2023年上學期少先隊工作計劃(通用11篇)

日子如同白駒過隙,不經意間,又迎來了一個全新的起點,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。好的工作計劃都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的2023年上學期少先隊工作計劃(通用11篇),歡迎閱讀與收藏。

2023年上學期少先隊工作計劃(通用11篇)

上學期少先隊工作計劃1

一、指導思想:

本學期,我校少先隊工作以“以人爲本,以德爲先”爲宗旨,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,以規範隊員的行爲習慣,形成和諧的校園文化爲核心內容爲核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要爲指導,以愛國主義教育、養成教育爲主線,以少先隊活動爲載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、基本思路:

1、推行全面育人。

2、強化養成教育。

3、以活動爲載體。

三、具體措施

(一)加強德育隊伍建設

1、引導教師樹立“全員育人”,“育人第一”、“時時處處事事育人”的意識。學校通過規章制度,明確每一個教師對學生的教育任務,尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設中的職責,讓學校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務,並切實承擔自己的職責。

2、每月定期召開一次班主任經驗交流會或工作例會促使班主任工作注重實踐,注重思考,注重質量,互相啓發,深入研究,確定更先進的育人理念,掌握更科學的育人方法。

(二)強化規範養成教育,促進學生良好習慣的形成。

1、抓“八個好”養成教育,培養良好行爲習慣。

組織學生認真學習貫徹《國小生守則》《國小生日常行爲規範》《永勝中心國小“八個好”具體要求》。及時檢查反饋,發現問題及時指正。

2、抓好學校常規,營造“搏樂”氛圍。

繼續抓好一日常規評比工作,加強日常行爲習慣的檢查監督,提高值日質量,對少先隊幹部的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。精心準備升旗儀式,小星星電臺,在學校營造“勇於拼搏,快樂成長”的氛圍,打造“搏樂”的校園環境。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規範化,促進學生身心全面和諧健康的發展。充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

(三)、以活動爲載體,注重體驗,提高學生道德素養。

1、結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。

充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10月13日”建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節”感恩活動,慶“國慶”系列活動,新生入學、入隊活動等。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念,激發他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

3、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防範意識和自護自救能力,規範學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設。

開展弘揚民族精神教育、日常行爲規範教育、節能環保教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發愛國熱情。通過落實《國小生行爲規範》、《國小生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化爲少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

四、具體工作安排:

九月:

1、召開《開學典禮》。

2、收看《開學第一課》。

3、少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織。

4、隊常規教育。

5、培訓少先隊大隊幹部,恢復常規考覈。

6、以“新學期”爲主題,出好第一期黑板報。

7、以“慶祝教師節”爲主題,開展活動。

8、開展文明禮儀養成教育。

十月:

1、加強常規教育。

2、對學生進行安全教育。

3、開展“慶國慶”系列活動。

4、舉行新生入隊儀式。

十一月:

1、召開少先隊大隊幹部會議。

2、對學生進行安全教育活動。

3、開展“感恩”系列活動。

4、各中隊建設班級文化。

十二月:

1、加強心理健康教育。

2、以“迎元旦”爲主題,出好第二期黑板報。

3、對學生進行法制教育。

4、開展自護教育。

一月:

1、加強常規教育。

2、做好收集工作和各項活動總結

3、評優工作。

4、佈置寒假生活。

上學期少先隊工作計劃2

一、工作思路及目標要求

通過落實《國小生日常行爲規範》、《國小生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化爲少年兒童的內在品質。

加強日常行爲習慣的檢查監督,提高值日、值周質量。

辦好少先隊的宣傳陣地,堅持對各班黑板報進行檢查評比。

開展以“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”爲主要內容的“四個一”節約資源活動,引導少年兒童積極參與節約型社會建設。組織和引導少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好行爲習慣。

大隊部要抓好三支隊伍:

(1)紅領巾監督崗隊伍;

(2)升旗隊伍;

(3)大隊委員隊伍,使持續化、自主化管理落實到隊伍中去。

積極開展各項大、中、小隊活動,隊員全員參與、全面活動,並做到活動有制度、有特色、有創造。

二、堅持不懈做好各項工作

開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、爲校爲班爭光的隊員爲“光榮升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。

開展紅領巾護綠行動。各中隊要指定護綠區域,教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區內的雜草、雜物,爲校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。

抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”夥伴,積極引導開展互助活動,適時開展互訪活動,相互瞭解和體驗對方學習、生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養樂觀向上、積極開朗、助人爲樂的品格,增強社會實踐能力。

繼續深化“民族精神代代傳”活動。

應時開展節日文化主題活動。

積極參加上級部門的相關活動。

創新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,創品牌創特色,形成少先隊工作的新亮點新文化。

上學期少先隊工作計劃3

認真學習全國少工委五屆四次全委會的精神,切實抓好“貫穿一條主線、推進兩項任務、強化三個品牌、抓好四件大事”。以“全隊抓基層全隊抓落實”爲突破口。結合我校實際,現將計劃安排如下:

一、繼續搞好常規工作

認真組織好每週一的升旗儀式;值周隊員的選拔和培訓;每月的年級考覈;模範班主任、優秀輔導員和三好學生的評選;獻詞獻花;班級量化週考核;班隊會的安排、檢查;及時領會上級精神,做好上傳下達。

二、以重大節日爲契機,培養學生良好的美德和愛國情感

1、“三八”婦女節開展以“媽媽我向對你說”爲主題的教育活動。

2、4月上旬組織四年級全體師生到烈士陵園緬懷革命先烈主題教育活動。

3、5月11日國際母親節開展以“爲了媽媽的微笑”主題教育活動。方法:和媽媽說句心裏話。(感恩、希望、打算、祝福、煩惱、開心事均可;選擇你認爲最佳的方式讓媽媽讀到信;要求媽媽回信。)

4、“六一”兒童節對好兒童、好教師進行表彰;

6月1日至5日爲“奧運周”,各年級根據學生的年齡特點組織豐富多彩的趣味體育活動;

舉行“五彩繽紛迎奧運”陽光體育舞蹈展示活動。(全國中國小校園集體舞,一二年級爲《好朋友》,三四年級爲《陽光校園》,五六年級爲《小白船》。)

5、3月12日植樹節開展以“爭做綠色環保小天使”主題教育活動。組織各中隊爲校門口的花坪、校內的樹木進行澆水,並自己動手製作醒目的小標牌提醒人們。

三、強化安全,珍愛生命

1、不斷完善安全制度,加強檢查力度,加大教育強度,做到警鐘長鳴,保持思想高度警惕。

2、班隊會利用校園網統一播放《安全自護寶典》,課後讓學生講體會、談感受;

3、認真做好《安全日誌》和《每月安全快報》的填寫工作,發現問題及時糾正和上報。

4、開學初認真組織師生認真學習《安全手冊人人必讀》。從而讓學生認識生命,珍愛生命,感悟生命的真正意義,深入開展“讓生命更閃亮”爲主題的生命教育實踐活動。

5、充分調動隊幹部的主觀能動性作用,發揮大隊部和各中隊安全委員的作用。及時發現問題、解決問題。

四、加強中隊管理,提高師生素質

1、開學初,各中隊輔導員認真學習《55條班規》,並制定出自己班的班規,要求每個隊員都能銘記於心。

2、不斷提高自身素質,和教師一起認真品讀蘇霍姆林斯基《給教師的建議》、《脣舌的授權》、《從教第一年》、《教師使用手冊》、《怎樣觀課議課》。

3、進一步完善班主任工作考覈細則,使其更具科學性和可操作性。爲了更好地促進課間操的管理,不斷加大管理力度,建立《課間操班主任做操登記表》,每天一彙總。由輔導員、大隊委、值周生進行認真登記並納入班主任的月考覈。

五、豐富教師文化活動,促進教師專業化發展

1、3月中旬成立由省級教學能手組織的“骨幹教師課堂教學突圍研習班”;

2、4月上旬成立“青年教師宣講團”;中旬落實“新生代教師創生組織”;下旬成立“牽手未來沙龍”親子班;

具體安排:

第一週:

1、檢查學生寒假要求完成情況;

2、學習《安全手冊人人必讀》。

第二週:

1、開展以“良好班規伴我行”主題班隊會;收交各中隊的班規,彙集成冊。

2、收集寒假期間隊員拍攝的dv作品(過大年)。

第三週:3月12日植樹節開展以“爭做綠色環保小天使”主題教育活動。

第四周:

1、開展“迎奧運樹新風講文明”主題班隊會。

2、一年級建立中隊長、小隊長機制。

第五週:

1、成立“骨幹教師課堂教學突圍研習班。”

2、開展以“向一次性塑料袋說‘再見’”,“白色污染對大家的危害”主題班隊會。

第六週:

1、在全國中國小安全教育日開展以“平安伴我行”主題班隊會。

2、組織四年級全體師生到烈士陵園掃墓。

第七週:

1、開展“文明禮儀伴我行”主題班隊會;

2、成立“青年教師演講團”。

第八週:落實“新生代教師創生組織”計劃再次邀請蘇靜老師前來培訓。

第九周:成立“牽手未來沙龍”親子班。

第十週:舉行三校男教工籃球比賽。

第十一週:5月11日國際母親節,開展以“爲了媽媽的微笑”主題教育活動。措施:和媽媽說句心裏話。(感恩、希望、打算、祝福、煩惱、開心事均可);選擇你認爲最佳的方式讓媽媽讀到信;要求媽媽回信。

第十二週:高低段分別上一節班隊會示範課。

第十三週:開展“奧運知識知多少”知識競賽。

第十四周:舉行“五彩繽紛迎奧運”陽光體育舞蹈展示活動。

第十五週:待定

第十六週:6月15日爲父親節

第十七週:待定

第十八週:6月23日爲奧林匹克日。

上學期少先隊工作計劃4

指導思想:

本學期的少先隊工作以“社會主義核心價值觀記心中”爲主題,聚焦學生立場——以兒童爲根本、以實踐爲基礎、以創新爲靈魂,通過落實養成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育等,引導少年兒童積極參與實踐體驗活動,傳承民族文化精髓,積極踐行社會主義核心價值觀,培養合格的建設者和接班人。

工作重點:

一、以人爲本,紮實推進少先隊組織建設

(一)抓好少先隊隊伍建設。

1.少先隊小幹部隊伍建設。

開學初期重點組織小幹部培訓工作,選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、小小國旗護衛隊、校園禮儀隊,定期開展“隊長學校”活動。

2.中隊輔導員隊伍建設。

充分發揮優秀輔導員在工作中的“傳、幫、帶”作用。聘請學生家長和社會各界人士擔任校外少先隊輔導員,結合學校德育管理高級指導教師基地作用,把專家請進來,讓教師走出去推薦優秀輔導員參加班主任培訓。

(二)抓好少先隊陣地建設

1.少先隊隊室建設。

本學期隊室建設的重點,將落實在營造活力隊室,提升隊室文化。

2.紅領巾廣播臺建設。組建“紅領巾廣播站”,每兩週進行一次“紅領巾廣播”,培訓小編輯和播音員,挑選適合少先隊員的節目,提高質量力使播音內容豐富。

3.班隊文化建設。開學初各班完善中隊角和中隊環境的佈置,動員全體隊員一起參與教室佈置,提供給隊員以展示的天地,使新學期的教室文化新穎生動。

二、以德爲先,努力抓好隊員思想道德教育

積極配合學校德育建設,全面開展學生思想道德品質教育。通過中隊活動,繼續加大力度加強學生在禮儀、行爲習慣、衛生習慣等方面的教育,着力打造和諧校園。

1.強化行爲規範教育。開展“培養學生好奇心”的系列教育活動,完成《普陀區回民國小行規教育繪本讀物》,提高德育工作有效性和針對性,提升學生學習生活品質。

2.落實各項考覈評比制度。繼續推進學校星級文明班競賽、爭奪好習慣章的實施。每週頒發“小熊獎章”、每兩週頒發流動紅旗、每月評選星級行規班、每月評選班級好榜樣,學期末評比“文明班”、“行規示範班”。

3.完善學生自主管理機制。加強學生爲主體參與管理,校園設立學生自主管理崗位,繼續落實“紅領巾監督崗”的培訓與檢查。進一步鞏固少先隊隊伍建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。

三、以優立品,着力提升校園優秀文化

1.豐富校園“走廊文化”。

2.深化德育“一校一品”建設。

3.推進儀式教育和專題教育。

四、以活動爲載體,幫助少先隊員全面發展

(一)紀念抗戰勝利xx週年系列活動

(二)“我們的節日”系列活動

(三)回民國小第31屆少代會

(四)一年級入團教育活動

(五)五年級學農實踐活動

(六)三年級十歲生日儀式

(七)“走進大學堂”社會實踐活動

(八)主題班隊會觀摩評比

(九)“雛鷹爭章”活動

上學期少先隊工作計劃5

一、指導思想

“以人爲本,以德爲先”爲宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力爲核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要爲指導,狠抓養成教育,以愛國主義養成教育爲主線,以少先隊活動爲載體,開展豐富多彩德教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新臺階,以服務構建社會主義和諧社會的大局。

二、工作目標和任務

(一)大力加強少先隊員的思想道德教育

新一年我校少先隊工作重點是加強少先隊員的思想道德教育,既要形成規範,又要探索有效途徑,狠抓落實。要重視道德行爲的訓練和教導,一要重視最基本的道德規範的養成,二要重視道德發展中情感的'作用,重視道德情感的發展。同時,各中隊要結合重大節日、紀念日開展中、小隊活動。大隊部要加強少先隊大隊委員、中隊長等小幹部的培訓,使他們成爲其他隊員的表率,樹立爲大家辦事、服務羣衆的思想,做到文明、公平、公正,從而讓每一位隊員都成爲文明隊員,每一箇中隊都成爲文明中隊。

(二)、加強少先隊隊幹部隊伍建設

1.組織文化建設

(1)抓好輔導員隊伍的建設。中隊輔導員是中隊的教育者和組織者是學校領導進行教育工作的得力助手和骨幹力量,在學校起着舉足輕重的作用,真正直面少先隊員的成長。開展中隊輔導員學習活動,加強輔導員業務素質培養提高,充分發揮作用,努力營建和諧的少先隊中隊。

