時間：又是一年春來到
地點：某鄉村國小
人物：老師(羅婭梅)留守婦女(王德羣)
學生：冷 雪 況美琪 周芯玉 羅茂麗 任超 謝浩東 楊懂營 何浩東等
出場場景：李琳老師是某鄉村國小支教老師，一年的支教結束，收拾行裝，準備回城，看着曾經工作的地方，李老師思緒萬千，依依不捨……
婦女：(急上)李老師，李老師……(後面緊跟一學生)
老師：周大姐，出什麼事了嗎?
婦女：出大事了!
老師：出什麼 事了，周大姐，你快說呀!
婦女：出大事了。我們村出大事了!
老師：哎呀，周大姐，到底出什麼事了，你倒是快說呀!
婦女：我們村的老師跑了。
老師：什麼?老師跑了，
婦女：跑了，跑了，都跑了 ，來一個跑一個。
老師：跑了，誰跑了呀?
婦女：你說還有誰，遠在天邊，近在眼前。
老師：周大姐，我……
婦女：我曉得，我們村裏頭窮，留不住人。
學生 ：李老師，你不走行嗎?你走了誰教 我們上課呀!
老師：老師走了，還會有新老師來呀!
婦女：新老師，新老師，每年都在換新老師。
老師：周大姐，我支教一年已經到了，是該走了呀!
婦女：走、走、走、你們就知道走，你們走了，孩子們該怎麼辦呀!
老師：我們走了，會有新老師來接替的。
婦女：新老師不如舊老師，你們城裏的老師都是新的，我們農村破舊的學校怎麼留得住你們城裏的老師呢!沒得老師得，乾脆我們農村娃兒都不讀書算了。
老師：周大姐，你，你怎麼這麼說呢!
婦女：李老師，你叫我說啥子嘛!我村頭交通又不方便，條件又不好，吃又吃不好，住又住不好，啥子都沒得你城頭好!
老師：周大姐，現在全國都在建設新農村，你們村慢慢會好起來了。
婦女：好起來，你說得輕巧，像根燈草，我們村山高黃帝遠，青壯年幹盡都到城打工去了，剩下的都是些老弱病殘。留下的都是空巢老人和留守兒童，你叫我從該好得起來嘛!
老師：周大姐，你要相信你們，相信政府，政府實施三關工程，就是對外出民工，空巢老人和留守兒童的關心，關懷和關愛嗎?
婦女：政府對我老百姓好，我記得倒，我以要感謝政府，感謝共產黨，但是我們這一代沒得知識，沒得文化得，可是我們不希望我們的下一代不要和我們一樣沒得知識、沒得文化的，將來有啥子出息哦!
老師：周大姐，這裏的孩子都很聽話，都很懂事，她們是祖國的花朵，未來的希望，家鄉的建設和發展還要靠他們呢!
婦女：李老師，你硬是說話不廢力唷，他們現在連一個穩定的老師都沒得，啥子都學不到，還有啥子發展喲!
學生 ：李老師，您不要走好嗎?我們村學校十多個留守兒童都捨不得您走，我知道，我們村裏窮，離縣城又遠，您走了，不知道什麼時候纔來新老師……我們村條件又很艱苦，沒有一個老師能呆上一年的，李老師你是唯一個在我們村裏呆上一年的老師，我們謝謝您......李老師，您看同學們都來了。
學生 ：李老師，您到我們學校剛好一年了，您教會了我們很多知識，給予了我們很多快樂!我們這裏條件不好，環境艱苦。山高路滑，夏天蚊蟲多，冬天風雪大，您在我們這裏吃了不少苦，辛苦您了!
學生 ：李老師，我們知道您的工資不多，但爲了讓我們學到更多的知識，您給我們買了許多課外書，拓寬了我們的視野。可是，在炎熱的夏天，您卻連幾十元錢的電風扇都捨不得買，爲了給特別困難的學生買新書包，買文具及生活用品，您卻捨得花錢。
學生 ：李老師，我們同學有點感冒發燒，您就像我們的媽媽一樣關心我們，疼愛我們，可您卻經常帶病堅持給我們上課，我們是看在眼裏急在心裏呀!
學生 ：李老師，我們都知道您馬上就要走了，我們捨不得您呀!您 以後要多注意身體，照顧好自己，別讓自己太累了……
婦女：李老師，你對孩子們的好，他們都記得，你受的.苦，我們都知道，既然你一定要走，我們也留不住你，我們送送你……
學生齊上場圍着老師：李老師……
學生 ：李老師，本來我們都不想來的，可是…我們都想再看你一眼。
學生 ：李老師，我爺爺聽說你要走，昨天晚上給你煮的茶葉蛋，你帶在路上吃……
學生 ：李老師，我奶奶聽說你身體不好，叫你多保重，我奶奶說“叫我提個老母雞來給您補補身體……”
學生 ：李老師，你真的要走嗎?你還要回來嗎?
學生 ：李老師，您不走行嗎?我爺爺昨天從縣城回來說“我們村雖然落後，但山青水秀，風景如畫。旅遊資源豐富。有大老闆要來我們這裏投資開發，還有許多社會各界的熱心人士要在我們村捐資助學，給我們蓋新學校。給我們建宿舍，還有營養午餐，到時候，我們就跟城裏的孩子一樣了……”
學生 ：老師，您就留下來吧!我們一定聽你的話，做您的好學生，好好學習，天天向上，長大了我也要當老師，培養優秀的學生，爲家鄉建設添磚加瓦，爲社會多做貢獻!
婦女：李老師，我們村需要你，這些娃兒需要你，他們離不開你呀!你就留下吧!爲了這些孩子，我求你了，李老師……
學生(全體)：老師，您留下好嗎?
老師：周大姐，快起來，同學們快起來，你們起來，我就留下來，
學生齊聲：老師不走了， 老師不走了， 老師不走了……(歡呼聲中結束)
