弘揚生態文明共建綠色校園植樹節活動方案

一、 活動主題

弘揚生態文明共建綠色校園植樹節活動方案

弘揚生態文明,共建綠色校園

二、 活動背景

當前的學校,雖然總體衛生環境狀況良好,但是仍然存在了衆多的衛生死角,特別是那些未被納入學校值周範圍內的地方。還有就是近期食堂打包現象比較嚴重。這些情況如若沒有受到學校有關部門及學生們的關注,長此以往,便會使得我們的學習的學習和生活環境置於白色污染之中,也會使得我們構建綠色校園的理想停滯不前。

三、 活動目的

活動的主旨在於:淨化校園,使校園更加美麗,給同學們帶來更好的學習和生活環境。協會也將藉此活動,用我們環保協會的獨特協會元素去豐富學校的文化生活,增強同學們的責任感和環保意識,使低碳和節能在學校範圍內廣爲人知。

四、 活動時間

1、 前期準備階段:12月11日——12月15日,海報、手抄報、倡議書的製作與“校園死角”照片的收集)

2、 活動宣傳階段:12月16日,於圖書館前進行海報、照片、手抄報的展覽

3、 活動進行階段:12月17日,在全校範圍內進行綠化校園的活動

五、 活動參與人員

活動發起者以及志願者們

六、 前期活動內容

1、海報和照片集的製作和進行宣傳

①由負責宣傳的同學製作專題海報;

②首先在校園內蒐集關於校園衛生死角的照片,再由辦公人員整理,製作成照片集

製作完,由負責宣傳及組織的同學,在南北區林蔭道分別粘貼一張海報;

並於12月16日在圖書館前展覽海報和照片集。同時在當天,邀請學院記者團和宣傳中心的新聞部對此次活動做宣傳和報道。

2、手抄報的製作和宣傳細節

手抄報的製作由負責編輯和宣傳的同學合作製作,並於晚自習時間,由組織及編輯人員發放到每個系的晚自習班級裏。

3、幫幫宣傳海報

與學院各個系的宣傳部合作,邀請他們和協會同步,出一期關於綠化校園的宣傳海報。並將其海報張貼於各系的宣傳欄中。

4、粘貼倡議書

由編輯人員負責編寫倡議書,再由組織人員與食堂老闆協商後,將倡議“不要打包”的倡議書貼於打飯前的窗口

七、主要活動內容(由6至8人組成一組,各組設一位負責人)

1、到宿舍去回收塑料瓶、舊報紙、廢電池等

各組分別負責制定區域的回收(例如:A組負責某棟樓某樓層的宿舍) 最後將回收成果統一交給辦公部,由其進行轉賣

2、拔除林蔭道兩旁樹木上的鐵釘

各組分別拔除制定地點的鐵釘(例如:B組負責理工一樓前的樹木) 最後將拔除的鐵釘集中做最後的資源循環處理

▲注意:攀爬梯子的'安全

3、針對衛生死角進行打掃(特別是無人值周的地方)

各組劃定區域打掃(例如:C組負責北區校門口的打掃)

最後檢查驗收成果

八、活動後勤安排

1、辦公部負責照片的收集和照片集的製作

2、宣傳部負責海報的製作和粘貼

3、組織部負責活動人員的分配和協調問題

4、編輯部負責倡議書和宣傳稿的編寫

5、宣傳部和編輯部合作負責手抄報的製作和發放

6、活動發起者負責所有事務的統籌監管

九、預期效果

在宣傳和活動過程中,拉起綠色警號,在全校上下掀起綠色校園的風潮,使全院師生關注學校的環境,認識到低碳和節能是可以從自身做起的;進而使日後的校園環境更加優美,到處綠意怏然。這次活動也是爲構建“綠色校園”的目標跨出了重要的一步,讓“綠色校園”的思想傳播到三明學院的各個角落裏。

九、經費預算

1、A3紙:單價0.3元×100張=30元

2、手抄報的複印:單價0.3元×50張=15元

3、照片的沖洗:單價0.8元×100張=80元

總計:125元整

機械工程學院黃炎寧策劃

2017年12月1日

弘揚生態文明共建綠色校園植樹節活動方案 [篇2]

一、活動目的:

進一步貫徹全國綠委、教育部、國家林業局《關於以進步推進“弘揚生態文明,共建綠色校園”活動的通知》,認真落實汪洋書記《關於迅速掀起造林綠化行動高-潮》的重要講話精神,以及全國綠化委員會第29次全體會議及省綠委第12次全體會議精神,切實組織並開展好義務植樹和校園綠化活動,通過各種形式大力宣傳植樹造林和共建綠色校園的重要性,提高孩子們的環保意識。

二、活動主題:弘揚生態文明,共建綠色校園

三、活動內容:(1)植樹節手抄報製作

(2)用綠色裝點教室,美化學習環境

(3)維護學校綠化,優化校園環境

四、活動對象:七年級、八年級級學生

五、活動時間:2012年3月

六、活動具體安排

(1)植樹節手抄報製作

1、各班分小組以“弘揚生態文明,共建綠色校園”爲主題,製作手抄報,宣傳植樹造林和共建綠色校園的重要性。

2、開展以“弘揚生態文明,共建綠色校園”爲主題的團隊活動課,展示介紹個小組的手抄報,並進行班級內評選。

3、各班優秀手抄報作品選送到學校,進行統一展示。

4、手抄報規格:8開卡紙

(2)用綠色裝點教室,美化學習環境

發動班級同學爲本班教室的美化獻計獻策,用室內綠色植物裝點溫馨課室。

(3)維護學校綠化,優化校園環境

發動全體同學,愛護、保護校園綠化,爲優化校園環境出一份力。