班幹部自薦信集合15篇

在當下的社會中,我們都跟自薦信有着直接或間接的聯繫,請注意不同種類的自薦信具有不同的用途。如何編寫一份恰當的自薦信呢?下面是小編精心整理的班幹部自薦信,歡迎閱讀與收藏。

班幹部自薦信集合15篇

班幹部自薦信1

尊敬的老師:

非常感激您在百忙之中來閱讀我的自薦書,懷着對年級工作的熱愛,我誠摯地向您自薦。我希望能成爲本年級會的,進而更好的發揮我的力量,爲同學們的學習更好地服務。

首先我想做個簡單的自我介紹。我是的,來自,性格。在去年一年的時間裏,我擔任了,我不能說我的工作是完美的,但是我所做到的是將工作做的儘可能完善,能讓同學們得到更好的幫助,當然,這種幫助他人、承擔責任的感覺也讓我感到萬分滿足。在學習成績上,我認爲我是有能力做很好的表率作用的,這並在於我過去取得過什麼成績,而在於我總有勇氣和信心去不斷向前。 在去年一年中,我認爲我很成功的一點是能夠完完整整地上完所有的早晚自習,這一方面能體現出我的毅力與學習熱情,但我認爲更重要的是很好地詮釋了的責任,作爲,我們沒有任何理由無故曠課,因爲這所導致的不僅是個人的失敗,更可能導致整個班級的學風的萎靡。在與老師的交流溝通方面,我認爲我的工作也是可以的。我很好的構建起了同學與老師的橋樑,師生們消除了隔閡,更好地交流與學習。

過去的成功永遠只是過去,我能從過去中學會的並不是自傲,而是發現的問題與改進。我不得不承認我還有很多很多的工作需要去完成,正如我目前還沒能做到將班的掛科率降爲零 。我曾經試圖

過做了一些事情,但是效果確實不理想,經過我的反思,這或許是大環境所造成的。過去一年裏,原部的同學們做了很多很多的努力,我親眼見證了他們的付出,對於他們的這種奉獻,我由衷的表示肯定與感謝。他們有自己的管理方法,這些方法也取得了不錯的效果,但是,我所期望的是一種新的模式,不能說一種新的模式一定能有多好的效果,但是某一種模式必然能適合於某一類同學,而模式的變換恰恰能使我們更多同學受益。

至於我想加入的緣由,在上文中我也提及了,宗旨永遠是能爲同學們更好的服務,而方法便是探索出一種全新的能使更多同學得益的管理模式。我所希望的不外乎以下兩點:一是讓所有的同學能有充分的學習熱情,二是能讓所有的同學得到學習上的應有的服務。我知道目前我各方面的經驗都不是特別豐富,但是我有自信我能很快適應這個職位。當然,最重要的我能保證我永遠會保持爲同學們服務的熱心。

在此我也略說一下我的優勢,一是我在學習上有一定的表率作用,有一定的能力去解答他人問題,二是我認爲我在數據處理上很有特長,能熟練運用各種軟件,這一點或許能很有幫助,因爲據說年級的很多的事物都需要用到數據處理,我也能幫助其他年級會成員解決基本的計算機與信息處理方面的問題。

我希望老師能給與我一個奉獻自我的平臺,但是如果因爲各種因素導致我落選了,我絕不會氣餒,我仍會保持幫助他人的熱情,

我仍會盡自己最大的努力去解答他人學習方面的問題,我也永遠會堅持努力學習,因爲我知道:優秀是一種習慣。

此致

敬禮!

  自薦人:

  年月日

班幹部自薦信2

xxx

跨進國中的大門,我們將開始一段從所未有的經歷,今天我將站在爲班級同學服務的角度上,競選一次班委!

大家好,我叫xx。軍事家拿破崙曾經說過:不想當軍官的士兵不是好兵。我是在二十一中的一名七年級學生,今天我很榮幸能站這個競選的舞臺上展現自我,我想我自己能勝任文娛委員這個職位!我是一個活潑開朗的男孩,喜歡爲別人服務,在國小裏我也是老師的一名得力助手,爲老師分擔事情,在我國小同學眼裏我是一個認真盡責的班委,我在學習方面,我很自覺,我的成績在班內名列前茅,從不偏科,我想我自己也能在班內當一名優秀的學生,能幫助老師做事情,並且會幫同學解決問題!

