學期計劃[實用8篇]

時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將迎來新的進步，寫好計劃纔不會讓我們努力的時候迷失方向哦。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的學期計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學期計劃 篇1

新的`學期開始了，我已經是一名三年級的學生。常言道，好的計劃是成功的一半。我的新學期計劃是：

上課前，先預習，有疑問，用筆記。

課堂上，精神聚，勤思考，提問題。

人發言，我傾聽，合作學，同受益。

寫作業，明題意，字清楚，行整齊。

題做完，查仔細，今日事，今日畢。

摩天樓，平地起，舊知識，要複習。

反覆練，多梳理，門門課，好成績。

我努力，我一定做得到。

學期計劃 篇2

一、班級情況介紹：

本學期我大一班共有幼兒39名，其中有8名是新生。班裏有男孩子26名，女孩子13名。新入園的有4名幼兒，原大一班的有4名幼兒也加入到我們班。根據上學期幼兒的發展評估情況來看，基本上我們班幼兒在各個領域的發展還是比較均衡。到大班了，孩子的能力有了突飛猛進的進步，相對應的我們對孩子的要求也要提高。本班的孩子都比較聰明靈活、熱情禮貌，最大的問題在於常規方面，比如傾聽習慣的養成、任務意識薄弱以及時間觀念缺乏等，這學期我們將幫助孩子們養成良好的學習習慣，爲國小的學習生活奠定基礎。因此,本學期，我們將根據他們的情況，有針對性地制訂班級計劃，因材施教，努力使他們在原有基礎上有提高。

二、主要工作及具體措施：

（一）教育方面

1.培養良好的學習常規：願意參加各項集體活動，注意力集中；愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶；能將玩具歸類收好；學習看書的正確方式，培養幼兒良好的前閱讀習慣。

2.注重對區角的'創新並在活動時，教師將加強對孩子的觀察與記錄，及時發現問題、瞭解孩子。

3.豐富幼兒一一日生活，充分利用每天的間隙時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。

4.環境設置：根據季節變化和主題創設全空間的環境，主題牆、掛飾、門口、問題牆、展示牆，進行多方位的空間環境佈置，讓幼兒每天處於溫馨快樂的氛圍。讓幼兒做環境的主人，參與到環境佈置中；創設區域角，每月根據主題內容更新區域內容。

5.開展各項競賽活動，激發幼兒積極向上的良好情感。

通過開展“比一比，誰能坐端正”、“我的作業最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動，培養幼兒良好的學習習慣，通過開展“跳繩、拍球比賽”、“唱歌比賽”、“講故事比賽”等多種活動，激發幼兒積極向上的良好情感。

6.開展“參觀國小”、“學做國小生”、“上學的小書包”等活動，增強幼兒的入學意識，激發幼兒的上學願望，使幼兒的知識、技能得到提升，爲其順利入學，成爲合格的國小生奠定基礎。

（二）保育方面

1．合理安排幼兒戶外活動的時間和內容，保證每天2小時的戶外活動時間。

2．根據幼兒需要完善科學的生活常規，鼓勵幼兒多吃、細嚼慢嚥。

3．定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內外環境的清潔。

4．幼兒進行安全防範教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結合幼兒自身的生活經

驗進行安全、營養的保健教育，提高幼兒自我保護意識和能力。如牙齒主題進行中讓幼兒探索保護牙齒的祕密。

5．定期在家長園地上，宣傳衛生保健知識，家園共同做好衛生保健。

（三）安全方面

教師應做到：

1．堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，嚴格幼兒的安全制度。

2．保證教室的通風、乾淨，保證區域活動材料的安全、衛生，定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。

3．幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如有情況及時糾正。

4．戶外活動時教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動後不遺忘幼兒物品。

（四）教育幼兒方面：

1.培養幼兒良好的個人衛生習慣。

讓幼兒瞭解安全保健知識，培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛生，預防流感，養成良好的衛生習慣。有一定的獨立生活能力，教育幼兒關心他人，幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行爲規範。遵守社會公德，愛護公物，做一個健康、快樂的幼兒。

2.培養幼兒的交通安全意識。.教育幼兒認識交通安全標誌，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩，坐好。不坐“三無”車輛；教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

3.培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

防火安全：教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話（119）。掌握火災發生時正確的自救方法；用電安全：教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。不在電線上晾衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩；防地震安全：教育幼兒學會看地震前的預兆，發生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。

