己大學四年所學的知識以及所掌握的技能能夠勝任協助您研究的任務。本科期間的專業課程和專業實踐，成績基本平均每門達到80分以上，兩次綜合測評成績爲專業第一名，具有較紮實的理論基礎和思考能力。其次我的英語能力較好，已通過六級，口語爲A；另外我的科研興趣相當濃厚，和同學做過關於小商販和城管的科技立項項目，並獲得校級項目三等獎，在ｘｘ雜誌上發表過論文。
拓寬自己的視野。最後，我性格開朗，態度端正，爲人謙虛謹慎，做事有目標、有計劃，踏實認真。我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實、勤奮地學習、工作，一定會有所收穫。
我誠摯地希望能成爲您的學生，接受您的指導。非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的團隊。祝您身體健康，工作順利。
自薦人：
年月日
寫給導師的自薦信 篇10
X老師：
您好！
大學期間我在學習、社會實踐方面的收穫主要有以下幾點。
大學四年我的平均成績爲專業第3名，多門課程都在專業名列前茅。我在校期間一直獲得優秀學生的稱號，並連續獲得國家勵志獎學金；由於在各方面表現不錯，我於20xx年5月成爲了一名預備黨員。在大學學習期間我非常注重英語，計算機的學習。先後通過了國家英語四，六級考試，全國計算機二級C語言考試。並精通AutoCAD、CAXXA、solidedge、MasterCAM設計軟件。熟悉辦公自動化軟件，如OFFICE、Photoshop、Flash等。
平時，我特別注重實踐能力的培養。20xx年在校實習工廠進行車、銑、刨、鑽、鉗、鑄造、焊接、熱處理實習，並取得一定成績。20xx年在校接受了鉗工實訓及電工電子實訓。20xx年曾在勝利動力機械廠、勝利油田勝利泵業有限責任公司等實習。在學校積極參加各種比賽，抓住各種社會實踐機會，大學期間打過很多次工，所以對自己的動手能力有一定自信。讀研期間我的計劃：好好學習專業知識，努力專研，明確研究方向，掌握該方向的前沿成果；繼續提高英語水平，以求方便閱讀和寫作外語論文；多做實驗，協助導師做好課題，發表一些較高質量的論文；全面發展，彌補各種不足，並爭取攻讀博士。
這就是我的簡要介紹。當然我還有許多缺陷與不足，但我真誠地希望能成爲您的學生，接受您的指導。不知道自己的條件是否符合您的要求？非常感謝您抽出時間閱讀我的郵件，期待能夠加入您的團隊，希望那裏成爲我夢想綻放的地方。祝您身體健康，工作順利，萬事愉快！
此致
敬禮！
學生：XXX
寫給導師的自薦信 篇11
尊敬的*老師：
您好！
我叫***，是*****大學管理系20xx級信息管理與信息系統專業的學生，通過老師的介紹和在讀情報學專業師兄師姐的推薦，我參加了20xx年全國研究生入學考試，報考了******，今天冒昧打擾，請您見諒。
在20xx年的全國研究生入學考試中，我取得了情報學專業總分排名第四的成績，其中政治，英語，信息資源管理基礎，信息檢索，總分。
我通過相關的渠道瞭解到您在情報學方面是一位很出色的老師，對情報學有着自己的研究成果。在本校老師講解信息資源管理基礎這門課程時，我就對其很感興趣，並認識到信息資源在社會發展過程中的重要作用及其前景。同時，我對您所研究的課題也很感興趣，瞭解到您在該領域已有自己的研究成果，學術態度嚴謹，所以非常希望能在您的課題組攻讀我的碩士學位，我相信通過自己的努力，我能很好的完成碩士期間的任務，真誠地希望能攻讀您20xx級的碩士研究生。
