日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進入新的階段，爲了在工作中有更好的成長，該爲自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃到底怎麼擬定才合適呢？下面是小編整理的新學期計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
新的起點，新的舞臺。現已開學兩個星期了，組織部的工作即將走向正軌，面向廣大團員學生和各部，我們應有條不地做好我們的工作並組織好各部各班做好相應的學習和活動，與此同時我們將加強部內建設，繼承組織部歷來的工作作風的同時，以“細緻用心.科學工作.開拓創新”的方式開展工作，以權責分明，團結一心，羣策羣力，的工作態度做好應做的各項組織生活。
一.工作要點
因人員將臨畢業，爲了使工作正常進行、所以決定納入新成員進行試用一學期的考察，其次一提高廣大團員青年的思想政治素質爲先導幫助團員學生們樹立正確的人生觀，熱愛團的崇高情感;以打造團隊生活爲目標，做好學生幹部會議，配合各部做好宣傳.社團活動等工作，在次地細緻認真做好收費.歸檔等各項組織部應做好的工作，虛心吸取別人指出的不足，改善工作方法，使本部工作水平邁向新的臺階。
二.工作內容
1.日常工作：苦練內功、使部門工作細緻化、標準化。
(1)迎新、招新!
(2)新團員註冊：補辦及團費收繳。
(3)黨校培訓：組織部將全程積極配合學校黨課開展.安排各班團支部參培人員踊躍參加積極學習。
(4)推優工作：各系部推選優秀團幹部、優秀團員的評審工作，使推優工作具有條理性、規範性。
(5)學習雷鋒活動月、組織全校師生學習雷鋒精神!
(6)學生幹部會議：擬訂每月一次團幹部會議如期召開一次。首次內容：明確本學期的工作任務和工作重點，宣讀優秀評估細則，傳達上繳團費，團員註冊,團關係轉接等基本工作，鼓勵廣大團員遞交入黨申請書和先進的思想道德優秀的同學積極入團等。與理論部討論佈置團會學習，評優激發學生學習，團乾的積極性，表彰先進集體及個人，提升團委的工作力度和效率。
(7)5.4運動大型活動的組織、策劃、開展!
(8)團幹部交流工作：把團幹部的交流與培養鍛鍊相結合，相互討論指出工作中的不足取長補短，使幹部團結一心，增才實幹，努力工作，投身團委，對團委日趨完善提供良好的基礎。
(9)提高團幹部及團員思想政治素質學習：針對目前部分同學思想道德覺悟不高，生活作風散漫的問題，組織部將積極配合理論部進行各班團員學生思想道德教育，在班級中經常開展各式的思想道德教育活動，早團幹部交流會中做工作及思想彙報等有意義的活動，從而形成良好的氛圍，有情況及時做出反映。幫助同學樹立成爲正確的人生觀、價值觀、世界觀。使學生團員、幹部的思想素質等得到相應的提高。
(10)整理本學期工作總結以及編寫下學期的工作計劃!
以上是本學期組織部各種計劃。希望得到老師和各部的指導及配合，我們將齊心協力工作，希望能使團委成爲博採衆家之長，提高更新的認識和積極工作，使組織部工作煥發新的光彩。
新學期計劃 篇2一：新學期招新活動（很重要的哦）
1.前期在新生剛來的時候刷幾次操場，入大家知道學校有街舞社，提高社團影響力，
2.去新生中勘察有無有意想加入的，或者有功底的，可提前低調邀請。
3.招新我們將採取擺攤的形式，在固定的地方登記名字，聯繫方式，所報舞種，系院等等.
4.要有很成功的齊舞
二:招開新生大會
新生大會是街舞社,一代一代傳承下來的重要會議.會議內容包括:
1、社團管理制度的講解.
2、負責人講話.
3、社團成果展示.
4、社員問題解答.
5、各部門的職務任命情況.
三:社團開課模式
因爲人數較多采取上大課的形式.每個舞種由2至4名的老隊員來帶課.輪流巡查.爲接受能力較弱的同學進行一對一教學.
四:街舞隊
街舞隊負責排練節目,在各個系院,迎新晚會等地方進行表演.
五:精品活動
精品活動對街舞社來說是一個大型的社團活動.
我們將會投入大量的人力.物力.財力來舉辦這個校級活動.