我這次競選文娛委員的理由是:我平時喜歡看電視節目,對這些比較多瞭解,而且在國小內我多次佈置小活動,被追稱爲“小導演”等稱號,我平時在佈置節目時會做PPT做輔助,注重人才使用,我也會找一些能調動同學活動氣氛的方法等,在牆報方面我雖然不那麼厲害,但是我也會設計板報形象!

希望這次競選能給翻開我嶄新的一面,也可以多幫助老師和同學,希望老師也能讓我當上文娛委員一職,也請老師和同學多多指教!謝謝!

自薦人:xxx

  xx年x月x日

班幹部自薦信3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是一年級(10)班的xxx,自從我進了這個班級,認識了大家,並和大家成了朋友,我感到非常快樂, 和大家相處了三個多月,我越來越愛我的同學,老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習,爲集體爭光;我更願意爲這個集體作好事,爲大家服務!

我從小非常聽話懂事,對人有禮貌。雖然從小性有些內向,但自從上了一年級以後,在性格上變得活潑開朗起來, 每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發生的一些開心的事與家人一起分享,不僅自己的事情自己做, 而且會幫大人做些力所能及的事。 我希望自己在這次班幹部的競選活動中能得到大家的支持和信任,希望大家能投我一票。

如果這次我能當選,那麼我將會更加努力的學習,更加努力的爲大家做好事。如果我這次不能被當選,我也不會氣餒和失望,說明我還有很多需要努力的地方,那麼我還會在下次的競選中繼續和大家競爭。 希望老師和同學都相信我,能給我鍛鍊的機會,我一定不會使大家失望的,相信我行,我一定行!

班幹部自薦信4

尊敬的老師:

大家好!

我是許磊穎。今天,我有勇氣站在這裏參加班幹部競選,我相信我有能力,有信心幹好這份工作。班幹部的職責是什麼呢?我認爲,班幹部的'職責是幫助老師安排好班裏的一些工作,成爲老師得力的助手;

班幹部的職責是團結每一位同學,幫助每一位同學,使6(4)班成爲一個團結友愛的集體。

如果我是班幹部,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在生活上熱心地幫助他們,如果我是班幹部,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行爲習慣上,我要嚴於律己,成爲同學們的好榜樣;

如果我是班幹部,我會無私奉獻,積極爲班級多做事情,把6(4)班經營成我們共同的家;

如果我是班幹部,我會敢於創新,和老師,其他班幹部以及同學們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;

如果我是班幹部,我會是非分明,堅持真理;

如果我是班幹部,我會非常民主,聽取每一位同學的意見。

如果我是班幹部,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成爲大家的榜樣,也讓我們班更好,成爲全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什麼做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班幹部,我會改正這一些不好的習慣的。

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

班幹部自薦信5

尊愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!我叫xx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下爲全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將努力克服這些缺點。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

  自薦人:

  日期:年月日

班幹部自薦信6

尊敬的XXX:

大家好!我是一年級(10)班的xx,自從我進了這個班級,認識了大家,並和大家成了朋友,我感到非常快樂,和大家相處了三個多月,我越來越愛我的同學,老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習,爲集體爭光;我更願意爲這個集體作好事,爲大家服務!我從小非常聽話懂事,對人有禮貌。雖然從小性有些內向,但自從上了一年級以後,在性格上變得活潑開朗起來,每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發生的一些開心的事與家人一起分享,不僅自己的事情自己做,而且會幫大人做些力所能及的事。我希望自己在這次班幹部的競選活動中能得到大家的支持和信任,希望大家能投我一票。

如果這次我能當選,那麼我將會更加努力的學習,更加努力的爲大家做好事。如果我這次不能被當選,我也不會氣餒和失望,說明我還有很多需要努力的地方,那麼我還會在下次的競選中繼續和大家競爭。希望老師和同學都相信我,能給我鍛鍊的機會,我一定不會使大家失望的,相信我行,我一定行!

  xx國小

  xx年xx班

  自薦人:

  日期:

班幹部自薦信7

親愛的老師、同學們:

大家好!