本科階段，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我認真學習本專業和相關專業的理論知識，並以優良的成績完成了相關的課程，多次獲得國家勵志獎學金、優秀學生獎學金等，爲以後的實踐工作打下了堅實的專業基礎。
除了完成必修的課程之外，我更加註重對自己創新實踐能力的培養，使自己在大學當中所學的知識能到得到更加實際的應用。
20xx年，我獲得了一次鍛鍊自己的機會。在南京航空航天大學經濟與
管理學院胡恩華教授的帶領下，經過對所學專業的認真分析與探討，確定了一項研究課題，經過精心的準備之後，積極申請參加《江蘇省高等學校大學生創新創業訓練計劃項目》，申報科研課題《大學生信息素養影響研究》（項目編號：），獲得學院領導的認可與批准，並且在該項目中擔任項目負責人一職。在該項目實施的過程當中，全體成員團結協作，盡職盡責，時刻保持着實事求是的科研精神。本人及團隊成員都積極收集各種參考文獻，對國內外已有的研究研究成果進行了深刻的學習，在此基礎上建立了我們自己獨特的問題假設，進一步通過實踐收集數據，分析數據，數據校驗，得出結論，最終形成了自己的理論成果。在本人及團隊成員的辛苦耕耘之下，規定時間內順利完成科研創新項目，並通過省級專家驗收，爲學校、導師和團隊贏得了一定的榮譽。在整個的研究過程當中，也使得我們得到了很大的鍛鍊，不但提高了自己的動手能力、組織能力、領導能力，而且使自己的邏輯思維更加的嚴密。我在基礎知識，設計實驗，操作能力等方面積累了一定的經驗,爲讀研打下堅實的基礎。目前已經發表學術論文2篇，另外一篇已投稿（複試的時候我會帶上相關的原件)。在20xx—20xx學年，我還申請參加20xx高教杯數學建模全國賽，通過層層的選拔，最終獲得參賽資格，併爲南航金城學院取得了一定的榮譽。
非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信!學生期待您的回信，冒昧致信，懇請您海涵!祝您身體健康，工作順利!
此致
敬禮！
學生：****
寫給導師的自薦信 篇12
尊敬的X老師：
您好!
我叫XX，是XX學校20xx級本科學生。在查閱考研分數(XX)，結合以往分數線，確認有幸進入複試後，我第一時間將準備好的相關材料發送給了您。首先，感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料。
通過師兄師姐的介紹，我對您的研究方向有了一定的瞭解，自己對您的研究方向也很感興趣，所以冒昧的寫信提出攻讀您的研究生的意願。
我知道您的學生都是非常優秀的，所以我對自己進行了簡單的評估：本科期間，除了通過四六級、計算機二級，完成基本的學習任務外，自己還積極參加院校活動、開展社會實踐，這些都讓自己受益匪淺.通過做家教，培養了自己負責任的態度；在實驗課堂上，自己謙虛向老師學習打聽專業知識，樹立了嚴謹的態度。整個學習生活過程中，自己有着明確的奮鬥目標，能夠踏實努力付出。我認爲自己本科所學的知識、所掌握的實驗技能、具備的綜合素質能夠勝任協助完成您的研究任務。能很好的完成碩士期間的學業，並創造一定的成果。
我誠摯的希望成爲您的學生、接受您的指導。當然，我也會努力準備複試，爭取高分通過，這樣纔能有資格成爲您的學生。
再次感謝您在百忙之中給與我的關注，並期待能夠加入您的科研團隊。(隨信附上個人簡歷、本科成績單、自我自述)
祝您：
身體健康，工作順利。
自薦人：XX
XX年XX月XX日
寫給導師的自薦信 篇13
尊敬的領導：
您好!
