在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到事蹟吧，事蹟可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進，學習先進的作用。那麼你真正懂得怎麼寫好事蹟嗎？以下是小編幫大家整理的學習之星事蹟，希望能夠幫助到大家。
學習之星事蹟1
我叫顏浩，是鍾屏中學105班的學生，在過去近兩年年的國中生活裏，我刻苦學習，踏實做事，樂於助人，團結同學，受到老師和同學的一致好評。我始終保持着積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。
在我看來，學習是學生的天職。因此我一直堅持積極刻苦學習，但我並不是一味的死學，在學習上，我有着自己獨特的學習方法，我很高興自己在很短的時間內適應了中學的學習環境和學習方法。在上每節課之前，預習是很重要的，因爲通過預習我們才能知道哪個知識點看不懂，並用筆作出記號，這樣帶着問題去聽講，目的很明確且有側重點。這樣不但可以使聽課精力集中，而且能輕鬆的聽懂並理解。課堂上要記筆記，但不是老師所寫的都要記，要善於捕捉老師所說的書上沒有的知識點，並記在書上相關內容的旁邊，這樣在複習時纔可以隨時看到，加深記憶。課後及時複習是學習的關鍵，知識只有經常去看去記，才能變成自己的東西。所以在沒有課的時候，我總是在自習室自習，及時對所學的內容進行復習鞏固。每天都是早出晚歸沒有間斷，並將繼續下去。自入學以來，我就嚴格要求自己，一直以一種端正、認真的態度去對待學習，刻苦努力、勤奮上進。此外，我也注重將所學的知識用於實踐，堅持理論聯繫實際。實踐能夠促進對社會的瞭解，提高自身對經濟和社會發展現狀的認識，並做到勤學善思力行創新，幫助同學解決學習上的困難，帶動同學共同進步。功夫不負有心人，我們班的成績一直都是我們專業裏最好的，受到了老師和同學的一致好評。
正是由於自己有比較適合自己的學習方法和自己的刻苦努力，並在老師悉心的教導和同學熱心的幫助下，我取得了很好的成績：
近兩年的時間裏，因爲刻苦而成績優秀，因爲忙碌而生活充實，因爲務實而受人讚賞。我堅信，不管過去取得了怎樣的成績，對於明天的我來說，那都將成爲過去，留給我的是一生用之不盡的精神財富，我將帶着這沉甸甸的財富去創造我的未來!
歲月如梭，國中的美好時光即將逝去，在一年中，我會更加惜時如金，努力充實豐滿自己。“人生如旅途，我亦是行人”，凡是經歷過的，必將留下足跡，雖不擲地有聲，但它卻是永恆的記憶，心存感激之心，知足常樂。努力、執着、自信、真誠的去敬畏在學校的每一天，將自己有限的精力投入到無限的追求中去!
學習之星事蹟2
“日子有奔頭！”陳新亮在公司覓得良緣，組成幸福的三口之家，年收入近4萬元。
“上帝關上了殘疾人的一扇門，我要爲他們打開一扇窗。”謝運良幫助殘疾人成家、自強、創業、脫貧、致富。有14對殘疾人在他的促成下喜結連理，23名殘疾人員自主創業，走上了致富之路。
39歲的宋有輝右手有殘疾，是吉興紙業的老員工，因爲家貧，前妻離他而去，留下一對未成年的兒女。謝運良藉資給宋有輝在深圳平湖創立“有輝紙業”，銷售吉興紙業的黑卡紙，宋有輝每月有上萬元收入。同時在謝運良的幫助下，宋有輝又喜結良緣，一雙兒女在縣城上學。
在謝運良的公司廠房外牆上，有句引人注目又打動人心的標語：“我發展，你脫貧。”
參與脫貧攻堅五年多來，謝運良的企業結對幫扶3700餘戶建檔立卡貧困戶，利益聯結11000餘名建檔立卡貧困人口，累計分紅1200萬元。
身爲湖南省第十二、十三屆人大代表，謝運良積極向省、市政府及有關部門建言獻策，先後幾十次跑省市主管部門爭資立項，帶頭捐資，發動羣衆出工出力，爭取資金達7611萬元，修通省際斷頭路10多條，總里程達85公里，使1.6萬多人受益。
“小康路上，決不能讓殘疾人掉隊！給殘疾人一次工作機會，不是給他們一份施捨，而是還他們一個公平——他們與健康人一樣擁有勞動發展的權利。”謝運良說，有向善之心纔能有向上之力，有向上之力方能有向善之舉。
20xx年，首屆宜章縣好人協會成立，謝運良當選爲會長。他先後入選“中國好人榜”“湖南省百名最美扶貧人物”，獲得“全國道德模範提名獎”“全國助殘先進個人”等榮譽。
