在平時的學習、工作或生活中，大家對事蹟都再熟悉不過了吧，事蹟可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵後進的作用。我們該怎麼擬定事蹟呢？以下是小編爲大家整理的紅領巾獎章事蹟，希望對大家有所幫助。
紅領巾獎章事蹟1
6.4班黃xx同學時刻以優秀少先隊員的標準要求自己，在各方面表現良好，在學校，團結同學，熱愛班集體，樂於助人。
在學習上，認真聽每一節課，認真做每一道題。課後，她喜歡暢遊書海，一些中外名著她總是要咀嚼幾遍，喜歡的古詩詞更是背得滾瓜爛熟，她也嘗試自己寫一些文章，並向報社投稿，這更加奠定了自己的文學之夢。一分耕耘，一分收穫，她一直堅信，她會用自己的正直爲詞，善良爲曲，譜寫美麗的樂章；用夢想與追求爲筆，寫下昂揚奮進的詩篇；用愛心，自信心、持之以恆的決心，迎接更美好的明天！
紅領巾獎章事蹟2
邵xx從小就養成了良好的學習習慣，上課認真聽講，積極回答問題，對所學的知識總是在課堂上靈活掌握和運用，當天的學習任務一定在當天完成。正是因爲這種端正的學習態度，使他取得了優異的成績。他以身作則，爲隊員樹立榜樣。在學校和輔導員的教育下，他熱愛中國共產黨，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，他尊敬師長，團結隊員，樂於助人，待人真誠。他有思想、有道德、有文化，守紀律；他熱愛集體，處處維護學校、中隊榮譽：與隊員們相處團結互助，每當隊員遇到困難和糾紛時，他都會挺身而出，想方設法的去解決。
紅領巾獎章事蹟3
高xx，是xx國小三年四班的一名學生，今年9週歲，他擔任班裏的班長，是老師的得力小助手。他是一個活潑開朗、真誠善良、樂於助人、熱愛集體、特長突出、全面發展的國小生，他品學兼優，成績優異，在自己的學海生涯中，努力拼搏，屢獲佳績。
作爲一名少先隊員，他非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感與使命感，積極參加各項活動，作爲班長，他把集體榮譽感看的非常重要，嚴格要求自己，從我做起，在各個活動中都起到模範帶頭作用。
在學習上，高xx嚴格要求自己，做題認真仔細，勤于思考，能夠認真預習，上課積極舉手回答問題，作業認真完成，每次的考試成績都是名列前茅。、這些年在家校的共同教育下，他成長爲一名做事認真，學習嚴謹的好學生。擔任班級幹部以來，他能堅持做好班級日常工作，督促同學的學習和生活，共同進步，是老師得力的小助手，同學們的好夥伴。
以下是他這三年來獲得的主要榮譽：
1、20xx年9月在“我是小小講書人”活動中，表現優異，被評爲：小小講書人。
2、20xx年10月在少先隊建隊70週年“我愛紅領巾”活動中，被評爲：最美少先隊員。
3、20xx年11月在“書聲滿校園”朗誦大賽中，榮獲吉林省賽區一等獎。
4、20xx年12月在二年級“英語百詞競賽”中，榮獲特等獎。
5、20xx年12月被評爲：優秀班幹部。
6、20xx年9月在幸福杯作文大賽中榮獲三等獎
7、20xx年11月在“致敬抗美援朝爭做時代新人”故事大賽中，榮獲一等獎。
8、20xx年12月在幸福杯數學思維競賽中榮獲一等獎。
9、20xx年12月被評爲：三好學生。
10、20xx年3月在“先鋒故事會”演講大賽中榮獲：一等獎。
高xx同學的好成績都是通過自己的勤奮努力和老師的辛苦培養取得的，他在學習上能夠嚴格要求自己，學習之餘，她的興趣愛好也很廣泛。愛閱讀，愛唱歌，愛踢球，愛英語……高xx同學希望通過自己的不懈努力，可以成爲一名更加全面發展的優秀學生，爲國家做貢獻，爲祖國爭光！
紅領巾獎章事蹟4
在學校裏，高xx是輔導員的得力助手，隊員們的好夥伴。喜歡演講，積極的參加學校少先隊員的各種活動，並可以出色的完成任務。今天9月通過競選高xx擔任學校大隊委。
