在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫事蹟材料吧，事蹟材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。什麼樣的事蹟材料纔是規範的呢？以下是小編整理的好學生事蹟材料 ，歡迎大家分享。
好學生事蹟材料 1
王宇潔同學，烈山區古饒鎮趙集國小三年級學生，今年9歲，現任班長。她在學校團結同學，樂於助人，關心班級，愛護公物；學習認真刻苦，各科成績優秀；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務，並多次受到學校的表彰。她時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們學習的好榜樣，是老師的得力小助手。
一、品學兼優，同學的榜樣。
王宇潔同學在家懂事孝順，在校尊敬教師，團結同學。能按時認真完成老師佈置的各項任務，是老師的得力助手，同學們學習的榜樣。雖然她年齡小，但在同學們眼中她是一名懂事的“小大人”。她作爲班幹部，總是勤勤懇懇地爲班級爲同學服務。老師交給的任務總是不折不扣地完成，並做得有條不紊。她處處以身作則，爲同學們樹立了榜樣。上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業。遇到有同學違反了學校和班級規定，她敢於上前指正，有時遇上個別同學爲小事而爭吵，她總是主動上前調解，並像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“不要爲一點小事傷和氣的道理”。正是她這種做法影響了所有的同學，才使三年級班集體充滿朝氣，充滿活力，學風濃，班風正。
二、團結同學，助人爲樂。
王宇潔同學具有很強的集體榮譽感。她認爲只有讓全班同學都進步，那纔是一件快樂的事。她不但和成績好的同學在一起談心得，交流學習經驗，爭取更大進步，還經常利用課餘時間在黑板上出題讓同學們做，像個小老師一樣找基礎差的同學到前面板練，發現錯誤，及時訂正。爲了幫助班裏學習有困難的`同學解答疑難，她總是百問不煩，耐心細緻地講解。在她的熱情幫助下，班上的幾名學困生在各方面都有較大進步。
三、關心班級，積極參加活動。
作爲班乾的她，總是以身作則，積極參加各項活動。大掃除活動她帶領同學認真完成，髒活重活帶頭幹、搶着幹；娛樂活動身先士卒，“六一”兒童節自己就表演了三個節目，唱歌、跳舞、講笑話，給同學們帶來了無比的歡樂；區舉行的作文競賽得了二等獎。她經常說“只要爲班集體爭得榮譽，忙點累點不算什麼。”
四、刻苦勤奮，成績喜人。
幾年來，王宇潔同學在學習上嚴格要求自己。學習目的明確，態度端正。課堂上專心聽講，善於動腦思考，遇到不懂的問題就虛心向老師、同學請教，直到弄懂爲止。上課認真打筆記，課後及時鞏固，保證每天的學習內容及時有效吸收。在完成各科作業後，自主閱讀課外書籍，鑽研課外問題。遇到學習中的困難能正確面對，以積極向上的心態去學習，學習態度積極，學習方法正確。在每學期學科測評中，各科成績名列前茅。
王宇潔同學年年被學校、班級評爲“優秀少先隊員”、“三好學生”，是同學們學習的榜樣。雖然她取得喜人的成績，但從不驕傲，反而更加刻苦、努力認真，持之以恆。
這就是她；一個團結同學、樂於助人、尊敬師長、刻苦學習、成績優異、全面發展的優秀少先隊員王宇潔同學。她不愧是一個品學兼優的三好學生。
好學生事蹟材料 2
我是xx學校北校區九年級4班的。在學校裏我本着全面進展的這個目標前進、努力，全面熟悉自己，提高自己，在學習中不斷增長學問，現將我的事蹟總結如下：
一品學兼優，屢獲佳績。
從入學以來，我就在各方面嚴格要求自己，虛心承受教師的教育、幫忙。進入中學校園不久，通過學習共青團的章程後就發覺，團組織就是我憧憬的新境地。通過一年的努力，我在八年級成爲榮耀的共青團員。在這期間我的數學，英語，物理成績始終在班級和學校名列前茅。我追求全面進展：我興趣廣泛，除仔細學習課本學問外，我還特殊喜愛看書和音樂。我曾經屢次獲得表彰，如：我連續兩學年都被評爲學校三好生。此外，我還屢次在校級的徵文、演講競賽中獲得好成績。20xx年我獲得學校數學競賽二等獎，20xx年獲得物理競賽一等獎和數學競賽一等獎。在學校舉辦的英語小品競賽中，我表演的小品《小馬過河》獲得三等獎。
二、教師的助手，同學的典範。
在班級工作中我積極做好教師的助手，七年級時英語教師開展小組學習，作爲課代表的我，根據教師的要求將班級分爲6個組，遵從大家的.性格特點，使大家能充分融合，我們班的英語那個學期開頭有了很大的提高。
我在做班長期間，在處理班級事務中，我能做到準時傳達教師的要求，積極發動全班同學，按時完成學校和教師交給的各項任務。有時遇上個別同學爲一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，娓娓悅耳的講解經常能使犯錯的同學沉下氣來認錯並表示堅決改正。
三、團結互助，奉獻真情
八年級上學期，每次值日生工作我總是主動留下來幫同學，同時還帶動班上的同學在生活上、學習上對借讀生賜予無微不至的關懷和幫忙。班裏成立了互助小組，目的是使班級同學共同進步。我選擇班上學習最差的學生作爲幫忙對象。爲了幫忙後進生解答疑難，我總是非常急躁地講解，反覆推敲，轉變講法，直到同學聽懂爲止。
