在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫事蹟材料的經歷，對事蹟材料很是熟悉吧，根據事蹟材料的性質，可分爲正面典型材料和反面典型材料。我們該怎麼擬定事蹟材料呢？下面是小編精心整理的自強之星學生個人事蹟材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自強之星學生個人事蹟材料 篇1
我叫xx，是西南民族大學電氣信息工程學院教育技術學07級1班的一名學生。我出生於甘肅省蘭州市的一個工人家庭，家裏有三口人。
雖然我的家庭並不富裕，但是一家人卻幸福的生活着。孩提時，父母看我在藝術上有天賦，就給我報了興趣班，培養我學習了二年的舞蹈和三年多的繪畫。可是在國小四年級的某一天早上，我在上學的路上摔倒了，之後便完全沒有力氣站起來，隨後父母便帶我去醫院檢查。噩夢降臨了，10歲的我被醫生診斷患有骨癌，這猶如一道晴天霹靂擊打在我父母的身上，雪上加霜的是，我的父親因爲一直無法接受我得病的事實，長久抑鬱，最終患上精神分裂，隨後單位裁員就下崗了，而母親爲了在家照顧我也失去了工作。可憐天下父母心，父母爲了給我醫病，跑遍了所有醫院，不惜傾家蕩產，可是當地醫院的醫生卻殘忍的對我父母說，我可能活不久了，讓我的父母做好心理準備。焦急的父母決定去大城市試試，他們覺得可能會有治療的希望，最後決定在北醫科大進行治療。經過半年的化療和手術，雖然治療期間的治療費用很高，幾次經不住疼痛我想要放棄，但是幸運的是，我的命保住了。當醫生宣佈我可以出院時，在北京陪我半年的媽媽和我都覺得終於“解放”了，可以離開恐怖的醫院了。
童年玩耍的美好時光都是在醫院和家裏度過的。回家後，家人一直讓我在家休養。由於我家後面就是我就讀的國小，每天早上都能聽見窗外傳來朗朗的閱讀聲，我就特別渴望能再次回到學校讀書，然而家人卻一直反對，尤其是爺爺。我知道家人是擔心我，怕我再受傷，怕我的病復發。半年醫院的生活真的使我好痛苦，但是好不容易擁有了第二次生命，我除了想要格外珍惜生命以外，還想重新步入正常的生活軌跡，用知識充實自己的生活，快快長大爲家裏分擔困難。
家人耐不住我的央求，最終同意我繼續上學。國小校長聽說我想回去讀書，也很高興的歡迎我。但是父母怕我在上學的路上或教學樓裏摔倒，就風雨無阻的每天揹我去學校，到國中後父親才每天用自行車接送我上下學，一直堅持到我高中畢業。雖然我在童年遭受了常人無法想象的痛苦，也經歷了和同齡人完全不一樣的童年，但是我的家人，特別是我的爸爸媽媽，爲我付出了太多太多，他們把他們的青春都奉獻給我了，那麼年輕兩鬢就生出銀絲。每每看到他們，我的心就很酸，總想如果不是我，他們現在應該過得很幸福，但是我也不想讓他們擔心我，所以我一定要堅強。其實，我真的`是世界上最幸福的人，因爲我的爸爸媽媽一直不離不棄的陪在我的身邊，用愛呵護着我。
終於功夫不負有心人，十年寒窗苦讀換來一張珍貴的大學錄取通知書，我非常的激動，我慶幸在人生的旅程中又前進了一步，於是我又再次暗下決心：我要自強，我要用知識武裝自己，要自己養活自己，替父母分擔一部分壓力，爲了我的父母和家人，再苦再累，我都不怕。我要通過自己的努力來報答我的家人、學校、老師、同學和朋友，謝謝你們一直默默給我的支持和幫助。
大一第一學期，由於膝關節經常疼痛，於是大一寒假父母陪我去北京接受治療，但是術後傷口總是不癒合，爲此，父母多次陪我返京繼續治療。治療期間，不僅讓我多次經歷病痛的折磨，而且給我的家庭和父母也帶來了沉重的壓力和負擔。每次手術完，總是先給了我希望，因爲只有手術才能使我康復，可是拆線時就全是失望，因爲總是有一針癒合不好;多次的希望與失望，讓我心痛極了，真是身心俱疲。在堅持與放棄間，我徘徊不定，但是對醫院已經產生了懼怕感，所以當家人提出再次返京，我拒絕了。一是真的不想再遭罪了，二是不想讓我的父母再花冤枉錢。家人見狀十分着急，於是每天輪番給我做思想工作。姥姥說：“小時候那麼苦都挺過來了，現在這點痛算得了什麼，再大的風浪都不能擊倒你”。朋友也說：“上帝在爲一個人關上一個門的同時也會爲你打開另一扇窗，要堅強，不要怕，一切都會好的”。聽後眼淚禁不住的流，但是正是他們的話給了我堅持的勇氣和希望。內心掙扎許久後，爲了我的父母，我想再試最後一次。所以我又回到北京繼續治療。正是如此，我在大學的課程也被耽誤了。
自強之星學生個人事蹟材料 篇2
我叫XX，今年10歲，是名三年級三班國小生。我的愛好是運動，看書。我的臉蛋圓圓的，別人都說像個蘋果臉。
我的`優點:活潑開朗，積極參加各個活動，熱愛勞動，與同學友好相處，愛幫助他人。
