精選新學期的計劃模板彙編10篇

時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份計劃,爲接下來的學習做準備吧!你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢?以下是小編爲大家整理的新學期的計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選新學期的計劃模板彙編10篇

新學期的計劃 篇1

一、班主任工作思路

1.以人爲本,教育學生成爲一個正直,善良,智慧,健康的人。 教會學生髮現自己的潛力,挖掘自己的潛力,要有團隊精神和參與意識。 教會學生有效的學習方法,提高學習效率,堅持執行pdca,讓學生養成良好的學習習慣。

(pdca 即:p—plan 制定計劃; d—de 執行計劃; c—check 檢查計劃;a—act 處理計劃。) 利用各種活動增強班級的凝聚力,本學期計劃四次大型的班級活動,讓學生體會集體的溫暖和師生的友情。 由班委會策劃組織各科的學習興趣小組,分配自習課,調動學生的學習和探索的積極性。

6.繼續用日記和其他形式與學生交流,關愛每一個學生,走進每一個學生的心裏,成爲學生的真正意義上的朋友,爲學生排憂解難,樹立信心。

7.繼續我們的手拉手活動,保持和雲南,廣西希望國小的小朋友的聯繫,通過書信交往和捐書來使學生感受付出和收穫的快樂。

8.認真上好每一節課,認真抓好課堂紀律,積極參加學校組織的各種活動,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一。

9.用好心情和微笑迎接每一天!

二、班主任工作的分類:

第一類:每天必做的事情

安排班幹部聽寫英語單詞,語文生字詞,檢查班級衛生,值日生檔案,鮮花,班級日記。 要求早操快,靜,齊,做操動作要到位,及時表揚和鼓勵。 上好數學課,改作業,關注學生的聽課和學習情況,及時處理班級發生的問題。 中午留校休息的學生時間安排,下午課前一支歌。 自習課的管理,要養成學生自覺安靜的上自習的習慣。

6.放學以前的值日生工作小結,評選優秀小組,提出問題並建議改正措施。

7.提醒學生記好作業,學生輪流寫出班級新聞,放學。

第二類:每週必做的事情。

1.大組評比,每週評出一個先進組,各組之間換坐位。 每週一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。 每週批改一次日記,學生每週寫三篇。 組織班會,由班幹部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。 週五放學以前唱班歌“相親相愛”,感受同學之間的親情。由同學輪流介紹一篇好文章,佈置命題日記。

6.每週要找三個同學交流思想,關注學生的思想狀態,及時發現和處理問題

7.爭取全校每週的流動紅旗。

第三類:每月必做的事情。

1.參加學校統一的月考,統計月考的成績,獎勵進步的學生。 利用家校平臺和家長聯繫,讓家長及時瞭解學生在校的情況。 在日曆上圈出學生的生日,給每個過生日的學生唱送一份小禮物。 召開一次班幹部會議,各科課代表給各科老師提建議,給班主任提意見。 組織一次班級的戶外活動,增強班級的凝聚力。在學校的各種活動中永爭第一!

6.堅持寫班主任手記,記下學生的點點滴滴,找出自己的不足,及時總結和反省!

7.善於發現人才,給的學生鍛鍊能力的機會。

三、基本情況:

行爲習慣方面:學生能按照一日行爲規範來做,但由於年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。

新學期的計劃 篇2

一、活動目標:

1、瞭解兒童發展情況下,注重兒童的經驗積累,開展多種活動方式、方法,加強學生與老師、學生與學生之間的互動學習。

2、在兒童的生活中尋找孩子關注的主題內容,開創兒童的思維,使之成爲新的主題內容。

3、在摺紙操作活動中,培養孩子的創造能力、動手能力。

4、注意提醒學生養成良好的操作習慣,加強學生對各種摺疊方法和剪、畫的使用,培養孩子參與摺紙活動及用輔助材料表現具體內容的積極性和探索的慾望。

5、在日常生活中,鼓勵孩子有意識的去收集各種優秀作品,引導他們去觀察、探索摺紙作品中的操作技巧,鼓勵他們去學習,同時培養孩子欣賞美的能力。

二、活動要求:

1、組織學生按時參加活動,並保持室內清潔。

2、每週二、四第二節課後進行活動,小組成員必須準時到達。

3、小組成員應嚴格遵守紀律,不準在室大聲喧譁,不準做與學習無關的事。

4、每次老師佈置的作業,學生都應按時完成。

5、愛護教室內的設施和用品。

三、具體措施:

1、刺激學生去感受美和表現美。創設摺紙活動區,提供必要的材料,讓學生選擇自己喜歡的材料進行活動。

2、引起學生對創作的構想,使學生產生試一試的願望。

3、引導看圖學摺紙,培養學生自學能力,學習基本的摺紙。

4、除了在課堂上對學生進行摺紙的教學外,在日常生活中進行摺紙練習。學生在學校學習摺紙技能,回家後可用窗花、拉花裝飾自己的房間,也可做禮品贈送他人,使學生自己的小天地充滿藝術的氣息,當他們欣賞自己作品的時候,感受美創造美的能力也得到了發展。

新學期的計劃 篇3

春風趕走了冬天的寒冷,帶來了春天的氣息,春雨滋潤着大地,我沐浴着清爽,滿懷着喜悅,又回到了美麗的校園,又見到了親愛的老師,見到了親密的夥伴。坐在明亮的教室裏,即將開始新的學習生活,心裏是多麼開心和激動!

回想上個學期,我在語文課上認真聽講,但我覺得我應該在課堂上再積極一點舉手發言回答問題,多一點爲班級做貢獻,爲同學們服務。在數學課上,我認真聽講,但舉手不夠積極,在上課時候不免會開小差,我這個學期一定要改正!在英語課上,我積極舉手,認真聽課,但我認爲我的書寫還不太漂亮,所以我這個學期一定要寫一手漂亮的英語!

在新學期裏,我要克服學習上的困難,改掉學習上的壞習慣,爭當一個“文明學生”!

一、養成講衛生的好習慣,監督同學們不能丟扔垃圾,有垃圾一定及時扔進垃圾箱。在樓梯間、校園裏看到腳下有垃圾,一定要把垃圾撿起來,並扔進垃圾箱裏。

二、養成講禮貌的好習慣,見到老師、同學、家長要有禮貌地打招呼、問好。不能視而不見。

三、做一個品德好,有愛心的學生。在公交車上要主動讓座給老人,殘疾人等,上車更不能擁擠。遇到捐錢、獻愛心之類地活動,一定要盡力幫助有困難的人。

新學期的序幕已經拉開,我一定會爭當一個“文明學生”,努力奮進的!

新學期的計劃 篇4

一、指導思想:

認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業道德規範》及《未成年人保護法》等法律法規,使自己對各項法律法規有更高的認識,做到以法執教。忠誠於黨的教育事業,立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。愛崗敬業,爲人師表,堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。

新學期裏,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不苟。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

二、素質教育:

我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。

教案是老師講課的依據,教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等,不僅體現教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成爲一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發學生思維能力,促進學生全面發展。在具體的教學過程中,結合所學內容,使學生學習知識的同時,也吸取其它方面的“營養”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養實事求是和刻苦學習的科學態度。

四、教研工作:

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對於素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助後進生,採取各種措施使他們得到進步。

五、出勤:

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作爲一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不苟,決不應付了事,得過且過,以工作事業爲重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

六、本期教學的能力要求

1、基本技能;

2、邏輯思維能力;

3、運算能力;

4、分析問題和解決問題的能力:能夠解決實際問題,是指解決帶有實際意義的和相關學科中的問題,以及解決生產和日常生活中的實際問題。

八、教學常規:

我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向45分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,並積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

九、學期工作目標:

通過本期教學,使學生形成一定的素質,能自覺運用知識解決生活中的問題,形成紮實的基本功,爲今後繼續學習打下良好的基礎。培養一批尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數較少。形成良好學風。形成良好的學習習慣。形成融洽的師生關係。使學生在德、智、體各方面全面發展.