蜜蜂只有辛勤採蜜，才能釀出甜蜜的蜜糖，我信任我會像雄鷹一樣以堅韌的精神磨練羽翼，在碧海藍天裏飛翔，總有一天會搏擊長空，飛得更高更遠。
好學生事蹟材料 3
我是xx中學高二（x）班的xxx，我懷着萬分激動和感激的心情來競選這一次局級“三好學生”，同時也感謝學校的老師和領導能給我這個展現自己的機會。
人們無法預知人生的路途到底有多遠，但是我們可以把握旅途中的每一個站臺，每一個人，每一件事，每一道風景。在高中生活中，我能夠在各方面嚴格要求自己，努力升爲一名德、智、體全面發展的優秀高中生。在領導、老師的辛勤教育的指導下，經過自己的不懈努力，我建立起了正確的人生觀和世界觀，端正了學習態度，明確了自己人生髮展的目標，堅定信念，激勵自己向高素質人才靠攏，並堅持不懈爲之努力奮鬥。
在一年半之前我成爲衆多高中生中的一員，當時稚嫩而有懵懂的我，以一顆火熱的心加入到了校學生會，從當初的一名小小的紀檢部的幹事，到現在能夠度挑大樑的學生會主席，我付出了很多，也收穫了很多。在衆人面前光鮮的我們，卻付出了鮮爲人知的努力，我爲我能成爲校學生會的一員併爲學校付出而感到萬分光榮。
時光飛逝，轉眼間我已是高二的學生,回顧過去的一年半，感觸頗深，既爲自己在學業上取得的成績感到高興，也爲自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰。在兩年的高中學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較爲優異的成績，收穫頗多。在此，我申請“三好學生”稱號，並感謝老師們一年半來給予我的培養和關心。
作爲一名學生，我深知學業的重要性，在學習上從未放鬆過。由於我懂得“勤能補拙”的道理，學習上依舊保持着刻苦努力、勤奮好學；堅持做好課前預習、課上認真聽講、課後複習三個環節；面對困難不低頭。除了學習課堂知識外，我還積極的參加各種培訓班，努力提高自己科學內涵。在高一的學期由於我各方面的出色表現連續被評爲“班級三好學生”。在高一學期中，我參加校“德育之星”的評選，並與當年被授予此稱號。
作爲一名共青團員，我在思想上從沒毫不鬆懈過。在班級裏，在學校裏，在生活中，我時時刻刻以團員的標準嚴格要求自己，時時刻刻都能夠起到模範帶頭作用，服務於全校的廣大師生。共青團員不僅僅是一種身份，一種光榮，更意味着一種責任、拼搏、奮鬥，甚至是犧牲。我始終積極發揮着一名團員應有的作用，更加嚴格地要求自己，處處以身作則，按時參加組織生活，並在日常生活中幫助班上的同學。
在生活中，我積極樂觀，我誠實守信，樂於助人。講道德、遵守校規校紀、遵守中學生守則。我認爲，這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體裏面，早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區、社會組織的'各項活動。平時，我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學，並且，爲學校、家庭做力所能及的事情。
在工作中，我擔任班級裏的班長一職，默默無聞的工作作風，積極的工作心態和很強的責任感，讓我贏得了同學老師的好評。我肯定自己，我挑戰自己，我超越自己，所以我相信我可以鑄就輝煌。
回顧我的一年半高中生活，心中充滿了苦澀，也充滿了甜美，它讓我學到了很多，我也用汗水爲校園增添了色彩和歡笑，同時，我也在其中收穫了經驗和自信，我生活中的點點滴滴都將成爲我生命中最寶貴的財富。面對着競爭更加激烈的未來，百尺竿頭，更進一步，未來的征程中我會更加努力，讓我用火紅的青春譜寫大學生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。今天，學院是我無限的驕傲和自豪，明天，我將用我的成績和貢獻，成爲學院的驕傲和自豪。
一切的成績終屬於過去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，做一個優秀的當代高中生！在未來的日子裏，相信我將會更加努力地學習、工作。想，要壯志凌雲；做，要腳踏實地。期待自己能考出好成績。不辜負領導、老師對我的高度期望。
好學生事蹟材料 4
她，大眼睛、卷頭髮、時常面帶微笑，一眼望去並沒什麼特別，然而就是這樣一位平凡的大學女生，成績優異並多次在各類演講賽、辯論嘗舞臺上爲班級、學院乃至學校爭得榮譽，她就是上海大學材料學院電子信息材料系97級學生楊瑩。
楊瑩同學出生在上海，成長於淮河南岸，16歲時帶着對未來的無限憧憬回到故鄉。三年的高中生活，沒有父母在身邊照顧，楊瑩同學既鍛鍊了各方面的能力，又磨練了自己的意志。期間，她曾獲得市三好學生、優秀團員、校一級獎章等榮譽稱號，被師生們公認爲一名樂觀、嚴謹、勤奮、好學的學生。大學聯考時，楊瑩同學因兩分之差與第一志願失之交臂，她曾彷徨、消沉過，然而，就在拿到上海大學新生錄取通知書的那一刻，她暗暗告訴自己：哪裏跌倒了就要從哪裏爬起來。無論上哪所大學都僅是學習知識的一個途徑，畢業後更好地爲人民服務，體現自己的人生價值纔是應該不懈追求的偉大目標。“當一扇門關上時，必然會有另一扇窗打開。”無論在怎樣的環境下，都要牢牢把握住自己，執着地追求理想。