缺點嘛蠻多，搞得我不好意思說嘻嘻，例如:粗心大意，考試不細心馬虎，進家門老忘換鞋子等等，但是我會盡全力改正不讓大家失望，嗯，加油！
以前在電視上看到聽到人以孝爲先，要講忠、孝、善、禮、誠信、守法等，做到這些就會受到別人的尊敬，所以我平常要求自己:見到老師要懂禮貌問聲好，笑臉相迎任何一個人。說話語氣要和氣，別人說話時不打斷認真聽。在校上課時認真聽課，按時完成老師的作業，遵守校規班規，團結同學。在校外尊老愛幼，不打架不髒話不說別人壞話也不騙人。跟別人借東西按時還之。總之一句話我一定做到“嚴於律己寬以待人"做一個講文明講禮儀的一個小公民。我們都是祖國未來的小花朵跟我一起吧。
自強之星學生個人事蹟材料 篇3
我的名字叫xxx，1988年1月12日出生在湖北xxx縣。
我的家鄉在湖北西南部的偏遠山區，從小我就成長在山區，艱苦的環境鍛鍊了我堅強的性格和不屈不撓的韌勁，也讓我從小就瞭解到了在像我家鄉一樣的農村，生活是多麼的不易。
然而艱苦的環境並沒有磨滅我奮發圖強的志向，我從小立志要走出山區，到外面的世界學習，然後迴歸家鄉，用自己的所學更好的建設家鄉。我活潑開朗，熱情大方，有着山區女孩的樸實與韌勁。樂觀的面對生活，很容易跟不熟絡的人馬上攀談起來，總是能給身邊的人帶去快樂。
從小山裏長大，使我深深的瞭解山裏人的生活。勞動人民是偉大的，父母都是勤勞的農民。從小幫家裏幹活，這也就讓我早早的就成熟起來。深知父母的艱辛，讓我從小就下定決心要好好孝順父母，雖然小的時候吃了很多苦，那時也覺得很累，可是這些經歷磨礪了我的性格，我能吃苦，面對困難也不畏縮，會盡全力去解決，去完成。
我做事很有激情，當然絕對不是一時頭腦發熱。當接收到一項任務，我會冷靜分析，綜合自己的想法，然後投入滿腔的熱情去做。當然我還是一個很有責任心的人，所以不管做什麼都是要儘自己所能把它做好。
“自強之星”吸引了我，我想用我文字的力量分自立、自強、自信三個篇章來具體說下我的成長，大學之前的事就不在此多提了，重點說一下我在大學裏的成長點滴。
二oo七年九月我帶着對大學的憧憬，肩負着父母親人的希冀踏上了前往武漢的征程，三年的大學生活從此開始！
自立篇
大一剛進校時，由於自身的不自信，我在班裏算得上是最“默默無聞”的同學，沒有任何職務，現在當問起身邊的人對我大一的印象時，很多同學都直言不諱的說“沒有印象”。所以，大一時光基本上是沒有做特別的事了，除了學習和在社團做幹事。
但我一直在心裏告訴自己，這不是我想要過的生活，我一直尋求改變，思想指導行動，其實於我而言，思想在某種程度上是決定着行動的`，期待着大二自己的改變，終於大二到來了！我很興奮，改變自己的時機到來啦！天生具有的激情爆發出來，一直持續……
在班委競選時，我毅然決定競選團支書，我這樣做了，也順利當上了團支書，很清晰的記得在競選時我說過“我是一個有激情的人，我會把激情一直保持下去！我很有責任心，做事很踏實……”。確實！我一直在這樣做着，這點我可以作問心無愧的保證！班級在班長和我，以及各班委的密切配合下，積極開展各項活動，一直運行相當好。
大二，我在風雲演講辯論協會由於大一工作的踏實努力，順利當上了策劃部部長，整個部門二十餘人，積極參加社團各項活動，爲活動出謀劃策，得到了社團人員的高度肯定，部門運行很好。
由於在班級活動中表現出色，得到了輔導員李彥老師的賞識和肯定，工商系學生會重組，我當上了工商系學生會組織部部長，負責整個系的團黨建相關工作。
三個職務我協調得很好，它們讓我過得非常充實，並且得到了很多的鍛鍊機會，助我自立。
以上均爲在校內參與的實踐，下面我來談談近兩年來我參加的校外社會實踐。
大一的國慶七天長假，大家都異常激動，因爲是進大學以來的第一次長假，同學們都選擇去各高校玩耍、找同學，但我沒有這樣，我選擇了去漢陽漢商21的神舟電腦專賣櫃做了爲期5天的發單員，這份工作是很多大學生都做過的，它很低微，但確實很鍛鍊人，包括主動性、克服面子觀等方面；
大一暑假，同學們基本上都回了家，我作出了兩個選擇，第一個是一放假就與風雲演講辯論協會三下鄉團隊去了湖北襄樊的襄陽關愛留守兒童，這是一份難得的收穫，讓我深入農村，找到了童年的一些影子，這次的體驗讓我立志以後要爲農村做出自己應有的貢獻；
三下鄉結束，大家都回家了，而我選擇從襄陽回到武漢，我在魯巷的蘇寧電器海爾彩電專櫃做了一個月的促銷員，工作很出色，得到了店面經理的高度肯定；
在今年的五一三天假期之間，由於得到店面經理的肯定，她讓我繼續去做促銷，於是我毅然放棄玩的打算，做了爲期3天的促銷，又收穫了一次鍛鍊的機會；