新學期的計劃 篇5

我院x屆學生社團聯合會成立以來,在學院黨總支領導、分團委具體指導下,開展了豐富多彩的校園文化活動,xx年我們將堅持自主,放活,務實,突破的大方針繼續開展工作。

(一)主要工作思路

xx年我院學生社團聯合會(以下簡稱院社聯或社聯)將堅持自主,放活,務實,突破的大方針開展工作。

自主即增強各學會、協會等(以下統稱社團)工作自主性、主動性,當然,這裏自主是相對的,即在社團管理上要謹防社聯包辦,拋開社聯兩種不良傾向;放活,包括院社聯放權和各社團發揮主觀能動性展示自身活力、特色,當前社團發展的主要矛盾在於統(即管理)得過死,只有社聯把權利放下去各社團才能活起來;務實是本屆社團成立以來一直提倡的工作原則,即要讓參與社團工作和活動的同學確確實實能學到東西,能共同進步,決不搞形式主義,不作虛假宣傳;突破即要敢於打破常規思路、不受思維定勢約束,包括從制度層面上突破。

雖然上述方針沒有具體提出創新,但卻包含了創新。其中自主、放活是創新的基礎,務實是創新的前提和根本,突破是創新的路徑和結果。

除該方針外,我們將繼續堅持本屆社聯成立以來的主要工作思路。

1.明確學生社團定位與目標。我們認爲,高校學生社團是青年大學生以共同的興趣愛好爲基礎自發組建成立的、自主開展活動的羣衆性組織。我們可以從中提取出興趣愛好和自主兩個關鍵詞。顯然興趣愛好是社團存在的基礎,失去了這個基礎,真正意義的社團將不復存在,也只有具備了這個基礎社團才能夠存在和發展下去。當然這種興趣愛好可以是長久性的,抑或暫時的;可以是理想信念性的,也可以是一般性的、娛樂性的;可以是主流的,也可以是非主流的自主涉及兩個層面:一是自由空間問題,我們既然認定社團是羣衆性組織,就應該承認其地位的相對獨立性,應該給予社團自主開展活動的空間。只要不是法律禁止的,只要是不損害集體正當利益的,只要是不侵犯他人合法權益的,我們就不應該採取措施予以干涉。這是以第二個層面爲前提的,即社團和學生能夠自我管理、自我約束、自我進步。我們相信但並不盲目過度自信地認爲大學生具有、並且應該具有這種自我管理的能力。

這裏的社團不僅包括各個社團,還有社團聯合會本身。社團聯合會作爲社團的聯合機構,承擔着統籌、監督的職能。這種統籌和監督應該是不以違背一般意義上的社團的固有存在價值爲前提的,也唯有如此,社團聯合會對於社團的發展才能發揮正面效應,才能夠社團的'增強凝聚力和向心力,進而提高我院學生的自我管理能力,爲同學們的自我發展與進步創造良好的氛圍。

只有明確定位,認清自身存在的價值,看到未來的願景,社團才能最大限度的發揮其作用,成爲校園文化的主力軍。

2.堅持規範化與靈活性相統一的原則。任何組織要想獲得長足的發展都要有自己的文化,我院作爲學校較爲年輕的學院之一,社團也相對比較年輕,無論是社聯,還是各社團都還沒有走出自己的路子來,因此很多東西還不是很規範。雖然學院裏有相關規範,但這是遠遠不夠的。我們的制度還需要進一步完善,不僅要有大方向的規劃,也要有細節方面的指導;不僅社聯要有統一的制度,各個社團也要有自己的規範。在規範化、制度化建設的同時,我們必須注意,社團的性質決定了其活的特質,把社團搞活很重要,我們不能爲了制度建設而限制社團自主發展的空間,甚至使社團畸形發展,而應充分調動各個社團的積極性,使其自覺的以自身發展帶動整個社團和校園文化的發展與繁榮。

