時光在流逝，從不停歇，我們的工作又將迎來新的進步，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編收集整理的大專個人學期發展計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大專個人學期發展計劃1
轉眼間，我的大學生活已經過去將近一年了。那是迷茫、懵懂的我，現在漸漸的開始學習着寫學習計劃，雖然，寫了學習計劃，但在學習上還是那麼的手足無措。不管怎樣，有一份計劃總比盲目做事的要好得多啊。所以我爲自己制定了以下一份計劃，我要四年的時間來完成它！
學習計劃：
1、大一：已經過了，我過得渾渾噩噩，而且還掛了科，特別是第二學期還有一科重修。儘管如此，我大二的時候將不會在頹廢，我要“好好學習，天天向上”，這些都是空話，我只要我的每一科學科不掛科、不重修就行，如果有空餘時間，還可以參加點課外活動。
2、大二：大一的我正在向大二邁進，看着大一的掛了、重修的科目，我該怎麼去學接下來的課程呢？這是一大問題，現在的我已經失去了學習的信心，爲了大二不再掛科，我必須逼着自己去學，逼着自己去記很多東西，要爲自己而奮鬥。同時，應該做好決定了，是讀完本科就工作，還是繼續讀研究生？這又是一個問題，大二的時候做好決定，到時候不論怎樣選擇，我都將沿着那個決定堅持不懈的走下去！既然選擇了，便只顧風雨兼程！
3、大三：即將離開學校到醫院的時候，大三上學期，打算抱着不求學好，但求不掛的心態，度過大三的第一學期；接下來的第二學期，將會面臨着各種各樣的考試，我會擺正我的心態，去接受每一場考試，絕對不會再像現在這樣，掛科，重修！我要讓我自己的三年在校生活
在最後一刻，不留遺憾！
4、大四：安心的在醫院的實習就行了，別的就不要求什麼了。因爲我知道我自己就算給自己立下了要求，也是做不到，所以不如就這樣。平凡的度過大學的最後一年！
計劃的最後留下一句，鼓勵自己的話：生活沒有過不去的坎兒！
大專個人學期發展計劃2
一、目標的確立
在進入大學之前，甚至早在高一高二時，我已經發現自己的興趣所在以及特長。這是我成長過程中所踐行與體驗的、貫穿於我所有的學習生活的，因此我對於自己所認定的興趣與特長有着堅定的信心，也就是我相當確信這些不會是我的三分鐘熱度，我願意爲我的這些志趣發展付出儘可能多的努力。
並且我不需要太過擔心我的興趣與特長是有矛盾的。因爲一直以來的學習生活經驗告訴我，我已經找到了一條興趣與特長結合得相當好的途徑，我可以將之用於以後的學習、生活，乃至工作，並且我有信心，這還是一條相當體面的道路。
自從收到錄取通知的那一天，我就意識到我已經在大學學習過程中邁出了相當重要的第一步，並且於我而言，這是相當成功的一步。我將學習會計專業。
作爲一個文科學生，我不僅對人文有強烈興趣，並且對自己的人文知識基礎相當有信心。這不是單純表現於詩詞歌賦的積累與寫作能力，而是廣至哲學、歷史，細至經濟、心理等各方面。高中階段開始嘗試的學生幹部的工作，讓我對自己這些人文知識基礎的運用有了全面的經驗。我發現這些知識有助於我勝任管理的工作，從待人接物到處事方法，一切我都可以從自己的知識庫中找到，並且我已將自己的做人原則建立於那些深邃而智慧的道理之上。
於是，現在已經沒有什麼可以困擾我、妨礙我確立一個事業的目標了，那就是：成爲一個熟悉世界經濟動態，掌握未來經濟發展方向的人。我將會在接下來的學習生活中，決定以後的研究方向。我猜想，我的知識結構與思維方式對於經濟規劃會比較有幫助。具體來說，我的'目標是成爲一個優秀的註冊會計師。但這畢竟只是一個猜想，所以我也必須做好在某個時期改變這個方向的準備。
二、學習計劃
要成爲一個註冊會計師，有相當多的素質與技能是必不可少的。在大學裏面，除了學習好各基礎學科、專業學科之外，還必須花更多的時間提升自己的素質與鍛鍊技能。