在接下來的暑假我也不會讓自己閒下來，7月5號自考完於6號跟隨工商系學生會三下鄉團隊前往紅安縣尋找老紅軍足跡；完成三下鄉馬上返回武漢做話務員的工作。
生活在繼續，我也活躍在校內、校外實踐活動的舞臺上，一直……
自強篇
自強不屈一直是我追求的品格！
在我看來，自強的精神體現在我上篇“自立”中的每個角落，在此不再多說，下面我僅從學習方面談談我自己的自強。
作爲一名大學生，學生是我們的第一要務，學習是不能落下的，所以，我一直學習就比較努力，在大一時，比較閒，我把絕大部分的時間都花在了學習上了，讓我從書本上學到了很多有用的知識，爲我現在和以後的發展提供了後勁！在大一整學期的綜合測評中，我在班級排名第2，得到了老師和同學們的肯定。大二這一年，是專業知識分佈最爲密集的一年，我不會因爲工作上的事務耽誤學習，我一直把學習和工作協調得很好，一直在努力……
不管是工作、學習，還是生活，我一直都把它們的比例安排得很恰當，“態度決定一切”是我的座佑銘，自強、自立、自信是我永遠追求的目標，它們不是固定不變的，會隨着我思想程度的提升而提升。
自信篇
關於自信，我想我是最有發言權的！
因爲大一與大二巨大的反差、蛻變，讓身邊的人都爲我動容……
一直以來，我認爲我都是一個自信的人，一個很活躍的人。但那段不自信的時光讓我永遠也不會忘記！
從小在農村長大，第一次來到武漢這個大都市，我看到了未來的希望，高樓林立，車水馬龍，處處充滿生機。來到美麗的學校，我異常興奮，感覺到學校的各個角落都佈滿了陽光。但當我來到寢室、來到班級，我傻眼了，覺得很有壓力，壓力來源於身高，班上的女生中我幾乎算是最矮的啦，和同學走到一起我很不自信，覺得到處都是歧視的目光，以前很少自卑的我自卑起來了，身高的自卑引起了各個方面的自卑，不想和別人打交道，怕站在大家面前說話、做事，時刻都想把自己隱藏起來，一系列的逃避讓我的生活幾乎都沉浸在了埋頭學習中，大家說我學習很認真，其實誰又知道我是爲了把自己掩蓋起來呢？
日子就這樣一天天過着，過得很不爽！但在這期間，我一直在告訴自己我不要這樣的生活，這絕對不是我想要的生活，我一定要改變！慢慢地，我一點一點戰勝着自己的心理自卑，時常用阿q的精神鼓舞着自己，把自己慢慢地肯定，慢慢的改變，終於，我成功了！我變得自信啦！那種自信是由內而外的，讓我整個人都透露着不一樣的氣息，這正是我追求的！以前，我會因爲自己比別人黑而自卑，現在，我完全不會了，“黑是一種健康”我告訴自己；以前，別人說我矮，我會很不舒服，但現在，同學們看到的不再是我的身高，而是對我各方面的一種肯定；以前，看重更多的是外在的形象，而現在，即使我衣服沒有別人穿得好看，但我比那些穿得好看的人更加自信，從追求外在的虛榮到追求內在的提升，是我大學最大的收穫！
現在，我告訴身邊的人大一的真實情況，他們打死也不相信我大一如此自卑過，他們現在看到的是自信的小桂子、熊貓。我不再內向，不再畏懼交際，當然也不再自卑！相反，我瘋狂的喜歡站在大家面前發表我的看法、喜歡演講、喜歡開展各種各樣的活動、喜歡與朋友們打成一片、喜歡現在的我！
自信與我同在，任誰也搶奪不走……
這就是我，自立、自強、自信、積極向上的我！
自強之星學生個人事蹟材料 篇4
韓xx，是內蒙古民族大學教育科學學院09心理預科班的一名學生。家住內蒙古錫林浩特市，父親在發電廠工作，母親在紡織廠工作，幸福地生活着。
1990年8月，小汪慧出生了，這本是歡天喜地的事，可剛剛出生不久的小汪慧被診斷爲患有先天性腦癱，這猶如一道晴天霹靂擊打在她父母的身上，雪上加霜的是母親上班的廠子倒閉了，母親轉眼間成了下崗工人。但天下父母心，爸媽不惜傾家蕩產，也要爲小汪慧治療，她的童年就在求醫的旅途中度過了。但這並沒有改變她下肢基本癱瘓的現實。可是她一點都不遺憾，因爲爸爸媽媽一直陪伴在她身邊，他們積極樂觀的生活態度影響着小汪慧。2014年，一向身體很好的父親突然病倒了，去醫院檢查的結果是父親感冒長期不去醫治，已轉爲肺炎，甚至可能更嚴重。家中需要照顧的兩個病人加重了肩上的母親的擔子，這讓原本就很貧困的家庭蒙上了一層陰霾，在堅持與放棄間，小汪慧徘徊不定，但母親的一句話給了她生活下去的勇氣和希望：“上天給了咱家那麼大的災難，可那又怎麼樣呢？只要我們在一起，什麼困難也擋不住我們，不能抱怨上天什麼，要勇敢地生活下去”，她心裏暗暗地對自己說：對，我要堅強地、勇敢地生活，活得比任何人都好！
從國小到高中。由於學校離家比較遠，她和母親不得不過上了忙