由全體社員參與和舉辦的活動.也是展示一學期以來社員在社團期間學習的成果.將分成若干小隊,從社員當中選出小部分優秀的社員當任小隊長.小隊長負責該小隊的成品舞.優秀的成品舞我們將給予給該小隊的人員獎勵,獎勵形式待定.
六:聯誼舞會策劃.
聯宜舞會是面向全校的舞會.以某某系院爲主.合力舉辦的友誼舞會.是面向全校的舞會.傳播hip-hop文化在同學當中的影響力.使大家都有機會感受hip-hop文化給我們帶來的快樂.
七：街舞社內部小型舞會
這個小型舞會每月月底舉行.其目的主要是考察社員在社團期間所學的成果展示.促進社員之間的交流.凝聚社團凝聚力.
八:社團人事
由於前期的 職務分配有 點 草率，馬上將會重新任命職務
舞元素
xx年7月
新學期計劃 篇3一、指導思想
本學期，我們教研組將在教育教學工作中快樂工作，認真學習學校教研工作計劃，嚴格執行學校的各項教育教學制度和要求，認真完成各項任務。教研組內老師精誠合作，以促進課堂教學質量爲重點，深化校本教研，加強自己專業化成長，推進教育教學改革，在教育教學過程中發現新情況、新問題，不斷改進教育教學，提升教育教學質量。
二、學情分析
二年級共11個班，785名學生，是學校班級和人數最多的一個年級。從上學期的測試情況看，班級整體水平相對均衡，學生對基礎知識能較好的理解掌握。但二年級學生認知水平還處於初級階段，還沒有形成形成完整的知識結構體系，學生之間在學習應用上還有一定的差距。而且，二年級的孩子，在課堂學習中有意注意力佔主要地位，以形象思維爲主，教師需要在課堂教學方法設計時多注意：怎樣才能較好的吸引孩子的注意力，調動學生學習的積極性。從整體上看，每個班的學生都比較活躍，絕大多數孩子上課時能夠較好的進行學習、傾聽、交流，教師組織課堂相對來說也比原來要容易的多，一些孩子的學習積極性也很容易被調動。但相對來說，每個班都有幾個調皮的孩子，課堂上需要不斷的進行提醒，也有極個別孩子怎麼教都學不會的現象，畢竟，孩子之間是有一定的差異的。
三、工作目標
1.抓好課堂常規管理工作和教學質量的提升。通過備課、聽課、評課、研課等活動，真正的吃透教材、瞭解學生，保證課堂教學的效率和效果。同時加強每個單元的考覈和每月的質量檢測，紮紮實實地落實，認認真真的去做。
2.培養學生良好的學習習慣、行爲習慣和生活習慣。在平時的教學中，關注學生良好的習慣的養成。
3.加強組內交流和業務學習，開展教研組業務學習活動。利用教研日或其它時間相互交流，相互學習，資源共享，打造互幫互助共成長的專業團隊，在團隊*同提升。
4.把教研活動落到實處。以校本課題和研究院爲載體，認真做好教學研究，不斷在教學過程中發現問題，解決問題，積累經驗，總結收穫。
四、工作措施。
1.在備課上下足功夫
備好課是上好課的前提，本學期繼續在集體備課上下功夫。每週利用教研日時間進行集體備課。在集備中繼續採用“中心發言+討論”的形式，主備人要至少提前一週研究所備的教學內容，鑽研教材的編寫意圖，明確教學內容的地位和知識結構，確定本課的教學目標，重點、難點，關鍵點，特別是學生易出錯的地方等，教師說課要在解決重點的措施，突破難點的方法，知識與能力形成過程的步驟，學法指導的運用上多着力。教研組內老師根據主備人的發言，充分討論，發表自己的見解和不同的思路方法，把課備熟、備透，達到真正的心中有課堂、課中有學生。這樣把集體備課和個人備課相結合，同事加強組內聽課和評課，使教學研究日常化，發揮集體的智慧和優勢。
2.不斷提升課堂學習效率
爲更好的提升教育教學質量，促進班級教學的整體提升，平時的課堂教學中，繼續堅持班級之間聽評課活動，即教研組內的老師們互相聽評課。每週堅持至少聽一節課。在聽課中作好記錄：記錄教學環節和課堂程序，記錄教師教學中的亮點和學生學習中的閃光點，還要記下自己的即興點評或一些自己的思考和想法，在聽課之後進行及時的評課交流，針對課堂教學中的問題進行探討，教學評價重點放在學生的參與度、課堂學習效果上。同時，做課教師要及時反思，總結每堂課的不足與亮點，不斷的積累教學經驗，提升課堂教學水平，促進課堂教育教學質量的提高。