她是一個聰穎活潑、開朗大方的孩子，學習也在中隊前列。生活上，她熱愛勞動，關心團體，在學校大掃除時，她不怕髒，不怕累，把教室及周圍的環境整理得井井有條，輔導員交給的工作能很好的完成，學習上，自我不斷提高的同時，在她的熱情幫忙下，中隊的幾名學習落後的隊員們，各方面都有較大的提高，在課外，她不滿足於課堂上所學到的知識，廣泛閱讀，以開闊自我的視野，增長知識，培養自我的業餘愛好，以充實自我。
在家裏，處處都是她忙碌的身影，整理房間、拖地板、洗自我的小衣服；在學校裏，每逢大掃除，她總是搶髒活、累活幹。幾年來，她勤勤懇懇地爲中隊、爲隊員服務，是隊員們學習的榜樣。
紅領巾獎章事蹟5
範xx，是一名性格開朗、學習成績優異的女生，今年9歲，現就讀於xx省xx市經濟技術開發區xx國小三年六班，是班裏的宣傳委員。興趣廣泛，愛好唱歌、跳舞、朗誦等，並獲得多個獎項，學校的各種活動總能見到她的身影。
做爲一名少先隊員，她非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，積極參加各項活動。作爲一名宣傳委員，她把集體的榮譽看的”極爲重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起着模範帶頭作用。
她生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、認真、富有愛心，同學們熱情、開朗，她感到非常幸福，也非常願意爲集體貢獻智慧和力量。在班裏她是老師的“小助手”，對於老師交給的任務，總能夠克服困難，認真的完成，學校組織的各項活動我都積極參加，並在活動中起到模範帶頭作用。
以下是她這三年來獲得的主要榮譽，
20xx年獲得“善與和平”全國少年兒童世界和平海報作品xx展區“愛心和平小天使”
20xx年獲得xx電視臺生活頻道“六一晚會”舞蹈類金獎，最佳小演員。
20xx年獲得xx電視臺公共頻道“少兒春晚”舞蹈類一等獎。魅力小演員
20xx年獲得第六屆國際六·一兒童節文藝晚會舞蹈金獎
20xx年獲得第七屆“快樂成長·放飛夢想”xx省少兒春節聯歡晚會優秀表演獎
20xx年xx國小“幸福杯”讀書大賽特等獎
20xx年xx國小“幸福杯”數學思維能力競賽一等獎
20xx年xx國小英語百詞競賽特等獎
20xx年xx小區作文競賽二等獎
20xx年，獲社會藝術水平考級三級證書
20xx年，獲得中國舞蹈家協會社會藝術水平中國舞十級證書
20xx年獲得xx省廣播電視臺少兒藝術團
20xx-2021年度“書聲滿校園”朗誦大會xx省賽區季軍
20xx年獲得xx國小“先鋒故事會”演講大賽特等獎
20xx年xx廣播電視臺少兒迎春晚會優秀小主持人
20xx年獲得xx省六一兒童節文藝晚會舞蹈類《古扎麗.吉麗》榮獲金獎
雖然學習很忙，但能爲班集體做事，能爲學校奉獻自己的一份力量。同時，參加各種實踐活動，不但鍛鍊了各方面的能力，還增強了戰勝困難的信心和毅力。她說：“我是一名新中國的少先兒童，我有責任，有信心履行我作爲少先隊員的責任，在今後的生活裏，我一定做得更加出色，更加努力。”
紅領巾獎章事蹟6
六（2）中隊是一個溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優秀班集體。團結、進取、活潑、創新是我們最大的特點。
一、良好學風，團結進取
學生要在這個集體裏學習、生活、成長，要在學校的各項活動中顯示自己的力量和風貌，都離不開好的環境。我們班所表現出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的團體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學們都會盡力一搏，發揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，主題班會、手抄報，足球聯賽等各類活動、比賽，無一不體現了我們班團結進取的作風。
二、培養幹部，榜樣示範
俗話說：“羣雁高飛頭雁領。”要把班級建設成一個團結友愛、積極向上的班集體，必須有一個堅強的班級核心、一支團結在班主任周圍的得力的班幹部隊伍。在這方面，2班的班主任能夠善做伯樂，知人善任；能夠激發學生的工作熱情，讓班幹部願管、樂管；能夠精心培育，讓班幹部會管、善管。