碌奔波的日子，由於腿腳不方便，爲了上課不遲到，小汪慧都是天不亮就起牀，媽媽費勁的幫她穿好衣服，把她扶上輪椅，開始了上學的征程。努力學習的同時，小汪慧還培養了各種愛好，寫作就是其中之一，她尤其喜歡寫詩，到高中畢業，小汪慧已完成近一百首詩歌的創作，其中還有不少曾在各種報紙上發表過。她還積極參加各種活動，並多次獲獎：
高一時，獲得了全國英語奧林匹克競賽全區三等獎;
高三時，獲得了全區科技創新大賽三等獎及全校德育獎。
從小她的偶像就是張海迪，因爲她們一樣是在輪椅上度過這繁花似錦的青春，並在未來的日子裏，輪椅將陪伴她們一生，她學習張海迪自強不息的精神，努力地成爲一個對社會有用的人。
終於功夫不負有心人，十年寒窗換來一張珍貴的大學錄取通知書，她激動得哭了，但這是欣慰的淚水，她慶幸在人生的旅程中又前進了一步，於是她又再次暗下決心：我要自強，我要讓自己養活自己，替父母分擔一部分壓力，我要用知識武裝自己，雖然我的身體告訴我是一個殘疾人，但我不能讓我的知識也殘疾，爲了對得起父母，對得起學校、老師和同學們的幫助。在去上課的路上，她咬緊牙關，告訴自己我行，再吃力地坐在座位上，幾次想要放棄，但想到學知識的來之不易，就會選擇繼續堅持，爲了回報幫助同學們，她在選班干時，毅然地選擇了“心理委員”這個職位，想幫別人解決問題，雖然行動不便，但卻可用語言開導同學，用愛去溫暖他人，儘自己的一份力量；她還踊躍參加學校的各項活動，她自編自演的詩朗誦《單翼的天使》，
在通遼市殘聯舉辦“內蒙古民族大學真情草原助殘協會”啓動儀式的文藝演出中贏得了在場每一個人的掌聲。那一刻，激動的淚水再一次流滿衣衫，“我堅信，只要努力進取，就會實現自己的'理想！我想呼籲其他像我一樣的同學們，不要放棄，學會樂觀地熱愛生活，站起來，我們的未來一樣精彩，自強起來，不要輸給自己”，這就是小汪慧的心聲。
2014年1月9日，家中傳來噩耗，在醫院住院的父親由於醫治無效，永遠的離開了他們。當聽到這個消息的時候，堅強的母親這一次終於忍不住癱倒在了牀上，留下了無助的淚水。她望着母親，突然間發現母親真的變老了，頭上也增添了許多白髮，她含着淚把所有的苦咽在肚子裏，同時再次告訴自己一定要變強，少讓母親操心，多想讓自己站起來，來替母親分擔家務，多想出門掙點錢，還上欠的外債。可對於現在的她來說這還是不可能完成的任務，但小汪慧相信自己不會被命運打倒，即使在痛苦中掙扎，在黑夜中摸索，她仍堅信，終有一日劍舞傾城，雨定風晴，擦乾眼淚，帶着微笑，用一個精彩的未來感謝所有好心人的關愛，請你們相信小汪慧會自強不息，就像她在《單翼的天使》中寫得那樣:不一樣的人生，生命可以同樣閃亮!
自強之星學生個人事蹟材料 篇5
自08年入學以來，小羅同學一直勤奮好學，生活儉樸，團結同學、自強不息。在班裏擔任班長，現在同時在系學生會擔任安全工程系學生會主席，認真負責着各項學生工作；並在2014年暑假負責帶領系暑期社會實踐團隊開展了暑期三下鄉活動。他學習成績優異、工作表現突出，多次獲得“國家勵志獎學金”，校“二等獎學金”，校“優秀三好學生”，“優秀學生幹部”、等榮譽稱號，獲得“大學生科技文化藝術節三等獎”，在各方面都做出了表率作用。
寒門學子，不畏艱難
他來自一個非常普通的農村家庭，像大多數的農村家庭一樣，全家依靠幾畝貧瘠的土地爲生。自小就經歷着別家孩子所沒有的困難，窮人家的孩子早當家，在他臉上總能看到同齡孩子所沒有的成熟。上高中時間就在學校課餘時間打工，困難的家境卻激勵着他上進，自強不息。他拿到大學通知書，激動的留下了淚水，但是在激動之餘卻有些傷心。因爲他大學的學費生活費必將使這個家庭的境況更加拮据，看着年過半百的父母和他們已經斑白的頭髮，懂事的他不想再加重父母的負擔，他準備選擇放棄，在家人的一再勸說下終於決定實現自己的大學夢。於是靠着父母多方的轉接才湊來了幾千元錢，拿着那沉甸甸的幾千元錢，非常堅強的他此時流淚了，他下定決心要在大學幹出一片天地！就這樣他來到了河南工程學院。
勤學苦練，始見光明
來到大學之後，他看到了一個更廣闊的天地，在這裏他有了獲得更多的知識，發展自己的空間，鍛鍊自己的機會。他經常利用一些空餘時間去做兼職，寒暑假時去社會上找工作，解決自己生活上的困難。他經常告訴自己生活中的困難只是短暫的，生命只有不斷的磨鍊之下才會更加堅韌。學習上他嚴格要求自己，每天早晨堅持早讀，上晚自習，去圖書館。功夫不負有心人，經過一個學期的努力他取得了第二名的好成績，並獲得“三好學生”的榮譽稱號；他在生活方面團結同學，積極參加着學校組織的各種活動，運動會、大合唱；班裏，系裏各種活動都少不了他的身影，另外他還加入了學生會，努力爭取各種鍛鍊的機會，幫助着同學，老師。在這裏他真正的找到了自己的夢想，找到了實現自己理想的`光明之門。
