美無處不在：大自然中的美，讓人心曠神怡；生活中的美，讓人感到溫馨。下面是關於留下你心中的美作文的內容，歡迎閱讀！
【篇一：留下你心中的美】
記下你心中的美，將美定格，讓美長存。——題記
自然的美
春天是美麗的。聽，溪水叮咚，鳥兒歡鳴；看，萬物復甦，盡顯生機；聞，花香四溢，青草清新。在春天裏，徜徉漫步，彷彿置身於一幅色彩鮮明而不失優雅的彩色畫卷。
夏天是美麗的，看那萬頃荷塘，水光瀲灩，荷花接天蓮葉，分外妖嬈，聽那夏之歌，蛙聲一片，夏雨傾盆，敲打着門窗。演奏出激情，演奏出拼搏。
秋天是美麗的，金黃的稻穀，累累的果實，在黃昏落日的照耀下更顯豐滿。
冬天是美麗的，臘梅的清香，冬雪的潔白，融天地於一體，勾勒出格外的長闊。
美的瞬間
從汶川到玉樹，從生死到離別。我們經歷的太多，付出的也太多，得到的也不少。這是考驗人的時刻。當無數的生命悄然逝去，她手中的那個嬰兒還能否留在人間？她不是你的孩子，你卻把甘甜的乳汁獻給了他。你是美麗的，你也是偉大的。你是中國女警的驕傲，也是所有孩子的媽媽。
美麗的人
一個衣衫襤褸的拾破爛的老人，揹着一個大大的麻袋來到捐款箱前。從破衣服裏拿出一個骯髒的包，一層一層的打開。原來，那是他這幾天辛辛苦苦撿破爛換來的錢。他把這一包零零散散的錢小心翼翼地投進了箱子裏，然後默默的離去。愛從來不卑微，老人是美麗的。
小女孩
我一直都想說，可一直都沒說出來。就讓我幾下這一刀美麗的風景。
在我們學校，有一個貌不出衆，語不驚人，短頭髮的小女孩。她從不在意個人儀表，成天邋遢地穿行於學校。於是她有了一個綽號——非主流。她似乎更她的綽號一樣不受人喜歡。那天，我遇到麻煩，困難當頭，她向我伸出了手。那一刻，我覺得她是都麼美麗。我們素不相識，她卻願“拔刀相助”。
後記：美無處不在，讓我們去發現美，定格美，把美記在心中。
【篇二：留下你心中的美】
請記得記下你心中的美！
人生苦短，十多年光陰只是一閃而過，所有的喜怒得失只是生活殘片。到頭來，終究是夢一場，什麼也得不到。等到老去的時候，剩下的便只有曾經的故事和以往的記憶。請你記得，記下你心中的美。
我愛寫日記，從兒時懂得什麼是日記起，便用有了自己的私密日記本。那時的日記本薄薄的，每頁只有寥寥幾筆。與其說是日記本，不如稱作記事本，記下的全是每天的日程安排和生活瑣事。而現在，不只是心情變得複雜了，想法多了，還是發生在身邊的事變的豐富了，我的日記本也隨之變厚了。一頁紙總是寫的密密麻麻的，一整版，一整版的。同樣是記下心中的故事，爲何就如此不同呢？翻開我的日記本，裏面總是一些開心、快樂的事，少有幾段糟糕的情景。不是我的生活沒有坎坷，只是我只想記下我心中的美。
人生路上，不如意之事十有八九，我們爲何要不斷地在傷口上撒鹽呢？我不知道什麼“痛定思痛”，什麼“經驗之談”，我只知道與其反覆地去揭開傷疤，日日三省，不如珍惜現在的美好光陰，更加快樂的過。人生，很平凡，也可以不平凡；人生，很幸苦，也可以不幸苦；人生，很悲哀，也可以不悲哀。每天都有新的故事要發生，新的情節要發展，新的劇本要結束，是真實的，是平凡的，還是特別的，取決於你的心態。我們爲什麼不嘗試將所有美好的片段記在心中呢？記在那厚重的日記本里，記在那內心深處的記憶庫裏。
我們過得很匆忙，很急促。事情的發生總是始料未及，來也匆匆，去也匆匆，我們會因此錯過很多，或是美好的`，或是醜惡的。其實我們總是想着遙遠的，沒有得到的，這樣，會漏失更多美妙的事物。身邊的幸福往往沒人留意，想一些虛無飄渺的東西，我們也變得不幸福了。學會留心於生活，學會記下你心中的美，積攢起來，就是大大的幸福。
我想，等我老去時，翻翻日記本，會笑自己的年少無知，還是會涕泣當年的豆蔻年華，不管怎樣，這一切都是美好的，不是嗎？我隨我的破舊的日記本安眠，我帶不走什麼，只能帶着一絲曾有的安慰……
請記得記下你心中的美，那將是你此生最，最，最的珍貴。
【篇三：留下你心中的美】
每個人對美的理解有不同，有人認爲浪花美，因爲它能積少成多凝聚巨大的力量。有人認爲煙花美，因爲他在空中放出各種的光美麗至極。有人認爲雪花美，因爲他是純潔的即使融化成水也是無比的清涼，但我認爲火花最美，因爲他是熱情的向上的直到生命的最後一刻。