(2)加強少先隊的自身建設,爲我校少先隊的發展提供有力的保證。在學期初做好大、中、小隊幹部和各級管理隊伍幹部的改選工作,爭取讓絕大多數學生都有參與自主管理,當家作主的機會。大、中、小隊幹部佩戴好隊幹部標誌。並且對大隊委員進行好相應的培訓,引導少先隊員在服務他人,服務社會的體驗中,培養社會公德,接受愛國主義和革命傳統教育。積極做好新隊員的發展工作,完善入隊程序,對新隊員進行少先隊知識和歷史的教育;積極探索少先隊文化建設。同時,繼續開展[培養少年兒童日常學習生活好習慣的實踐活動,使他們道德水平和文明素質得到提高。

2.隊的陣地建設

(1)充分利用黑板報、櫥窗、電視、網站、圖書室等陣地,加強隊的理論知識、歷史知識等的組織教育,使隊員時時處處感受少先隊的存在。

(2)隊室佈置。

(3)開設隊長學堂。進行中隊長、小隊長業務能力培訓。

(4)籌辦校園電視臺,以思想品德教育、安全教育、學習方法指導、才藝展示等爲主要內容對學生進行教育,爲學生創造展示自我的而且電視臺節目的製作大部分由學生來完成。校園電視臺的創建在給學生創造良好展示自我舞臺的同時,提升了學校文化品味,淨化了校園文化環境,爲促進學生健康成長做出了貢獻!

招募主持人,小記者等。

(5)成立紅領巾俱樂部。招募特長生進行培訓,包括主持人培訓,演講培訓,表演培訓,聲樂培訓與舞蹈培訓。

(6)開設中隊博客,記錄、上傳中隊活動、小隊活動、先進事蹟等,體現中隊精神面貌,激發隊員自主建設管理中隊的熱情。

(三)深入細緻地開展常規活動

1、選拔、培訓升旗儀式主持人。

2、做好各中隊升旗手、護旗手培訓工作。

活動安排

九月份

1、制定工作計劃

2、選拔、培訓升旗儀式主持人

3、繼續實行值週中隊制度

4、做好各中隊升旗手、護旗手培訓工作

5、教師節活動落實

6、大隊委員競爭上崗、培訓工作

7、電視臺籌備工作

8、建國xx週年主題活動

9、隊前教育

十月份

1、開辦隊長學堂

2、“我與祖國共成長星星火炬築理想”主題大隊活動

3、成立紅領巾俱樂部

4、中隊博客開通,以及相關人員培訓

5、電視臺籌備工作,招募工作人員

6、成立時尚彎腰小隊

7、設立失物招領處

十一月份

1、隊長學堂繼續授課,小隊長培訓

2、紅領巾俱樂部開始運轉

3、電視臺工作人員培訓

十二月份

1、中隊博客優秀博文展示

2、慶祝元旦主題活動

一月份

1、優秀中隊博客評比

2、收集資料,總結匯報少先隊工作

3、佈置寒假假日小隊活動

上學期少先隊工作計劃6

一、指導思想:

以進行理想信念教育爲核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀爲重點,以養成高尚的思想品質和良好的道德情操爲基礎,遵循未成年人思想道德建設的規律,堅持以人爲本,落實“進一步加強和改進未成年人思想道德建設”的精神,圍繞我校“培育和弘揚民族精神”的德育工作重點,培養青少年的創新精神和實踐能力,積極開展主題教育活動,深化常規工作。

二、工作內容:

(一) 以教育學生爭做合格小公民爲切入點,加強少先隊的思想道德建設。

1、進一步加強和改進未成年人思想道德建設是學校德育工作的最主要內容,本學期我校將以“明禮誠信”爲突破口圍繞這一內容開展德育教育,各中隊要切實利用班會、晨會、板報、中隊主題活動等形式開展積極有效的學習和活動。

2、在學校組織多種形式的主題教育活動,認真開展少先隊“雛鷹爭章”活動,以體驗教育爲載體,結合隊員生活實際,從細微處入手,通過豐富多彩的活動,宣傳基本道德知識、道德規範,使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內化爲健康的心理品格,轉化爲良好的行爲習慣。

(二) 夯實基礎,保證少先隊事業可持續性發展。

1、精心佈置隊室,要以“高標準的建好隊室,高質量的使用和管理”爲準則,使隊室真正的成爲少先隊之家。建立少先隊組織機構,實行隊幹部自主管理,加強少先隊骨幹的培養,提高隊乾的組織能力,培養訓練有素的隊伍,並及時發展新隊員,增添少先隊活力。

2、繼續辦好紅領巾廣播站,要切實抓住實事政治及校內發生的重要事情,對廣大少先隊員進行愛國主義、集體主義等教育。

3、切實開展鼓號隊的訓練和管理,要在鼓號隊的訓練和管理上注意梯隊建設。

4、創辦有少先隊特色的中隊活動:成立校小記者隊,充分利用“紅領巾隊報”及時報道校園及班級的動態,發揮導向作用;成立小禮儀隊,隊員能在學校活動中起到模範作用並能幫助同學養成良好的文明習慣。