爲了解決自己的花費問題，他在校期間經常利用課餘去在校外做兼職，寒暑假外出打工。2014年7月的暑假他來到鄭州的一個建築工地打工，經過了四十多天的風吹日曬，掙得了一千多元錢，他也和放假前完全成了兩個人，黑的成了非洲人。他臉上確實依然不變的堅強和微笑。
努力拼搏，自強不息
2014年10月在大一學年的獎學金評定中他以第三名的成績獲得了“校二等獎學金”，雖然獎金沒有多少，卻大大鼓舞了他的信心，他在學習上更加努力了。大二他還參加了班委換屆選舉，他全票通過當選班長。當選班長之後他工作認真刻苦，處處爲同學們考慮，不但在學習上幫助同學們，還在生活上幫助需要的同學。他關心同學，在2014年在“甲型流感”期間，他每天都幫助大家測量溫度，並將大家的測量結果整理好，上報系裏，天天如此堅持了一個多學期。還親給同學們買板藍根等各種藥品，以及其他學習生活用品都由他親自給同學們購買。爲了加深同學們之間的感情，他經常組織籃球賽、組織大家出去旅遊等活動。在他和同學們的共同努力下，他們班獲得“優秀團支部”，“優秀學風班”等榮譽稱號，並在系內組織的籃球賽中獲得了亞軍。
他個人也因爲表現出色得到老師們，同學們的一致認可，獲得了“優秀學生幹部”的榮譽稱號。同時由於他的出色表現被推薦入黨，2014年度成爲一名預備黨員，現在已經如期轉正，成爲中國共產黨的一員。他不但在班級中積極踊躍，表現突出；他在系學生會中也是不可或缺的一員，擔任素質拓展部部長。在學生會中，他以責任心強，能力突出著稱，在各個活動中他都能有自己的見解和方法。
自我突破，笑對未來。
在2014年10月的獎學金評比中他再次以優秀的成績證明了自己，獲得了“國家勵志獎學金”。現在他的學習依然熱情有增無減，面對大三的開設的專業課，他如飢似渴，經常和老師進行意見交流。他不但學習方面十分優秀，在社會實踐方面也很突出。在2014年7、8月間他擔任校級重點團隊—安全工程系系暑期社會實踐團組長，赴新密礦區進行爲期二十多天的調研考察，帶領同學們深入到礦井底下，工人的生產作業現場，不怕苦不怕累，走訪了好多家煤礦，出色的完成了暑期社會實踐任務。
並且在今年的系學生會換屆選舉中他優秀的個人的能力和完備的綜合素質得到老師和同學的認可，當選系學生會主席。他在系裏的工作上責任心十分認真，廢寢忘食。認真策劃着系裏的各項工作，從迎接大一新生、到學生會招新、校大合唱比賽、大學生科技文化藝術節、趣味運動會、宿舍文化藝術節等校級比賽，到系裏組織的系內籃球賽、素質拓展活動、足球賽、新老生交流會等各種活動他都認真準備並參與，發現並解決學生會中存在的各種問題，平常還和部長、幹事們打成一片，關心他們的生活，並在學習上給他們一些指導。在一學期內也取得了不俗的成績，同時也負責完善了系裏的各項制度，在他的負責下學生會更加完善，成熟；同時這也離不開老師對他的幫助，現在他已經成爲老師的左膀右臂，系裏的得力干將。
說起他的責任心，給人印象最深的就是開學迎接新生，那天由於天氣原因下起了大雨，他從六點鐘起牀，帶領大家開始準備各項工作，到晚上八點多才完成第一天的新生迎接任務。當別人都回去之後他又陪着輔導員去檢查新生宿舍，四十多個宿舍一個個檢查，一直忙到晚上近十二點，到最後他才發現衣服卻已經溼透，鞋子往外倒水。工作上讓人看到了他的執着的精神。
自強之星學生個人事蹟材料 篇6
一、貧窮不是我們贏得別人同情的資本
我叫李xx，男，1991年2月出生，我來自於雲南省宣威市龍潭鎮一個偏遠農村，家鄉自然條件極其艱苦，交通閉塞，土地貧瘠，無任何其他經濟來源除務農之外，父母在家以務農爲生，且父母年勢漸高，家中還有弟弟也在高中，母親又常年生病，爲母親治病，已欠下鉅額債欠，實感囊中羞澀。如今我上大學，又需要大筆的錢，讓父母擔憂萬分，父母都是識字很少的文盲，外出打工時常早遭遇困難，近年父親，四處打工，爲我籌備學費，但還是舉步維艱，近年來外出務工更加艱難，經常碰壁，爲我們兄弟二人的學費，常年奔波，才幾年時間，頭髮已半數花白，爲了能替父母減輕一點負擔，我也開始竭盡全力，開源節流，但終究不能緩解家中經濟情況，農民家庭。
但是艱苦的環境並沒有磨滅我奮發圖強的志向，我從小立志要走出農村，到外面的世界學習，然後迴歸家鄉，用自己學到的知識更好地建設家鄉。從小在農村長大的我，深深地瞭解農民人的生活。勞動人民是偉大的，父母都是勤勞的農民。從小幫家裏幹活，這也就讓我早早地就成熟起來。父母的艱辛，讓我從國小會體諒孝順父母，童年的挫折和經歷磨礪了我的性格，能吃苦，面對困難也不畏縮，會盡全力去解決。當接收到一項任務，我會冷靜分析，綜合自己的想法，然後投入滿腔的熱情去做。當然我還是一個很有責任心的人，所以不管做什麼都是要儘自己所能把它做好。時刻鼓勵自己絕不做人窮志短自甘平庸的人，我要通過自己的自立自強改變貧窮和無助。