學習之星事蹟3
讓拼搏成爲一種習慣
雄鷹，就應該翱翔藍天，展翅飛翔。
大樹，就應該枝繁葉茂，遮陰送涼。
花朵，就應該盡力綻放，實現價值。
學生，就應該努力拼搏，放飛夢想。
大學，重要的不是現在所讀的學校，所讀的專業，重要的是一個不斷充實、不斷完善自己的過程，自習室裏孜孜不倦學習的身影，早上朗朗的讀書聲，課堂上渴望知識的眼神，實驗課上有着問不完的問題，這都是在不斷積累着，不斷拼搏着，不斷向更完美，更優秀的自己邁進，時刻讓拼搏成爲自己的一種習慣。
大學最幸福的時刻莫過於每天晚上揹着沉重的書包回寢室時，雖然身體上很疲憊，但帶着沉甸甸的知識，內心別提有多大的滿足感了。在20xx-2013學年，獲得本專業學業成績第一的好成績，並在20xx-2014年學業成績和綜合測評均在本專業前5%,分別獲得國家勵志獎學金和國家獎學金。
作爲一名學生，我深知：學習是我們的首要任務。學習上，我勤奮刻苦，做到：課前預習，課中學習，課後複習。課堂上，我認真聽講，勤于思考，善於發現問題，並努力解決。爲了提升自己的創新實驗能力，我還作爲課題主持人帶領同學們申報大學生創新實驗項目，並獲得校級重點項目立項，在課題項目進行過程中，我踏實能幹，充分利用業餘時間，去實驗室做創新實驗，在老師和師姐的幫助，和自己的努力鑽研下，申請國家專利"一種包含混合陽離子的 Weakley型多酸化合物及其製備方法和應用".在創作作品的過程中，遇到了很多難題，要報很多有關化學的專有名詞翻譯成英文，不僅要求準確性，更要做到地道的美式英語翻譯水平，爲了能儘快趕出初稿，寒假那段時間經常熬夜翻譯，在老師幫助不斷修改不斷改進，經歷過之後才知道自己有很大的地方需要學習，需要不斷進步。學習之餘，我考取了國家計算機二級證書，全國普通話二級乙等證書，國家心理諮詢師證書。
成長過程中的每一次進步都是一次蛻變，一次磨練，每一次的努力和堅持獲得的不僅僅是一張證書，更多的是一種經歷，20xx年參加了全國大學生"創青春"創業計劃大賽，從院裏到校裏，在到省裏，每一次的向前進步都傾注成員小組的辛苦和努力，最終榮獲河南省金獎的成績。
注重學習的同時，我還擔任班委，認真務實，處處嚴格要求自己，大局觀強。具有較強的領導、組織、協調能力，並具有較強的合作精神和集體責任感，在同學中有良好的人際關係和較高的威信。在做好自己本職工作的同時我還積極配合班級其他班委的工作，努力爲同學們創造一個溫馨舒適的學習及生活環境，得到老師及同學的一致好評。在生活上，我質樸愛心，勤儉節約，樂於助人，熱心於社會和學校公益事業，我曾先後參加社會和學校組織的圖書館整理圖書、清理課桌、環保宣傳、慰問孤老兒童等志願服務及多種社會實踐活動；在教師節、元旦等節日積極參與"感恩你我""感恩老師""感恩社會"等感恩活動。雙休日、寒暑假期間積極參加學校的社會實踐活動。 20xx年積極參加學院迎新工作，我不辭辛苦，任勞任怨，甘願爲更多同學服務，爲更多的同學帶來幫助。我在生活的各個方面一直努力着，進步着，在20xx年被評爲河南師範大學文明學生。另外，我還團結寢室同學，所在寢室被評爲河南師範大學文明寢室的稱號。
我堅信自己的路要自己好好的認真的去走，生活也一樣，生活不能得過且過。學習就努力學習，工作就認真工作。我相信自己的未來掌握在自己手中，憑藉自己的努力終會實現自己理想！
學習之星事蹟4
閆靜雯，今年9歲，是劉井國小二年級（二）班學生。她品學兼優、樂於助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成爲同學中的佼佼者。
在學習上，她刻苦努力，一絲不苟，作業字跡工整，成績優異。這些都由於她良好的學習習慣，最優化的學習方法。
良好的學習習慣直接影響着每個學生的學習效果、學業成就,她做事總是從一點一滴做起，課前預習，找出不懂的問題，帶着問題在學習，課堂上專心聽講，看老師演示板書和動作，注意聽老師的講課和同學的回答，想老師所講的內容，提出的問題及同學發表的意見，課堂上還特別喜歡質疑問題、勤于思考，善於思考，課後認真完成作業，作業時，認真審題，專心致志，獨立完成，自覺檢查。此外她尤其喜歡閱讀，飯後睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