三、家長工作：

家庭因素與幼兒的各方面能力發展有着密切的聯繫，本學期我們將加強家園聯繫，使家庭教育與幼兒園教育協調一致。

1.召開家長會

2.請家長跟孩子一同參加幼兒園及班級組織的各項活動，加強家長與家長間的交流。

3.豐富家園聯繫欄，並能靈活運用家園聯繫欄向家長及時反映幼兒在園情況或向家長介紹一些教育方法。

4.加強與家長進行電話或面對面地溝通，及時家訪。

5.邀請家長參加開放日活動，使家長以直觀的方式瞭解幼兒園的教育方法，瞭解教師工作情況，增進與教師的情感聯繫。

6.利用幼兒成長檔案，及時反饋幼兒在園學習內容和活動的開展，寫好幼

兒每月評語與家長交流，有針對性指導。充分挖掘“家長資源”與孩子共同收集與主題有關的資料，多和家長交流，讓家長明白主題活動的開展與幼兒發展的關係。

以上是本學期的班務計劃。我們三位工作人員將以飽滿的精神，積極地投入到工作中，團結合作、認真學習、不斷進取，努力提高教學質量，並創建出富有特色的教學新路子。

四、學期活動安排

九月:

1.佈置班級環境，做好開學工作。

2.加強幼兒常規管理，培養幼兒良好的習慣。

3.積極發動幼兒帶些動植物，豐富自然角。

4.教師節、中秋節節日教育，慈善一日捐。

5.組織家長會活動。

十月：

1.國慶節節日教育、節日環境佈置。

2.十一歌唱比賽。

3.講故事比賽。

十一月：

1.秋遊活動。

2.家長開放日。

3.小小運動會。

一月：

元旦節日教育、節日環境佈置。

二月：

1.幼兒發展評估。

2.物品整理、登記。

3.假期安全教育。

學期計劃 篇3

一 、讓學生成爲學習的主人主動學習，你教我學、你說我聽的單一教學模式越來越多地被生動活潑和富有情趣的各種教育教學活動所代替。然而，如何在你教我學的音樂活動中發揮學生的主體性，使枯燥平淡的音樂教學變得生動活潑和富有情趣，是不少教師感到困惑的問題。本學期我將遵循音樂教學注重培養興趣。

二 、學生情況分析

1、學生正處於變聲期，唱歌較困難。

2、學生素質差，膽子小，缺乏表演自我的能力。

3、學生對音樂的學習，觀念不正確。

三、 教學目的要求及重難點

1.啓迪智慧、陶冶、培養審美情趣使學生身心得到健康的發展。

2.培養學生對音樂的'興趣愛好，掌握淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂技能，使學生具有認識簡單樂譜的能力。

3.瞭解我國各民族民間音樂，培養學生對祖國音樂藝術的感情和民族自豪感、自信心，使學生具有初步的感受音樂，表現音樂的能力。

四、教材分析

1、七年級以唱歌爲主，共9課。安排19課時，其中複習考試2課時，機動1課時，實際授課16課時。

2、八年級，以欣賞爲主，共8課。安排20課時，其中機動2課時，複習考試2課時，實際授課16課時。

五、教學措施

1、七年級、二級的音樂教材課堂教學主要是以優化課堂的“教”與“學”過程，以培養學生的興趣爲主，以達到提高學生的學習積極性。

2、互相滲透，融洽教材中各部分內容，改變枯燥又單一的課型。

3.注重導入部分的設計，以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。

4、課外第二課堂，本學期計劃以訓練歌唱技巧爲主，培養學生的表演能力。

學期計劃 篇4

20xx年8月27日，新學期開學第一天，我榮升爲“主任”——七年四班的班主任，我聽到這個消息的第一反應是驚喜，然後是驚嚇。現在的班主任工作看着是在時間上減負了，實則是工作量加大了，要在更短的時間裏，完成更多的工作，爲了讓我這個“新”主任更好的完成學校和領導的工作，特別指定以下計劃。

首先，儘快適應學生，瞭解學生的基本個人信息。很多學生是我之前沒有教過的學生，拿到名單我從名字開始，會讀，知道性別，基本學習情況，在班級的表現，這方面其他老師給予很多幫助特別是趙文婷老師和陳子高老師，把他們教過學生的基本情況完整的告訴我，爲我迎接學生做了充分準備。上課以來，每天接觸學生，從科任教師的反饋，勞動表現和課上配合老師等各個方面去了解學生，上課第三天的第八節課，在學生推薦，老師推薦和學生自薦的前提下，班委和團委成員確定，並確定學習組長和學習規矩養成基本成型。