精神上的振作使楊瑩同學在各方面更加嚴格地要求自己。軍訓動員大會上，楊瑩同學代表全體新生作了精彩的發言，整個大禮堂掌聲熱烈，同學們士氣高昂。之後十天的軍訓過程中，楊瑩同學練得認真刻苦，每一個動作都一絲不苟地對待。作爲九連二排七班的班長，除了自己動作要過硬，她還主動幫助其他同學糾正錯誤，克服困難。白天，她在37oc的高溫下堅持訓練，晚上回到宿舍，她總能帶頭認真完成軍訓日記。她的文章內容充實、情感真切、文筆流暢，多次被刊登在校刊“軍旅之聲”上。軍訓最後一天“當我穿上綠軍裝”的演講比賽，她技壓羣芳，獲得優勝獎。在軍訓表彰大會上，她被評爲“校優秀學員”。當她手捧鮮紅的證書時，心裏無比激動，因爲這證書不僅是對她軍訓十天中取得成績的肯定，更表明她已徹底從大學聯考失利的低谷中走出，重新找回了自信。這之後的三年多來，無論在學習、工作還是思想方面，楊瑩同學都表現得非常優秀，她身上總能體現出一種積極向上的態度和樂觀開朗的精神。
刻苦學習、成績優異
大學的學習比高中多了一份自主，沒有老師千叮萬囑，教你一遍又一遍，厚厚的一本書全得靠自己在十個星期內讀完。楊瑩同學堅信國家三大支柱產業之一的材料專業在二十一世紀必有大發展，她堅信勤奮刻苦的人在材料專業必將有所作爲。圖書館裏經常能看到她自修的`身影，教室裏也常能看到她和同學們探討問題。
剛學工程製圖課時，楊瑩同學發覺自己的空間想象能力不夠好，非常着急。經老師啓發，她到商店買來一盒橡皮泥，每天早晚用橡皮泥捏各種模型，鍛鍊自己的空間想象力。經過兩個月的苦練，終於在期末考試中取得了90分的好成績。
楊瑩同學從大一起就重視英語的學習，大二時，她以較好的成績通過全國大學英語六級考試。此後，她並未放鬆對自己的要求，堅持收聽英語廣播，參加英語沙龍，提高自己的聽說能力，並參加外語～充電。
在計算機方面，楊瑩同學也對自己嚴格要求，除了課堂上所學的dos、c語言等還自學了photoshop、foxbase、java等語言和軟件，並獲得微軟授權的windows、word、excel、powerpoint等證書及上海市高校非計算機專業一級、二級證書。
上大學至今的三年來，楊瑩同學年年獲得“校特等獎學金”，並獲“光華獎”、“震旦獎”等特殊獎學金，有幸從尊敬的錢偉長校長手中接過鮮紅的榮譽證書。XX年11月，楊瑩同學直升本系碩士研究生，攻讀材料學專業。如今，她全身心地投入畢業設計，進行“金剛石薄膜”這一課題的學習和研究。
工作努力、成果顯著
楊瑩同學熱衷於各種有意義的社會工作。自大一起，她就擔任了班長。她的班級成員中近一半非上海生源，許多同學第一次離開家，人生地不熟，自然有更多的困難。“每逢佳節倍思親”，逢年過節，當楊瑩同學在與家人團聚時，從未忘記班裏的外地生。元旦，組織全班到食堂聚餐，到教室裏唱歌，自娛自樂。雖沒有任何音響設備，也不是每個同學都唱得很好聽，可大家的心裏都暖洋洋的。元宵節，她帶領同學買來燈籠，下好元宵，找了塊幽靜的草坪，圍坐成一圈，談家人、談理想。同學的氣氛融洽了，班級工作自然也就好做了。爲了豐富大家的生活，她組織全班到上海自然博物館、上海博物館參觀，到嘉興南湖一大會址學習，到新校區植樹......誰說大學生少有班級概念？在楊瑩同學的班級中，同學們感受到家的溫暖，也感受到家庭所沒有的同學情誼。班裏有一本“班級日記”，記錄了同學們的心情。有人描寫事物，有人抒發感情，有人對社會時事發表評論，還有人對班級的大小事物提出建議和意見。有時觀點不同，還會展開激烈地討論。這本日記記錄了同學們成長的歷程。作爲一班之長，楊瑩同學知道必須以身作則：不遲到、不早退......這些看似簡單的事情堅持三年多也真不容易啊！一名優秀的學生幹部，保持自己優秀固然重要，而更重要的是主動幫助他人，帶動身邊的同學共同進步。多年的班長生涯爲楊瑩同學積累了許多工作經驗，她大學以來轉過兩個班級，而這兩個班級都被評爲了“校優秀班集體”
XX年暑假，楊瑩同學參與了“走進石河子”暑期社會考察活動，並任項目總負責人，從一開始的定標、奪標到接下來的資料收集、整理直至最後的審查、定稿無不飽含了她辛勤的汗水。
好學生事蹟材料 5
我叫姚xx，是一年級三班的國小生。我的興趣愛好很多，但我最喜歡跳舞。我有一個美麗的校園，她叫區一中，我非常喜歡我的學校、我的班級、我的小同學，還有我最親愛的老師。
入學後，老師教了我們很多很多的知識，我很喜歡學習，老師教給我們好的學習方法，我們現在學習了漢語拼音、認字寫字，數字加減法，英語還有勞技、思品很多很多的知識。在課堂上，我認真聽講，學好該掌握的知識；課堂外，努力做好作業，溫習學過的知識，媽媽也常要求我要好好學習，天天向上。
在學校我們也有非常豐富的.特長學習班，我選擇了舞蹈班。在舞蹈課上，老師和大姐姐們教了我們很多很多的舞蹈動作，還編排了幾個舞蹈節目，準備節日的時候到同學們面前表演。我特別喜歡跳感恩的心這個舞蹈，在幼兒園的時候我們和幾個小同學跳過多次，希望再跟大姐姐們學習，再來跳好這支舞。
我有很多很多的美好心願，希望我能學習再努力一些，爭取考出好成績；希望小同學們多鍛鍊身體，積極參加班裏或學校裏組織的各項活動；希望大家都喜歡我們的舞蹈感恩的心。