她還有一顆真誠的愛心，對於有困難同學，她總是伸出援助的小手，助人爲樂，真誠奉獻，從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外，她還注意培養自己的組織和管理能力，當好老師的小助手，管理好班級，幫助老師做一些力所能及的事情。
作爲班級的學習委員，她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對於不文明的行爲敢於及時勸阻，並能每天堅持組織同學早讀，管理好早讀紀律。團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，在這方面，老師和同學都很認可，大家都誇她有同情心、有愛心。
取得的成績
由於她刻苦努力，勤奮學習，我成績優異，在二年級語文寫字能力競賽，獲得一等獎，在學校組織的朗誦比賽中多次獲得一等獎。每學期期中、期末考試都名列前茅。
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”是我的座右銘，我最大的樂趣是每天都能學到新知識、新本領。
我今後要更加勤奮努力，要像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動，像雄鷹那樣奮勇拼搏，做一個對社會有貢獻、有價值的人！
學習之星事蹟5
擁護黨的領導，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義。在思想品德學習創新以及社會實踐等方面認真踏實、積極進取。科學高效地學習專業知識，獲xx年國家獎學金。
xx年參加南京信息工程大學數學建模大賽，獲得學校二等獎。並於同年參加“高教社杯”全國大學生數學建模競賽獲得全國本科組二等獎。xx年8月至10月參加自然科學基金項目-城市冠層模式的發展及耦合模擬研究中南京城市熱島三維結構觀測分析試驗計劃。作爲第一作者完成論文《氣流輸送作用對北京大氣污染物濃度的影響》並被南京信息工程大學學報錄用。
積極參與學生活動及社團活動。擔任大氣物理學院分團委副書記期間，科學統籌團委各項事務並做好帶頭作用。協助團委書記使學院全體團員以及各學生組織在團委領導下積極有序地開展活動。策劃和主編的院刊《識物》，引導學院學生積極向上的學風。xx年任南京日報《週末》報大學生記者期間，多次撰寫和發表消息至報社。傳達大學生積極向上的精神風貌。
主持和參加南京信息工程大學科普知識競賽、相聲小品大賽、創意模仿秀等多場學校文藝晚會。作爲大學生藝術團成員，多次參加文藝表演。積極參加體育鍛煉和競技並獲得第37屆校運動會銀牌以及多項學院體育競技獎項。
學習之星事蹟6
該生思想積極要求向上，現已是中共預備黨員。該生認真學習，刻苦鑽研，學科課程成績和綜合測評成績多次名列專業第一。
他專業課程均衡發展，各門課程均取得了很好的學習效果。
他多次獲得高等數學滿分成績，各主要數理課程成績大部分在95分以上。他積極參加各種學科競賽，在校高等數學大賽等一系列比賽中獲得佳績，爲學校，學院爭得了榮譽。他精心準備，反覆操練，於xx年9月和10月一次通過全國計算機等級考試和江蘇省計算機等級考試，並於近期參加了計算機三級等級考試。他還一次性高分了通過大學英語四級考試。
他還十分重視科研實踐，常常在業餘時間裏與各科老師探討專業問題，認真準備多項課外科研實踐比賽。在平時的學習時光裏，他不但對自己學習要求嚴格，還盡力幫助其他同學共同進步。
他連續擔任班級團支部書記三個學期，現任院分團委副書記，在促進學院學風形成方面做了很多工作。他熱心解決同學們學習，生活方面的各種問題，盡力解決各科難題，多次參加學院學習經驗宣傳等活動，使全班成績整體位於專業前列。他的學習態度，學習方法和生活作風得到了全院同學的一致認可。
學習之星事蹟7
樑靜同學就讀於淮安信息職業技術學院外語系09級應用英語專業，現擔任院院外語協會會長、520910班學習委員。該生在思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，大一時因爲表現突出被推薦進入黨校學習，並以優異的成績通過了院、系黨課的結業考試。目前她已成爲一名光榮的中國共產黨預備黨員，她不僅以一名中共黨員的身份嚴於律己，更重要的是還能帶動和鼓勵周圍的同學也積極要求上進，向黨組織靠攏，營造了一個團結進取的良好氛圍。