我叫XXX，是今年考上中山大學國際貿易專業研究生的一位女生。很早就在網上看到過關於您的介紹，在我的印象中您是位有較深學養、有着豐富實踐經驗的優秀教師，也是一位資深的電視人。
上半年的研究生複試，您的提問給我留下了深刻的印象。複試結束後，很榮幸在門口與您有一個寶貴的簡單交流，更加堅定了我拜在您門下的決心。
深知您挑門徒的嚴格性，今年欲拜在您門下的同學競爭也很激烈，在此，就權當是毛遂自薦，展示一個真實的自我，希望以下的隻言片語能爲自己加分。
首先是本人的一些基本信息：
英語水平
⑴通過國家大學英語六級
⑵獲得聯絡陪同口譯證書，口頭表達能力較強。
⑶曾被學院推薦參加2008年“迎奧運‘希望之星’英語風采大賽”金華地區比賽。
用市場上最常用的SWOT分析方法來評價自己的競爭能力。
作爲一名優秀的編導、製片人，我認爲應具備以下素質和能力：
1、過硬的專業素質，對不同類型的節目有自己的想法。
實踐出真知，在編導的路上我努力地尋找各種鍛鍊機會：
①爲院迎新晚會負責策劃開場VCR。
②本學期校研究生會宣傳部負責策劃一檔談話節目。
③另外本人在金華飛浪有限公司實習期間的品牌策劃工作經驗相信會對以後的節目策劃有所幫助。
2、組織協調溝通能力。
在浙江師大四年的學生會工作及班幹部職務讓自己鍛鍊很多，自信開朗的我比較善於與人溝通。大三曾組隊拍攝自編自導自演DV《大白兔》，負責統籌協調。
3、學習、創新能力
本科四年廣告學專業，相信將廣告的一些奇思妙想帶入節目策劃中，有時會有意想不到的效果。
4、全面的綜合素質，敏銳的觸覺。
大四曾在雜誌社工作，擔任一本經濟類雜誌——《婺商》的責任編輯助理，工作中慢慢地積累了一些經濟類話題的市場敏感度。
另外在金華電視臺的記者實習也讓自己對一些話題有了新的看法，豐富多彩的現實生活猶如一座百寶山。
在給您電話之前我有點緊張，但電話接通後我覺得非常輕鬆，您雖然在北京開會，一直都很忙，但言語中感覺到了您的和藹，讓我在敬重之餘有了更多的親切感!
今天我以專業有您這樣的優秀老師而自豪
明天您以專業有我這樣的學生而自豪
此致
敬禮！
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
寫給導師的自薦信 篇14
尊敬的XX教授：
您好！
我叫XXX，今年報考了貴校的通信與信息系統專業的碩士研究生，已參加專業課筆試和麪試。我渴望有機會就讀您的碩士研究生，所以冒昧的給您寫信。
我今年考研初試總分爲XXX分，其中政治XX分，英語XX分，數學XXX分，專業課XXX分。我知道我初試成績不是很理想，若有幸能在您的指導下繼續深造，我一定會更加努力，刻苦鑽研。下面將我本科的學習情況向您彙報。
我大學本科就讀於XXX大學電子信息工程專業，在校期間熱愛所學專業，認真學習專業基礎知識，注重實驗實踐鍛鍊。曾獲得國家勵志獎學金一次、校優秀學生校友獎學金一次、校優秀學生獎學金二等獎兩次；兩次獲得校“優秀團幹”，兩次獲校“三好學生”稱號；已獲得英語四、六級證書和計算機二級C語言合格證書；思想上積極進步，於20xx年獲得“優秀共產黨員”稱號；平時積極參加院系組織的活動，參加學校組織的暑期調研徵文比賽並獲得一等獎，參加全國大學生英語競賽學校初賽並取得良好成績，積極參加院系組織的籃球比賽、演講比賽等文體活動。大學生活使我收穫頗豐，增長了知識，開闊了眼界，綜合素質也得到了很大提高。
通過網絡搜索和老師、學長介紹，得知XX教授您治學嚴謹，對學生要求嚴格，在無線協作通信網絡中的編碼和基於獨立分量分析的盲多用戶檢測方法及高性能無線傳感器網絡等多方面有很深的研究造詣。我對您的研究領域很感興趣，有強烈的好奇心和求知慾，特別希望能在您的門下就讀，跟您學知識，做項目，進一步提高自己。若老師能給我這個機會，我一定會加倍努力，不辜負您的信任和期望！
附件是我在校期間相關證書及成績單複印件等。非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信。冒昧致信，懇請海涵！
祝您工作順利，身體安康！
此致
敬禮！