其次，讓學生適應新集體，新同學和老師。本學期開學，原四個班打亂按成績重新分成四個班，有部分學生不太適應，爲了不影響他們的學習，我要求他們參與班級管理，我特別設定了班長輪班制，每天一個，每個學生都爲班級管理出謀劃策，讓他們有歸屬感，真正成爲七年四班的一員。報道第一天我讓大家自我介紹，並在其後介紹了全體七年的老師，把老師們的專長和業績做的.介紹，讓同學們上課第一天就帶着好奇和崇拜開始新課。同學之間沒有差異，一視同仁，不行使特權，讓六小組成員積極參與班級活動，適應集體和同學。看來現在的效果不錯，全體學生已經融入七年四班的大家庭了。

再次，學習任務緊，任務重合理安排時間，教會同學們學習方法。開學第一課的觀看，給了很大幫助，讓所有學生有上課的緊迫感，有愛國愛集體的榮譽感。陶主任在第一次安排安全第一課時，我把安全分爲校內校外和健康飲食安全，讓學生了解合理安排資源的重要性，合理的安排自己課餘生活，除了豐富多彩還要安全。這以上都是告訴同學，新學期要有新的改變和轉變。學習時間安排每天只有一節課自習，回家學習要預習，課上要認真聽講，課後複習鞏固。每天利用自習檢測。

最後，時隔近六年沒當班主任，很多工作考慮不周，甚至不懂，陶主任，嶽組長，校領導給我很多幫助鼓勵和指導，同事給予鼓勵和幫助，我會努力，不辜負大家的期望。

學期計劃 篇5

一、指導思想

高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛鍊和發展，爲高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，爲高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。

大學聯考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、爲解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念，緊跟大學聯考形勢的發展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。

按照《教學大綱》和《考試說明》的.要求，認真完成高二階段的單科複習工作。堅持學科教學爲主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

二、教學依據和教材使用

根據國家對人才培養的需要和普通高校對考生文化素質的要求，參照《歷史教學大綱》和20xx年《考試說明》進行教學。使用人教社20xx版高中《世界近現代史》下冊（選修）爲教材。以人教社新版《世界近現代史教學參考書》下冊爲教參。教學中要注意教學大綱和《考試說明》的具體要求，針對性要強。根據新形勢下的考試要求，教學中應重視對知識系統和線索的梳理，重視知識間的橫向聯繫，加深對歷史知識理解和運用。

三、教學內容

《世界近現代史》下冊提供了自一戰後至上個世紀九十年代的歷史發展史實，教師可以根據自己學校和學生的情況自行調整，靈活安排教學內容。提倡教師嘗試多種形式的教學模式，積極啓發培養學生的歷史思維能力。

四、教學安排

1.每週2課時，本學期共21周，約42課時。

2.4月下旬前要複習完世界近現代史下冊的前三章。期中安排區統一測試。

3.6月底提供全冊書的練習題一套，僅供參考使用。

4.本學期有《高二歷史》單元練習冊（海淀區教師進修學校主編，中國書店出版）輔助教學，由教師組織學生進行練習，希望教師及時糾正教學中存在的問題。

學期計劃 篇6

一、指導思想

以20xx年學校工作意見爲指導，以網絡和電教設備的管理與維護、多媒體課件製作培訓與信息技術在課堂教學中的使用研究爲工作重點，切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學與網絡交流的能力和水平，爲進一步提高我校的教育教學質量，紮實推進學校教育信息化工程作出應有的貢獻。

二、主要工作及思路

㈠進一步規範電教設備的使用與管理

1、以簽訂電教設備管理責任狀爲抓手，切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。

本學期電教處將與各班班主任以及領取電教設備的課任老師繼續簽訂電教設備責任狀。學期結束時電教處將嚴格按責任狀的有關意見進行考覈，把電教設備的管理落到實處。

2、加強網絡教室、課件製作室、控制室的管理力度。

本學期電教處將同以往一樣採取定期檢查和抽查兩種形式對學校網絡教室、課件製作室、控制室的電教設備情況進行仔細檢查，有問題及時上報學校進行修理，爲教師製作課件和學生的上網學習做好服務工作。

3、通過網絡平臺管理好電教資料。

開學初電教處將對學校新進電教資料進行清點和登記，製成數據庫上掛學校校園網。教師可通過網絡查看教學所需的電教資料，借閱後電教處將在專用的網絡平臺上作好登記，同時多媒體教室使用記載，電教設備維修申請也將全面實行網絡平臺管理。從本學期起我校的電教管理將真正實行無紙化管理。

