英語專業的自我評價13篇

在平平淡淡的日常中,我們會經常用到自我評價,自我評價具有重要的社會功能。寫自我評價的注意事項有很多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的英語專業的自我評價,僅供參考,歡迎大家閱讀。

英語專業的自我評價13篇

英語專業的自我評價1

1、英語基礎紮實,有很強的外語理解能力和表達能力,具有翻譯和處理日常文件信函的能力,能用英語與國外客戶無障礙交流;

2、能夠在時間長和工作量大的情況下保持對文字的敏感,具有較強的學習和接受新知識的能力以及鑽研精神;

3、細緻耐心,具有強烈事業心和責任,善於發現問題並獨立解決,並能靈活處理各種突發事件,能夠承受一定的工作壓力。

英語專業的自我評價2

英語八級,通過各展會及阿里巴巴,made-in-china, global source, 尋找海外客戶,維護客人關係,瞭解最新電子行業的行情,熟悉電腦周邊產品。

曾參加過XX-4月香港春季電子展

XX-6月中東迪拜電子展

XX-10月香港秋季電子展

XX-11月泰國電子展

XX-4月香港春季電子展

1. 主要主要負責歐美客人,接受客人詢價-報價-接單-打樣-安排大貨生產-出貨-回款等整個業務流程事宜;

2. 安排及跟蹤監督產品質量、客人信息反饋與工廠的交流問題;

3. 安排製版打樣,與客戶聯繫,解決相關訂單生產進程與生產過程中出現的質量及交貨時間問題;

4. 翻譯 客戶的詢價資料、要求,分發給各個部門,將按照客戶要求來進行打樣和大貨生產;

5. 安排質檢、物流、催款等事項。

6.同時也參與新產品的開發計劃。

英語專業的自我評價3

在大學四年中,我努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我從英語專業特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己,各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業四級的考試。在各方面嚴格要求自己,學習態度端正,勇於探索,刻苦勤奮,成績優良,多次獲得獎學金,努力建構自己的知識結構並充實完善它。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜誌,經常參加各院系的學術報告活動,擴展知識的廣度和深度。教學法這門課程的開設,爲我的學習打開了另一個窗口。通過對比中外教學法的特長、優點,我找出了適合於自己特色的教學方法,並在實踐中得到檢驗。

在XX學校實習期間,我以完善的教學方法、大方的教態、流利的口語表達獲得了優秀的實習成績。我在擔任團支書期間,組織策劃了團支部園地的出版,並使支部被評爲優秀團支部。組織多次政治學習,策劃多次活動如捐款、合唱、晚會等,培養了一定的組織能力。

在課餘時間,我連續三年擔任家教工作。所教的學生囊括了從國小到大學的全部階段。不僅達到了經濟完全獨立的目的,豐富了閱歷,檢驗了課堂所學的理論知識,而且對現階段的教育有了更深層次的瞭解。

天大地大,學習是無止境,我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。

讀萬卷書,行萬里路,這些我將在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬着美好的未來,時刻準備着!

英語專業的自我評價4

本人現就讀於xx師範學院,將於20xx年7月畢業,我的專業是英語,大學四年中,我不斷提高我業知識水平,在英語聽,說,讀和寫各方面都很優秀,英語口語流利,英語寫作能力強,多次參加外語系現場英語作文大賽,並多次獲獎。大二以77分的良好成績通過英語專業四級(TEM4),並正努力準備明年三月份的專業八級(TEM8),我有足夠的信心順利通過八級。我的第二外語是日語,達到初級水平,能進行簡單的交際活動。在學期間,我連續三年獲得學院裏的一等和二等獎學金,專業成績優秀。除了提高專業知識技能外,我還注重實踐能力的提高,我參加了各種實踐活動,各種兼職,暑假期間做過翻譯兼職和英語培訓中心的教師。大三時,我還當上了大一(3)班的班主任。各種各樣的實踐經歷已讓我成爲一名勇於創新,勤於實踐的大學生,具備較好的工作能力及組織協調能力,具有很強的責任心。此外,我還熟練電腦操作,掌握Authorware,Powerpoint,Windows,Word,Excel等軟件,略懂Photoshop。相信經過大學四年的努力,我已能夠勝任英語翻譯員這一職位,請您給我一個機會,我將還您奪目光彩!

