日子如同白駒過隙，不經意間，很快就要開展新的工作了，讓我們一起來學習寫計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的國小二年級下學期班主任計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小二年級下學期班主任計劃 篇1
一個好班主任就是一個好班集體。爲了讓班級充滿活力與創新，爲了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也爲了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、常規教育方面
從熱鬧的假期踏入新學期，學生的心神鬆散，爲了使學生能夠及早進入角色，再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班會等時間學習《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》、《班級公約》並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行爲是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如：可以利用文明班的評比活動，對學生進行思想行爲教育。另外，還要進一步規範學生的行爲習慣。
二、班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求爲主動的行爲，有助於學生將文字內化爲行爲。我們班的宗旨是"說到做到，言行一致。"
2、課間紀律
課間是學生輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，引導學生開展有意義的活動，使學生既健體又受教育，同時，隨時提醒學生要注意文明活動，寓教於樂。
3、路隊紀律
爲了讓學生養成良好的行爲習慣，適應集體生活，要求學生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學，平平安安回家去。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。
個人衛生：要求衣着整潔，常剪指甲，飯前便後洗手。
班級衛生：每天兩次分派值日生清掃，讓大家互相監督。對於主動，及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。
四、班幹部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養做事認真有責任性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會用心去和學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啓學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期初步打算，在今後的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，發現後會及時糾正。
國小二年級下學期班主任計劃 篇2
踏上工作崗位並接任了二年三班的班主任工作，面臨着學生向老師角色的轉變，面對新的.同事，新的學生，新的環境，我深感壓力和責任之大。爲了建立良好的班風，把學生培養成爲全面發展的人特制定此計劃來更好的完成班主任工作。
一、指導思想
德高爲範。教師爲人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”教師要有這樣做人的威望，人格的力量，令學生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態和行爲表現，積極的影響和教育學生，使他們健康地成長，在學生面前樹起一座做人的豐碑。
二、班級概況
本班學生由於年齡還小，思維能力和行爲能力尚未完全成熟。在學習方面，不能做到自覺、自學，對學習的重要性缺乏認識，從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進，可以成爲全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規，熱愛勞動等。
三、主要目標
1、織建立班集體，讓學生有基本的集體榮譽感。
這一階段的主要標誌是每個成員都能以班集體的奮鬥目標爲導向，向着自我實現的目標奮鬥。引導學生正確地認識和處理個人與集體的關係，堅持集體利益高於個人利益的道德標準，自覺地爲集體建設貢獻自己的力量；要培養學生的自我組織、管理能力，用集體的紀律去約束自己，積極參加集體活動，與集體中的每一位成員平等交往、友好合作，在建設集體的過程中，不斷完善自身，形成良好的個性品質。
2、培養學生養成良好的學習習慣和學習態度。
這學期要通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用水果欄，心情樹等內容抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律，因爲紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀，組織學生多講故事，多聽故事，培養他們良好的文化底蘊。經常與各門學科的任課教師進行溝通，瞭解學情，做好協調工作。力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
四、具體工作措施
1、文明行爲教育：
行動口號“新學期,新挑戰,三好我行動(即:好品德,好習慣,好孩子)”
措施：
（1）充分發揮學生的主體精神，結合學校實際，通過優化組建小隊，討論等多種活動形式，設立新一輪校級好習慣章。
（2）切實抓好行爲規範教育，有內容、有計劃、有效果安排晨間早讀，語文、成語積累、英、數交替進行，根據班級的特點，落實每週一次晨會，午會的行爲規範訓練，使行爲規範經常化。
（3）認真抓好二分鐘預備鈴，班幹部輪流值日。
（4）以學生髮展爲本，挖掘學生自我管理，自我教育意識，以班級日常行爲規範爲抓手，找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業”等不足之處，進行自我、小隊考覈，爭創“星級文明班”。
1、禮貌教育
A見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。
B.學習待人接物的基本禮儀。
C利用語文課學的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本離異運用在生活中。
D.在家尊敬長輩，不發脾氣，校內家裏一個樣。
2、少先隊工作：
少先隊工作圍繞行爲規範教育和行動口號，有效開展“新學期，新挑戰，三好我行動”系列活動使學生真正成爲各項教育活動的主人。
3、家長聯誼會
1）繼續探索學習型家庭的研究，定期開好家長聯誼會，進行家庭教育的經驗交流和輔導，努力使其成爲教育教學的有益補充和好助手。
2）利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。
3）引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生學習習慣，以求雙向瞭解。
4）充分發揮“家長聯誼會”的作用，讓他們爲學校工作獻計獻策，形成合力促進內化。
4、體育衛生工作
1）注意做好防近工作，認真做好眼保健操，使本學期近視新發病率控制在零，並通過家校聯繫取得家長配合，使每位近視學生制定落實防近措施。
2）認真參加早鍛鍊，提高班級的體育達標優秀率。
國小二年級下學期班主任計劃 篇3
我是初四（1）班的班主任，班裏有46名學生。根據班級實際情況，班主任工作計劃制定如下：
1、對學生進行“日常行爲規範”教育，重新選舉班幹部。
2、佈置教室，美化環境。
3、爲了慶祝教師節，舉辦了黑板報，根據情況教育學生尊重老師。
4、教育學生告別網吧，充分利用班會，學習相關報刊，認識迷戀網吧的危害，端正學習態度。
5、定期對學生進行安全教育，利用班會，學習一些關於自衛、自力更生的安全知識教育報刊，使學生掌握一些基本的安全知識。並且懂得保護自己。
6、學生熱愛科學系列活動，教育學生樹立正確的價值觀、人生觀，不相信迷信，用科學武裝頭腦，提高警惕，防止壞人利用封建迷信來毒害、毒害不健康的書籍和看電視。
7、組織學生積極參加體育活動，加強鍛鍊，參加秋季運動會。
8、努力學習，開展“扶一”和“結對”活動，共同進步，以優異的成績迎接期末。
國小二年級下學期班主任計劃 篇4
1、總結前一週的檢查考覈，結合學生的行爲、各種善行、班級工作，在週日晚上全班進行彙報、表揚或點評。
2、及時做每週總結登記，量化學生的思想評價。
3、採用班會、座談會的形式，對學生進行思想教育，確定主題。
4、負責週末留校學生情況的登記和上報。（範）要求及時準確。
5、及時完成班主任工作手冊中的工作記錄
6、週日或假期結束時完成對返校學生的檢查並簽到；完成周課和小組活動課的組織並簽到；每週至少完成並簽到一次，用於晚睡和早操。
日常工作
1、看前一天的班級日記，瞭解班級情況。
2、注重政治宗教工作的日常彙報，學習班檢的反饋。
3、及時與學生交談，進行思想教育，糾正錯誤。
4、下班後和宿舍瞭解情況，及時處理突發事件。
5、填寫政治、宗教的日常工作反饋，按時交回反饋表。
6、完成每週和每月的任務。
