數字測圖實習報告總結

數字化測圖是測繪專業的必修課，通過實習，可以讓我們對該課程有一個系統的瞭解和掌握，數字測圖實習報告有哪些呢?下面是的數字測圖實習報告資料，歡迎閱讀。

一、實習安排

1.1 性質目的

畢業實習是我們在校內完成教學計劃所規定的全部課程和實習、實驗、課程設計以後的一次綜合性生產技能鍛鍊實習。其目的是鞏固和運用所學的全部知識，特別是測繪專業的理論知識和課程實踐，通過參加實際工作，瞭解和掌握本專業的基本知識，鍛鍊分析問題和解決問題的實際能力。

1.2 實習單位

南陽--測繪有限公司

南陽--測繪公司位於南陽市工業南路，成立於XX年，註冊資金100萬元，年產值150萬元。是南陽市僅有的兩傢俱有乙級測繪資質的公司之一。主要承擔南陽區縣地形地籍測繪、國土技術、國土資源信息、土地評估、登記代理、房地產、規劃設計等測繪任務。公司同時還是日本賓得河南代理，索佳特約經銷商，拓普康特約經銷商，科力達南方河南代理。

1.3實習地點

本次實習地點位於河南南陽社旗橋頭鎮。橋頭鎮是社旗縣西部重鎮，位於社旗、宛城、方城三縣交接處。轄16個行政村，103個自然村，232個村民小組，43500人，83800畝耕地，南駐公路穿境而過。鴨河干渠橫貫全竟，交通便利，水源充足，物產豐富，是我國優質棉產區。

1.4項目簡介

本次實習項目是南陽--測繪公司承接的社旗橋頭鎮1：XX地形圖測圖任務。實測面積約爲20平方公里，由10餘人採用全站儀自動跟蹤測量模式，在20天內測量完畢。

1.5 實習安排

我是XX年3月1日到達實習公司，去時測區內控制點已經佈設完畢，測圖面積近1/3。在實習公司我參與完成了餘下的測圖任務。

二、實習過程

2.1 實習前言

近幾年隨着社會經濟的迅速發展，數字化測圖以其測圖精度高、數據採集快，產品的使用與維護方便、快捷、利用率高，廣泛用於測繪生產、土地管理、城市規劃等部門，併爲廣大用戶所接受。它能夠更方便傳輸、處理、共享的數字信息，通過控制圖形圖層數據將用戶所需專用信息輸出來，即數字地形圖，爲信息時代地理信息的發揮產生積極的影響。

2.2作業原理

數字化測圖的主要作業過程分爲三個步驟：數據採集、數據處理及地形圖的數據輸出(打印圖紙、提供數據光盤等)。

數字化作業流程圖如下：

本次在實習中測圖採用的方法爲地面數字測圖，利用全站儀進行野外數字採集，在內業計算機上採用南方軟件進行數據處理成圖。

2.3測繪軟件

在本次作業中採用南方CASS5.0軟件進行內業處理. 南方CASS5.0是基於AUTO CAD平臺開發的，AUTO CAD的所有功能它都可以用，而AUTO CAD則是世界上大家所共認的繪圖平臺，其編輯功能是有目共睹的，它均提供( 三種作業方式：電子平板方式、原圖數字化方式及內外業一體化。在CAD的基礎上，開發了許多功能，如量算定點、圖形複製、繪製多功能複合線等。除此之外，還提供了地籍表格繪製與圖紙管理等功能。

2.4作業流程

2.4.1作業簡介

野外數字化測圖是我國目前各測繪單位用得最多的數字測圖方法，利用全站儀自動跟蹤測量模式，測站架設自動跟蹤式全站儀，選擇日本拓普康(Topcon)測量儀器。

2.4.2 作業過程

我們在測圖中也採用外業草圖+室內交互編緝來完成測圖工作。我們在測繪過程中共分3個地形測繪小組，每個小組3—4人不等，一人觀測並在全站儀上作記錄並編碼，兩人跑尺並內業繪圖。