好學生事蹟材料 6
一、尊師守紀、積極進步。
馬小筱同學在希望學校就讀的這兩年中，能模範地遵《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長。同時能堅持做到上課前預習好，課上認真聽講，課後完成好老師佈置的作業及溫習好作業，受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想熟悉上積極要求進步，向團組織靠攏，通過自己的努力，於20xx年6月光榮地加進了中國共產主義青年團，圓了自己的團員夢。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
國中兩年來，馬小筱同學就以“勤奮務實、永爭第一”作爲自己的座佑銘。現實生活中她也以此來鞭策自己，學習態度嚴厲認真，學習目的明確。每個學期，她都能制定出科學、公道的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學以來的每考試中都能取得令人滿足的.成績。固然取得的瞭如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真;二年來，他從不遲到、早退、缺課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恆。
三、帶領全班、共同進步。
馬小筱同學不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學。他爲“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上碰到疑難題目時，他總是會耐心地幫助他們講解，毫無保存地教給他們解題的方法和學習的技巧，希看全班同學都能共同進步。有一次，班裏的同學都忙着溫習，由於再過一天就要考試了。有一位同學碰到一道自己始終弄不明白的數學題，他見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，往幫助那位同學解答困難，直到那位同學的眉頭伸展開來，他才繼續溫習。固然他犧牲了很多時間，但是他還是挺興奮地，盡不介意。此外，班級在她的倡導下，組建起一個學習互助小組，專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導，以至於該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學校各位老師的稱讚。
四、做好助手、展現能力。
固然馬小筱同學學習刻苦、勤奮，但是他不會忘記自己是班裏的副班長，她能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重陽節來臨之際，她就會向班主任建議，帶領學生到社區敬老院看看老人，以示節日的祝賀，培養同學們養成良好的尊老愛幼的思想品德。她還把班級的各項勞動任務安排的井井有條，出色地扮演好一個助手角色，充分地展現了自己的工作能力。
五、關心班級、愛護公物。
馬小筱同學作爲副班長，知道以身作側，以大局爲重，盡不吝惜犧牲個人時間，每當學校佈置牆報任務時，她就帶領同學找資料，出牆報往往要用上一兩天的課外時間，但他毫無怨言，他經常說：“只要爲班集體爭得榮譽，犧牲個人利益盡不足惜矣!”有時，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了，他會積極主動地利用課外時間，把工具、講臺、門窗和桌椅修睦，而從不計較個人得失，被同學們譽爲“身邊的活雷鋒”。
馬小筱同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。
好學生事蹟材料 7
xxx是一個全面發展、待人誠懇、活潑樂觀、求思進取的好學生。她尊敬師長，團結同學，樂於助人，在學校各項活動中一直起着表率帶頭作用。平日裏她嚴格要求自己，積極協助老師做力所能及的事，是班主任老師和科任老師的得力助手。她也是學校大隊輔導教師的左膀右臂，自三年級入選大隊委以來，積極配合大隊教師工作，積極組織學生參加少先隊活動，宣講少先隊知識，組織班級班會，還是學校廣播站主力成員。在少先隊活動中表現出很強的組織能力和示範帶頭作用。她還能虛心接受同學們的批評建議。
從小在良好家庭、學校的教育下，她養成了愛勞動的好習慣，自己能辦的.事力爭自己辦，基本學會料理自己的生活，在學校、家裏能積極參加力所能及的勞動和公益活動。