5、抓好班隊活動,上好隊會,貼近學生生活實際,從學生身邊做起,從行爲養成做起,從實際做起,從學會做人做起,把德智體美等教育融於一體。進一步學習、貫徹《國小生日常行爲規範》,注重養成文明行爲習慣、良好道德品質和遵紀守法的公民意識。

6、重視常規工作,關心學生衛生、紀律安全等,規範值日、檢查、評比等制度,讓紅領巾值周崗發揮更多、更大的作用。

7、抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰鬥力旺盛的隊伍,通過隊會觀摩以及各種對活動的組織提高本校輔導員活動的策劃、組織水平。

總之,在新學期裏要在原來工作的基礎上,創造性地開展工作,爭取在新學期中有所突破、有所收穫。

上學期少先隊工作計劃7

一學期來,在上級有關領導的正確指導以及同志們的幫助下,我校少先隊工作圓滿結束。現就本學期學校少先隊工作作如下小結:

一、做好少先隊常規工作,開展思想道德教育。

1、開學初,結合有關部門的會議精神制訂了本學期少先隊的活動計劃。

2、抓好升旗儀式。每週一都要舉行升旗儀式,要求全校師生都到場。在升旗儀式進行的過程中,要求學生排好隊,少先隊員要會行隊禮,其餘的學生和老師要行好注目禮。首先得從中隊輔導員處做起,讓他們給學生做好的榜樣。之前有的老師在升旗的時候沒有肅立,態度很隨便,沒有給學生做好的榜樣。本學期,我主要從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學生做到行隊禮或注目禮。每週一安排好學生國旗下的講話,全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽着國旗下講話,使學生受到了一次又一次的思想教育。

3、樹立好的榜樣,讓學生養成良好的道德行爲習慣。利用大隊委和中隊委小組成員通過少先隊宣傳欄把他們觀察到的同學們的真、善、美宣傳出來。還以“三管六不”、“三別四帶”爲重點,以學生文明禮儀教育爲突破口,加強學生行爲習慣的養成教育。通過一學期各位輔導員和隊幹們的辛勤努力,同學們的行爲習慣得到了極大的改善。

二、通過開展多項教育活動,提高學生的綜合素質。

1、爲了讓學生們能更熟練的運用祖國的語言文字,9月份的推普周以貼標語、出黑板報等方式進行了推廣普通話宣傳。這學期,我們的老師給了學生表率作用,不管在校園內還是辦公室裏,都能聽到我們老師用普通話交談的聲音,這是我校新出現的好的現象。

開學初,組織全體學生觀看了由教育部和中央電視臺製作的以“知識守護生命”爲主題的學校安全教育節目《開學第一課》,讓學生懂得敬畏生命、珍惜生命、以及掌握防災避險知識,學生們都寫下了觀後感,決心做到“用知識守護生命。”爲了在隊員們中間宏揚和培育以愛國主義教育爲核心的偉大民族精神,組織全體學生看了《圓夢20xx》,還組織中隊出了關於宏揚和培育民族精神的黑板報。

2、爲了培養學生愛讀書、讀好書的習慣,9月中旬到10月中旬,我校以“好書伴我行”爲主題,組織了學生“讀一本好書,寫一篇讀後感”的活動。

3、爲了激發學生的想象力,挖掘學生潛能,培養學生的創新意識,11月份,我大隊舉行了“童話”書畫賽和童話故事創作賽活動。學生的童話書畫和童話故事題材新穎、主題鮮明、原創性強、中心也比較突出。在活動中,學生們的實踐能力增強了。

4、爲了響應上級號召,我校的校園集體舞跳得有聲有色,10月底參加了縣裏的校園集體舞獲得了三等獎。

5、組織學生參加“廣西壯族自治區成立50週年知識競賽”,並取得了一定的成績。

6、爲了迎接20xx年的到來,我校舉行了《美文誦元旦,書聲迎新年》的慶祝活動。

三、教育學生“一方有難,八方支援”的意識。

20xx年9月28日下午,一場災難突然降臨到我鄉新慶國小龍堂屯一羣無辜國小生身上,造成一人死亡,兩人重傷,十多名學生受傷的意外事件,其中韋時明同學傷勢最爲嚴重,急需一筆高額的醫藥費,我校師生得知後,紛紛解囊相助,師生共捐款八百多元;12月初,學生爲鹿寨鎮中心校白血病學生秦威捐款一百四十多元。雖然學生們的捐款微不足道,但他們卻表達了自己的愛心,懂得了“贈人玫瑰,手有餘香。”

四、增強安全意識,創建平安校園

人的生命只有一次,所以“安全第一”是校領導和我們每個老師共同的意識。本學期,我校對安全工作作出了更進一步的宣傳,我大隊協助校領導做好地震、火災等演練工作,還組織學生寫了關於“我把平安帶回家”等方面的徵文,杜絕學校中存在的安全隱患。及時與家長溝通,大力向社會宣傳食品衛生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識,讓學生樹立安全意識,提高認識,確保校園一方水土的安寧。