學生：XX
寫給導師的自薦信 篇15
尊敬的教授：
考研分數出來就會遇到這樣一個問題，那就是跟導師聯繫。一般地，需要和導師聯繫有兩種情況：一種是自己的分數一般但又想報個好，一種是分數高的人，後一種情況自然是可以選擇到好老師的，但實際情況是好老師並不一定會選他，可能有很多人會不明白爲什麼，但我以自己的親身經歷告訴你，事實就是這樣。好的學校都實行雙向選擇，即一方面你可以選擇導師，但結果不是每個人都選擇了自己最初的志願，其中必定有部分人被調劑到其他導師，這就是所謂的另一方面——導師對學生的選擇。從學生的角度講，每個人都想選好導師或者是和自己興趣方向一致的導師，但這樣的導師數量有限，資源是不平均的，於是導師會對填報自己的學生進行篩選，每個導師選學生有不同的標準，但可以肯定的是導師不會把所有好的學生都選走，畢竟其他導師也是需要好學生的，只是他們不夠受歡迎而已，於是就出現了這樣的情況：填報好導師的人超多，最終調劑的人也超多，分低的人有分高的人也有。有人就疑問，爲什麼我分數比別人高，導師選了別人卻不要我。其實，原因可能來自兩個方面：一方面導師得顧及其他老師的選擇，另一方面，導師選擇了這位低分學生。
如何給導師一個良好的印象，這是個很複雜的問題，個人覺得，在得知分數之後，可以根據自己的情況與導師聯繫，聯繫方式最好不要選擇電話或是短信（一般情況），使用電子郵件是個不錯的選擇，同時也不用擔心導師看不到或是麻煩到導師工作，因爲帶學生是他們的工作之一，再者，能選擇一個讓自己滿意的學生他當然更高興了。下面是我初次聯繫導師時的一封郵件，雖然沒有特別的內容，但至少不會給導師留下不好的印象，重點是導師的回覆，一定要好好回答，一般老師會提些問題或是考覈方法，這將直接關係到導師的決定，所以，如果你分數不高，一定要好好準備，如果你的分數高，也不要大意，在導師面前，無論多少成就都只是些小東西，導師注重的關鍵是個人的綜合素質。我就是通過提早聯繫導師，然後回答老師的交流問題，結果以較低的分數選擇了一個非常熱門的導師，希望這樣的經驗能給大家帶來些幫助。
寫信人：
時間：
寫給導師的自薦信 篇16
尊敬的領導：
您好！
我是廣東xx大學國際商務貿易專業的學生，即將面臨畢業。願意將二十餘年所積累的學識和鍛鍊的能力貢獻給貴單位，並儘自己最大的所能爲貴公司的進步與發展貢獻自己的全部力量。誠摯希望貴單位給我一個機會！
我深知"機遇只垂青於有準備的頭腦".在校期間，我抓住一切機會學習各方面知識，鍛鍊自己各方面的能力，使自己朝着現代社會所需要的具有創新精神的複合型人才發展。我的英語達到六級，計算機通過國家二級、省二級（優秀），並連年獲得獎學金。在努力學習專業知識的同時，我還廣泛涉獵了哲學、法律、文學、經濟學等領域，修完了專業以外其它經濟領域的多門課程，並輔修了經貿英語，自學了第二外語——德語。
"在工作中學會工作，在學習中學會學習".作爲一名學生幹部，我更注重自己能力的培養。樂觀、執著、拼搏是我的航標，在險灘處扯起希望的風帆，在激流中凸現勇敢的性格，是我人生的信條。由我創意並組織的多次大型活動得到了老師的認可，同學的讚許，使我以更飽滿的熱情投入到新的挑戰之中，向着更高的目標衝擊。
爲了更全面的鍛鍊自己的能力，我利用假期先後在政府機關、企事業單位進行了社會實踐，我的實習論文被評爲"優秀實習論文",這些經驗爲我走入社會，參與商業經營運作奠定了良好的基礎，而且從中學到了如何與人爲善、袒露真誠。
在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼着以滿腔的真誠和熱情加入貴公司，領略您公司文化之魅力，一傾文思韜略，才賦稟質爲您效力。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
祝願貴單位事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
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