她學習勤奮努力，積極進取，從不在難題面前妥協，學習成績一直名列前茅。xxxx年局直國小舉辦的國學經典誦讀比賽中被評爲最佳演員，同年度舉辦的第二屆“指尖飛舞，百變魔方”比賽中榮獲特等獎，參加xxxx年由局直國小舉辦的“童心璀璨演繹經典”英語課本劇大賽中被評爲最佳主持人，xxxx年在學校組織的“英語小劇目，人生大舞臺”課本劇比賽中榮獲最佳旁白獎。其它學科學年綜合評價、能力測試均爲“優”。xxxx―xxxx年連續三年獲得“三好學生”榮譽稱號，先後獲得“優秀少先隊幹部”“”年度優秀少先隊員“文明之星”“學習之星”“優秀播音員”“詩詞小達人”“學習小能手”等等60餘張獎狀，一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看，但她深深的明白榮譽的取得離不開學校的栽培和老師的悉心教導，未來的求知道路還很長，她也暗下決心一步一個腳印踏實的走下去，用自己的知識武裝自己，做一個對社會有貢獻的人！xxx以全面發展的優異成績、認真負責的工作態度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學的一致好評。
好學生事蹟材料 8
XXX是一個活潑開朗的女孩，今年13歲，是礦區恆安一中七年級年級的學生。她從國小戴上紅領巾開始，這棵幼苗就在這塊肥沃的土地上茁壯成長，成長爲一名優秀的學生，通過自己的努力贏得了同學們的信任、老師的讚揚。在學校和老師的關懷幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，一直都很優秀。她全面發展，嚴格地以高標準要求自己，激勵自己向高素質人才靠攏，不懈奮鬥。
一、學習勤奮，成績優異
在當今這個競爭激烈、科技發展迅猛的時代，她清楚地知道，只有把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能夠更加適應這個社會，更能回報社會。因而她專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，求解疑惑問題，並從中獲益匪淺。堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，因爲她相信“腹有詩書氣自華”。尤其是當代優秀的勵志書籍她更愛閱讀，久而久之，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志，這對於她解決學習上的難題有很大幫助。
經過辛勤地努力，她的成績始終名列前茅，本學期期中質量檢測摘取了年級桂冠，在二十四個班一千三百多名學生中名列第一。受到各科任老師的一致好評。同時她還在思想認識上積極要求進步，向團組織靠攏，通過自己的努力，於
今年青年節前夕光榮地加入了中國共產主義青年團，圓了自己的團員夢。從此她決心以一個共青團員的標準來要求自己，身先士卒，以身作側，更加勤奮地拼搏，奪取更大的勝利。
二、熱情樂觀、尊敬師長
她從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷踐行着自己的標準，深受老師和同學的.好評。對待師長，她發自內心地尊重與敬愛，是她們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她取得的衆多成績，因此回報老師是她奮鬥的一個重要動力。對待同學，她從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學解答難題，關心班級貧困學生並與她們分享學習經驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助，以她爲榜樣。
三、積極認真，工作出色
她從國小開始就積極參與班級事務，同學們說她是一個“愛瞎操心的人”。她一方面對於學校佈置的各項任務積極認真地去完成，力求快而好，她所在班級紀律、衛生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅；另一方面她積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛鍊能力，奉獻社會。學校工作方面，她積極參與各項活動，爲校文明班級評選活動獻計獻策，提出了“做文明學生、創文明班級”和“德才兼備、與時俱進”的口號並被採用。
四、敬愛父母，家庭和睦
她與人爲善，樂觀自信性格的養成與她溫馨和睦的家庭環境密不可分。父母的積極樂觀，互敬互愛，爲她的成長創造了一個良好的氛圍。父母的熱愛自然，熱愛運動使她們經常外出郊遊，溝通思想，同時也增進了感情。父母的愛是她奮鬥的最大動力，能回報父母是她最渴望實現的願望。她也許物質生活不如一些同齡人，但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿，不虛榮，自立自強，父母看到她優秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮鬥的良好基礎，使她可以無憂地開創自己的未來。
總之，郭翔宇同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。洋溢着青春朝氣，開朗自信，樂於助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧爲一名優秀的全面發展的好學生，不愧爲一名優秀的21世紀的好少年。
好學生事蹟材料 9