3.加強教育教研，在教研中相互促進
教育教學質量的提升不是某一個人的事情，需要年級組內共同努力，整體前進，教學研討是共同提升的一個載體。我們年級組將繼續做好研究院的研討和小課題的申報研究工作。分析教材，針對易錯點精心設計干預措施。同時，要加強作業設計和對學生的作業及測試試卷分析，從而提高學生學業水平。總之，就是抓好落實研究的進程，按研究計劃有序地開展活動。讓每次活動有重點、有準備、有反饋、有探討、有總結、有反思、有積累。真正的讓教研日常化，以教研提高教學水平，促進專業成長。
4.強化教師學習，在學習中提升自己
本學期，繼續在學習上加強。老師們每天要堅持讀書至少半小時，所讀內容以教育教學類書籍爲主，教研組內的老師在讀書的過程中相互督促，每週教研日時間彙報讀書情況，每月進行一次讀書交流。還要利用博客教研堅持寫作，書寫教學反思、教學故事、讀書心得等，在閱讀和寫作中豐富思想，提高教育教學水平。
5.做好後進生的.指導和幫扶工作
針對學生之間的個性差異，做好後進學生的輔導工作。每個班都有幾個後進的孩子，作爲教師，我們一起交流，分析學生後進原因，並根據情況進行鍼對性的指導。因材施教，並加大輔優帶差力度，讓每個孩子明確一個既定的目標，讓他們在數學學習上慢慢的進步，慢慢的前進。
新學期計劃 篇4我很高興能加入到錦城四中這個大家庭中，在新學期的開始，我給自己制定了些計劃。
想到要在四中度過三年的日子我就無比的開心。我希望我能在四中三年的學習裏能學會感恩，學會學習。在一年裏爲以後的學習打下良好的基礎;在三年裏加油學習考上理想的高中。我雖然有幾門功課不太理想但是我會盡自己最大的努力去學習，尤其是我的數學，在國小的時候成績比較不理想，在四中開始的學習中，我會多多向同學虛心請教問題，向老師請教問題，爭取把自己的成績提高上去!
在一學期裏，我會在每一次考試前好好複習，俗話說“好記性不如爛筆頭”。我一定會多用筆的，認真去做好學習筆記。
在一天裏，我會改掉以前的不足，改造一個全新的我，多多和同學相處搞好關係，上學時候不遲到，不早退等。
以上幾點就是我的學習計劃。我一定會好好學習的!
新學期計劃 篇5新學期，新氣象。在新的一學期裏，我們都有新的計劃跟奮鬥的目標。這是我在新學期里語文、數學、英語三方面的學習計劃：
在語文方面，我會做到課前預習，認識本課生字，查找與課文相關的資料。課文中不懂的詞提前查字典。同時，我也會做一些語文習題，保持考試在九十分以上。
在數學方面，我會先把老師佈置的家庭作業完成，再把當天學的複習一遍，並把課前要學的預習一遍。考試時不粗心大意，保持有九十五分以上。
在英語方面，我要把教過的課文跟單詞都背熟。每天覆習老師當天講過的重點、課文跟單詞，預習下一課的重點、課文跟單詞，爭取考試有九十五分以上。
以上就是我的新學期計劃，希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力跟認真對待學習的端正態度。
新學期計劃 篇6一、指導思想
以全面推進素質教育爲宗旨，以新課程標準精神爲準繩，大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動，本着以引導學生輕輕鬆鬆地寫作、暢酣淋漓地表達爲目的，以“童詩引路，詩意作文”課題爲抓手，通過開展走進生活，親近自然，觀察社會，讀書反思等各種活動，以激發學生寫作的熱情，培養學生對文學的情感，得到詩歌美感的薰陶，給學生提供成功的機會，讓他們有展現自我的舞臺。同時，爲學校和社會、家長之間架起溝通的橋樑，及時報道學校的重大活動，讓社會更深入瞭解和認識我校的教育教學情況。
二、主要目標