學習上，她學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦，善於總結學習經驗，不斷改進學習方法，理論聯繫實際，通過不懈努力，取得了優異的成績：獲得一等獎學金，並獲得外語系的“先進典型”稱號、院“優秀學生幹部”和“三好學生”稱號，並且通過了大學英語四六級考試。
此外，還積極參加各項活動和專業技能競賽，拓展綜合素質，並且成績顯著，在“我愛我的祖國”演講比賽中獲得三等獎；獲得“我愛我的宿舍”徵文比賽三等獎；英文短劇大賽“最佳語音語調獎”；院口語大賽專業組一等獎。在科技文化藝術節英語口語大賽中獲專業組“二等獎”，並擔任外語系英語文化藝術節英文歌曲大賽、英文短劇表演、英語口語大賽、聖誕晚會等活動的主持人，展現了外語系學生多才多藝的風采。
xx年2月，樑靜同學作爲代表參加“首屆國際英語大賽———文化交流大使選拔賽”，並在江蘇省總決賽中榮獲大學組三等獎。在xx年9月，樑靜同學代表我院參加江蘇省高職高專實用英語口語大賽並取得了專業組三等獎的好成績。xx年4月，在院商務英語寫作大賽中獲“三等獎”，全國大學生英語競賽預選賽中獲“一等獎”，同時還帶領班級同學積極參加各種活動與技能競賽，爲外語系和班級贏得了衆多榮譽。
自入學以來，她一直擔任520910班學委一職，她積極主動，認真負責，講究工作方法，具有一定的組織協調能力和創新意識，並且利用課餘時間組織活動來豐富學生的大學生活，在導師的幫助下組織了“英語等級模考及考前指導活動”，有效的提高了等級通過率。
此外，她積極參加各種社會實踐活動以豐富自己的課餘生活，xx年7月到8月在學院招生就業處進行暑期社會實踐，負責招生諮詢和接待工作，爲學校的招生工作做出了自己的貢獻，也爲今後進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。樑靜同學積極參加校、院、系組織的學術、文藝、體育和社會實踐活動，參加院運動會，積極參加“走進社區服務”、“環保宣傳”等有意義的志願者活動，鍛鍊自己的能和社會奉獻精神。並且在“淮信院專題研討大賽”中團結隊員，獲“團體三等獎”，xx年9月，由於樑靜同學認真負責的工作態度和優異表現，被外語系遴選爲xx級新生531010班的助理班主任。
從新生入校的第一天起，她便傾注了自己的全部熱情和時間，與新生同學朝夕相處，幫他們排憂解難，交流學習經驗。生活中，艱苦樸素，關心集體，尊敬師長，團結同學，主動幫助生活上有困難的同學，使他們能夠安心學業。在生活中建立了良好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。
學習之星事蹟8
樑xx同學就讀於淮安信息職業技術學院外語系09級應用英語專業，現擔任院院外語協會會長、520910班學習委員。該生在思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，大一時因爲表現突出被推薦進入黨校學習，並以優異的成績通過了院、系黨課的結業考試。目前她已成爲一名光榮的中國共產黨預備黨員，她不僅以一名中共黨員的身份嚴於律己，更重要的是還能帶動和鼓勵周圍的同學也積極要求上進，向黨組織靠攏，營造了一個團結進取的良好氛圍。
學習上，她學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦，善於總結學習經驗，不斷改進學習方法，理論聯繫實際，通過不懈努力，取得了優異的成績：獲得一等獎學金，並獲得外語系的“先進典型”稱號、院“優秀學生幹部”和“三好學生”稱號，並且通過了大學英語四六級考試。
此外，還積極參加各項活動和專業技能競賽，拓展綜合素質，並且成績顯著，在“我愛我的祖國”演講比賽中獲得三等獎；獲得“我愛我的宿舍”徵文比賽三等獎；英文短劇大賽“最佳語音語調獎”；院口語大賽專業組一等獎。在科技文化藝術節英語口語大賽中獲專業組“二等獎”，並擔任外語系英語文化藝術節英文歌曲大賽、英文短劇表演、英語口語大賽、聖誕晚會等活動的主持人，展現了外語系學生多才多藝的風采。