三、班級活動，生動活潑
努力營造健康快樂的班級文化的同時增進了同學之間的友誼，融洽了班級感情。日常的文化建設主要體現在班會課及中隊活動上，如：詩歌朗誦會、主題演講比賽等。通過這些活動，同學們更加互相理解和團結。教室裏的牆報，還展示學生的繪畫、書法作品、優秀習作等等，讓學生置身於美的環境，不知不覺，自然而然地受到薰陶和啓迪，也是利用班級文化氛圍浸潤學生的心靈，薰陶學生的性情，提升學生的價值觀。
四、個性發展，百花齊放
在學校組織的各項活動中，我們班都是名列前茅。比如：學校班級文化建設評比榮獲一等獎，合成比賽中獲得二等獎，集體繪畫比賽中也多次獲得優秀班級。
“學無止境”，我們中隊是一個團結向上，朝氣蓬勃的集體，畢竟也是一棵剛發芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們會積極開展批評與自我批評，我們會滿懷希望與激情加強各方面的協作努力改進不足。一分耕耘，一分收穫，相信在師生的共同努力下，我們中隊必將會走向更燦爛沒好的明天。
紅領巾獎章事蹟7
公婭軒是永安路國小三（1）中隊的隊員，自入學以來，她能夠在各方面嚴格要求自我，懂得遵守紀律，講禮貌，熱愛團體，助人爲樂；在學習上，勤學善思，成績優秀，被評爲“三好學生”。
積極參加學校組織的各項活動。曾獲得‘‘幸福濰城園來有你’’徵文大賽國小組三等獎，在‘‘童心如歌’’第十三屆國際青少年書畫藝術展中獲得特等獎。公婭軒在家孝順父母。爸爸媽媽勞累一天，回到家裏，她總會爲爸爸媽媽倒上一杯水，送上一個擁抱。
有一次媽媽肚子疼，她也學着媽媽平時照顧她的樣子，給媽媽揉肚子，拿出藥箱，詢問媽媽吃什麼藥，然後再去倒水給媽媽吃上藥，直到媽媽不那麼疼了才離開。她還是爸爸媽媽的解語花，有時候看到父母不開心，她總是想法獨特，開解爸爸媽媽，宛若一個小大人的模樣，爸爸媽媽都親切稱她爲“小棉襖”。
相信這個勤奮好學、有一顆孝心的隊員在黨的陽光照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，像小樹苗一樣茁壯成長，努力成爲一名更爲優秀的少先隊隊員。
紅領巾獎章事蹟8
安xx，男，漢族，12歲，石島實驗國小五年級六班的學生。校園裏，他是一名刻苦學習的國小生；生活中，他是一個充滿孝心的好孩子；同學中，他是一位助人爲樂的好朋友。面對父親常年出海打漁，姐姐異地工作常年不能回家，母親又體弱多病的家庭情況，他用愛心和孝心，演繹了一段有關孝心少年的佳話，而這故事的背後，是安xx對家庭的愛和呵護，是對母親的愛和孝敬，更是他自己樸素傳統價值觀的體現。
孝順，就是把快樂帶給母親
安xx出生在一個普通漁民家庭，父親爲了家庭的生計，常年出海打漁，很少回家，姐姐畢業後一直在外地工作，一年最多回家一兩次。所以，平時家裏只有他和母親兩個人相依爲命，而母親有嚴重的心臟病，常年靠吃藥維持生命，犯病時常常一臥牀就是一整天甚至兩整天的時間。小小年紀的安xx知道家庭的情況，從不和別的孩子攀比。去超市也不像別的孩子一樣總是鬧着買玩具，買零食，除了生活上必須要用的學習用品之外，他從不額外要求別的物質上的東西。雖然沒有豐厚的物質，但是他卻從未因此在學校自卑，相反，在生活中他一直保持着陽光、開朗、積極的心態和同學們交往，和老師們溝通；在學習上，他也積極進取，用一個個優異的成績回報母親的辛勞和付出，小小年紀的他知道能夠不讓母親多勞心，就是最大的"孝"。而這個家庭，母親勤勞，孩子懂事，從未缺少過歡聲笑語。
孝順，就是把"好吃的"留給母親
