國中三年學習計劃書

完成了國小六年的學習,我即將步入國中生的行列。爲了更加從容地應對新的挑戰,我在暑假空閒之餘寫下了這份國中三年學習計劃書。

國中三年學習計劃書

我是一個調皮的男孩,性格有些急躁,有時缺乏冷靜,導致在學習中喪失做得更好的機會,但爲了能做一個合格的國中生,我必須改掉這些毛病。我思想活躍,勇於發言,這些都是我的優勢,所以我要繼續保持。我喜愛圍、奧數、英語,它們使我的課餘生活更精彩,讓我的頭腦更靈活,讓我的視野更開闊。因此,我會在學有餘力的同時,充實我的業餘愛好。總而言之,我應該揚長避短,不斷完善自己,向一個優秀的國中生邁進。

七年級上學期是過渡時期。在新的學校裏,會有新同學、新老師、新課程……因此我需要在七年級上期儘快調整好自己的狀態,適應新的學習環境。

七年級下期至八年級下期,我應該保持一顆平和的心來學習。對所學知識融會貫通,積極思考,不恥下問,並做到溫故而知新,爲會考打下紮實的基礎。

九年級全年,我應以一種緊迫而不緊張的狀態來學習,同時對以往的功課進行有計劃的複習,掌握知識要點,全力以赴備戰會考。

瞭解了以上不同學期的學習規律,我結合自身情況,嚴格要求自己能做到以下幾點:

1、 七年級期間,應在適應環境後,保持優良、穩定的學習成績。優質優量完成課堂及家庭作業後,可作適當的拓展和預習

2、 八年級上期,應有所突破,進入學校優生梯隊。

3、 八年級下期,繼續穩紮穩打,牢牢保持自己在年級中的優勢排位。

4、 九年級上期,應紮實基礎、做好複習準備,逐步要調整好心態,不以物喜不以己悲。

5、 九年級下期是衝刺期,應當查漏補缺,把學習上的殘障清理乾淨,以自信的.心態上考場。

6、 無論學習時間與任務怎樣變化,都應遵循一條:快樂地擠時間學習。

國中三年是人生中重要的三年,在這三年裏我將努力學習,爭取直升學校高中部。這句話不是我一時的豪言壯語,而是我一直以來的追求,更是對自己、對父母、對老師、對學校的一種承諾。

計劃人:

2011年8月17日

國中三年學習計劃書 [篇2]

一、九年級的將要學的知識要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認真聽講。如果課上沒有認真聽講,做作業時就會花費比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會覺得沒有興趣去學習。但是如果上課認真聽講了,把老師教的全部都聽明白了,那麼課後的作業就全都能迎刃而解。

二、課前一定要認真預習。上課之前把老師要講的知識看一遍,不明白的內容要做好標記,上課的時候就重點聽老師講這些內容。如果沒有預習,老師在講臺上講了一通,還不知道老師說的是什麼,那樣的學習是沒有質量的。如還有不明白的地方,課後就要去請教老師。

三、每次的作業都要認真完成。一般老師都會抽時間講一講昨天做的作業,只有我們用心的去做了,老師講的知識點我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學的抄的,那老師講課就像講天書一樣,根本就聽不懂,那樣聽課的興趣就會大大的減弱。

四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄,不放棄”,正是我現在應該有的心態。