xx年2月，樑xx同學作爲代表參加“首屆國際英語大賽———文化交流大使選拔賽”，並在江蘇省總決賽中榮獲大學組三等獎。在xx年9月，樑xx同學代表我院參加江蘇省高職高專實用英語口語大賽並取得了專業組三等獎的好成績。xx年4月，在院商務英語寫作大賽中獲“三等獎”，全國大學生英語競賽預選賽中獲“一等獎”，同時還帶領班級同學積極參加各種活動與技能競賽，爲外語系和班級贏得了衆多榮譽。
自入學以來，她一直擔任520910班學委一職，她積極主動，認真負責，講究工作方法，具有一定的組織協調能力和創新意識，並且利用課餘時間組織活動來豐富學生的大學生活，在導師的幫助下組織了“英語等級模考及考前指導活動”，有效的提高了等級通過率。
此外，她積極參加各種社會實踐活動以豐富自己的課餘生活，xx年7月到8月在學院招生就業處進行暑期社會實踐，負責招生諮詢和接待工作，爲學校的招生工作做出了自己的貢獻，也爲今後進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。樑xx同學積極參加校、院、系組織的學術、文藝、體育和社會實踐活動，參加院運動會，積極參加“走進社區服務”、“環保宣傳”等有意義的志願者活動，鍛鍊自己的能和社會奉獻精神。並且在“淮信院專題研討大賽”中團結隊員，獲“團體三等獎”，xx年9月，由於樑xx同學認真負責的工作態度和優異表現，被外語系遴選爲xx級新生531010班的助理班主任。
從新生入校的第一天起，她便傾注了自己的全部熱情和時間，與新生同學朝夕相處，幫他們排憂解難，交流學習經驗。生活中，艱苦樸素，關心集體，尊敬師長，團結同學，主動幫助生活上有困難的同學，使他們能夠安心學業。在生活中建立了良好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。
學習之星事蹟9
比亦然，女，6歲，東營區一中一年級一班學生。
一學期以來，在各位老師的指導下，她德、智、體、美、勞各方面都獲得了進一步的發展，在家庭、學校的薰陶下，從小就熱愛學習、關愛集體、團結同學。她學習刻苦，成績優異，思想上進，積極進取，表現優秀。
德——積極向上的進取者
她熱愛學校、遵紀守法、積極參加學校各項活動，具有良好的思想道德品質。她每天都早睡早起，形成良好的作息習慣。爲了週一早晨升國旗，她比往
常起得都早，準備好紅領巾和校牌去迎接新的開始。
智——認真刻苦的學習者
學習是人生的第一要義，培養孩子的學習興趣最重要，學習效率才能提高。她學習態度端正，非常刻苦，上課認真聽講，熱愛學習，每天都以昂揚的姿態面對學習、生活，每天放學後回到家第一件事就是獨立完成老師佈置的家庭作業，然後再按課程表收拾自己的書包，準備好明天的學習用品。
體——身體力行的實踐者
不管幹什麼事情，都首先要有一個好的`身體。她熱愛運動，身體素質很好，很少感昌發燒。進入國小後，她踊躍參加學校各項體育活動，如越野比賽、跳繩比賽，爲了能參加比賽每天都堅持鍛鍊和練習，孩子這種精神很難得。對於班集體的活動，如拔河比賽，她常以飽滿的熱情參加，盡最大的努力去做好。還在學校裏報名學習打乒乓球。
勞——認真負責的勞動者
“講衛生，愛勞動”是每個公民的傳統美德，孩子在這方面做得很好。習慣成自然，她個人衛生堅持得很好，從上幼兒園養成這樣良好的衛生習慣。對自己的值日生她都很積極、負責。
美——藝術追求的愛好者
她是一個天真活動可愛的小女孩，從小喜歡又唱又跳、畫畫、手工製作，憑着孩子的愛好，在華藝舞校給她報名學習舞蹈，通過鍥而不捨的精神，參加過多次的表現演出。在畫畫方面她盡力發揮自己的特長，在華藝舞校校慶期間獲得“最佳創意獎”。這些方面的進步，是一點一滴壘積起來的，離不開你們辛勤的汗水。在學校和家庭的共同栽培下，相信今後她將會做得更好，在不足中不斷進取，在進取中成就完美，讓自己成爲一個非常合格的、優秀的三好學生。
學習之星事蹟10
xxx，女，漢族，20xx年11月30日出生。現爲東營區一中國小一年級一班學生。入校半年來，該生始終嚴格要求自己，刻苦勤奮，積極上進,出色地完成老師交給的各項任務，得到了師生們的好評。