1、創辦《星星》文學社社刊。活躍校園文化。
2、通過文學活動，使學生多出作品，出好作品，確保學生作品發表再創新高。
3、通過實驗研究，使教師的理論研究水平，文學素養及教學水平更上一層樓。
三、工作措施
1、加強學生組織建設，進一步用好學生編輯組，培養文學社社長、副社長協助老師收發稿件、修改習作。
2、健全制度建設，分別成立詩歌和散文組進行專門教學。發揮各自優勢，組與組一件又可以進行合作交流，取長補短，共同進步。
3、文學社學生每月集中活動兩次，由指導老師輪流進行教學，保證活動次數和活動效果。
4、注重閱讀教學，促進學生廣泛積累，鼓勵社員至少每兩個星期閱讀一本課外書籍
5、重視指導老師素質提高，加強學習，注重文學素養的提高。積極參加市內外各種寫作交流、研討活動。
6、一學期舉辦一次讀書節、詩歌朗誦比賽、小詩人採風等活動，加強同學之間，與外界的交流。
7、加強考覈，對在縣、市級及以上地區獲獎的個人和集體進行表彰與獎勵。對優秀輔導老師進行表彰。
四、文學社組成機構
顧問：黃文鋒
輔導老師：朱小青
朱利羣
李學如
社長：朱欣
副社長：朱鋁
社員：張洋 李昌東 楊悅欣 朱田野 李莎 黃文芳 李思妮
責任編輯: 彭琰
五、工作安排
第1周：
1、做好文學社成立的安排工作，寫好計劃書。
第2周:
1、召開文學社社長、副社長、特約小編輯會議，明確責任，分工到人。 第3周：
1、召開文學社成員會議及文學講座。
第4周：
1、舉行“國慶節”節徵文競賽活動。
2、文學社講座活動。
第5周：
1、出版《星星》文學社社刊第一期。
第6—8周：
1、開展讀書節活動。
2、文學社講座活動。
第9—10周:
1、進行詩歌朗誦比賽。
2、文學社社團活動。
第11周：
1、與教務處合辦“我讀、我誦”詩歌競賽系列活動
2、文學社活動
第12周：
1、文學社活動走進社會，親近自然採風活動
第13周：
1、好書伴我成長——優秀刊物作品推薦會
2、文學社活動
第14周：
1、出刊《星星》報第二期並郵寄投稿。
第15周：
1、總結成果，表彰先進。
2、詩歌教學經驗談。
第16周：
1、評選優秀文學社成員、優秀指導老師。
20xx 岑川中學星星文學社年9月3號
新學期計劃 篇7組宣部工作計劃新的學期，新的開始。總結上學期的經驗教訓，針對上學期活動中暴露出的一些問題，特別是我們的宣傳不到位問題，和其他各個部門的協調問題，做了認真的思考，找出自己的問題所在，主要還是對內部的監管不到位，沒有嚴格的組織筐架，沒有詳盡的工作責任制，沒有很好的溝通交流，針對這些問題，想出了一些對策……希望在本學期能夠有所改善。
本學期，我們組宣部主要打算做以下事。首先，也是最重要的一點，新的學期要積極的納賢，做好充足的人員準備，爲後邊工作的很好開展打下良好的基礎。其次，制定本部詳盡的工作責任制：1。部長和副部長主要進行相關活動的策劃準備，並與其他部門進行良好的溝通，合理的安排工作，並認真的協調和進行必要的監督，是我們的各項活動準時優質的完成。2。安置海報編寫人員4名，專門負責每次宣傳活動的海報編寫工作，使我們每次活動的宣傳及時順利完成。3。安置海報張貼人員2名，專門負責每次海報的張貼及相關宣傳資料的安放到位。4。安置繪畫人員2名，專門負責每次重大活動的大的宣傳海報的設計及製作。5。有可能的話，招數名備用人員，以備急用。希望通過以上詳盡的工作責任，專人專責，以使我們的宣傳工作順利的完成。再者，就是認真做好本學期我們部一直承擔的一個活動，朗誦比賽，認真組織，積極宣傳，給愛好文學和善於朗誦的同學一個展現自我幾平臺，把活動辦好。這次活動主要由我們的副部長來組織，我來協助，以順利做好我們未來的工作銜接。最後就是，在本學期的“三對三籃球賽”及“智力運動會”中認真的作好相關的宣傳工作，使更多的同學知道我們的活動，更多的參與我們的活動，是我們的活動辦的更大更好。希望通過以上的措施，能使我們的工作有所改善。盡我們最大的努力，把我們的工作做好。