英語專業的自我評價5

—中英日文口語流利,翻譯高效準確,普通話發音標準;

—4年大學英語教學經驗、3年實業公司翻譯經驗;世界500強工作背景;

—融合中西教育背景,與中外員工溝通自如,合作融洽;

—形象良好,品德端正。開朗,獨立,富有團隊合作精神;

英語專業的自我評價6

本人xxxx,主修商務英語專業。具有良好的團隊意識,服從上級安排,抗壓能力強,有耐心和責任心。 BEC中級作文達到優秀水平。口語書面良好,四級全校第一,六級前三,熟練操作辦公軟件。做事細心。能與外國人進行正常溝通交流。思維邏輯能力強,對數字敏感,做事細心,有責任心。

英語專業的自我評價7

歲月匆匆,四年的大學生活即將結束。回望過去四年的點點滴滴,我迷茫過也明朗過,失望過也得意過,失敗過也成功過;嘗着酸甜苦辣,我知道自己一直在成長。

知識的豐富

我的本科專業是英語,同時輔修了韓語,因爲對語言有興趣並努力,主要課程成績都很不錯;曾參加過廣交會,語言的運用水平在實踐中也得到提高;另外我獲得了專業英語四級(即將參加專八考試)及託業考試二級證書。由於我選擇的是英語的商務外語方向,因而從大二開始接觸一些商務的課程(如國際貿易,市場營銷,國際金融,人力資源等)。

雖然我很努力,但應該承認,有些科目的成績不是很理想;但我告訴自己,成績不能代表一切,努力過就好了。關鍵是在選修這些科目的時候,我發現了自己感興趣的方向,比如說金融和人力資源。於是在學習本專業知識的同時,在金融方面我自學通過了證券從業資格

並即將參加銀行從業考試;在人力資源方面,我能多看書籍,與該專業的同學交流,也感悟很多。大學四年,我的知識總在不斷地豐富與拓展;我的學習能力總在慢慢提高;也許在未來的工作中,我的理論知識不一定能夠很好的應用,但我堅信,學習的能力將助我一臂之力。

思想的積極

我能積極上進,樂於助人,態度端正,得到了老師和同學們的信任與好評。

從遞交入黨申請書到各項考覈考察,歷經三年,我很自豪地成爲了一名預備黨員,在離開校園的時候就會是正式的黨員了。另外,我的周圍有很多優秀的同學,通過彼此的交流,我能學習他們的優點,自省自己的不足。當思想保持開放的時候,我便常常能發現新的理念新的知識,並能去接受學習。大三時候,父親的離開並沒有使我悲觀,反而然我更加堅強樂觀,我要努力,生活就會好起來。

工作能力的提高

在大學期間,我參加過一些校內活動和社會實踐。與某些同學相比,也許不算什麼,但是對於我而言,卻收穫良多;活動不在多在精,在人的思考與總結。我擔任過團支書和一些活動的負責人,作爲leader,我學會了怎麼制定目標與計劃,統籌全局,按計劃實施;怎麼溝通團隊,去互相信賴互相幫助互相激勵。

我曾是社團的幹事,作爲一個team member,我學會了怎樣和隊員團結協作,怎樣負責任按時高質量地完成任務。我曾做爲老師的助理,我學會了更好地待人接物,更好地協助上級工作。我曾去過實習,懂得了主動謙虛在工作中的重要性,爲就業做好準備。我很慶幸,自己能不斷地提高工作能力,體驗成長的喜悅與滿足。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索

大學畢業,走進社會,要走的`路很長;本着感恩的心,進取的態度,加上較好的學習的能力和工作能力,我有信心在未來我會走得更遠,更好!

英語專業的自我評價8

作爲一名學生黨員,在大學四年時間裏,我從各方面嚴格要求自己,不斷積極進取。學習上,通過自己的努力,專業成績名列前茅,具備紮實的專業理論知識和較強的社會實踐能力。至今已通過大學大學英語六級(cet6)、專業英語四級(tem4)、全國英語四級口語(pets4),現正準備三月份專業英語八級(tem8)的考試。

在社會實踐方面,擔任外語系班級學生黨支部宣傳委員、班長、班級團支書等職務期間,我想問題、辦事情能夠從大局出發,具有一定的組織力和號召力,曾組織策劃了一系列符合我係風格的活動。我還熱衷於參加各種文體活動,例如參加英文話劇大賽、英文演講比賽、英文歌唱比賽等。

大教育家誇美紐斯曾經說過:“教師是太陽底下最光輝的職業。”當初選擇師範專業的時候,我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來是我的夢想,四年來我一直爲了這個夢想在努力着。

英語專業的自我評價9

本人樂觀好學,喜好挑戰。英語專業研究生,擅長英語和日語。當過高中英語老師,後出國深造,希望在人生的舞臺上更加閃耀。

曾獲:

1、英國皇家特許語言學家協會口譯員資格證書mcil;