二、感恩回報也是一種自強
我拿到大學的錄取通知書對家裏人來說是一個無比興奮的好消息，父母沒怎麼上過學，深深地知道知識的重要性。而能夠順利進入大學全是因爲國家助學貸款的資助，所以進大學後一直告訴自己，感恩也是一種自強！上大學來，我積極參學校學院舉辦的各種志願活動，到敬老院去照看老人，長期在學生會、青年志願者協會工作，目前我還擔任學院勤助會副會長一職，長期協助老師負責貧困生評選、評獎評優、勤工助學崗位管理，同時我也是中國寶貝回家志願者協會的成員，一路走來，我一直帶着感恩上路，用感恩來回報他人，回報社會，我學着在自己力所能及的範圍內多做一點事情，在感覺到自己價值的同時我知道，這也是一種自強。
三、奮鬥不止，自強不息
1.全面發展、開闊視野磨礪自強之品性
裝控專業對理論知識和實踐的要求都很高，課堂上我認真記筆記，仔細思考，同時加強和同學們、老師們的溝通，以期更快的提高自己的理論素養。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。爲了讓自己更好的將課本上的知識融會貫通，我利用假期實習的機會，不恥下問，向工友、向本專業的在讀研究生、老師請教，在校期間，我從不遲到，不曠課，學以致用。此外，爲了多一項技能，能瞭解其他專業的知識和社會發展動向，我還經常去旁聽其他專業的課，爲讓自己的未來不迷茫，自己的大學不荒廢，我自大二以來，一直堅持自學CPA，即使前路困難重重，我從不畏懼。從上中學來，我十年日一日，堅持早起，酷暑寒冬從未有過停歇，每日都堅持自主學習，上大學來，我有更多時間課外閱讀和網絡閱讀，兩年多時間我課外閱讀在2000萬字以上，每月閱讀課外書至少四冊。此外，作爲當代大學生，家事國事天下事事事關心，我每日都會花費時間去關注社熱點問，並融入自己的想法和思考，關注人民疾苦，十八大以來，多次提及中國夢，我深感欣慰和自豪，作爲21世紀的大學生，砥礪學思與養成人格皆爲必備之要務，需時時戮力不可有須臾之懈怠。中國夢是國家的夢、是民族的也是我們每個中華兒女共同的夢，凝聚中國力量實現中國人民的夢想。“每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。現在，大家都在討論中國夢，我以爲，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙願，體現了中華民族和中國人民的.整體利益，是每一箇中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家纔會好。實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱鉅的事業，需要一代又一代中國人共同爲之努力。空談誤國，實幹興邦。我們這一代共產黨人一定要承前啓後、繼往開來，把我們的黨建設好，團結全體中華兒女把我們國家建設好，把我們民族發展好，繼續朝着中華民族偉大復興的目標奮勇前進。
2.勇往直前、鍥而不捨素描自強之夢想
中國夢，是每個中國人的夢，我積極思考，並付諸實踐，爲了讓更多的人瞭解中國夢，思考中國夢。作爲學院學生幹部，我積極行動，於2013年3月底獨自策劃了“中國夢.學子夢”讀書徵文活動，引導廣大師生參與進來，整個活動歷時兩個月，儘管困難重重，工作量特別大，我頂住萬般壓力，不畏艱難，本着認真務實的態度，認真擬題，積極宣傳，把細節抓在眼中，把困難化解在萌芽狀態，整個徵文共獲投稿162篇，我歷時五個晝夜，多次閱讀文稿，不敢有一點疏忽。最終評審出優秀稿件30篇，我也積極思考，並寫稿一篇，榮獲徵文院級一等獎，校級優秀獎。此次活動影響深遠，廣受學校學院領導讚譽。（我中國夢的稿件附在最後面）
回望自己一路走來，我雖未獲得過高額獎學金，但我一直要求自己德智體美全面發展，做一個健全的人，努力成爲一名通才，而非專才。我能有今天的成就，非常感謝有那麼多來自師長的關懷和同學的鼓勵支持，讓我增添了堅強和自信、執著和勇氣、達觀和內斂。我在自立自強中學會了分享和承擔，並開始覺察到作爲一名大學生和一名中國青年應當承擔的責任和具有的視野！我想，我的自強之路剛書寫了一個逗點，我還會繼續在追夢的道路上奮勇前行。
自強之星學生個人事蹟材料 篇7