總之,今年少先隊工作雖然取得不少成績,但由於本人對少先隊工作還不夠熟悉,仍存在不少不足之處,爭取在以後的工作中改進方法,逐步促進我校少先隊工作的發展。

上學期少先隊工作計劃8

一、指導思想:

以“以人爲本,以德爲先”爲宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力爲核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要爲指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育爲主線,以少先隊活動爲載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點:

1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰鬥力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質,進一步完善“紅旗中隊”的評選機制,提高班隊集體建設的水平。

2、提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義爲,繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,抓緊、抓實行爲養成教育,紀律法制教育,中華民族傳統美德教育。學校的德育常規教育,要倡導引導式教育,突出訓練對象參與的主動性,變教師的單方灌輸爲師的雙邊互動,變規範教育重傳授知識爲重學生實踐。具體抓好:

(1)環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要着力清除衛生死角,要教育、並督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的乾淨、整潔。

(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行爲規範、有教養。要加強對着裝、個人衛生、紅領巾、小黃帽佩戴情況的檢查力度。

(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定,“有禮、守紀、保潔”要成爲每一個學生的自覺行動。

(4)抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行爲習慣的形成。要繼續指導好每天的評比工作,認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養成良好的行爲習慣。

(6)深化“養成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動。

3、切實加強學校少先隊組織建設。期初,進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。

4、進一步強化星苑卡評比活動。引導隊員從具體環節入手,分階段爲自己確立爭創新目標,鼓勵他們通過自己的努力爭得星苑卡。

5、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心,並紮紮實實的開展活動,充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。

6、心理健康教育。我校認真上好健康教育課,教師負責學生的心理諮詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關係,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。

7、關注弱勢羣體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,認真做好“兩免一補”工作,建立學困生檔案,採取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。

8、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規爲重點,以安全常識爲內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。

9、充分利用各大節日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。

各校應充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“1013”建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節開展製作“心意卡”贈送老師的尊師活動,,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員瞭解並不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,瞭解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員爲自豪,願意爲少先隊添光彩。

具體工作安排:

九月份:傳統美德教育月

本月重要紀念日:3日,中國抗日戰爭勝利紀念日;9日,毛澤東逝世紀念日;10日,教師節教師節的來歷;14日,世界清潔地球日;15日,全民國防教育日;16日,國際保護臭氧層日;18日,“九、一八”事變紀念日;20日,全國愛牙日、公民道德宣傳日;22日,中秋節中秋節的傳說及其節日故事中秋節的由來與來歷中秋節的習俗、民俗活動;28日,孔子誕辰。

第一週

1、舉行新學期升旗儀式和開學典禮。

2、召開中隊輔導員會議,總結暑假工作,制定大、中隊工作計劃。

3、紅領巾值勤崗、紅領巾樓道督察員開始正常工作。

4、各類暑期徵文評選、上送。

5、成立學校國旗隊。

第二週

1、“慶祝教師節”尊師系列活動。(教師節的來歷,尊師活動)

2、中隊輔導員例會。

第三週

1、法制教育活動。

2、中隊輔導員例會。

3、星願卡發放活動開始。

第四周

1、傳統節日—中秋節。(中秋節的傳說及其節日故事,中秋節的由來與來歷中秋節的習俗、民俗活動)

2、中隊輔導員例會。

第五週

1、安全教育。

2、中隊輔導員例會。

3、準備少代會有關事宜。

4、國慶節手抄報評選活動。

十月份:愛國教育月

本月重要紀念日:1日,國慶節;4日,世界動物日;9日,世界郵政日;10日,世界精神衛生日;13日,中國少年先鋒隊建隊日;16日,世界糧食日;16日,重陽節重陽節的來歷、故事;重陽節習俗重陽節的民俗活動;31日,世界勤儉日。

第六週

1、歡度國慶,國慶節愛國主義教育活動。

2、中隊輔導員例會。

第七週

1、中隊輔導員例會。

2、建隊日活動。舉行文苑國小少代會,發展新隊員。進行大隊幹部改選。

3、重陽節敬老活動。

第八週

1、中隊輔導員例會。

2、國小生心理健康輔導。

第九周

1、中隊輔導員例會。

2、法制教育。

十一月份:

本月重要紀念日:8日,中國記者節;9日,全國消防安全宣傳教育日;17日,國際大學生節;21日,世界問候日;25日,感恩節。感恩節的由來與習俗

第十週

1、中隊輔導員例會。

2、安全教育活動。

第十一週

1、中隊輔導員例會。

2、全國消防安全宣傳教育活動。

3、籌備大學生節慶祝活動。

第十二週

1、中隊輔導員例會。

2、與山大學生共慶國際大學生節。

第十三週

1、中隊輔導員例會。

2、感恩節。(感恩節的由來與習俗。)