這就是我們的計劃，有點簡單，但是我們會盡力去做好我們的工作。希望本學期我們的所有活動都能順利圓滿的完成！
新學期計劃 篇8一 、 班級情況分析：
本學期我班沒有新增幼兒，幼兒總數共計42人，其中女孩15名，男孩27名。大部分幼兒通過一年的幼兒園生活，自理能力有了較大提高，良好習慣逐漸養成，認識能力有所發展。但是由於幼兒身體發展並不完善，幼兒邏輯思維能力還有待提高。因此在總結了上學期工作經驗，圍繞本班學生所具有的特點和存在的一些問題，在我班2位教師和1位生活老師的共同協商，制訂如下計劃：
二、班務工作重點：
1、豐富環境創設：增加家園聯繫欄的內容，是家庭教育與幼兒園教育密切結合起來。
2、加強幼兒早操訓練：創編新穎有趣與生活密切連聯繫的幼兒韻律操，提高早操質量。
3、生活自理能力：中班孩子又長一歲，因此要着重加強孩子的自我能力和獨立意識的發展。讓幼兒學着做一些力所能及的小事情：收拾餐具、洗碗、摺疊整理被蓋。
4、情感意志的培養：培養他們愛家人、愛班級、愛祖國的情感，尊敬老師、長輩，能與同學友愛相處。
三、常規工作:
1、做好幼兒入園後的一切工作常規工作：如打掃衛生、調整幼兒休息活動區域。
2、爲幼兒創建良好的生活學習環境，加強對教室的佈置，休息室儘量溫馨一點，給幼兒家的感覺。讓幼兒儘快適應新環境，培養良好的生活習慣、自理能力、高尚情感。
3、保質保量的詳盡填寫班日誌，做好接送、吃藥、安全事故等特殊記錄。
4、每週週五如無特殊情況儘可能的由三位老師一起進行一次班務理會，分析本週工作情況，如果有不好不完善的地方下週要特備註意，不斷改進，力求最好。
四、環境創設
1、家園聯繫欄：明確月目標、周計劃、家教小知識等，密切家長與班級之間的聯繫。
2、活動區：加強對玩具區、體育區、娃娃家、美工區、生物區的建設。
3、教室佈置：在原有的基礎上進行一定程度的更換，讓幼兒親自參與環境美化，環境佈置上可以融入幼兒個人照片或者家庭照片，體現以兒童爲本的教育目標，同時讓幼兒有溫馨感和歸屬感。
五、教育教學
（一）健康領域
1、強化幼兒良好的生活衛生習慣。和品德行爲習慣繼續
2、培養幼兒自我服務能力：擦桌子、洗碗、整理牀鋪。
3、加強幼兒安全教育，知道遠離生活中不安全的因素。
4、開展豐富多彩的戶外體育活動：遊戲、玩皮球、培養積極參加體育活動的興趣。
5、練習投擲、滾球、平衡等動作。
（二）語言領域
1、能集中注意力，耐心傾聽別人的談話，不搶着講，不亂插嘴。樂意與同伴交流，能大
方的在集體中說話。
2、逐步學會理解圖片表示的事件順序。
3、能熟練的念唱一些句子較長的兒歌。
（三）科學領域
1、嘗試從不同角度觀察物體，並用語言描述。
2、鞏固對幾何圖形的認識，發展幼兒的分析判斷能力。
3、培養簡單的邏輯思維能力。
（ 四）社會領域
1、學習適應新環境
2、願意與人分享自己的東西。
3、能遵守規則，引導幼兒學會自我控制。
（五）藝術領域
1、學習和着音樂節拍根據歌詞內容進行歌表演。
2 、積極參加音樂遊戲，能熟練的唱誦歌曲，體驗活動帶來的快樂。
3、 學習嘗試各種繪畫方式體驗多種美術活動帶來的愉悅。
4、引導幼兒大膽創新。
六、家長工作
1、主動及時地與家長溝通、聯繫，交流教育心得。
2、辦好家庭與班級的聯繫欄，樹立良家庭教育觀，爭取家長對班級工作的支持、配合。
3、定期召開家長會、面對面的與家長進行交流。
5、邀請家長參加開放日活動，使家長以直觀的方式瞭解幼兒園的教育方法，瞭解教師工作情況，增進與教師的情感聯繫。
七、措施
1、積極參加園內各項業務學習，認真學習專業技能。
2、班內三位老師密切配合的同時，明確責任，保質保量的完成每天的工作。
3、根據班內自身特點，設置活動區，增添活動材料，組長家長動手製作學、玩具。
4、每週做一次班內情況分析，調整、改進工作方法，詳細填寫班務日誌。