小蘭，著名體操運動員，被譽爲中國的“跳馬王”。但，這是在1998年7月21日之前，那是在美國紐約，第四屆友好運動會的體操賽場。只是一次賽前訓練，只是一次偶然，小蘭的一個沒有做完的手翻轉體動作，結束了她的體操生涯，但她依然“著名”，甚至更爲“著名”。讓小蘭“著名”的，是她的精神，她的毅力，是她永遠燦爛的微笑。17歲的花季，即使受傷的花朵依然美麗。
小蘭的傷勢異常嚴重：第五-七頸椎呈開放性、粉碎性骨折，75%錯位，中樞神經嚴重損傷，雙手和胸以下失去知覺。美國的送護人員十分盡職：從長島拿騷縣醫療中心，到紐約市區最著名的蒙賽耐康復中心，醫療專家們拿出了最佳的治療方案，使用了最好的藥品。
世人對小蘭極爲關切：當地聞知此事的美國有關官員和普通百姓絡繹不絕地前去探視，鮮花堆滿了小蘭的病房;中國體操協會委託的監護人謝曉虹女士日夜守候，在小蘭最痛苦的時候緊握住她的手;祖國人民更傾注了無盡的親情和關愛，十二億份遙遠的祝福飛越大洋彼岸……
但表現最出色的還是小蘭：從她甦醒過來以後，她就沒有流過一滴眼淚;從她重新面對公衆的目光那一刻起，她的面容就永遠浮現着燦爛的微笑。17歲的小姑娘，17歲的純真的讓人慨嘆的微笑，征服了美國，征服了中國，征服了世界……十個月後，傷情基本穩定的小蘭終於回到了日思夜想的祖國，在中國康復研究中心繼續接受康復治療。
這是一個更爲漫長而艱苦的歷程。
小蘭挺住了。她忍受着極大的痛苦與送護人員積極配合，由截癱可能引起的泌尿系統和呼吸系統感染、壓瘡、脊柱側變等併發症得到有效的控制和糾正，體位性低血壓已經緩解，名個關節保持着良好的活動度，肌肉力量開始恢復，輪椅已能自己搖出很遠;小蘭的生活自理能力大爲提高，她可以自己穿脫衣服、襪子和鞋，可以獨立進食、洗臉、刷牙、洗澡，正在學習英語，可以操作電腦，可以完成從輪椅到牀的轉換……
當然，實際上她完成的是角色的轉換。她不再是一個體操運動員，甚至她也不是一個一般意義上的高位截癱的殘疾人。她是一個19歲的永遠微笑的.姑娘，是一個與常人一樣對新生活充滿渴望和希冀的活力四溢的年青生命。
她現在是中國最著名的學府清華大學附屬中學的學生，數學、語文、英語……花季中的蓓蕾在迫不及待地接受着人類文化知識的灌溉;她有着人天性中的善良，將社會各界贈給她的價值百萬元的各種康復器械和殘疾人生活用品，又全部轉贈給北京博愛醫院和更需要、更困難的殘疾患者。
她是人道主義的慈善大使，以殘疾之軀奔波於祖國各地，在上海點燃中國第五屆殘疾人運動會的火炬，在深圳與施瓦辛格先生一起爲智殘兒童募捐，她的事蹟感染着人們，一個服刑人員給她來信，一位不務正業的青年到病牀前看望她，她都熱情回信和接待……
19歲的小蘭，人生的美麗畫卷剛剛展開。她曾經跌倒過，她正在站起來。
中國的一位著名作家問過：永遠有多遠?19歲的小蘭用她的人生經歷如此回答：生命永遠，微笑永遠……
自強之星學生個人事蹟材料 篇8
XX，女，11歲，就讀於隆堯縣第二實驗國小，校級十佳學生。在學校，她勤奮努力、樂於助人、積極向上；在家裏，她孝順父母、任勞任怨、活潑開朗。是老師眼裏的好學生，家長眼中的好孩子。
對於學習，她說：“作爲一名學生，學習是我們的第一要務，要時刻保持良好的學習習慣，起到榜樣作用。”
對於品行，她說：“自覺遵守學校的'各種規章制度，處處以班幹部的標準嚴格要求自己，樹立帶頭作用。懷着熱心、耐心、責任心竭盡全力地幫助同學解決問題。我們班是一個不甘落後、積極向上的班級，生活在這樣的班集體裏，我感到驕傲和自豪。”
在各級賽事、評比中她獲得較爲可喜的成績：學校“金色童年”朗誦比賽榮獲三等獎，“時刻聽黨話，永遠跟黨走”講故事比賽榮獲二等獎，普通話大賽榮獲一等獎，中秋詩詞會榮獲一等獎。縣“講革命故事學革命先烈做紅色傳人”朗誦比賽榮獲二等獎。河北省首屆中國小生“講·寫·誦·畫”風采大賽中榮獲演講類小高組銀獎。
這就是XX，她全面發展，勇於進取，樂於奉獻，表現優異。願她在以後的學習、生活中演繹更多的精彩。
自強之星學生個人事蹟材料 篇9
小鷗，女，現年10歲，xx縣xx中心國小學生，現任五年級二班班長。小鷗性格開朗，從小愛好廣泛，勤於學習，上學以來，她一直是班級的三好學生、優秀少先隊員、優秀少先隊幹部，並且以優良的道德品質、優秀的學習成績、全面發展的綜合素質無可爭議的成爲班長。在學校裏，每逢有人提起她，無論是老師還是同學，無不誇口稱讚。