十二月份:文明禮儀行動月

本月重要紀念日:4日,中國法制宣傳日;12日,西安事變紀念日;9日,中國“一二、九”運動紀念日;13日,南京大屠殺紀念日(國恥日);20日,澳門迴歸紀念日;26日,毛澤東同志誕辰114週年紀念日。

第十四周

1、中隊輔導員例會。

2、法制宣傳活動。

第十五週

1、中隊輔導員例會。

第十六週

1、中隊輔導員例會。

2、安全教育。

第十七週

1、中隊輔導員例會。

2、聖誕節活動。

第十八週

1、中隊輔導員例會。

2、期末複習。

3、籌備迎元旦活動。

一月份:安全環保教育月

本月重要紀念日:1日,元旦。中國傳統節日介紹臘八節的來歷及其由來臘八節的來歷及其節日故事

第十九周

1、中隊輔導員例會。

2、慶祝元旦活動。倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。

第二十週

1、中隊輔導員例會。

2、 中國傳統節日——臘八節。臘八節的來歷及其由來臘八節的來歷及其節日故事。

3、部署寒假少先隊活動。

4、完善各項總結。

5、評選和表彰“紅旗中隊”、“優秀升旗班”“優秀大隊幹部”“優秀值勤組”。

備註:各中隊輔導員須根據班隊會安排表並參照大隊部計劃開展班隊會活動,中隊會須舉行儀式,輔導員佩戴紅領巾,黑板進行裝飾;隊會結束後填寫活動記錄表上交。班會可根據本班情況自行安排主題。

上學期少先隊工作計劃9

本學期,我校少先隊工作緊緊圍繞共青團市委、縣教育局團委和學校的工作,以“以人爲本、以德爲先”爲宗旨,按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路,以“爭創優秀少先隊集體”爲工作目標,以主題隊會、實踐活動等爲有效途徑,積極開展愛國主義教育、思想品德教育、衛生安全教育。深化常規工作,爲隊員的健康成長和素質教育的全面推進奠定了基礎。以下是我校這學期以來的工作總結:

一、確立少先隊工作思想,完善少先隊組織。

1、民主產生隊委會。

爲了建立一支民主、自主、有活力的少先隊隊委會,開學初進行了一次“展示自我培養能力”爲主題的少先隊幹部競選活動,由小隊到中隊再到大隊,層層競聘,民主選拔,隊員們通過演講和特長展示,表達了對少先隊組織的熱愛和當家作主的嚮往。這樣的競聘活動使真正有熱情有膽識有能力的隊員成爲少先隊幹部,爲組織服務、爲大家服務。

2、加強隊知識學習。

只有充分了解了少先隊的性質和歷程,隊員們才能真正感受到隊組織的光榮,才能對組織產生熱愛和嚮往。本學期通過板報、廣播、國旗下講話等多種形式對隊員進行隊知識的宣傳和學習,使隊員們深刻了解少先隊的產生、發展、壯大的歷史,懂得少先隊組織的偉大和光榮,以行動來捍衛胸前鮮豔的紅領巾。

3、重視隊幹部的培養。

隊幹部是少先隊組織的小主人,隊幹部的能力水平決定着隊員們對組織的信任和期望,決定着少先隊工作的成敗。我校少先隊大隊非常重視隊幹部的培養,制定了詳細的隊幹部培訓制度,採用討論交流、專題學習、書寫建議等多種形式定期開展培訓活動。學校還專門訂閱了《少先隊小幹部》雜誌,讓隊幹們閱讀和學習,吸取經驗。

4、注重新隊員的加入。

少先隊組織的發展和壯大離不開新隊員的加入。10月13日前夕,少先隊大隊組織一年級的小朋友參觀隊室、學習入隊前知識,並在隊日當天舉行隆重的慶祝活動和入隊儀式,吸納新隊員加入隊組織,感受入隊的光榮和自豪。

5、有一支可親可敬的輔導員隊伍

輔導員是少先隊員親密的朋友。我校聘任了1名專業的大隊輔導員、2外輔導員和22名中隊輔導員。輔導員們平均年齡在34歲左右,經驗豐富、熱情有活力。其中,有十多名輔導員榮獲過“市級優秀輔導員”和“市級優秀班主任”稱號。大隊輔導員在全縣輔導員風采大賽中榮獲一等獎。並且每學期在學校領導和大隊輔導員的組織下,還要進行幾次輔導員培訓交流會議,共同探討和創新少先隊工作方法。高素質的輔導員隊伍爲隊員們樹立了榜樣,也爲隊組織增添了魅力。

二、高標準的陣地建設,促進隊員團結向上。

1、中隊角、中隊小家務活潑、規範、實用,有中隊特色。讀書吧、名人角、理想樹、榮譽角等等,設計精巧,民主管理。開學初進行了“潔、淨、美”中隊文化建設評比,進一步促進中隊陣地建設的高標準完善。