就學以來，xxx養成了良好的道德品質。她熱愛祖國，熱愛人民，始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊的隊員，在家長的引導和教師的培養下，積極提高自己的思想道德素質和學習水平。xxx積極遵守學校的各項規章制度，熱愛學校，關心集體，團結同學，尊敬老師，爲人處世誠實守信，生活儉樸，從不攀比。時時處處以身作則，模範執行《國小生守則》，嚴格遵守《國小生日常行爲規範》，時刻作一名模範國小生。
在學習上，xxx從不甘落後。她態度端正，勤奮刻苦，認真踏實，學習成績一直保持優秀。她積極閱覽各類書籍，開拓視野，增添知識，並積極注重其它方面的發展。她熱愛體育、音樂、美術，積極參加，力求上進。在勞動方面，不怕髒，不怕累，值日生乾得很好。
xxx不僅是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，還是一名勇於探索、敢於創新的優秀少先隊員。今後，她將更加努力，爭取獲得更好的成績、更大的進步。
學習之星事蹟11
她，一位年近花甲的老人，穿梭在居委會和居民區之間；她，一位精神矍鑠的老人，忙碌在社區；她，以一名共產黨員的高尚情操，“退休不退色”的精神寫意人生，她就是東山社區路園黨支部的黨員志願者——XXX。
XXX是圖強林業局的一名退休職工，曾同鐵道兵一道開山劈嶺、鋪路架橋、流血流汗、艱苦奮鬥，爲開發建設邊疆奉獻出了青春年華，她有着驕人的工作業績和各種榮譽。退休之後，她不甘精神上的失落，決心要找點事幹，於是，她找到社區書記說：“我是一名退休黨員，想爲社區做點事，社區如果有什麼抄抄寫寫的事，我可以幫忙，我一定會做好。”經過組織考察，社區黨工委會議研究決定，委任她爲路園居民區黨支部副書記，協助支部書記抓黨建工作。就這樣，她成爲一名義務爲支部工作的黨員志願者，在豐富自己退休生活的同時，也爲社區建設和發展貢獻着自己的力量。來到社區之初，她就給自己定位 "努力成爲黨支部的好幫手和黨員的貼心人"，上爲社區分憂，下爲居民解難，不辜負黨組織的信任。
一、對社區有着無私的奉獻精神
工作中，她經常與黨員溝通，掌握支部的各項工作，努力地提高自己業務能力，並主動承擔了黨支部的各項工作。
社區不要求她按照正常的作息時間上下班，僅是幫忙而已，可她卻把自己融入到了這個集體中，認真遵守工作時間，有時爲了完成工作任務，她還要加班加點，甚至星期日也不休息。她常說：“有任務時心裏就有壓力，任務完不成對不起上級對我的信任。”有人對她這種奉獻不理解，說：“當今，哪有白乾活不開支的，你圖個啥？”她總是淡淡一笑地說：“我只圖找點樂，忙忙碌碌少了煩惱、抄抄寫寫換個健康，工作中開動腦筋，長了見識、交了朋友，這纔是快樂的晚年生活”。就這樣，她默默地抓好社區黨建工作，她的工作能力和成績得到了黨工委的認可，她的敬業精神感染着身邊每一位，她被廣大黨員推選爲加區第八次xx代表。
居民區開展流動黨員的集中排查工作，她將此項工作全部承擔下來，大冷的天走東家，串西家，詳細瞭解黨員的實際情況，爲社區流動黨員的管理提供了翔實資料。
二、對社區文化有着滿腔的熱情。
爲了進一步提高自身素質，她成爲社區第一批老年大學的成員，有人說：你都那麼大歲數了，還學個啥勁兒？她卻說：活到老、學到老，纔不會落伍。愛好文藝的她還是社區的文藝骨幹力量，在做好黨建工作的同時，積極協助社區搞好文化建設。她積極帶領居民參加春節秧歌巡演活動，即使有個小感冒，也不間斷排練和巡演，爲的是起個好的帶頭作用。
三、對羣衆有着春天般的溫暖。
她關心羣衆的生活，經常協同支部委員和黨員到貧困戶羣衆和體弱多病的老黨員家中看望。黨員張淑芹腰扭傷，她親自去看望，並經常打電話詢問病情，提供醫療信息，溝通思想情況。春節期間，她用電話的形式向每一位黨員拜年問候，使廣大黨員深受感動。幾年來，崔鳳雲同志兢兢業業地爲社區工作無私奉獻着，用實際行動踐行着黨員志願者的承諾。
榜樣的力量是無窮的，在她的影響和帶動下，社區的黨員幹部、居民羣衆。紛紛投入到爲居民羣衆服務的工作中，黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用得到極大的發揮，黨支部的優質服務受到了轄區居民羣衆的連連稱讚。