她積極向上、努力進取，是一位品學兼優，德、智、體、美、勞等各方面全面發展的優秀學生。在老師和學校的精心培育下，小鷗同學逐漸懂得：只有努力學習、全面發展，長大以後才能成才，才能報效祖國。因爲有了這種信念，所以她總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。她學習勤奮刻苦，不甘落後。每天放學回到家，她都立刻攤開書本，認認真真地完成當天的作業。遇有難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。她的成績在年級裏一直名列前茅；一年級被評爲優秀學生，二年級被評爲優秀隊員，三、四年級被評爲優秀隊幹。在第六屆全國語文規範化知識大賽貴州賽區獲國小組三等獎。從小就對計算機情有獨鍾，在xx縣20xx年中國小生信息技術應用素質競賽國小組幻燈片製作獲一等獎、在xx縣20xx年中國小生信息技術應用素質競賽國小組幻燈片製作獲二等獎、在畢節地區20xx年中國小生信息技術應用素質競賽國小組幻燈片製作獲優秀獎。被xx縣教育局評爲“十佳少先隊員”。
從上學前班開始就積極參加班級、學校組織的各項文藝表演，幾年來在各科老師的精心培養下，在各項活動中總是積極參與，充分發揮自己的特長，把活動搞得豐富多彩，爲班級贏得了很多的榮譽，也豐富了自己的多彩的生活。
她勤奮學習、興趣廣泛，先後獲得書法競賽三等獎、作文競賽一等獎、數學知識競賽一等獎、普通話演講比賽一等獎等等。
她性格活潑，待人真誠，愛好廣泛。她懂得，要成爲新時代的建設者和接班人，就必須全面發展。她從不驕傲自滿，總是一步一個腳印，從身邊的小事做起，一點一滴，踏踏實實地充實自己、完善自己。
她充滿愛心，四川的地震發生後，主動地拿出自己積攢的`100元零花錢捐獻給了災區。xx初級中學的沈萌老師和牛場中學的杜士燦老師患病，她也毫不猶豫地捐出自己的零花錢。
她還是一個熱愛集體、勇於負責、樂於奉獻的好學生。自入學以來，她一直擔任班長，在學校裏她力爭成爲老師的好幫手，同學們的好服務員。因爲她是班幹部，處處以身作則，率先垂範，勞動時她總是搶着幹最髒最重的活兒；在中隊活動中，她是帶頭人，是組織者，她團結大家，把活動搞得豐富多彩；在管理班中的各種事務時，她與其他班幹部配合，珍視班集體榮譽，把班級管理的井井有條，在同學中的威信很高，也使班級總體成績有了很大的提高，成爲老師的好幫手。
小鷗的成長離不了老師們的諄諄教誨。她懂得感恩，有着遠大理想、執着精神和頑強毅力，知道爲什麼而學習、怎樣去學習。她一定會無愧於“十佳才藝學生”的榮譽稱號。
自強之星學生個人事蹟材料 篇10
xxx是臨沂益民實驗國小六（8）中隊的宣傳委員，在中隊內擔任課代表、紀律委員，“爲中華之崛起而讀書”是他的座右銘，在大家心中，xxx是個誠實守信、遵守社會公德、愛國有志的好少年。
在家裏，他是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子；在學校，他是個熱愛祖國、勤奮學習、尊敬師長、團結同學的優秀少先隊員。在少先隊組織中，他總是各項活動的組織者，帶頭人，是隊員們的好榜樣；作爲隊幹部，他以身作則，能認真履行自己的職責，有極強的組織能力，他把中隊工作組織得井井有條，是輔導員的'好幫手。輔導員交給的任務他都樂意接受，他總是以中隊榮譽爲重，積極配合，勤勤懇懇地爲班級爲隊員們服務，做事一絲不苟，認真負責，有始有終長期以來，他以自己的真誠與無私，贏得了輔導員和小夥伴們的稱讚，成爲他們學習的榜樣！
從一年級開始，學校的藝術節、升旗儀式、第一次少代會等大型活動，xxx都擔任活動的小主持，在活動中鍛鍊自己，在活動中歷練自己，他連續被評爲區優秀班幹部、區優秀三好學生，2021年被評爲河東區“紅領巾獎章”二星章隊員。
在學校，xxx是一名品學兼優的好孩子，他的愛國情感經常能感動、帶動身邊的每一位小夥伴。他經常閱讀一些愛國有志方面的書籍，從書本中積極瞭解革命先輩們的偉大犧牲和壯舉，在班內他還自發組織了一個讀書沙龍，專門閱讀愛國書籍，王二小、黃繼光、董存瑞、狼牙山五壯士等等一系列愛國志士們的光輝事蹟一一被他們所熟知，進一步激發了xxx的愛國之情。
對待學習，他時刻充滿激情和上進心，力求掌握每一個知識點，常常與小夥伴研討學習方面的問題而面紅耳赤，有時甚至爲解決一道難題而很晚才睡。他堅持全面發展，積極參加各種活動，在數學競賽、英語口語大賽、手抄報比賽、書法比賽、徵文比賽中都取得優異成績。
面對祖國，他心懷感恩，時刻謹記自己是一名少先隊員，要用最優秀的成績去回報祖國；面對成績，他不驕不餒，不斷增加自己的閱讀量和知識面；面對挫折，他不屈不撓，勇敢面對。他熱愛祖國，熱愛學校，心存感恩，執着追求。因爲他有一雙明亮的眼睛，一對勤勞的翅膀和堅持不懈的態度，可以在知識的天空中翱翔。相信，在今後的成長曆程中，他將用愛心、恆心、信心、誠心去迎接一個又一個新挑戰，托起更加美好的明天。