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情。安xx很小的時候就聽姐姐講過很多關於孝心的故事，並深深的受這些故事的影響。幼兒園大班的一天中午，中宇照例和小朋友排着隊去小餐廳吃飯，剛剛走到餐廳，中宇就聞到了濃郁的肉包子的香味。家裏可是好久都沒有吃肉包子了。看到前面的小朋友吃得津津有味，中宇的哈喇子都快流出來了，真想一口氣吃兩個大包子解解饞。可是，在包子拿到手裏的這一瞬間，中宇想到了媽媽——這段時間媽媽身體一直不太好，精神狀態也很差，早上他上學的時候媽媽還在牀上躺着。媽媽會不會病了？媽媽吃沒吃飯？中宇的腦海裏瞬間掛滿了問號。想到每次自己生病時，媽媽都會做好吃的給他吃，如果媽媽吃了這兩個包子，應該病情馬上就會好起來。想到這裏，小小年紀的他悄悄嚥下口水，將兩個包子放進書包，自己餓着肚子堅持到晚上放學，一路飛奔回家將兩個包子拿給媽媽。媽媽看到書包裏已經被壓得有些變形的包子，感動的留下眼淚。而他一邊給媽媽擦眼淚一邊奶聲奶氣的說："媽媽，小朋友們都說很好吃，你吃吧，你吃了身體就變好了，到時候爸爸姐姐回來，我們一家人就都能夠開開心心的了。"
對他來說，孝順媽媽，就是要把"好吃的"留給媽媽，而他小小年紀的想法和舉動，讓我們看到"孝"之情在孩子的心中埋下了綠色的種子。
孝順，就是不亂花家裏的錢
平凡而幸福的生活讓安xx逐漸成爲一個國小生。尤其是上國小之後，他知道自己已經慢慢成爲一個小小男子漢，自己不應該在家人的呵護下理所當然的享受，相反，自己應該爲母親着想，爲這個家庭着想。對小小年紀的安xx來說，家裏條件不是很好，就不應該在物質上要求過多。這麼多年來，他也沒有一個自己的小書桌，每天回家後，總是自己趴在炕上寫作業。眼瞅着一天天長大，媽媽覺得有必要給中宇買一張書桌了，於是，在幾經權衡後，在中宇生日的這天，媽媽花了一百多元爲他買了一張小書桌。本想等他放學後給他個驚喜，沒想到中宇回家看到後，卻跟媽媽生起氣來："媽媽，跟你說過了，不用學習桌，我自己趴着寫也能做好功課的！一百塊錢省下來，能給你買多少藥吃啊！"這是中宇從小到大第一次跟媽媽鬧脾氣，母親聽了他的話心裏既心疼又感動：長這麼大，中宇從來沒有一件象樣的生日禮物，但他從來沒有怨言，對比其他的孩子來說，小小的中宇過早的承受了成年人需要承載的家庭重擔。是的，在安xx小小的內心裏，只要母親身體健健康康的，父親出海打漁平平安安的，姐姐工作順利就是這個家庭最大的幸福。
光陰有限情無限，孝親敬老是美德。對小小年紀的安xx來說，大愛無疆，大孝無言。每個人的生活本身就是平平淡淡的，自己做的是一些最簡單，最平凡的事情，而自己身爲一名國小生，能夠爲這個家庭做的還很有限，能夠回饋父母，報答母親的也很有限，但是他一直努力着，在學習上不讓母親勞心，在生活上艱苦樸素，讓自己用內心的懂事來帶給母親快樂和溫暖，雖然這一切都顯得很平凡，但我想生活正是因爲這樣的平凡而偉大，因這樣的偉大而精彩。
紅領巾獎章事蹟9
xxxx，臨沂益民實驗國小四（1）中隊中隊長。她品學兼優、樂於助人、熱愛集體、積極熱情。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成爲少先隊員中的佼佼者。
一、勤奮學習，開闊視野
在學習上，她刻苦學習，勤於動腦。從一年級到現在，各科成績一直在班級名列前茅，年年獲得三好學生和優秀班幹部。讀書是她課餘的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
二、心地善良，禮貌待人
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。xxxx有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈。她心地善良、追求純真。在家裏，對待家人關愛友善，關注親人的冷暖，經常幫爺爺奶奶、爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生、摘菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人爲善，深得鄰里的喜愛。對於博大複雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
三、天天向上，興趣廣泛