3.品牌化、精品化與小型化、平民化社團相結合。樹品牌,出精品,是我院社團發展的當務之急,我們將在保持各個社團發展的基礎上,重點培養、支持精英管理者協會和新民學會等有特色、有實力的社團,使其發展成爲在校內外有影響力的品牌化社團。同時,我們應該降低社團准入門檻,完善社團註冊、註銷機制,允許並支持小型社團、流星社團的存在和發展,鼓勵大廣大同學自發組建社團,自該制度實施以來,已有銳志踐行社、翔翼羽毛球協會、蘭馨文學社先後加入我院社團大家庭。這些舉措將爲實現超強並存,以超帶強,以強促超,百花齊放,百家爭鳴的社團新格局奠定了基礎。

4.務實性與宣傳性工作統籌協調開展。務實性主要是就社團本職性工作而言,社團作爲超級興趣小組,應該把更多的精力用到其內部成員的發展,尤其是專業性、理論學術性社團更應該注重這一點。我們將加大對新民學會、精英管理者協會等專業性、理論學術性社團的指導,着力提高廣大青年學生的專業水平和綜合素質。同時我們認爲,宣傳性工作也必不可少,這對於社團自身發展是十分必要的,只有宣傳工作做好了,才能吸引更多志趣相同之人加入到這一集體中,進而促進集體和個人的發展,也爲各項校園文化活動的開展創造良好的氛圍。

綜上,自主,放活,務實,突破的方針既是對上述工作思路和工作方針的概括,也是其補充和完善。

(二)重點工作

在明確工作方針和工作思路的前提下,我院社聯將本着抓大方下的原則,在社團整體工作進步的同時,把主要精力放到以下三個重點工作方面:

1.探索社團管理機制,完善社團制度建設。規章制度的存在應該具有規範性、積極性,應該是促進社團發展的,如果制度成爲我們進一步發展的障礙,就要修訂抑或取消,因此我們要敢於從制度層面上去突破,去創新,否則談不上發展進步。

從社團管理機制方面來講,當前有幾個關係需要理順,一個是團組織與社團的關係,一個是社聯與各社團的關係,再有就是校院兩級社聯、社團的關係,這些問題將在校級社團依託到各學院後充分暴露出來。

事實上,我校在社團管理上已經有比較好的制度規範,例如依據《聊城大學大學生社團管理辦法》(聊大團發[XX] 16號)第二十四條規定大學生社團主要負責人是指社團理事長及副理事長,由本社團成員通過會員大會選舉通過,經大學生社團聯合會審查後產生。然而,這項制度並沒有得到很好落實,尤其在學院這一層面上。因此,制度落實是一大問題。

同時,現有制度在很大層面上有待突破。目前中山大學等高校學生會實行了主席直選制,雖然實施過程中也會出現各種問題,但該制度理順了學生幹部與學生組織、學生組織與其指導(領導)機構的關係,對我們有一定啓發意義,如社聯幹部是不是可以在社團範圍內實行直選等。

社團負責人直選將更大激發其工作積極性,更多的要對所屬社團負責,這有利於社團的長遠發展。因此,在學校現有制度下,我院將探討、並試點社團理事長直選制,將理事長選舉方式由社聯主席團選舉改爲在學院分團委指導下的社團內部民主選舉。當然,具體實施辦法有待進一步探討。