在點號的編碼方式中，我們一個測區一個編碼的方式。根據控制點的位置和實際的每天工作量，人工實地繪製草圖，在草圖上標明，每隔10個點和測站互通點號，防止出錯。當在外業完成各點的編號(編碼)後，回到室內就可以把傳輸到計算機的各點在計算機屏幕上以展繪編碼的方式出來，再根據跑尺人員自己所走過的線路，輔以這些點號編碼，則可比較方便地把這些點連接起來。或者通過編制編碼引導文件，實現自動連線。 當完成這項工作後，再把這些圖拿到實地對照，量取實地沒有測到的各種數據，再在計算機上進行交互編緝，從而得最終的地形圖。

2.4.3 注意事項

司尺要點

採用以上方法，對觀測及司尺人員的要求是比較高的。第一 配合要默契，這一點測完了，下一點應測什麼應心靈相通;對觀測人員的輸入數字及字母的熟練程度要求較高，一般應在10秒內完成。第二 司尺人員擔負着室內繪圖的工作，是測圖過程中的主要人員，所以對於地物(貌)的綜合取捨等要心中有數，並且應在跑尺前確定好跑尺的線路，儘量避免走冤枉路。

採用這樣的測量方法要省事、快捷。測站上所需要的僅是編碼及照準兩個過程，而司尺人員所需要做的僅是通過對講機報編碼、擺放棱鏡兩個過程。現在的全站儀測量一個座標，基本上在1秒以內，有的甚至達到了0.3秒一個點。受走路等原因的影響，測地物約30秒一個點、地貌在1分鐘以內，可以說，主要的時間是從一個點到另一個點的時間，而在這麼短的時間內，畫草圖的人員基本上是跟不上這個思路與速度的。經本人每天測量小時計，每天約可測600至900點。而且，連線的成功率在95%以上。

碎部要點

在測量的過程中，碎部點的取捨和測量至關重要，測點過密，造成成圖密集，不該要的要了;測點過少，沒有把握地形的基本要素，因此對於碎部點的確定，就注意以下幾點。

指導老師 周宏達 焦亨餘

班級 測量091

姓名 鄔光緒

學號 0930404121

所在小組 4

組員 周鐵暑 熊春林 白洋 方傳春 陸順波

第一部分

一，實習目的與要求:

1，鞏固和深化對《數字測圖》課程的理解，具體包括一下三個方面:熟練掌握常用測量儀器的使用;掌握小地區大比例尺地形圖的成圖過程與測繪方法;瞭解數字測圖的基本程序及相關軟件的應用。

2，培養同學們的基本功，充分鍛鍊同學們在測，記，算繪個方面的能力。

3，幫助同學們形成良好的團隊協作意識和個人責任感。

4，充分認識到測量工作的科學性，精密性，引導專業素質的養成。

5，培養同學們快速，嚴謹而有創造性的解決實際問題的能力。

6，掌握常用測量儀器全站儀的使用方法。

二，實習任務:

1， 每小組施測一條附和圖根導線

2，每小組完成一幅1:500比例尺地形圖(測區爲學校內)的數字測圖任務。

第二部分，實習內容

一，實習項目:

在老師的分配下，本小組的實習任務由2010年12月27日起

到2011年1月9日，共爲時兩週，實習具體內容由兩大部分組成:

1，在重慶工程職業技術學院內測一條圖根導線。

2，在重慶工程職業技術學院區域完成一幅1:500比例尺數字測圖。整個實習過程中採用的技術規定主要是《城市測量規範》CJJ8-9和《1:500，1:1000，1:2000地形圖圖式》GB/T 7929。

二，測區概況:

導線測量與地形圖測繪都在重慶工程職業技術學院內進行，由於學校整體建築在低矮破碎的丘陵地形上，各點之間相對高程不大，這給導線測量提供了一定的便利。但就進行地形圖測繪的局部區域來說，測區內樹木較多，通視情況一般，且多陡坎，溝渠的複雜地物，給我們並不熟練的地形圖測繪帶來了一定難度。

