一、班級基本情況：
我們二年級二班有學生55人，男生有30名，女生有25名，班委5人，小組長5人。大多數同學思想積極要求進步，關心班集體，集體榮譽感強，並能積極完成學校交給的各項任務。但還有少數同學對社會活動，集體活動態度冷淡，個別學生的思想境界有待提高。
多數同學身體素質較好，體育成績水平不低於其他班，今後更應注意讓學生自覺鍛鍊身體，以飽滿的精力投入到學習和各種活動中去。
二、工作設想：
（1）政治思想教育，側重對同學思想道德素質培養，全面貫徹《國小德育工作指導綱要》
（2）良好的班風建設，搞好班級輿-論導向。
（3）鼓勵同學伸出援助之手，爲別人解決困難。
（4）配合學校做好學校的一切工作。
三、工作要求：
爲了保證計劃措施的具體執行，班主任自我要求如下：
端正教育思想，面向全體同學，全面瞭解學生的品德、學習、健康、勞動和生活，對每個同學全面負責。
身體力行，言傳身教，堅持正面教育，啓發誘導、注意調動多方面的因素，充分發揮榜樣的作用。
深入到學生中去，與同學保持聯繫，參加組織活動。
四、工作具體計劃及措施：
第一週：以《常規教育》爲主題班會。
目的讓學生懂得在校內外遵守規章制度。並組織學生辦黑板報，主要內容是德育、規範等。
第三週：以《祖國在我心中》爲主題班會。培養學生熱愛祖國。
第五週：組織學生爲爸爸、媽媽做一件好事，培養學生的勞動觀念。
第七週：評比文明少年，培養學生的競爭意識。
第九周：培養學生的創新意識，搞一次小發明活動。
第十一週：各小隊書法比賽，培養學生的寫字能力。
第十二週：比賽穿衣服、繫鞋帶，鍛鍊自理的能力。
第十三週：以《爭做文明少年》爲主題班會，目的是培養學生講文明，懂禮貌的行爲。
第十四周：開展比一比誰的桌洞最乾淨，培養講衛生的好習慣。
第十五週：做好冬季安全教育，保證學生的人身安全。
第十六週：做各種評比活動，總結爭章情況。鼓勵學生再接再厲，爭取取的更大的成績。
總之，班級德育工作計劃是實現班主任工作目標的藍圖，是指導班主任工作的準則。因此，自己有決心幹好班主任工作。
二年級上學期班務計劃 [篇2]
我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響着學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我願用真誠、熱情爲他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！爲了讓班級充滿活力與創新，爲了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也爲了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、班風：團結、勤奮、誠實、創新
二、學生現狀分析
二（7）班共有49名學生。每個孩子都活潑可愛，有着很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知慾強。但是由於年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。有些孩子上課愛東張西望，經常不認真做作業等，很多行爲習慣有待進一步培養。根據學校德育工作計劃，堅持“以人爲本”、“德育爲先”的宗旨，堅持“學生安全爲重，養成教育爲主”的工作思路，以“一切爲了學生的健康發展”爲立足點，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的氛圍，使學生德、智、體、美等方面都能得到發展。
三、奮鬥目標
學校組織的安全、紀律、文明禮儀、行爲習慣、教學成績等各類活動，力爭居同年級前三名。
四、採取的措施：
1、抓好常規
二年級的國小生，對於學校的日常生活和學習還未完全適應，每一項規章制度對於他們來說還有些陌生的。爲了使學生能夠完全適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序地引導，並且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性地常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：
（1）、充分利用晨會班隊會的時間學習《一日常規》、《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》，並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行爲是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督員”，專門負責監督檢查學生的日常行爲，並在週五時間進行總結，通過監督員的彙報，評出“最佳拇指獎”。對錶現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
（2）、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用中秋節、國慶節、元旦等重大節日舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其道德情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
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