每一個人都有自己的挑戰，面對現實的人成爲平民，面對理想的人成爲英雄。面對什麼樣的現實？面對什麼樣的理想？如果是時勢不濟，仍能一息尚存，保留實力，等待時機、相時而動，面對這樣的現實並不失英雄本色。而理想應具有一定的感召力，是經得起文明與歷史的考驗，正因爲這樣，毅然走上了工作崗位。這又是人生的一個新的起點，相信他已經作好了準備。他也始終堅持這樣一句座右銘小成功靠智力，大成功靠耐力，我走得很慢，但我從不後退。
座右銘：自信、自尊、自強、自立、自愛。
思想政治方面：
該同學自進入xx工程職業技術學院以來，不僅努力學習自己的專業知識，努力提高自己的科學文化知識，而且還從思想上不斷提高自己的認識，提升自己的覺悟，認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。通過認真的研讀、領悟，他對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。從大一剛開始寫入黨申請書到現在成爲預備黨員，都時時以一個黨員的標準來要求和約束自己，爲了提高自己的思想認識，積極主動的參加學院開展的“學院團學幹部培訓班”，在參加培訓期間，認真的聽取、學習和回顧每一堂課的內容。通過學習，使他明白了作爲一名學生幹部，要時刻本着爲同學，爲班級，爲學院服務的原則。使他的思想進一步得到了昇華，也使他對自己有了更高的要求。
學習方面和生活方面：
從入校至今我能夠嚴格要求自己，打下了紮實的專業理論知識，並自學了有關市場營銷的課程，經過自己堅持不懈的努力，大一時，取得了助理營銷師的證書。時時虛心向老師和同學們學習，並在專業考證時，我的課題有創新，得到了老師的好評。取得樂不錯的成績。
工作方面：
工作上，他認真負責、任勞任怨。從來沒有對自己放鬆過一下，他對工作始終抱有一顆熱情的心，每天都以良好的心態去迎接學校或班內的工作，大一就進入了學生會，擔任生活部幹事。由於對工作的認真負責和上進心強，在大二的時候又順利進入了助理輔導員聯合會，擔任了國貿專業的助理輔導員，並且在聯合會換屆選舉中他再次以全票通過的好成績當上了聯合會副祕書長，但是他沒有因此而驕傲，因爲他知道我的責任重大，去扮演好這個角色，來完成我該完成的使命。他深知作爲學生與老師溝通的紐帶，配合老師、學校的工作，幫助老師及時瞭解學生中出現的情況，他在其中的任務重大，必須第一時間將學生的情況反映給老師，並及時的、最大限度的幫助同學們解決問題。他不僅在學校組織中擔任學生幹部，還在班級擔任班長，雖然，學校的事物很重要，自己的責任也很大，但是自己班級的工作我始終放心上，因爲自己班級就像是自己的家，無論再忙都不會忘記自己家。定期開展班級活動，提高班級的戰鬥力和向心力。本着服務同學的宗旨，在學習上或是在生活上都能給同學們力所能及的幫助和安慰。兩年下來，他成長了許多，做事業成熟穩重了許多，在工作中他學到了很多，同時也挑戰了自己，也鍛鍊了我的個人能力，尤其是鍛鍊了我的心理素質。無論是學校還是班級內的事情，他都能處理的`得心應手，真正做到了領導、老師的好幫手。起到了學生幹部的帶頭作用。也曾兩次榮獲院優秀學生幹部。
三年的大學生活，給了他許多鍛鍊機會，也讓他從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓，與剛進大學相比，現在更能沉着、冷靜地面對問題，分析問題，解決問題。信心在面對挑戰時給予他希望；恆心使他即使在挫敗時亦能堅持理想；決心則是他克服苦難不斷前進的內在動力。
三年的時光漫長而短暫，他卻覺得是他人生中一段最燦爛的時光，也是人生的一個驛站，作爲下一步的起點，相信他已經作好了準備，因爲他從不停歇。他也始終堅持這樣一句座右銘：“小成功靠智力，大成功靠耐力，我走得很慢，但我從不後退”。
黃xx同學時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己，處處起到模範帶頭作用；學習努力上進，勤奮刻苦，成績一直名列前茅；工作上盡職盡則，兢兢業業，任勞任怨，有較強的組織能力；生活中尊敬師長，團結同學，是一名優秀的學生幹部，更是一名優秀優秀的畢業生。
好學生事蹟材料 10
我叫小亭，生於1997年7月，是南路國小校六年級三班的班長。我在學習上認真刻苦，各科成績都優秀；在實踐中能夠勤於動手，敢於大膽實踐，勇於開拓創新；在班級工作中，能組織班裏同學出色地完成學校、老師交給的各項任務，並多次受到表彰，團結同學，有很強的主人翁意識、合作意識和團隊精神，愛好廣泛，努力從各方面提高自己，時時刻刻注意自己的言行舉止，在德、智、體、美、勞諸方面都表現突出，是同學們的好榜樣，是老師的好助手。國小六年連任我班班長。深得同學們的支持和老師的喜愛。下面我從幾個方面彙報一下我的學習工作生活情況：
一、刻苦學習，勇攀高峯
在學習中，我有着一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷進步，語文、數學、英語等各科的成績好比芝麻開花節節高。雖然取得成績，我很開心，但在成績面前，我從不驕傲，我認爲學無知盡，一個人從小到老到走完整個人生都要學習，正所謂終身學習。我只有不斷努力，向更高的目標邁進，才能學有所成，實現自己的遠大理想，長大成爲一個對家庭、對社會有用的人。
二、團結友愛，樂於助人