另外，由於測區位於校園內，且周圍有教學樓，圖書館，健身器材等設施，導致測區內人流量較大，容易對實習中的人員和儀器造成干擾或者帶來危險。

在實習過程中，重慶市區的天氣狀況以陰天爲主，並且時常伴隨着小到中雨，氣溫也一直在10度以下徘徊，這些，也都給測量工作帶來了一定的困難。

三、作業方法:全站儀， CASS繪圖

1，儀器操作: ①全站儀大致(架頭)對中整平，用激光對中器(三個腳螺旋)調到對中;粗平，伸縮腳架使圓氣泡居中;精平，三個腳螺旋使長水準管氣泡居中;精確對中，平移基座;精平，精對中，瞄準棱鏡中心測量，記錄並檢核數據。

2，地形圖測繪:①大比例尺傳統地形測圖主要選用經緯儀測圖法(配合半圓議)進行。施測碎部點可採用極座標法、方向交會法、距離交會法、方向距離交會法、直角座標法等進行。測圖現場，實時繪製測站草圖。 ②數字測圖:實習測圖採用南方測繪公司的全站儀來採集數字測圖。成圖軟件採用CASS7.0。碎部點座標測量採用極座標法，也可採用量距法和交會法等，碎部點高程採用三角高程測量。

第三部分 實習總結

爲期兩週緊張而又難忘的數字測圖實習生活已經結束了，這次實習我們是第四組。整個進度大致按照老師的安排。在內業處理數據得到誤差在允許範圍之內的數據後再進行野外數據採集。最後用Cass畫圖。然而由於我們的知識不夠熟練和準備的不夠充分。在整個實習中，我們進行的不夠順利。但是，我覺得這不算是壞事，這給了我們很多經驗，也讓我們從中學習了很多。

(1)與老師交流:抓住與老師相處的時間，與老師交流，學習他們在工作中積累的知識、豐富的外業經驗。

(2)一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養了我們小組的分工協作的.能力，增進了同學之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。所以，我們每個組員都分別獨立的觀察，記錄每一站，並準確進行計算。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率。我們懷着嚴謹的態度，錯了就返工，決不馬虎，直至符合測量要求爲止。

(3)過這次野外工程實習，加強了自身掌握數字測圖外業數據採集方法與內業作圖方法，更加深刻的理解了數字測圖在野外的運用，數字測圖帶來的不但是數據採集速度的提高，工作效率的增加，更加減輕了工作人員的工作強度;明白了在數據採集過程中應該注意的問題，使自己在課堂上學到的知識得到了在實際中的運用。學會了如何繪製草圖，快速採集數據，佈置導線點，分析典型地形特徵如(，各種房屋，大車道、，污水井等)，如何判斷山脊線、山谷線等衆多重要內容，在學習實際操作能力的同時也學會了分析數據，在佈設圖根導線時對數據的檢查與校正，如何選擇碎部點進行測量，對內業數據進行分析處理，更加熟練的掌握了對全站儀的操作方法。

在這次實習過程，我的體會:

(1)爲了避免大氣折光的影響我們儘可能早的起牀和在太陽不大的時候測量。

(2)在作業前應做好準備工作，所需儀器帶齊，全站儀的電池、備用電池均應充足電;收工時要檢查儀器是否丟失。

(3)草圖繪製人員要提前觀察好下一步要測的地形

(4)，在測量中要遵循一定的測量原則:“從整體到局部”、“先控制後碎部”、“由高級到低級”的工作原則，並做到“步步有檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率;提高自身的測量水平，降低誤差水平。

(5)組長起帶頭作用，擬定工作計劃。組員的組織也是一個不可忽視的，一個好的組是每個組員都積極主動地參與，那麼這組就可以較快完成任務的。

(6)時間的安排也是一個重點。在校內區域有些控制點會受到下課人流密集的影響，所以我們在那些點的測量時間安排是儘量避開人流高峯期的。