學習之星事蹟12
七年級：106班xxx
主要事蹟：進入國中以來，刻苦學習，曾在文理聯賽中獲文科、理科、綜合一等獎，在月考中名列第一名；期末考試年級前三名，xx年全國中學生英語能力競賽校級一等獎，複賽全國二等獎；數奧預賽校級一等獎；“流星雨”作文現場賽一等獎；期末被評爲“三好學生”。學習成績不僅優秀，體育也很出色，校籃球隊主力隊員之一，全國青少年運動員註冊球員，曾獲數奧二等獎。
八年級：202班xxx
主要事蹟：“勤奮可以彌補聰明的不足，但聰明永遠彌補不了懶惰的缺陷。”我很喜歡這句話，因爲它啓示了我更加努力學習；它支持着我，使我不半途而廢。不過，爲此我也付出了不少汗水。我上課專心聽講，記住重點，下課適當娛樂，勞逸結合，認真完成作業，不懂就問。功夫不負有心人，我終於取得了較滿意的成績：在文理聯賽中一次獲理科二等獎，二次獲理科一等獎，三次獲文科一等獎，綜合一等獎；在期末評比中每學期均被評爲“三好學生”，在八年級語文“新圃杯”閱讀競賽中獲校一等獎，桐鄉市二等獎，八年級英語競賽中獲二等獎，單詞競賽一等獎，“流星雨”作文賽曾獲二、三等獎，七年級數學競賽三等獎，自然科學競賽三等獎。我將再接再厲，爭取更好成績。
九年級：302班xxx
主要事蹟：八年級時，曾獲校“流星雨”作文賽一、三等獎，全國英語能力競賽三等獎，全國“希望杯”數學競賽二等獎。校數學競賽一等獎，校文理聯賽理科一等獎，文科二等獎，綜合一等獎，期末被評爲“三好學生”。
九年級時，曾獲校英語能力競賽一等獎，語文“新圃杯”閱讀競賽一等獎，桐鄉市文理聯賽文科二等獎，理科二等獎，綜合二等獎，期末被評爲“三好學生”。
學習之星事蹟13
大家好！你們聽過“一馬當先、策馬揚鞭、萬馬奔騰—”這些與馬有關的成語嗎？對我就是一個屬馬的女孩潘錦怡，我是三年（1）的副班長。我勤奮好學，思維敏捷。成績優秀。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在學習上，我嚴格要求自己，努力進取，肯鑽研，學習有一股子韌勁。以“勝不驕，敗不餒”的積極心態刻苦學習。我上課認真聽講，積極思考，踊躍發言，鍛鍊自己的表達能力和思維能力。無論是書本上的基礎知識還是課外的拓展知識，有不懂的地方我就主動向老師請教，大膽說出自己的理解，請老師指出錯誤。我樂於與同學分享他的學習經驗、學習筆記、學習資料，我喜歡與同學進行交流，溝通思想、相互借鑑、相互學習、取長補短。在完成老師佈置的學習任務的基礎上，積極進行自主學習，努力提高自己各方面的能力，拓寬知識面。
學習之星事蹟14
黃洋洋，女，入黨積極分子，650910班學生，任原信管系團學會事務部部長，在xx年9月，她懷着激動的心情來到嚮往已久的大學，由於在外地上學，大學是她的第二個家，在踏入大學的門那一刻，她就暗暗告訴自己：這是人生的一個轉折點，她要好好把握，在大學要實現自己的追求和夢想。
大學是個象牙塔，在安逸的環境下，她堅持自己的原則，因爲自己沒有那麼多的條件去允許自己墮落，不再是年幼不懂事的孩子了，必須學會承擔自己的責任。從小在農村長大，她知道必須學會早當家，靠天靠地只有靠自己，要學會讓家庭幸福，現在還在讀書，無法爲家庭提供經濟支援，但可以表現優異，讓家人放心和開心。在進入大學那一刻，她對自己說：自己的路自己走，要學會感恩。她必須努力，因爲沒理由去揮霍大學的時光。
在大一，她進入淮安信息職業技術學院信息管理系市場營銷班，那時比較害羞，不善於交談，對周圍的環境比較陌生，那時想放棄學業，但她知道家人不希望她半途而廢，她堅持上學，漸漸融入集體，和老師、同學打成一片。在大一上學期，在班級擔任過文藝委員和勞動委員，她對文藝比較感興趣，所以她想鍛鍊自己，也用自己的熱情感染大家，後來改當勞動委員，很多人說她傻，她也想後悔，但爲了班級，她必須放棄自己的愛好，她無悔。
她對大家說：她會將班級的衛生搞定。她最後做到了，她相信只要用心就會做好，不管過程多麼的辛苦，只要結果完美就好。在大一，她還參加她系的組織部，在與不同的人接觸，她學到了很多，也交了一些朋友，在此基礎，她不再是纔開學的拘謹的樣子，她可以落落大方的和人交流，克服自己的一些缺點。