4、強化電教設備在課堂教學中的使用。

學校多媒體教室配備的目的就是爲了讓信息技術更好地服務於課堂教學。各位教師在教學中應本着“用足用好”的指導思想正確使用好，真正發揮設備的潛能，電教處將把強化設備的使用作爲本學期常規工作來抓。

㈡大力推進信息技術對教學“三服務”工作

主要採取的措施有：

1、加強上網管理，進行網絡道德教育。

本學期將在以前工作的基礎上進一步加強網絡使用的安全與管理。學生上網必須在教師的'指導下進行，嚴禁網上學習期間學生玩遊戲。課任教師要進一步增強網絡信息的安全意識，全程管理，杜絕不良信息對學生的侵害。學生網上學習期間，指導教師是網絡信息安全管理員。電教處還將對學生上網期間的學習活動進行抽查。

2、及時更新學校網站。

學校網站是我校向外界和兄弟學校展示辦學成果的一個重要窗口，同時也是學校內部傳遞信息的一個主陣地。經過去年一學年的努力，學校網站進行了全面的改版，在原有基礎上不僅繼續實行了數據庫動態管理模式而且還增添了各教研組，各課題組的數據庫網頁。本學期電教處將聯合其他科室一起有計劃、有步驟地實行各網頁的更新。具體分工如下：教研組網頁、綜合實踐課題組網頁將由教科室負責、綠色課堂課題組網頁將由教導處負責、綠色德育課題組將由德育處負責，電教處則負責學校網、電教課題組網頁和所有網頁的技術支持。

3、認真組織好兩次電腦培訓。

針對教師工作的實際需要並考慮到全體教師的電腦操作水平，電教處擬定兩次培訓的內容爲：

（1）網頁資料的搜索技巧，學科網站的使用培訓。

（2）網上收發郵件，網絡平臺使用培訓。

4、開展校園內的信息技術競賽。

（1）爲了促進教師更好地掌握電腦基礎知識，電教處將在本學期開展教職工打字比賽，並評出各層次的獎項。

（2）分年級開展學生電腦操作比賽。

（3）組織好本校範圍內的教師課件比賽，並評出一、二、三等獎且選優送往丹陽市信息中心進行市級評比。

5、結合教導處、教科室的週四、週五公開課開展網上評課活動。

㈢加強信息技術的使用與研究

電教處開展好電教課題組日常工作的同時還將重點安排好兩項活動：

（1）後半學期，結合週四週五公開課的契機在青年教師裏面選1——2位教師面向全校上一節信息技術與課程整合的研究課。

（2）鼓足幹勁，精益求精，全身心迎接鎮江市對電教課題的結題工作。

三、工作安排

九月份：發放電教資料，簽定電教管理責任狀。

十月份：第一次信息技術培訓（網上查找資料），學校網站建設，網上評課試點。

十一月份：學生電腦操作比賽，學校網站建設，網上評課，第二次信息技術培訓。

十二月份：組織好信息技術與課程整合的研究課，教職工打字比賽、網上評課。

一月份：課件製作評比、電教管理責任狀的考覈，電教資料收繳。

學期計劃 篇7

學習態度，明確學習目標，制定一個合理的，嚴格要求自己的學習計劃。在學校和家裏我要努力做到以下幾點:

一、上課時要認真聽講，積極舉手發言，不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學請教，爭取當堂的問題當堂解決。

二、回家後，要認真完成老師佈置的各項作業，做到字跡工整。

三、認真做好預習和複習。預習時要把不懂的地方做上記號，以便第二天在課堂上特別注意。每週要對本週所學的知識進行總結複習。

四、課餘時間多讀有益的`書，增長更多的知識。

以上是我的學習計劃，我將嚴格地按照我的學習計劃去實施，我想通過我的努力，一定能夠取得更好的成績。請老師、同學和家長共同監督我的實際行動。

學期計劃 篇8

新的一個學期又開始了，在過去的一個學期中，我們學校總務處工作的十分好，受到了全校師生的一致稱讚。所以我們學校總務處在新的學期中必須要繼續的努力工作下去，不辜負全校師生的期望。

我們學校總務處雖然不直接參與學校的教學工作，可是我們總務處還是有着巨大的作用的，學校的任何一項後勤工作都是由我們總務處來完成，這是我們推卸不了的責任，必須要做好。