雖然六年級了，要升學了，時間緊學習任務重，但還是樂於幫助在學習上有困難的同學，每當有同學遇到不會的，只要我會做，我總會耐心地盡其所能，認真講解。我一直認爲，具有強烈的集體榮譽感是一個學生的優良品質，祖國的美好未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，如果能使全體同學都取得進步，那就是我最快樂的事。平時，我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步；還經常主動關心班裏學習較差的同學，我總是不厭其煩的幫助後進生解答疑難、耐心講解。
樂於助人也是我的一大特點。記得去年，學校組織爲災區獻愛心捐款活動，當我聽了關於災區那些感人的事蹟後，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想爲他盡一些自己的力量。在和父母商量後，我把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。像在班裏幫助同學打掃衛生，借給同學們學習用具等類似的例子不計其數，每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情，我一直堅信：“我爲人人，人人爲我，盡我所能爲和諧社會添磚加瓦，共育社會美好環境，共享美好幸福生活。”
三、快樂閱讀，才藝相長
我出生在一個幹部家庭，父母都是機關單位工作，良好的家庭氛圍培養了我熱愛讀書的好習慣。從二年級開始，我就給自己定了一個“快樂閱讀伴我成長”的`長遠讀書計劃，要求自己每天無論多忙，都要抽出至少半個小時進行課外閱讀，並堅持寫讀書筆記和日記。幾年來，我已寫了好十本讀書筆記和日記，並且有多篇作文在比賽中獲獎，自己連續六年獲得了學校的“優秀少年隊員”、“三好學生”等榮譽稱號。同時，我的家庭也被我所在的街道辦事處推選爲杏花嶺區“和諧家庭”。廣泛的閱讀豐富了我的知識面，開闊了我的視野，也培養了我良好的文化素養和道德情操。
20xx年獲校級“自信少年”、杏花嶺區書法作品二等獎、英語週報投稿“我要”二等獎。20xx年獲校級“五好習慣”、“三好學生”、“英語晨讀小幹部”、“我是亮眼睛繪畫”三等獎、獲第九屆小作家全國國小生新作文大賽中獲二等獎。20xx年第十二屆全國中國小生繪畫、書法作品比賽中獲三等獎、校級“和諧小使者”、英語學科競賽一等獎。20xx年校級“良好學習+主動發展”、語文學科競賽三等獎、英語學科競賽二等獎、“優秀少年隊幹部”、“三好學生”、杏花嶺區“童心繪奧運”書畫大賽三等獎、第二屆“杏花飄香”少兒書畫大賽一等獎。20xx年校級三好學生、五年級學科素質競賽三等獎。
我愛好廣泛，除了閱讀之外，我還喜歡旅遊、攝影、繪畫、書法，幾年來，我在父母的陪伴下，遊歷了祖國的大好河山，波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農山、歷史淵遠的晉祠、氣勢浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在遊玩的同時，增長了我在課本中無法學到的知識，也讓我的攝影技術大大提高。我繪畫、書法，每天堅持訓練，有時完成作業後已非常睏乏，但我仍然鞭策自己不敢懈怠。
四、老師助手，同學榜樣
無論在家在校，我都能夠受到正確思想的教育和薰陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，別看我長得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇地爲班級爲同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，我總是做得有條不紊。身爲英語課代表，除了幫助老師收發作業，還經常幫助老師給其他同學講解輔導，真正成了老師的小助手。幾年來，我上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。見到有同學違反了學校規定，我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學爲一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，並跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤並表示堅決改正。
我的每一個點滴進步，都和我的各位老師辛勤的培育密不可分。班主任老師給了我極大的鼓勵，每年班主任給我的評語都是：思想進步，成績優秀，關心集體，熱愛勞動，團集同學，是同學們學習的好榜樣，是老師日常工作的小助手等等。在今後的學習生活中，我一定不會辜負大家對我的期望，不驕不躁，繼續努力，爭取更大的進步！
好學生事蹟材料 11
付同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。
一、尊師守紀、積極進步。
付同學自上學以來，能模範地遵守學校的各項規章制度，認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長，端正學習態度，上課認真聽講，課堂上積極舉手發言，課後認真完成老師佈置的作業及複習好功課，受到老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
