我國著名教育家葉聖陶曾經說過，教育就是培養習慣。用教育家的觀點說，養成好的習慣，一輩子都受用不盡，像獲得利息一樣；要是有了壞習慣，就像一輩子有還不清的債務，總得爲它付出代價。幼兒愛模仿，可塑性強，因此幼兒期是養成良好習慣最重要的時期，也是好習慣最容易形成的關鍵時期。對於大班的幼兒，就要培養孩子守時、守紀、愛學好問，自我評價與調控等方面的習慣。良好的行爲習慣能使幼兒受益終生，促進幼兒整體素質的提高。隨着主題整合課程的推進，我們逐漸意識到：尊重幼兒需要，培養幼兒自覺養成良好的行爲習慣，只有這樣才能促進幼兒主動發展。因此，本學期將重點從以下幾方面培養幼兒的良好的行爲習慣。
（一）、來園
1、帶手帕，衣着整齊，不隨便帶東西入園
2、入園後，學習將自己的書包放在指定的地方。
3、學習有禮貌的向別人問好，向家人說再見。
（二）、盥洗
1、學習按順序正確的洗手、洗臉、漱口。
2、能夠大小便自理，學習整理好衣服。
3、養成飯前便後洗手及手髒時洗手的習慣。
4、知道盥洗時保持地面清潔衛生，不隨便玩水。
（三）、飲食
1、學習正確使用餐具——筷子，學會收拾自己的餐具。
2、逐步養成文明的進餐習慣，細嚼慢嚥，不挑食，保證桌面和衣服的整潔，不剩飯菜。
3、餐後擦嘴、洗手、漱口、靠椅子。
4、學習自己取杯子足量喝水。
（四）、睡眠
1、學習有序的穿脫外衣褲、鞋子、襪子。
2、學習整理牀鋪。
五）、教育教學活動
1、積極參加各種活動，保持愉快的情緒
2、學習與他人正確交往，正確使用禮貌用語，學習分享與合作，團結友愛，互相幫助
3、知道活動中要遵守有關活動規則，不影響別人
4、初步學習自我保護。
（六）、離園
1、在教師引導下學習收拾玩具圖書，整理好活動場地。願意完成老師交給的簡單任務。
2、在教師提醒幫助下穿好外衣，有禮貌的和老師、小朋友再見。 中班下學期行爲習慣養成計劃
一、生活衛生方面：
1、早睡早起按時作息，能自己脫-衣穿衣穿鞋；
2、飯前便後勤洗手，不挑食、不說笑，安靜進餐；
3、不隨地亂扔果皮紙屑，不隨地大小便，不在地上玩耍；
4、講究衛生，勤剪指甲、常理髮、勤換衣服、常洗澡；
5、自己能做的事自己做。
二、文明禮儀方面：
1、在日常生活中能使用禮貌用語:早、好、再見、謝謝、不客氣、沒關係等；
2、學會謙讓，不打人、不罵人、能和小朋友們友好相處，相互幫助；
3、養成輕聲說話、輕聲走路，不大聲喧譁的習慣；
4、知道關心老師、父母、同伴，熱愛勞動，熱愛集體；
5、愛護公物，輕拿輕放，不摔打玩具，不採摘踐踏花草，不破壞公共設施；
6、未經允許，不隨便拿用別人的物品，借用（玩）他人物品玩具自覺歸還；未經大人同意，不接受他人物品。
小班下學期行爲習慣養成計劃
小班是幼兒從成人呵護中逐步走向獨立生活的重要階段。許多行爲尚未建立或定型，可塑性很大，因此，本學期是進行習慣養成教育的關鍵
期。結合本年齡段幼兒的實際情況，本學期着重對幼兒的就餐習慣加強培養，現將計劃制定如下：
主要內容：
1、會使用小勺獨立進餐，掌握基本的用餐方法。
2、養成勤盥洗的習慣，做到飯前洗手、飯後擦嘴與漱口。會用正確的方法洗手洗臉，並做到早晚刷牙，使用自己的毛巾、水杯。
3、學會如廁，養成定時大便，不憋尿的習慣。
4、養成良好的睡眠，逐步學會按次序穿脫-衣服和鞋襪。
5、會使用簡單的禮貌用語與成人打招呼。
6、會自己選擇活動，做自己能做的事情，如穿脫-衣服，受訪玩具等，感受
獨立做事的快樂和滿則，對自己有信心。
達成目標：
1、知道飯前要洗手，洗手時要捲衣袖，會用自己的毛巾。
2、安靜愉快地進餐，吃飯時小腳要放好，身體儘量挨着桌子，一隻手拿小勺子，一隻手扶着碗，眼睛要看着碗，不東張西望，並注意保持餐具和桌面乾淨。
3、吃飯時細嚼慢嚥，咀嚼時不發出響聲，不亂扔殘渣，吃完自己的一份飯菜，吃完後將餐具放在指定的位置，飯後用毛巾擦嘴。
4、愛吃多種蔬菜，鼓勵幼兒嘗試各種菜式，逐漸不挑食，知道每種食物有不同的營養。
5、知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，要愛惜糧食，儘量做到不浪費。
6、對特殊體質的幼兒特殊對待，如：有的幼兒對某種食物過敏，就應區別對待。
具體措施：
1、通過講道理告訴幼兒食物對身體成長的作用，使他們懂得只有多吃東西才能使身體強壯越來越聰明。
2、經常督促進餐慢習慣差的幼兒，對個別經常掉飯粒的小朋友老師應在旁提醒，小口一點一口吃完再吃第二口，不要把飯菜堵在嘴裏，這樣容易灑在桌面上。
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