“向上”是健康成長的力量源泉，xxxx的身上有着一股強烈“向上”的追求。進入國小校園不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織後，她每時每刻都把自己置於組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性。她追求全面發展，興趣廣泛，除了認真的學習課本知識外，她還練習舞蹈。對於每週一次的舞蹈課，她都風雨無阻。上課的時候認真的去完成老師教給的每一個動作。課後堅持認真的完成輔導員留給的作業。每次都是第一個高效的完成。辛苦的付出換來的是一個個了不起的榮譽。在臨沂市舉辦的少兒春節聯歡晚會上獲得“最佳小演員”的稱號，中華民族舞已經考到四級。
這就是xxx，一個自信陽光，勤奮上進充滿正能量的女孩子。大家一定很喜歡她，願意和她成爲好朋友吧。
紅領巾獎章事蹟10
xx，xx中心國小五年級（一）班的學生，現任學校副大隊長，班級中隊長。她愛好廣泛，品學兼優，尊敬師長，團結同學，領悟刻苦，成績優秀，是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩，五年以來，在衆多園丁的辛勤培育下，她透過不懈的發奮，成爲一個全面發展的優秀少先隊員。
一、品學兼優，屢獲佳績。
李彩琴同學自入學以來，領悟成績一向名列前茅，這都與她嚴以律己，刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講，思維活躍，積極發言，按照教師的要求認真做好課前準備，課後複習的工作。她找到了適合自我的領悟方法，不斷地發奮着，領悟成績十分優秀。
她以前獲得過許多獎項和榮譽稱號：
20xx—20xx學年度，被評爲校級優秀學生幹部
20xx年，參加縣舉行的四年級學科競賽中，獲得語文課一等獎，英語科三等獎的好成績。在20xx年學校舉行的五年級“六一”尖子生競賽中，獲年級總分第一名的好成績。
在20xx年，參加學校舉行的“黨在我心中”的講故事比賽中獲一等獎。中華經典詩文朗誦比賽中，獲得二等獎。
二、教師的好幫手，同學們的好榜樣。
在家中，她是一個好女兒，在學校，她是一個好學生。她像一棵充滿性命力的小苗兒，在陽光雨露的沐浴下茁壯成長。她從小就懂禮貌，守紀律，關心班羣衆，樂於助人，心地善良、同學們都鍾愛她。作爲班幹部她，以身作則，能認真履行自我的職責，有較強的組織潛質，把班級工作組織得井井有條，是教師的好幫手。在少先隊活動中，她是帶頭人，是組織者，是同學的好榜樣。
在父母心中，她是一個自立潛質強，乖巧懂事的好孩子，經常做一些力所能及的家務活，能夠體諒父母的艱辛，關注親人的冷暖；在教師眼裏，她不僅僅品學兼優，並且是個小助手，教師交給的任務她都樂意理解，以班級榮譽爲重，積極配合教師，勤勤懇懇地爲班級爲同學服務，做事一絲不苟，認真負責，有始有終；在同學眼裏，她隨和大方，樂於助人，不但自我領悟突出，還處處以身作則，積極和同學們合作領悟，當有同學在領悟上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫忙，對於生活上有困難的同學，她總是伸出援助之手，助人爲樂，真誠奉獻。在學校組織的多次捐款活動中，她帶頭拿出自我的零花錢，爲災區的人民獻出自我的一份愛心。長期以來，她以自我的真誠與無私，贏得了教師和同學的稱讚，成爲同學們領悟的榜樣！
三、興趣廣泛，全面發展。
她追求全面發展，興趣廣泛，多才多藝。她把自我的作息時刻安排得十分合理，除認真領悟課本知識外，業餘時刻她還很鍾愛閱讀超多的課外閱讀，既拓展了自我的知識面，也豐富了自我的生活。她是班級黑板報的主創人員，文字、繪畫、佈局，把黑板報辦成了班級的一個亮點。還積極參與組織學校的各項活動，她像一塊乾燥的海綿不停地汲取着、領悟着；又像羽翼漸豐的小鳥一樣愉悅地成長着、翱翔着……
xx同學一向以一個優秀少先隊員的標準嚴格要求自我，以一個優秀少先隊員的身份帶動和感染着身邊的每一個同學。這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心的女孩必須會飛向祖國蔚藍的.天空。