本學期學校各項工作繁忙而重要，每個總務後勤職工要站在學校發展的高度，以“主人翁”的意識，抱者“服務師生、服務一線”的宗旨，認真做好各項工作，定能在平凡的工作崗位上爲我們望疃鎮第一初級中學的發展作出應有的貢獻。

一、認真做好其他後勤保障，確保學校其它工作的正常開展

1、認真做好學校環境衛生工作的常規管理。協助德育處劃定衛生保潔區的包乾範圍，定期地抽查，並公佈抽查結果，督促各班做好衛生值日工作。

2、要加強對學校小店的監督管理，防止出現安全事故。

3、對校園綠化認真做好規劃，根據學校的經濟狀況，逐步綠化、美化校園，爲創建工作打基礎、作準備。

二、繼續加強後勤的教育與管理，使每位職工真正以“主人翁”的意識投入工作。

本學期要繼續加強後勤職工的教育與管理。每一位職工要認真參加學校組織的'各種學習，瞭解學校的現狀和改革發展方向。明確作職責，使每一位職工正確地認識自己的工作崗位和本職工作的重要性。“態度決定一切”，只有正確的服務態度纔有良好的服務意識和更好的工作成績。要向管理要效益，不斷提高服務質量。隨着新的形勢的不斷髮展，對學校後勤職工有了更高的要求：“主動的服務，優質的服務”。“主動的服務，優質的服務”來自於每個後勤職工的“主人翁”意識。繼續通過對每一位後勤職工的教育，使他們認識到學校的發展與自身息息相關，學校的興衰榮辱就是自己的興衰榮辱，每一位後勤職工都要以“主人翁”的意識用更飽滿的熱情投入到服務工作中去。

三、結合對學生和班主任老師常規管理，繼續加強校產公物管理

本學期，繼續要從以下幾個方面加強校產公物管理：

1、把教室的公物管理作爲班主任老師的常規工作，納入班主任老師常規考覈。我們想通過以上這些措施，減少了校產的損壞和流失，提高了校產的使用價值。

2、通過多種形式、多種途徑加強對學生愛護公物的教育；

3、變廢爲寶，及時維修，提高使用率；

4、定期檢查，公佈結果，加強對教室、校產管理的考覈；

5、認真做好校產的檢查、登記、上冊工作，更好地管理好校產；

6、制訂公物管理細則和公物賠款細則，做到獎罰分明；

7、繼續嚴格“倉庫保管制度”、“公物領用制度”、“門衛制度”等，防止校產流失；

四、落實疾病預防的工作

春季是疾病多發季節，各班主任老師及任課教師要向學生宣傳預防疾病的知識，當前手足口病的預防工作在我縣安全工作的重中之重，學校張貼手足口病的預防知識，教師要宣傳到位。

五、繼續抓好安全工作，創建安全文明校園

爲了認真貫徹中央安全工作會議精神，根據縣教育局、鎮中心校對安全工作的指示，在學校安全工作領導小組的指導下繼續做好安全工作，創建安全文明校園。針對當前學校安全出現的新情況及上級教育主管部門關於學校安全新的指示精神，時刻牢記安全責任重於泰山，把安全工作放在首位。加強學校門衛和消防、衛生安全重點部門管理。認真做好每週一次的安全檢查，特別對消防安全重點部門（宿舍、食堂、小店）、還有門衛、食品衛生、危牆危房、運動器材等進行檢查，並做好臺帳記錄。對於每次檢查發現的安全隱患，要儘量想辦法及時解決，由於具體困難不能解決的，及時上報校長室，請示幫助解決。加強對食堂的監督與管理，指派專人負責食堂的食品衛生安全，做到每天要檢查，每天要記錄，確保不發生安全事故。

六、開源節流，增收節支，繼續加強財務管理

1、做校長的財務參謀。會計要經常主動向校長彙報學校的財務狀況。學校重大開支項目集體討論決定，儘量做到學校開支要有計劃，開支要合理。

2、在學校物資採購中，採購人員要儘量做到“貨比三家”，既省又好地做好各項採購工作。

3、認真做好節電節水工作。針對學校水電現狀，要不定期對教室的用電情況進行檢查（每週檢查兩次），並及時公佈檢查結果，督促有關班級做好節電工作，堅決杜絕無人亮燈、晴天亮燈的現象。還要要求班主任老師對學生加強節約學校水電、愛護學校公物的教育。我們想通過加強教育和督促檢查，使師生養成良好的節電節水習慣，儘量減少不必要的浪費，在全校營造節約氛圍。