學校發展離不開環境建設，環境對學生影響極爲重要，良好的育人環境有益於學生身心健康發展，爲了培養優秀棟樑之材，首先要抓好學校環境建設，特制訂綠化工作實施方案：
一 指導思想
以全面提升校園環境質量爲目的，按照“加強領導、全校動員、人人蔘與、各負其責、集中整治、完善機制、確保長效”的原則，營造優美整潔、文明有序、和諧安寧的學校環境，加快推進建設花園式學校的進程。以構建和諧學校爲指針，創建優美環境爲目的，創設整潔靚麗、秩序井然、環境優美的校園爲目標，充分調動廣大師生的積極性，加大宣傳力度，綠化美化校園環境，使校園環境乾淨、整潔、優美。
二、組織機構
裴劉國小環境綠化美化工作領導小組：
組 長： 劉大東
副組長：肖達 喬振
成 員： 周效勝 沈付中 劉德宏
三、工作目標
全力將可綠化面積進行綠化，將精力放到教學樓前兩個花園，教學樓東側花園，教學樓後花園周圍的黃芽的種植以及花園內種植一些桂樹、茶花等觀賞樹木，花園綠化要和原有的綠化格調一致，注重基礎工作就是長期工作，抓基礎要思長遠，注重品種搭配，合理栽種，增加垂直綠化面積，建立完整的綠化體系。將學校可利用的一切條件都挖掘出來，逐步發展、實施，完成規劃任務與內容。
四、綠化措施
1、學習文件，提高思想，統一認識。
學校領導高度重視校園綠化美化工作，並組織全體教師學習了教育局關於春季校園綠化美化工作的文件精神及我校綠化方案內容，並與部分教師實地查看了我校校園環境存在的問題，共同研究部署了我校今年春季綠化美化工作的基本方案。成立了“裴劉國小春季綠化美化工作領導小組”。制訂“裴劉國小校園春季綠化美化工作”實施方案。認識到開展義務植樹和搞好校園綠化，對學校的發展具有重大意義，把植樹和育人結合起來，激發師生責任感和積極性，人人動手、
個個出力，植樹栽花改造學校環境。
2、建立組織，加強領導
根據上級要求，成立綠化領導小組，由校長任組長，成員由各班主任和課任教師組成。定期討論研究綠化美化工作，規劃設計繪製學校綠化平面圖，使綠化工作做到有領導、有組織、有計劃地開展。
3、把綠化美化校園，優化育人環境作爲學校建設與發展的大事來抓。
學校把校園綠化美化工作作爲學校基本建設的重要內容之一來抓。今年，我校在校園內原有的綠化面積上重新規劃設計，在教學樓前、後東花園周圍黃芽的種植以及花園內種植一些桂樹、茶花等觀賞樹木，美化校園爲師生創建優美的工作學習環境，營造出濃厚的校園寧靜氣氛，合理分配校園綠化美化分佈，環境育人，關心師生身心健康，建造人與自然的和諧發展。
4、栽培、種植、養護
適時種植是保證植物成活的.關鍵，後期管理是保證植物生長好的關鍵，二個環節都不可忽視。後期管理中的修剪、澆水、防治病蟲害等，都是非常重要的工作。要落實到人，及時檢查，及時調整工作重點，這樣才能保證植物長得好。工作過程中，要動員全體教師、學生積極參與的次數，增強學生愛護花草樹木的責任心。
五顏六色、競相開放的花兒似乎在告訴您：裴劉國小會在未來校園綠化建設的道路上與時俱進，越做越好，設想更多，步伐更大，以校長爲首的校園綠化建設隊伍會讓裴劉國小成爲老師和學生心目中名符其實的綠色家園!
校園綠化管理方案 [篇2]
校園綠化是校園建設和校園基礎設施建設的重要組成部分。爲貫徹市教育局的精神，美麗校園、倡導綠色校園文明，長期堅持把學校的綠化美化工作當作學校的大事來抓，不斷擴大綠化面積，美化校園環境，經過多年努力，把我校建成一所鳥語花香的美麗學校，進一步加強我校校園綠化工作，提高校園綠化水平。結合我校實際，制定本規劃。
一、指導思想：
堅持以人爲本的可持續發展觀，以加強學校校園生態環境建設爲重點，以學校一把手抓校園綠化爲切入點，以強化校園綠化規範化管理，加強依法治校爲手段，以增強校園文化內涵，特色學校爲結合點，積極創造適宜、優美的校園育人環境，爲提高學校的教育教學質量奠定基礎。
二、綠化工作目標：
總體目標：校園綠化指標使我校學生生均面積逐年上升，綠化品種以花、果、樹合理搭配，校園綠化與種植經濟相結合，能達到綠化、淨化、美化的目的。
三、綠化措施：
1、學校綠化美化力求規範化、科學化，每年綠化都要設計，使綠化佈局合理，搭配得當。
2、每年確保一定數額的資金用於綠化美化校園，要將每年綠化校園列入學校工作計劃，校長親自抓。
四、實施辦法：
1、我校在校園校舍的總體規劃佈局上，根據地形地貌的實際，充分利用自然優勢，儘量做到少花錢，多辦事，要努力形成自己的特色，力求做到突出我校的特色。
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