紅領巾獎章事蹟11
xxx，是xx國小三年五班的語文學習委員。他是一個有點內向但卻勇敢堅強的男孩。在學校裏，努力做好老師的小助手，團結同學，爲同學服務，起到榜樣模範作用。積極參加校內和校外的各項競賽活動，並取得了較好的成績。校內榮譽包括第四屆xx國小“小主持人大賽一等獎”；多次主持學校大型活動；評爲“優秀三好學生和“讀書之星”等等。校外榮譽包括吉林省“書香滿校園”朗誦大會中榮獲過獎項；
他說：“這些榮譽的獲得是離不開老師們辛苦培育的結果，也是同學們支持鼓勵的結果。我要以更加認真負責的態度和積極向上的品質去回饋學校、班級和同學們，幫助每一位有需要的同學，竭盡所能讓同學們感受溫馨，感受學習的樂趣。不辜負老師們對我的期望！父母們對我的關愛！”
紅領巾獎章事蹟12
李xx，是xx區xx鎮中心國小四（9）中隊中隊長，喜歡運動、勤奮好學、樂於助人。在家裏，他是爸爸媽媽的好孩子，放學後主動完成作業，還幹一些力所能及的家務活。在學校裏他是隊員們學習的好榜樣，他不僅學習成績優異，學校的各項活動都能見到他的身影。他興趣廣泛，喜歡唱歌、打籃球、打乒乓球。他也喜歡打架子鼓，通過努力，已順利完成架子鼓四級課程。他非常熱愛少先隊組織，具有少先隊的光榮感和使命感，熱愛中隊集體，把中隊的榮譽看的極爲重要，積極參加各項活動，嚴格要求自己，在各項活動中起模範帶頭作用。
紅領巾獎章事蹟13
xx同學自加入中國少年先鋒隊以來，始終以成爲一名優秀的少先隊員爲目標來激勵自己不斷成長。
在學校裏，嚴於律己，積極進取，一直都是老師的小助手，同學們的好朋友，且團隊意識和集體榮譽感很強，積極帶頭參加學校班級舉辦的各種活動，爲班級爭取多次榮譽。
勤奮學習，喜歡思考，遵守課堂紀律，專心聽講，積極思考和回答老師提出的問題，認真完成老師佈置的家庭作業，在班集體起到了良好的模範作用。
在生活中，尊老愛幼，孝敬父母，樂於助人，在照顧好自己衣食住行的同時，還主動幫父母分擔家務，主動爲身邊人提供幫助
在週末放假期間，經常爲媽媽公司的同事提供一些力所能及的幫助，尤其在20xx年7月，在聽聞媽媽公司同事很忙經常加班勞累，沒有時間回家陪伴家人後，他再次主動與媽媽商量，希望能幫助媽媽同事，於是他主動申請參加了一個燒錄IC程序的崗位，他認真學習，很快就熟練操作，犧牲自己玩樂休息時間，爲媽媽同事能早日回家陪伴家人。
他的學習能力和善良、樂於助人的品質得到了公司領導、同事的表揚認可和感動。
紅領巾獎章事蹟14
我叫xxx，是一名性格開朗、學習成績優秀的女生，我今年11歲，現就讀於宣武區白紙坊國小五年級一班，是一名中隊幹部。學校的各種活動總能見到我的身影，我愛好多樣興趣廣泛，唱歌、跳舞、古箏等，榮獲多個獎項，我勤奮好學樂於助人贏得老師和同學們的讚賞。
一、做先進少先隊員，起模範帶頭作用
我非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的要求，積極參加各項活動。作爲一名中隊委員，我把集體的榮譽看的"極爲重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起着模範帶頭作用。我對工作認真負責，對同學熱情幫助、團結友愛，我是這麼想的，也是這麼做的。
二、用實踐磨練品格和毅力
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常願意爲集體貢獻智慧和力量。在班裏我是老師得力的“小助手”，對於老師交給我的任務，我總能夠克服困難，出色的完成，學校組織的各項活動我都積極參加，並在活動中起到模範帶頭作用。
雖然學習很忙，但能爲班集體做事，能爲學校工作，我感到特別驕傲和自豪。同時，參加各種實踐活動，不但鍛鍊了我各方面的能力，還增強了我戰勝困難的信心和毅力。
三、勤奮好學、成績優異
我勤奮學習，立志成材，把理想付之實際行動。入學以來，我總在各方面嚴