我叫xx。今天,我想競選班幹部。我認爲班幹部首先要有一顆愛心,要學會愛班級、愛老師、愛同學、愛學習。我會全心全意當好老師的小助手,好好學習,以身作則。請大家支持我,投我一票,謝謝!

  自薦人:

  xx年x月x日

班幹部自薦信8

親愛的老師、同學們:

大家好!首先非常感謝李老師和同學們給我這個機會,讓我競選多好學生和讀書小明星這個光榮的稱號。我已經是一名二年級的國小生了,並且是一名光榮的少先隊員。在這兩年多的時間裏,我要感謝老師對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我成爲一名德、智、體全面發展的國小生。

作爲一名學生,我知道學習的重要性,在學習上,我嚴格要求自己,努力學習,堅持做好課前預習,上課認真聽講,課後反覆鞏固學習,並且認真完成老師佈置的家庭作業。除了學習課堂知識外,我利用課餘休息時間,參加了英語和長笛培訓班,不但提高了我的英語水平,而且豐富了我的課餘文化生活。在思想上,我熱愛學校,熱愛班集體,團結同學,樂於助人。我積極參加學校和班級組織的各項活動,不但鍛鍊了自己,並且爲班級爭取了榮譽。

在今後的學習當中,我仍然會嚴格要求自己,爲同學們樹立榜樣,尊敬老師,團結同學,讀更多的書,積累更多的知識,我會一直堅持去圖書館看書,在知識的海洋裏暢遊,不愧於讀書小明星的稱號。如果我榮幸的了多好學生和讀書小明星,我會更加努力,一定會對得起這個光榮的稱號。謝謝大家!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

班幹部自薦信9

尊敬的尹老師:

展信愉快!學生在此先向您問候一聲,祝您工作順利,身體健康,家庭和睦,事業蒸蒸日上!

我叫xx,男,今年19歲,現是金融Q0931班的學生,我有志於此次班幹部競選活動,而且我對此充滿信心。我自信我能配合您共同管理好班集體。

我曾經在高中連任三年班長,對班長這一職務有較多的理解與經歷,積累起許多必要的工作經驗和心得體會。我曾經協助我高三的班主任共同管理我們的班集體而且使它成爲我們學校的一段佳話,所以我也想在大學——儘管大學的班長與高中時的有點差異——能夠再做一名班長,配合您共同管理好我們的班集體,我對此充滿信心和期待。

我有較強的管理能力以及組織和領導能力,所以我也想在今後做一名領導人藉以鍛鍊自己,此爲我參選目的之一。我平時學習刻苦工作紮實,具有強烈的集體意識與工作熱情,能做到隨時爲班主任或同學們全心全意的服務且任勞任怨。我認爲,班長是上承班主任下啓同學們的紐帶,它的重要不言而喻,而且責任重大,非常人所能勝任,但我可以通過我的努力和熱情來接受它,勝任它,對此我信心百倍!更重要的是,我希望在有幸成爲班長後能夠更有幸地經常和您交往,我十分期望我能夠成爲您的左右手,隨時爲您和班集體工作,好獻上我對您的敬意和感激以及我對班集體的無比熱愛之情意!

我個人比較熱衷於集體事務,總想爲班集體做貢獻,我的這些想做的貢獻——我十分坦白地說——是無私的。我是不會爲任何目的(什麼名譽或是私利比如加學分有好處之類的)我始終堅信:選擇一種職業,不能把它所能帶給個人的利益作爲出發點,而是要真正的熱愛它併爲他付出貢獻,以此達成整體共益的效果。同樣,班長是一種德高權重的職業,任何人不能因私度公,假公濟私,而是能以一名真正的集體領導人和班主任左右手的形象出現並且務實做到爲班集體爭光爭榮,鞠躬盡瘁!