1、數學
對於我本身而言，數學基礎較差，那麼在基礎學科學習上，就應該花更多的時間學習數學。並且應該立足課本的基礎上，不侷限於課本學習其他領域的數學如拓撲學等，努力提高自己的數學水平。
大一是打基礎的階段，這時候應該專注於課本，熟練掌握課本的技巧，深刻理解數學概念與思維方法。大二應該在大一的基礎上，除了要完成課程任務，還應該開始博學其他領域的數學知識。大三的時候就應該針對大一大二的學習內容，選擇對研究方向最有幫助數學知識進行深入研究與總結，並開始準備針對考研的系統性複習。
2、英語及溝通技能
針對自身英語口語基礎較紮實，但詞彙量以及閱讀量不足的實際情況，結合已經培養成的英語自學習慣，今後英語的學習任務是，在保證考試成績良好的前提下，加大課外閱讀量並以此加大詞彙量。並且在有條件的情況下多閱讀關於本專業的英語書籍或者英文原版教程，多嘗試用外語，用自學到的詞彙與文法來寫作、表達思想。
外語作爲一種溝通手段需要學習來熟練掌握，而溝通技巧與能力則需要通過鍛鍊來得到提升。應當珍惜學生會幹事的身份，在日常工作中做好乾事與幹事、幹事與部長和委員，甚至和輔導員等的學院領導的溝通，以鍛鍊溝通技能和爲以後工作生活建立良好的人際關係基礎。同時要處理好學生會工作與班裏活動之間的矛盾，爭取班裏同學的諒解與支持；要注意保持好與其他班級的聯繫，擴大人際交流範圍。
3、接受新事物新思維的能力
作爲一個優秀會計師，必須具有隨時隨地接受新事物並不斷學習的能力與素質，否則就不能在經濟行業中長期生存。
爲此，在大學階段應該廣泛瞭解各種學術思想與看法，並且鍛鍊接受與理解能力。在堅持共產主義理想的前提下，每年至少寫兩至三種不同的思想、主義或思維方式的學習心得，並主動與各種體現不同哲學思想的同學和社會認識交流。
4、專業以外的技巧
考慮到四年以後的社會需求以及人才結構，畢業以後很可能無法謀得理想職業或理想收入，以及無法很快走上創業之路，必須從現在開始保持對其他專業以外的技能的學習。
三、生活計劃
大學是一個學習的階段，也是一個生活的階段，兩者相輔相成缺一不可。雖然生活中會遇到各種意想不到的事情，但必須要有根本的處理原則，所以必須對一些問題作出解答。
1、兼職
原則是不影響正常學習只利用課餘時間工作。目的是鍛鍊自力更生的能力以及吸收社會經驗，培養勞動者基本道德。時間安排有衝突時優先考慮學業，其次是學生會工作與校園活動，最後纔是兼職。
2、愛情
原則是不強求，隨遇而安。目的是學會成長學會做人，學會關心體貼他人，幸運又可能的話確定長期和穩固的關係。前提是儘量不做超出道德與社會價值觀接受範圍的戀愛行爲，注意學生身份。愛情與麪包有衝突時選擇麪包。
3、生活作風
發揚艱苦奮鬥的精神，體貼父母和珍惜自己的勞動收入不亂花錢。注意克服奢侈浪費的不良習慣，不挪用膳食費用作他用。
堅持鍛鍊身體，保持健康體魄。保持良好的作息習慣，早睡早起，遇到有臨時有學習工作至夜深的時候要注意儘快調整。
大專個人學期發展計劃3
一、職業計劃目的
職業生涯是一個人從職業學習開始到職業勞動最後結束這一過程，爲能最大限度地減少理想與現實之間的矛盾帶來的職業衝突。爲了更好的理清這一生有什麼樣的職業工作經歷過程，所以我們要對自己職業生涯進行有效的規劃。
人的這一生中，職業生活佔據了一大部分，職業規劃能夠好好幫助一個學習護理專業的學生更好的探索職業理想協助其進行有效的自我評估。因此，做好職業生涯的規劃與管理講對人的思想和職業道路有着很好的指引，能有效地整合個人資源，確定職業目標，找準突破，快速成長。對自己的一生產生重要的印象。
二、我的人生格言
在我們前進的路上，有很多的坎坷，但是。只要我們敢邁出腳步，路就在我們腳下。所以我用它來做自己的人生格言。告訴自己：前面不會沒有路的。只要我們敢走，路就在腳下。
三、我的職業計劃