總之,社團制度建設有待進一步探索和完善,只有制度授權下的行爲才能得到很好的保障,才能讓好的經驗得以延續和推廣。

2.集中力量,重點扶持專業社團發展。在保證各社團工作均有進步的基礎上,我們將集中力量,重點扶持專業社團發展。一是經費支持,建立社團發展基金,在基金使用分配過程中向新民學會、精英管理者協會等方面傾斜;二是專業支持,幫助上述社團配備專業指導教師;三是加強指導力度,幫助其搞好內部建設。通過以上措施促成超強並存,以超帶強,以強促超,百花齊放,百家爭鳴的社團發展新格局,促進校園文化大繁榮。

3.推進大文學社團發展,加強書香學院建設。

讀書決定一個人的修養和品位,自XX年初,我院開始打造書香學院,目前取得了好的成果。xx年社團工作中,我們將繼續支持再讀軒書友會、蘭馨文學社等開展了讀書活動月、優秀讀書筆記評選活動、書香宿舍評比、讀書筆記漂流等活動,努力營造好讀書、多讀書、讀好書的學習氛圍。指導再讀軒書友會、蘭馨文學社進一步加強交流與合作,在保持其各自特色和獨立自主開展活動的前提下,探索大文學社團模式,推進大文學社團發展。

同時,我們將以新民學會夢想傳遞計劃之青年馬克思主義工程的實施爲契機,引導青年大學生研讀經典著作;以精英管理者協會專業社團建設爲基礎,提高同學專業理論學習興趣。如此,在文學、經典、專業三方面,加強書香學院建設,做到既文,又紅又專。

以上是我院學生社團xx年的工作計劃,接下來的重點在於落實,在開展工作的同時,將不斷總結,使我院社團工作更上一個臺階,促進我院、我校校園文化大發展。

新學期的計劃 篇6

我今年週歲xx,但從數字來看確實不算大,或許因爲較早的參加工作,我總覺得自己已經不小了,雖然和周邊的人談論起年齡時,他們總說我“還小呢”!我覺得xx歲是人生前半期的分水嶺,到了該有擔當、有規劃、有理想、確定人生方向的時候。

我覺得作爲老師每年的工作、生活狀態總結及計劃都是以暑假爲結點的,而不像其他工作都是以新年爲結點,以下列出的是我個人的大事表,其中也包括了我對本學期工作、生活的美好預期。

一、生活。

1、保持積極向上的生活狀態,雖然近期因爲選擇將來生活伴侶的事情情緒起伏較大。但不能因爲情緒變化遷怒其他人,尤其是我們容易在孩子面前隨意表達自己的情緒而不知剋制。

2、瞭解清楚自己到底是怎樣一個人,每個人都需要通過外界的反應,評價與合作來判斷自己的價值及社會位置——定位。但自己的對所有事物的態度及評價不能只侷限於這些外部因素,更要遵從內心——自己感受永遠是第一位。

3、更有計劃更合理的花錢,定期存錢,瞭解理財。

4、確定房屋交易及裝修。

二、工作。

1、日常體育課:

今年被重新安排擔任學校幼兒園的體育課,中午在苗苗班照顧孩子們午休。上學年擔任了整個畢業班的體育課,孩子不再只是孩子,漸漸的成長爲青少年,少了很多天真爛漫。今年轉手要帶幼兒園的課,反差較大,不過我卻沒有不適應也不擔心甚至有點期待與憧憬。我有這樣的決心認真對待每個孩子,就像李鎮西老師在愛心與教育寫的那樣,就像電影“五個孩子的校長”裏說的那樣,最好的教育最重要的是看老師的心!

具體行爲包括但不侷限:蹲下來和孩子交談,熱情洋溢;午休前給孩子講故事;批評孩子的行爲而不是爲人;決不能對某個孩子表現出厭惡的情緒。

2、日常訓練:

(1)做好訓練計劃。

(2)學習總結比賽戰術。

(3)主動思考與反思。

(4)學習運動生理及運動損傷知識。

三、其他。

今年我格外覺得我對自己的認識和了解越來越深,從未嚮往年一樣對自己有的性格、行爲、思想有這麼多的瞭解,讓我越來越清楚自己到底是怎樣的人。我的優、缺點,我個人的喜好,我的理想生活。