當然,班長不僅是具有強烈的集體意識和責任心,而且還具有優秀的人格品德和學習成績,時常做到關心集體關心同學,心繫祖國刻苦學習,以身作則起模範帶頭作用。我雖然相貌平平,身材短小,卻激情四溢精神飽滿!

當然,我也是一名大一新生,對大學班長職務多少都會有點生疏,但是我爲人誠實厚道,謙虛謹慎,我自信在尹老師您的栽培與指導下,在班集體同學們的支持與鼓勵下,做一名出色的班長。我不說假話空話,我會用我的實力能力來證明這一切!

善問好學,虛心上進是我另外的優點。可是我的知識能力有限,總給我一種困惑與空虛之感。我深知尹老師您………(此處爲馬屁之言,略去)我衷心希望能夠與您結交,和您一起工作學習,……(同前,略去),從而共同管理好我們的集體!這是我想要競選班長的再一因素。

在軍訓期間,我分析了一下我們班集體的某些情況:一是由於男女生分訓,所以男女生彼此不太熟悉,這使得集體活躍度不高;二是各個寢室的衛生工作不夠到位,室內擺設與牆壁地面不是很乾淨,這會影響同學們的身體健康以及學習生活;三是學習風氣不是很濃,可能由於纔開學,加上軍訓疲勞造成的因素重些,集體學習風氣與同學們的學習習慣有待加強,因此方可保證每個同學將來不會掛科(班規十一);四是男女生之間活動較少,此不利於凝結班集體力量。以上是我的淺顯觀察,對此我有以下提議:一是在近期組織開一次互動班會,以同學們彼此交往爲主,以此儘快形成團結與和諧的班級風氣;二是組織班幹部在您的領導下參觀各個寢室,就針對衛生情況做出一些必要的指示和改進,給同學們創造良好的生活環境,也給我們班集體的寢室工作做一個標準和範例;三是啓動班幹部的工作,是他們儘可能早些熟悉自己的工作,爲以後負責集體工作打下基礎,促進集體各項工作的正常建設和健康發展;四是成立班集體或寢室的活動小組,豐富同學們的學習和生活,給每個同學一個展現自我的平臺(決不放棄任何一個人———班規七),以此活躍集體氣氛,凝聚師生間的力量,促進班級全面強盛;五是建立必要的獎懲制度,獎罰分明,激發同學們上進的熱情,促進集體工作的系統性與完整性;六是成立班集體理財機構,可以管理班費或者個人錢財寄存,一方面可以培養一些同學們的理財能力合理消費,另一方面可以對班集體的預支或其他工作給予支持和幫助,促進集體活動建設,促進同學間的交流和互動;七是成立必要的監督機構,主要用來確保同學們的人身安全和生活安全(不可涉及他人私生活問題,僅僅是在活動中給予友好提醒的警示,確保其個人安全不損害集體榮譽—班規十)。

以上是我對班集體當前自己淺顯認識和不成熟的建議,希望尹老師作出修正和指示,班集體是一個複雜的有機體,現實中的問題不止這些而且不斷變化,但是我深信在尹老師的帶領下,在我們班幹部的努力配合下,我們能夠使困難迎刃而解,是我們的班集體事業蒸蒸日上,創出經院的班級神話!

當然,以上都還是假設,而且我還又是集體一員,集體工作仍然未系統化。我衷心希望我能被任命爲班長,我自信我能在尹老師您的教導和栽培下,在同學們的支持鼓勵中不負您和同學們的衆望,爲集體獻身獻力,讓它成爲經院的傳奇。假如我未能被選中————這對集體是一種極大的損失,對我個人也是一種遺憾(不在其位,不謀其政,集體之失;有才難施,懷才不遇,我之失)————我也會以集體一員的身份承擔相應的責任與義務,努力的在集體中發展自己、提高自己爲班集體貢獻!

最後,我希望我能和尹老師您一起工作學習,能在您的帶領和指導下與其他班幹部共同扛起集體的大旗,建設和管理好這個我們共同的事業!