2、英國索爾福德大學口筆譯碩士證書;

3、英國曼徹斯特市政府註冊譯員資格證書;

4、聯合國同聲傳譯見習證書;

5、上海外國語大學商務口譯證書;

6、上海外國語大學聯絡陪同口譯證書;

7、上海外國語大學商務英語語言能力證書;

8、英語專業八級證書;

9、日語二級證書。

英語專業的自我評價10

本人現就讀於**師範學院,將於20xx年7月畢業,我的專業是英語,大學四年中,我不斷提高我業知識水平,在英語聽,說,讀和寫各方面都很優秀,英語口語流利,英語寫作能力強,多次參加外語系現場英語作文大賽,並多次獲獎。 大二以77分的良好成績通過英語專業四級(TEM4),並正努力準備明年三月份的專業八級(TEM8),我有足夠的信心順利通過八級。 我的第二外語是日語,達到初級水平,能進行簡單的交際活動。在學期間,我連續三年獲得學院裏的一等和二等獎學金,專業成績優秀。 除了提高專業知識技能外,我還注重實踐能力的提高,我參加了各種實踐活動,各種兼職,暑假期間做過翻譯兼職和英語培訓中心的教師.大三時,我還當上了大一(3)班的班主任。 各種各樣的實踐經歷已讓我成爲一名勇於創新,勤於實踐的大學生,具備較好的工作能力及組織協調能力,具有很強的責任心。 此外,我還熟練電腦操作,掌握Authorware,Powerpoint,Windows,Word,Excel等軟件,略懂Photoshop。 相信經過大學四年的努力,我已能夠勝任英語翻譯員這一職位,請您給我一個機會,我將還您奪目光彩!

英語專業的自我評價11

四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認爲人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。爲適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,成爲一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成爲一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行爲方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。爲社會爲學校爲同學爲身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個並且以97。5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試a級考試,隨後也是第一個獲得了國家英語四級證書。由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。後來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然後就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到後來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,並且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經面臨畢業,正在做畢業設計,我成爲設計小組的組長,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸,緩解了我的經濟壓力。我利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛鍊了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。

作爲一名20xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

英語專業的自我評價12

歲月匆匆,四年的大學生活即將結束,回望過去四年的點點滴滴,我迷茫過也明朗過,失望過也得意過,失敗過也成功過,嘗着酸甜苦辣,我知道自己一直在成長。

我的本科專業是英語,同時輔修了韓語,因爲對語言有興趣並努力,主要課程成績都很不錯,語言的運用水平在實踐中也得到提高;另外我獲得了專業英語四級證書,由於我選擇的是英語的商務外語方向,因而從大二開始接觸一些商務的課程(如國際貿易、市場營銷、國際金融、人力資源等)。

在選修這些科目的時候,我發現了自己感興趣的方向,比如說金融和人力資源,於是在學習本專業知識的同時,在金融方面我自學通過了證券從業資格,並即將參加銀行從業考試;在人力資源方面,我能多看書籍,與該專業的同學交流,也感悟很多。大學四年,我的知識總在不斷地豐富與拓展,我的學習能力總在慢慢提高,也許在未來的工作中,我的理論知識不一定能夠很好的應用,但我堅信,學習的能力將助我一臂之力。

從遞交入黨申請書到各項考覈考察,歷經三年,我很自豪地成爲了一名預備黨員,在大學期間,我參加過一些校內活動和社會實踐,對於我而言,收穫良多,活動不在多在精,關鍵在於與總結。我擔任過團支書和一些活動的負責人,我學會了怎麼制定目標與計劃,統籌全局,按計劃實施;學會了怎麼溝通團隊、互相信賴、互相幫助、互相激勵;學會了怎樣和隊員團結協作,怎樣負責任按時高質量地完成任務;學會了更好地待人接物,更好地協助上級工作。我曾去過實習,懂得了主動謙虛在工作中的重要性,爲就業做好準備,我很慶幸,自己能不斷地提高工作能力,體驗成長的喜悅與滿足。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,大學畢業,走進社會,要走的路很長,本着感恩的心、進取的態度,加上較好的學習的能力和工作能力,我有信心在未來我會走得更遠,更好!

英語專業的自我評價13

本人善於跟別人溝通,能較好地和人相處,能獨立完成任務。 具備良好的聽,說,讀,寫,翻譯能力, 能進行日常英語交流; 能寫各商務信件,能從事相關方面的翻譯工作; 具有一定的國際貿易知識,能進行與貿易相關的工作。熟練各種辦公軟件操作(如:******等)、有全國英語cet-6成績單