新學期的計劃 篇7

一、部門招新

由於20xx級新生入學較忙,故本部計劃在新生軍訓結束後進行納新,會分派各部門負責人在新生晚自習期間到各班進行納新,隨後將召集新成員開會(時間、地點再隨機調整),向其介紹青協的有關事項及相關規張制度,會通過競選的方式推選出新一屆的各部門負責人,爭取在國慶節前確定青協成員名單及各部門幹事名單。

二、組織活動

1、清潔校園

計劃在十月中旬組織數計院青協成員進行清潔校園活動,活動地點 計劃在東操場,因爲13級部分新生會在此做早操,根據以往經驗會有很多早餐的垃圾遺留在此。

2、探望敬老院

在十一月初計劃組織青協去西安豐澤老年公寓探望老人,之前負責人會先熟悉路線、爲老人準備一些節目、幫助公寓工作人員做一些力所能及的事情。活動完之後要求各部門寫下自己的活動感受。

三、配合工作

在新的一學年裏,數計院青協支隊將本着奉獻、友愛、互助的志願者精神積,極配合學校及校青協總隊的各項工作。

四、收尾工作

爲保證同學在學期末有充足的時間進行考前複習,我們計劃將收尾工作提前到十二月中旬,讓各部門負責人寫好總結,我們將對這學期開展的活動進行總結,揚長避短,發揚優點,改進不足。同時將對本學期幹事與會員的參與情況進行統計與歸檔。

新學期的計劃 篇8

轉眼間一個學期就這樣過完了,我和我們班的孩子共同生活了一個學期了,看見孩子們一天天長大,心裏感覺非常開心,爲了提高自己的教學素質,提高幼兒學習和遊戲的積極性,更具體地,有目標地完成本學期工作,以下是我對本學期工作計劃:

一、個人學習方面

在自身要求上要遵守園裏的規章制度,積極認真地投入工作。時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,不斷的向園裏老教師學習工作經驗和教學方法。

二、工作方面

主動配合班裏老師完成各項工作,認真寫每一篇教案,及早完成班級課表更改,及時完成網站上的課表更新,對工作做到主動、積極、踏實,勇於承擔責任。對幼兒要有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,能跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關係,視園裏孩子爲自己的孩子。上班做到不遲到、不早退。發現問題彙報,妥善處理。培養幼兒良好的生活衛生習慣,養成飯前便後洗手的良好習慣,培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。

三、家長工作

多和家長反饋幼兒在園情況,多瞭解幼兒在家的情況便於和家長溝通,得到家長的肯定,更好的完成自己的工作。

四、個人努力方向

1、在學習上儘量做到因材施教。

2、抓好班級的常規工作,幫幼兒養成良好的自身習慣。

3、提高自己的能力,多看書,多動筆。

希望在新學期中我能改正我的不足,爲做得更好而努力。

新學期的計劃 篇9

新學期,新氣象,在這英姿颯爽的秋季我們迎來了新的學期。很榮幸的得到了老師和同學們的信任,擔任我們班的班長一職。在此之前,我雖擔任過班委,但是對很多的事情做的還不是很到位的。但是既然大家給予我的肯定,我會盡自己的最大努力,讓班級更加向上,更加和諧,獲得更多的讚賞和榮譽!對此,我做了一些關於這學期的工作計劃:

一、運作班委會

衆所周知,一個成功的集體離不開優秀的領導組織。0806建工班在大一的時候取得了非常優異的成績,這和上屆班委會的功勞是分不開的。但是我們都能看出這其中還有很多的不足,比如說工作安排不合理、缺少交流等等,極大的影響了班委之間的團結問題!