再祝尹老師您工作順利,身體健康,家庭和睦,事業蒸蒸日上!忘尹老師您三思……

  20xx年9月26日夜

班幹部自薦信10

敬愛的xx:

大家好!

新的學期開始了,很高興能和大家走到這個班級,我叫xx,現在來竟選班長一職。

今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成爲學校領導與學生之間心靈的橋樑,成爲師生的一條紐帶,成爲一個真正的爲同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛鍊一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因爲我是一個不服輸的人,我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,並且會做的更好,全力支持新一屆班委的工作。因爲我愛這個團體,因爲愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我會認真的汲取班委以及同學們的寶貴意見,實事求是的爲同學服務,並將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,充分發揮我們班應有的作用,讓它成爲名副其實的團體。

最後,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

班幹部自薦信11

敬愛的陳老師:

你好!首先,先感謝您能在百忙之中抽空垂閱我的自薦信,我是6號同學×××,這次要競選的是班長。

提到班長,您一定想問我,我爲什麼會如此大膽地提出我要競選班長呢?其實,是因爲在國小曾擔任過:語文課代表、值日班長、文娛委員和宣傳委員這四個職務,所以我完全相信我有足夠的經驗和能力挑戰並勝任班長這一職。

我一直有濃厚的學習興趣,學習成績優秀;榮幸地考入××後,我深知山外有山,人外有人,所以利用暑期提前自學了高一上學期的主要課程,爲新學期打好基礎;而且我的興趣愛好廣泛:我從小就學習聲樂,我已成功通過了少兒聲樂最高級別10級;而電子琴呢,也在上海音樂學院等級考試中得了優秀的好成績;而且我已常年堅持游泳近3年,屢次獲得市中國小生游泳錦標賽個蛙泳全能第4名和4X50米混合泳接力第3名的不朽戰績;在剛結束(8月20—23日)的福州第23屆巿運會上還獲得了50米蛙泳第6名和4X100米自由泳接力第4名的好成績;我也是一個小作家,我已多次在全國各大報刊如《海峽都市報》、《福州晚報》、《福州日報》和北京《學習方法研究報》等發表共20篇課內外習作,並且其中一篇記錄着我今年寒假時挑戰自我、穿越東北林海雪原難忘經歷的習作——《突破自我的穿越》還獲得了全國作文比賽一等獎呢;我還是一個小畫家,我的版畫作品——《森林》也榮獲了全國少兒書法繪畫大賽金獎!而且我交友極爲廣泛,善於幫助同學,樂於助人。所以,我有信心當好班長,成爲老師的好幫手、同學們的好榜樣!

如果我成功競選上了班長,我並不會驕傲自滿,我會努力做到最好,對自己高標準嚴要求,爲同學們排憂解難,如果我落選了,我也不會氣餒,揚長避短,繼續努力學習,爭取當上下一屆的班長!

因爲我相信:"雖然我不是最優秀的,但是我是最努力的、最真誠的!"

陳老師,雖然我們才認識2天,但您宏亮的嗓音和嚴謹專業的工作態度已給我留下了深刻印象,我迫切希望能成爲您的好幫手!

請陳老師和同學們相信我,讓我勝任這個神聖的職位吧!

班幹部自薦信12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是許xx。今天,我有勇氣站在這裏參加班長競選,我相信我有能力,有信心幹好這份工作。

班幹部的職責是什麼呢?我認爲,班幹部的職責是幫助老師安排好班裏的一些工作,成爲老師得力的助手;班幹部的職責是團結每一位同學,幫助每一位同學,使6(4)班成爲一個團結友愛的集體。

如果我是班長,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在生活上熱心地幫助他們,如果我是班長,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行爲習慣上,我(航空公司乘務員自薦書)要嚴於律己,成爲同學們的好榜樣;如果我是班長,我會無私奉獻,積極爲班級多做事情,把6(4)班經營成我們共同的家;如果我是班長,我會敢於創新,和老師,其他班幹部以及同學們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班長,我會是非分明,堅持真理;如果我是班長,我會非常民主,聽取每一位同學的意見。