2、少先隊隊報精緻、美觀,主題鮮明,分爲黑板報和手抄報。中隊板報每兩週進行一次更換。由大隊統一月主題,隊員自己設計、採編,集中全隊的智慧辦好,每月一次評比通報。本學期還進行兩次手抄報評比競賽,擇優辦出專刊供大家學習。隊員們興趣濃厚,全員參與,佳作多,水平越來越高。

3、紅領巾廣播站備受師生關注,發揮突出作用。播音員、小記者、採編員,經過層層選拔組成,所有廣播站工作均由隊員自己動手動腦,真正鍛鍊了隊員能力。紅領巾廣播站欄目新穎,有“隊員風采”、“新聞快車”、“美文欣賞”、“星星火炬”、“歌聲飛揚”、和“愛聽故事”欄目,內容豐富,貼近學生生活,富有兒童氣息,深得大家喜愛。

4、隊室精美規範、寬敞明亮、利用率高,被評爲縣級標準化隊室。是隊幹部和少先隊員們的工作、活動場所。隊員們在自己的小天地中盡情地發揮自己的才能,既鍛鍊了能力,又培養了團隊合作意識。

5、號鼓隊規模宏大、技術高超,由61名隊員組成。隊員們嚴守紀律、刻苦練習、團結一致,多次在大型活動中演出,展示了少先隊員朝氣蓬勃的風采,深得領導和全體師生好評。

6、堅持“紅領巾監督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每週評比督促隊員的一言一行,規範學生行爲,創設良好的校園環境和學習氛圍,使校園“文明之花”常開。

上學期少先隊工作計劃10

一、指導思想

以少代會精神爲指導,切實加強少年兒童思想道德教育,大力培養他們的創新精神和實踐能力,努力提高他們的綜合素質,進一步加強自身建設。以培養學生學習、紀律、衛生等方面的良好行爲習慣爲目標,以班隊會和課堂教學爲主要渠道,對學生進行常規教育,發揮隊幹部的作用。結合本班實際,全面貫徹黨的教育方針,努力做好本學期的中隊工作。

二、中隊基本情況分析

我中隊共有 人,其有5名同學學習認真,各方面表現比較突出,有6個同學學習方法不夠靈活,自制力較差,缺乏學習自覺性,學習成績比較差。

三、本學期工作要點

1、向學生進行思想品德和行爲習慣養成教育,使學生成爲有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

2、狠抓後進生工作,使其端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習績。

3、加強學生辨是非的能力培養,由“他律”逐漸向“自律”過渡。

4、積級參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

四、工作措施

1、利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。

2、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

3、與家長聯繫,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,瞭解他們的想法,對症下藥,以達到期良好效果。

4、定期召開班幹部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。

5、協調好與其他任科老師的關係,共同對學生施加教育。

上學期少先隊工作計劃11

一、指導思想:

貫徹落實《少先隊輔導員綱要》,規範我校少先隊工作,“以人爲本,以德爲先”爲宗旨,按照“突出重點,培育特色,深化創新,再上新高”的工作思路,進一步加強我校少先隊組織的能力建設,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規範隊員的行爲習慣,形成校園的文明風尚爲核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要爲指導,狠抓養成教育,以公民教育、生命教育、感恩教育爲主線,以少先隊活動爲載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作目標:

(一)加強基礎建設

開學初開展“黑板報”評比等小幹部隊伍的培養;規範板報評比制度,並做好校園公示;班隊評比制;繼續抓好少先隊宣傳窗口作用,努力爲學校營造健康向上的文化氛圍。

(二)突出科研興隊,深化體驗活動以地方特色經濟資源爲依託,組織隊員參觀、訪問、體驗、開展小課題研究,紮實有效地開展體驗教育活動。在實踐的基礎上,具體做好以下幾件事:

1、組織開展校園文化藝術周,圍繞“創建綠色校園”主題,分別舉行讀書周、體育周、科技周、書畫周、音樂周、“我是合格小公民”成果彙報周。

2、二年級中隊以上分別開展班隊活動或現場觀摩會。

(三)貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,加強法制教育和思想道德教育。

1、繼續開展“爭當光榮升旗手與護旗手”活動。

2、開展“弘揚雷鋒精神,爲人民服務,從小事做起,從我做起”的活動月,讓雷鋒精神代代相傳。

3、廣泛組織隊員進行“植樹、護樹”行動,爲建設“生態校園”出一份力;同時各中隊也可利用這一契機深入開展“環保”教育。

4、充分利用學校名人名言瓷磚、圖書資料、網絡資源,繼續開展我校特色活動。

5、利用板報、廣播進行法制宣傳。

(四)評比激勵促發展

1、採納民主建議,細化、量化考覈條例,做好文明級班隊評比工作。

2、“六一”兒童節來臨之際,在全校範圍內評選優秀輔導員和優秀隊員,進行表彰與獎勵。

3、大隊部、廣播站、小記者站做好考覈評優工作。