火花是美的，它是由小小的火苗聚集而成，它有極強的生命力，一旦燃燒起來她就充滿活力好像永遠都是新生永不熄滅。一看到火花他就會給我信心給我希望。我以前不是積極向上的人，但是火花改變了我。現在火花就是我的象徵。
那是一次最重要的八年級下冊的期末考試，老師嚴肅地說：“這次的考試關係到你們考高中以及九年級的學習狀態。”老師的這段話讓本來就有壓力的我們更壓得喘不過氣，經過努力的複習終於迎來了這到挑戰——期末考試。但是成績很糟糕，此時我有了不想學的念頭，整天無精打采的。直到我遇到了火花，有一個人想熄滅他但是破了好幾次水都沒撲滅，最後雖然破滅了但他的一直仍在我的腦海裏，他在堅持，他在爲自己的生命而努力。雖然他滅了但他也爲自己爭取過努力過，我爲什麼這麼早的給自己下結論呢，我也有努力一把。就是火花的堅持他的熱情給了我信念和希望。他在我心中最美。
雖然火花沒有煙花的多姿多彩，也沒有雪花的潔淨純白，更沒有浪花的力量強大，但他的意志他的力量足以給我希望和方向，所以火花你在我心中最美。
【篇四：留下你心中的美】
羅丹說過，生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。美，無處不在。
美，是朋友間友誼的種子。五樓的小女孩張適怡是我的朋友，而她的爸爸媽媽都是雙職工，整天在公司裏上班。暑假裏，我就經常邀請她到我們家來做客，就這樣張適怡隔三差五地到我們家來，與我一起做作業，吃飯，歡快地玩耍……我們一起度過了一個愉快的暑假。
美，是關愛自己的小區。暑假裏，小區還沒有駐進物業，我就擔起了打掃樓道的重任，我每逢週一，三，五來打掃一次。只見我拿着掃把，把樓道上的灰塵，紙屑掃成一堆，再用簸箕把它們全部掃進。就這樣，一層層地掃，我心想：勞動是最美的。
美，是對陌生人給予幫助。炎炎夏日，我經常去游泳館游泳，消消暑氣。有一次，一位陌生的小姐姐拍拍我的肩膀，着急地對我說：“小朋友，幫我打開衣物箱的鎖，好嗎？”我不假思索地答應了，於是，我用鎖把門打開，還細細地教她怎樣開鎖，她微微點頭，連聲說“謝謝”。
當你身躺絢麗的花叢中；當你在淅瀝的春雨中漫步；當你在博物館欣賞到精雕細刻的玉飾；當你在窗前沉思生命中的精彩細節……只要用心感悟，就會發現生活中的美麗。
鳥語花香，鶯歌燕舞是大自然的美；真情關懷，熱心幫助，是社會的美；玲瓏剔透，精妙絕倫，是藝術品的美……美，無處不在，讓我們記下心中的美吧！
【篇五：留下你心中的美】
美，是巡逅所得，親近所得。只有親身經歷了纔可以體會到美的真正含義。
即使你在書中看到美的所在，只要你細細地體會，並有所收穫，那也是你發現美的方式，俗話說：“送人玫瑰，手留餘香。”也正是這個道理，只要自己去做了，無論最終結果如何，那都是次有益的嘗試，它必定會促使自己成長，讓自己進一步向前進。而那又是在你無意之中慢慢地成長，不知不覺中往前進。悄悄地走着，慢慢地品味但卻留下了一步一步的腳印，
在生活中的點點滴滴，在一些煩瑣的小事中，在你不刻意去做的某件事中，體現的，是一個你憊想不到的結染，一個好的結果。正是從一些件遍的生活現象中，超越平凡的束縛，衝破一貫思想的超越，有小的超越，只要積少成多，慢慢地累積，相信也會壘成堅固的寶塔，讓它盎然地豎立在自己的心中，一次心的歷程。
當遇到困難時，一種坦然勇敢而對的態度，會使自己的困難解決了一半，首先，沒有那麼恐供它，害怕它。其次，一句“困難像彈簧。你強它就弱，你弱它就強”概括出了你對待困難的態度，只要相信自己可以做到，別人都可以做到了，那自己也能做到。再次，勤能補拙，是一句良訓，一分勞苦一分才。只要努力向前，還是有所收穫的，只要去而對，那就會是一個挑戰，挑戰自我的極限，使自己的意志、毅力一步步增強，一步步走向成功的彼岸。
美的發現靠自己，美的成長靠自身，只要自己敢往前一步，努力一步，嘗試自己所沒有做過的事，做自己不敢做的事，侮一次經歷之後，那就是記下了心中的美的歷程。
【篇六：留下你心中的美】