本學期,在我的帶領下,我會統籌安排班委的工作,不會再讓別人說出“掛名”這種說法。此外,我會加強班委之間的交流,初步的想法是兩週開一次班委會會議,討論這兩週的班級問題,並提出一些合理的解決方案。爲配合各科課代表的工作,我想帶領班委積極的協助他們和老師及同學間的聯繫等。

二、整頓班級班風

這個問題可能是老生常談的事情,但是歷屆班委會搜沒有吧這個事情做好。在我的計劃當中,我是想先抓一下早晚自習的紀律。每個班級的紀律,到了大二都或多或少的下降了不少,通過這麼長時間的觀察和交流,我瞭解到大部分的同學都有不想上早晚自習的想法,這可能是一個必然,但是一個優異的集體是不允許出現紀律違規的現象。

首先的工作就是督促大家上早晚自習,讓大家習慣這個環境,習慣這個氛圍,必要的時候採取一些強硬的措施;接下來的工作就是使大家熱愛這個習慣或者說是制度!

其次即使加強平時上課的紀律,這個難度比較大!人各有性,很多同學都選擇一些考查課不上,甚至是考試課也不上。我會逐漸的想大家提供一些逃課的記錄,使得他們在一些程度上把這件事放在心上。“動之以情,曉之以理”,這是我對大家的承若,但是我還有就是“先小人,後君子”。

三、改變班級“容貌”

我之所以說是改變班蓉,是因爲在大一的時候,我們班級和其他的幾個建工班脫離了很大的關係,或許是他們心生妒忌我們班級的榮譽和才幹。我會試着改變和他們班級的交流,從平時的紀律到學習等等,對待他們的態度就是“明修棧道,暗度陳倉”!從而更好的和其他班級的合作等其他事宜。

四、爭做月月評的榜首

這個問題是建工系每個班級的共同問題,其方面多種多樣,比如系院部的活動是否積極參加,參加的人數是否合格甚至更多,班級的活動是否豐富,班乾的工作是否做的到位,宿舍的衛生是否達到優秀……這不是一、兩個人的事情,這是一個班級的事情。不僅需要班級班委的配合,更需要同學們的鼎力支持。

我的想法是劃分工作,將工作具體化,比如紀律交給紀律委員,系院部的徵文活動交給學習委,文體活動就交給對應的班委……最後的整理工作由我們幾個班委共同商討然後再輪流分給班委進行總結成冊,上交存檔……

五、增強班級凝聚力

如果我們將以上的四點能夠做好,我想班級的凝聚力,就不言而喻。但是我知道這個是很艱鉅的任務,我會付出更多的精力放在班級的凝聚力上,具體的內容就放在以後的工作上!

最後我想套一句古話“成事在天,謀事在人”,我願意和0806的班委一道,用自己的點滴行動使班級更上一層樓,將班級的榮譽擴大化,使班級真正的屹立在學院的羣雄之上。

新學期的計劃 篇10

這個學期我有了自己的打算。

第一:自己的事情自己做,自己整理書包,清洗飯盒,裝好第二天喝的水。自己睡覺,自己洗澡。

第二:幫媽媽做家務,具體是洗碗、掃地、拖地、擦桌子……看着媽媽每晚忙碌的身影,我知道我已經長大,該做點力所能及的事情了。

第三:怎樣花錢?買學習用具?買書?買玩具?還是買生活用具?嗯,好好想想,買學習的用具對我有幫助,買生活的用具對我家有幫助。對了,媽媽說錢要用在刀刃上。我明白了該買的就要買,該做的就要做。做好我自己,做好新打算!

哦,該說我的夢想了:我擁有一個夢想,就是長大能當歌手,把好聲音獻給了大家。原因一:可以不花錢上電視,還能收到錢。原因二:我喜歡唱歌,喜歡唱一些象“最炫民族風”之類的歌曲。週末的時候,我有一項必做的作業,那就是K歌。慢慢的,我會唱的歌曲越來越多,我也驚喜的發現,原來興趣就是最好的老師!

我希望我們地球上的每個人都有一個愛好和本領,爲自己的祖國做貢獻,做一個受人尊敬的人!