如果我是班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成爲大家的榜樣,也讓我們班更好,成爲全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什麼做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班幹部,我會改正這一些不好的習慣的。

  xx國小

  xx年xx班

  自薦人:

  日期:

班幹部自薦信13

我叫xxx,今天我競選xxx,此時此刻我很激動,也很緊張。xxx是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在國小階段都當過xxx。大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我的日記裏留下爲全班同學服務的美好回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是不愛聽別人對我的勸告,喜歡挖苦人。在未來的日子裏,我將要努力地改掉這些毛病。

做一個合格的、優秀的班幹部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部,我一定會用《xxx》嚴格要求自己行爲規範,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的得力助手。爲創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

假如我競選成功當上xxx,我一定遵守學校各項規章制度,不遲到,不曠課,上課能專心聽老師講課,不做小動作,能認真學習,按時完成作業,能與同學團結友愛關心集體,積極參加各項活動,熱愛勞動。

假如我競選成功當上xxx,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,需要我進行自我完善。

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務!”

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。希望我能當上xxx,和大家一起努力前行!

謝謝大家!

班幹部自薦信14

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我很榮興與衆多願意爲集體服務的同學一起,競選班幹。班幹是要讓有能力的人來擔當,我認爲我就是這種人,可以與大家共同進步,聽從各位意見的人。我是一個德智體美勞全面發展、性格樂觀陽光的人,喜歡幫助別人,做一些力所能及的事,家裏,我經常幫助父母做家務,自理能力也很強。我善於與人交際,大家都是我的好朋友,每當來到一個陌生的環境時,我會很快與新同學“打成一片”。班幹是同學們心中的好榜樣,便應該有好的成績和健康的體質。在課堂上,你們所見的我是一個坐姿端正,仔細聽老師講課,積極回答問題的人;美術課上,我更是靈活地揮動着色彩繽紛的畫筆,聚精會神地繪畫;英語練習中,試卷上的紅鉤讓我充滿自信;操場上,你們可以看見我正活躍地按照體育老師的要求做着各項運動,我的跑步速度,也令我十分滿意,火紅的赤道上,經常能看見我奮勇向前的身影,如果不是出身年份的關係,我也是學校田徑隊的一員了。除了學校的課程外,我在課外也非常努力:作文、舞蹈、英語等各種課程讓我的課餘生活很充實。我的芭蕾舞已經通過五級,參加過更俗劇院許多隆重的演出。

如果我當上了班幹,我一定會提高對自己的要求,認真負責地完成好我的任務,並幫助同學,協助老師;但要是落選,我也不會氣餒,我會找出原因,改正過來,再接再厲,爭取下次成功,做到勝不驕,敗不餒。

老師給我的評語中說:“我是一顆藏在貝殼裏的珍珠,總有一天,會綻放出耀眼奪目的光彩!”珍珠的璀璨,必然需要貝殼的眼淚;優秀的班幹,同樣需要同學們的鼓勵與支持,你們手中那寶貴的一票,便是貝殼的眼淚!

謝謝大家!!!

自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

班幹部自薦信15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是許磊穎.今天,我有勇氣站在這裏參加班幹部競選,我相信我有能力,有信心幹好這份工作。

班幹部的職責是什麼呢?我認爲,班幹部的職責是幫助老師安排好班裏的一些工作,成爲老師得力的助手;班幹部的職責是團結每一位同學,幫助每一位同學,使6(4)班成爲一個團結友愛的集體。

如果我是班幹部,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在生活上熱心地幫助他們,如果我是班幹部,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行爲習慣上,我要嚴於律己,成爲同學們的好榜樣;如果我是班幹部,我會無私奉獻, 積極爲班級多做事情,把6(4)班經營成我們共同的家;如果我是班幹部,我會敢於創新,和老師,其他班幹部以及同學們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班幹部,我會是非分明,堅持真理;如果我是班幹部,我會非常民主,聽取每一位同學的意見。

如果我是班幹部,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成爲大家的榜樣,也讓我們班更好,成爲全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什麼做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班幹部,我會改正這一些不好的習慣的。