1、我的夢想
在我選擇護理專業的時候，我就夢想着自己能成爲南丁格爾那樣的人。讓護理事業因我而變得輝煌，變得燦爛。讓自己的護理生涯變得多姿多彩。
2、我這一生要完成的幾件大事
第一，在走出學校後，我要找一個適合自己的科室，在前輩護士的指導下努力充實自己，不斷提高自己的專業知識，讓自己能很快適應科室的工作。
第二、在工作中不斷探索自己的職業深度，研究自己的職業背景和要點重點，女裏在專業刊物上發表屬於自己的專業性論文。
第三、不斷提高自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進，在工作中不斷努力，向主管護師，副主管護師，主任護師努力。最後，努力在自己的職業生涯結束的時候捧回屬於自己的南丁格爾獎。
四、職業傾向
本人職業傾向於臨牀工作，希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說臨牀工作是很辛苦的，但是我覺得臨牀工作是最直接的服務於社會的方式，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心願。
護士肩負着救死扶傷的光榮使命。護士素質不僅與醫療護理質量有密切的關係，而且是護理學科發展的決定性要素。所以作爲一名護生我們要掌握紮實的專業技術，具備良好的素質。將病人的利益放在首位，以救死扶傷爲己任，在做好本職工作的基礎上爭取給病人最貼心的關懷。
在個性自我測驗中(後附表)我進一步瞭解了自己的性格和天賦，我覺得自己喜歡和人交流，能把問題留給自己，寧願放棄也不願和別人爭論。容易相處，通常是好的合作伙伴。樂於助人而且不會輕易煩躁。可能不會直接說出自己的想法。避免對抗，努力去取悅別人。容易合作，會尊重別人及幫助別人。這些特點非常適合護理工作，能和病人有良好的溝通。在測試中我比較擅長的職業是交際類和藝術類，我個人也認爲我的語言表達能力是我的強項，但是在現實社會理想和實際還是有差距的，所以知道自己喜歡的東西未必能作爲我的職業。一個人一生的不同階段會對自己有不同的希望，會追求不同的東西，所以我覺得現在的我希望是做好一名臨牀護士。
護士所從事的是一種與特殊人羣打交道的工作，是爲病人服務的工作，和諧的護患關係是做好護理工作的前提，因此，親和力是護士必備的素質要求，它可以贏得病人的信任與尊重，獲得寬容與理解。然而，在臨牀工作中，少數親和力差的護士，表現爲表情冷漠，沉默少言，高噪門，快言快語，不修邊幅，愛沉臉等，常被病人指責爲態度不好，而護士感到委屈，自己並沒做錯什麼呀?護士長也鳴不平，認爲護士能力強，辦事效率高，是病人太敏感，要求太高了。
由此可見親和力，是一種對他人產生的吸引力，是人與人相處時所表現的易被接納、產生親近行爲的能力，是人際交往的一張門票，它能拉近人與人之間的距離。護士的親和力本質上是對病人的一種態度，一種關愛的情感表露，常表現爲：外表端莊、語言親切、態度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人，使人感到親切、溫暖與善良。親和力的高低主要取決於個人的性格特徵，有的人天性活潑，喜歡與人交往，而有的人則沉默寡言，不善與人親近。親和力也與個人的後天修養有關，是長期修養而成的人格魅力。
另外家庭是我們都離不開的環境，尤其對於女人，家庭永遠是最大的牽掛，而沒有家庭的人生也是不完整的人生，所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭。家庭是這個社會的組成元素，只有一個個的家庭才構成了我們的社會。總而言之我們應該珍惜青春時光，用知識和能力武裝自己，爲自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰!