進入大二，她不再僅僅考慮學習，必須讓自己走出去，去接觸社會，瞭解就業形勢，她在課餘時間，參加各種志願活動和兼職，不僅將自己的專業知識運用到實踐，還從中發現自己的專業的不足，能夠積累經驗。在大二，也擔任了系部部門部長，就想通過這樣鍛鍊自己，不僅學習服從，還學習如何管理。讓自己在不同角色上進行鍛鍊。不僅學習到很多，還可以讓自己在做事的過程中體驗那份滿足。
在學習上，她感覺學習不是一個死板的過程，她們可以在學習中去體驗快樂，邊學習邊放鬆，讓學習成爲一種快樂，這樣可以提高學習效率，也讓自己愛上這種學習方式，在大一，她不僅把握好自己的學業，也積極參加各種活動，獲得“優秀標兵”和“優秀勞委”稱號，在大一兩學期，她成績在班級名列前茅，曾獲得“國家勵志獎學金”、“院一等獎學金”，她自己也沒
想過刻意追求什麼，只要自己開心，自己覺得值就好。
在工作上，她大一在組織部擔任幹事，漸漸學習與別人交流，開闊自己的視野，不斷提高自己的交流能力，她在大一還參加各類院系活動，獲得“優秀幹部”、“優秀共青團員”等榮譽稱號。在此過程中，她不僅愉悅自己的身心，也漸漸實現了自己的願望。
在大二上學期，她自己開始找兼職，鍛鍊自己，幹了各類的兼職，正好與自己的市場營銷專業相吻合，學會如何與客戶交流溝通、怎樣將自己的產品進行銷售等，在做兼職的過程中，她接觸一些銷售人員，他們也教她們一些銷售技巧，不僅鍛鍊了自己，而且也交了一些志趣相投的朋友。在大二，她進入團學會，在部門擔任部長，由於第一次進行管理，比較沒底，她沒把自己的地位放得很高，而是與幹事平等相處，大家一起學習，一起進步，不斷把工作做好，讓自己的部門能夠很好的發揮作用，爲老師和同學進行服務。
在生活上，她從小到大的生活習慣比較好，生活作息比較有規律，自她約束能力較強，在國中曾住校一年，對於住校並不陌生，從小和祖父母住在一起，學會很多的事情，比較獨立，這爲她在大學的生活奠定了基礎，她能夠很好的照顧自己，父母也對她比較放心，能夠定期與家人進行聯絡，溝通感情。
她受老一輩的影響，從小養成勤儉節約的習慣，在學校，不和其他同學攀比吃穿，她遵守學校的規章制度，從大一開學，她成爲她們宿舍的鬧鐘，每天定時叫舍友起牀，雖然很平常，但她堅持下來，爲大家服務感覺很開心，用自己的行爲，影響大家，用自己的行動引導大家。
大學的生活，讓她不僅在學業上更上一層樓，而且也讓她在工作中和生活上體驗很多，她找到理想的大學生活，活出自己的精彩，這些過往經歷將成爲她以後繼續努力地動力，她會時刻提醒自己，要活出自己，實現理想，在未來的路上不管怎樣，她都會堅強的走下去，只要用心和堅持，她相信，她總有一天實現自己的理想，天道酬勤是不變的道理。
學習之星事蹟15
xx現任六年一班中隊長職務。她勤奮好學，對待學習態度端正認真，有着非常濃厚的興趣。在班級中名列前茅。
當然，她學習成績優異並不是因爲她比別人腦子更好，更聰明。是因爲她長期以來養成的好的學習習慣導致的。有些同學總是愛在學習時“磨洋工”，看起來是在用功，實際上不但沒有效果，還在浪費時間。她卻不這樣。她速度、質量並重，在規定時間內，按要求完成一定數量的任務。只有注意力高度集中，才能調整到學習的最佳狀態。在學校裏，她也總是抓緊每一分、每一秒學習。老師佈置的練習題，她總是第一個完成，正確率極高。經常有同學來問她：“你是怎麼寫的這樣快的?”她回答：“我在找老師批上一頁題時，就趁排隊等候的時間裏看看下一道題的題目，先想一想應該用什麼思路。這樣再等寫題時，思路清晰了，解題自然也快。”
她在學習上的不達目的不止的鑽研的精神也是同學中少有的`。學習正反比例時，數學老師發了一張有關反比例解應用題的練習卷。正面的題簡單，是所有同學都必做的。反面的題目對於同學來講就比較困難了。但xx同學卻並沒有畏懼困難，雖然老師說可以選作，但她依然堅持寫完了反面的每一道題。她算啊，算啊，到了晚上十點，仍有兩道難題沒有解開。直到算出了正確的結果，她才高興地收起卷子。第二天上課才得知，全班只有三個人比較完整的完成了這張卷子的難題部分。
有付出就有收穫。六年來，xx同學在奧英、奧數比賽中，多次榮獲二等獎，戰果累累。相信在以後，她一定會再接再厲，勝不驕，敗不餒，腳踏實地的向着目標前進!