已是寒冬了，北風凜冽，帶走了所以黃過的樹葉,沒有雪的冬天更加寒冷。初來北方求學，不明瞭本地的氣候，綠蔥蔥的景象已逝去，換上了白灰的素裝。每天的大學生活只是在食堂、教室與宿舍構成一線中迴旋，多了的就是一道家鄉的關切，只有聽到電話另端你的聲音，才能睡去。你說，你喜歡雪，因爲雪是純潔，美麗的象徵，你非常渴望能夠看到雪，於是讓我代你去看看雪。我就是因爲這，纔來到了這個陌生而沒有你的城市。我在深深的期待着第一場雪的美麗，可它遲遲未來。直到2006年一月的最後一天，這天的空氣冷得特別靜，聽人說這是下雪的預兆，久久的等到傍晚，城市上空飄起了我心中等待已久的雪。一顆兩顆，又一片兩片，雪，雪…天空下起了南方的奇觀—雪。這是我身憑第一次如此近的感受雪，漫天飛舞，紛紛灑灑，象是一羣蝴蝶在紛飛，輕輕的伸出手去迎接它的落來。落白了樹梢，也落白了大道。
忘了一個人的高興，如果你在我身邊那該有多好啊！那就能看看這簌簌下落的蝴蝶們，縈繞在你的身旁，你能和它們一樣盡情的綻放，一同起舞。穿着你最喜歡的白羣，與雪飛舞，吻過你的長髮，吻過你的臉龐，吻過你的衣裙。這也許就是你夢中的童話，摘下這滿天飛舞的雪花。你的步伐是那樣的輕盈，你的身資是那樣的婀娜，你的小手是那樣的纖細。在這樣的環境裏，你肯定不會感覺到冷，因爲你臉上掛滿了笑容，再也不能容下別的表情。
可是你現在卻身在千里之外的南國，如果這雪能等等的話，我想你一定會不顧一切的來看它，因爲你太喜歡雪了。雪在紛下，隨時都有可能消失，美麗永遠都不可能常在，而常在的也不叫美麗。這是你心中的雪啊！難道我就只能夠看着它與你這樣如此近的擦肩嗎？難道就只能這樣無助的讓它來了又走嗎？如果可以的話，我願爲你留下這片雪花。
【篇七：留下你心中的美】
大千世界，美無處不在。有的美，可以看到；有的美，可以聆聽；有的美，需要用心去感受。
下雨，是一種美。雨點一滴一滴灑落，淅淅瀝瀝，落到地上的積水中，水中蕩起一圈圈波紋；下雪，是一種美。雪花一片一片飄落，紛紛揚揚，落到光禿禿的樹枝上，樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條。
靜聽一首悅耳的音樂，是一種美。當悠揚的音樂響起，隨着節奏的時快時慢，心中充滿了陶醉；默默地讀一本喜愛的書籍，是一種美。當進入到書中的故事，隨着小主人公的快樂，也情不自禁的歡笑！
看到擁擠的公交車上讓座的小姑娘，很美；看到不畏嚴寒酷暑站崗的警察叔叔，很美；聽到校園中朗朗的讀書聲，很美；聽到老師講述的英雄事蹟，很美！
校園裏和好朋友一起努力的學習，一起盡情的嬉鬧，一起討論喜歡的明星，時而歡笑時而流淚。友情真美！
在家裏我也能感受到美。每當放學回到家，看到熱氣騰騰的飯菜，心裏總是暖暖的。一家人有說有笑地一起吃飯，是多麼美滿。每一次，媽媽提醒我要好好休息、多多吃飯時，我雖然嘴上不說什麼，心裏卻總是有一股暖流流過。親情真美！
這就是美，我心中的美！
【篇八：留下你心中的美】
雨後的七色彩虹是美的；含苞欲放的小花是美的；傍晚天邊的落日殘霞也是美的，然而，我更注重的是人們那品格高尚的美，心靈的美。
夏日的早晨，太陽早已爬上了天空，把光和熱帶給大地。走在小區的石子路上，一邊欣賞着周圍豔麗的風景，一邊聽着悅耳的音樂，雖說此時已是大白天，要並不見擁擠地人羣，只有少數的人們在公園內晨練、散步，走着走着，遠遠地便看見那個老爺爺，拖着一輛綠色的垃圾車在蒼蠅、蟲子娛樂之地，清理着那被人們亂丟的垃圾，汗水溼透了他的衣衫，可他卻依然在繼續工作着，他用他的雙手，默默工作着，爲小區帶來了一片乾淨。
忽然，一位揹着包的青年從他身邊經過時，由於忙着打電話，和老人撞個正着，可他卻露出不屑的神情，還拍打着自己的衣服，連“對不起”都沒說一句就急匆匆地走了，老人並沒在意，彎腰撿掉落的掃帚時，發現在掃帚旁還多了一個錢包，老人想也沒想，便放下手中的話，去追那個青年，把錢包還給他，還囑咐他收好，別再掉了，青年一見，忙感激地道謝，還爲剛纔的舉動向老人道謙，老人也只笑笑，不求回報，轉身投入到自己的工作當中了……老人的行爲最美的，他默默地工作，髒了自己，卻乾淨了別人，同樣，老人的心靈也是美的，在面對金錢的誘惑時，他毅然選擇了將他還給失主，還不求回報。
美是一種境界，美是一種情懷，美存在於生活的方方面面，這就是我心中的美。