格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學習方面，我求知慾強學習能力強，學知識快。英語口語不錯已養成了良好的學習習慣和學習方法，能自覺進行預習和複習。五年來，我的各學科成績都十分優秀，學習成績一直在班裏名列前茅，綜合素質測評全優，多次榮獲綜合評價優秀生、三好學生、四好少年。我在課外的學習中也是非常出色的，曾經榮獲過許多獎項。
四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養
我的老師曾經對我講過，一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人纔會尊重你。在家裏，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼。主動學習並承擔力所能及的家務。每天下學後如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題，我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌，曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區中國小生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導，更是我不斷努力進取的結晶和無數汗水換來的成果。
以下是我這五年獲得主要榮譽
主要榮譽
校內榮譽：
20xx——20xx學年度第一學期被評爲綜合評價優秀生
20xx——20xx學年度第二學期被評爲綜合評價優秀生
20xx——20xx學年度第二學期被評爲綜合評價優秀生
20xx-20xx學年度第一學期被評爲綜合評價優秀生
校級讀書節展示活動中榮獲三等獎
學校開展“奧運禮儀名片”設計評選中榮獲優秀獎
20xx——20xx學年度第一學期被評爲校級綜合評價優秀生
學校科技節“小論文”比賽中榮獲科技小標兵
學校科技節“小實驗”比賽中榮獲科技小標兵
學校學科競賽中連續兩次獲得優勝
20xx——20xx學年度第二學期被評爲校級“楸樹娃”
被評爲奧運小使者
被評爲興趣小組優秀學員
20xx——20xx學年度第一學期被評爲校級綜合評價優秀生
被評爲三好學生
被評爲四好少年
被評爲合唱小組優秀組員
被評爲三星級陽光體育少年
學校科技節“親近植物”主題中被評爲種植小能手
校外榮譽：
光榮地參加首都各界慶祝中華人民共和國成立60週年慶典活動
劍橋少兒英語一、二級證書
正在學習新概念英語
20xx——20xx第二學期劍橋學校英語類優秀學員
20xx——20xx第一學期劍橋學校英語類優秀學員
20xx——20xx第一學期劍橋學校文化類優秀學員
20xx——20xx第二學期首經貿培訓學校文化類優秀學員
20xx——20xx第二學期首經貿培訓學校英語類一等獎
宣武區營造環保創意生活-環保袋設計與製作活動中榮獲三等獎
宣武區中國小生科學知識競賽活動中榮獲個人優秀獎
北京市第十三屆學生藝術節中榮獲校園劇展演三等獎
宣武區中國小生卡拉ok比賽榮獲二等獎
古箏六級證書
北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎
紅領巾獎章事蹟15
在學校裏，馬xx是輔導員的得力助手，隊員們的好夥伴。她喜歡演講，積極的參加學校少先隊員的各種活動，並可以出色的完成任務。今天9月份通過競選，馬伊琳擔任學校少先隊大隊長。
她及時督促隊員保質保量完成作業，爲此，全班的作業都寫的比較好，隊員們都很喜歡她，敬佩她。同時熱心幫助學習有困難的隊員，主動幫助補課。她還非常關心中隊，主動打掃衛生，不怕髒不怕累。
除了關心隊員愛護集體外，她更是中隊的學習帶頭人。在課堂上認真聽講，積極發言，課後及時複習鞏固，並提前預習下一課。正是有了這些良好的學習習慣，每次考試她都名列前茅，在她的影響帶動下，中隊內形成了良好的學習習慣。