付同學在學習方面嚴格要求自己，把“勤奮務實、永爭第一”作爲自己的座佑銘，以此來鞭策自己。她學習態度嚴肅認真，學習目的明確。在學期開學時，她都能制定出合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認真，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恆。她經常說：“我一定要聽老師的話，刻苦學習，我的未來在明天。”
三、帶領全班、共同進步。
付同學不僅自己學習認真刻苦，而且她還熱心幫助同學。她認爲“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班裏的同學都忙着複習，因爲再過一天就要考試了，有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題，愁眉苦臉的，她見狀，便二話沒說，馬上放下手中的'書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，她才繼續複習。雖然她犧牲了許多時間，但是她還是挺高興地，毫不介意。
四、關心班級、爭取榮譽。
付同學作爲數學、英語組長，深知責任重大，她以身作側，以大局爲重，毫不吝惜犧牲個人時間，幫助同學提高。她很看重班級的榮譽，樹立班級形象，每次班級集體活動，她總是衝在前面，維護秩序，另外她多才多藝，擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等，積極參加學校各項活動，提升班級形象，她經常說：“只要爲班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜!”她是這麼想的，也是這麼做的。
好學生事蹟材料 12
XX同學來自校三好班級05-961班，校優秀寢室5公寓320室。她性格樂觀開朗，但又不失沉穩和細心；興趣廣泛，愛好舞蹈、乒乓球、足球等多項活動；思想上積極要求進步，認真學習黨的思想和綱領，積極向黨組織靠攏；學習成績優異，一直名列前茅；工作認真負責，爲人謙虛坦誠，樂於助人。
學習上，她勤奮刻苦，善於鑽研。她嚴格要求自己，認真做好每天的學習計劃，珍惜大學中的每一分鐘。學習成績優異，在前四學期連續三次獲得一等獎學金，一次二等獎學金；大一（下）學期以597分通過英語四級，大二（上）學期通過英語六級；大一（下）學期通過計算機二級，大二（下）學期通過計算機三級數據庫。在學好基礎知識和專業知識的同時，她還廣泛學習其它方面的知識，尤其對文學感興趣，又時間就到學校圖書館借閱相關書籍。在自己認真學習的同時還幫助平時學習中有困難的同學，熱心地爲同學們解答疑難問題，督促自制力不太強的同學好好學習，幫助班級基礎比較差一點的同學實現了零掛科率。
工作上，她認真負責，在同學中起好模範帶頭作用。一直以來擔任班級文娛委員，並擔任過院系文藝部副部。她一直盡心盡職，認真做好每一項工作，真誠地爲同學們服務。作爲文藝部副部，在協助文藝部、學生會做好工作，積極參加院系、學校組織的各項文娛活動，參加了學院的迎新晚會、送老生晚會等各項演出，還參加了學校XX年的迎評晚會演出，並且成爲舞蹈隊的主力隊員。在班裏工作她也沒有放鬆過，儘管很忙很累但她還是認真地爲班級做好每一件事情，毫無怨言，協助團支書積極籌辦每一次團活，擔任過班級合唱比賽的`指揮，還擔任過女足隊的隊長。鑑於她的出色表現，她多次獲得“三好學生”，“優秀共青團員”，“優秀團幹部”等榮譽稱號。
人際交往上，她尊重師長、樂於助人、團結同學、謙虛坦誠。作爲預備黨員，時時以共產黨員的要求要求自己，處處發揮模範帶頭作用，鼓勵並帶動大家努力學習、積極進取，熱心幫助身邊的每一位同學解決生活上、學習上以及思想上遇到的問題，是大家的知心朋友，在同學中頗有口碑，樹立了很高的威信。她積極參加各項科技活動，XX年參加學校的科研立項並且按時提交論文結題報告，已經完成答辯，獲得優秀論文，即將發表，在XX年參加學院的電子商務興趣小組，學習了多種網頁製作技術，已利用dreamweaver技術製作多個網站；XX年參加學院電子商務大賽獲得優異的成績；XX年參加校創業計劃大賽；XX年參加年度的企業管理挑戰賽，目前正在進行中，作爲主力隊員，她充分發揮團隊精神，同隊友一起努力拼搏準備在接下來的比賽中一展拳腳。在學習工作之餘她還積極參加社會實踐活動，利用週六、週日時間做家教的工作，XX年暑假做過“萬家寶”的奶品促銷員，並且圓滿完成任務。XX年暑期參加學院“三下鄉”實踐團隊，成爲“全國優秀‘三下鄉’實踐團隊”主要隊員。
總的來說，她在各個方面都表現得很出色，是一個德智體全面發展的三好學生標兵。
好學生事蹟材料 13
別看我相貌平凡，但是我已連續多年被評爲學校“新三好”，而且我也有決心爭當全市的“三好生”。
21世紀的競爭是人才的競爭，人是社會核心的因素。做一個對社會有貢獻的人，德是最重要的。爲此，我首先學的是做人。在校，尊敬老師、尊敬同學、遵守紀律；在家，尊敬長輩；在外，遵守公德，爭做環保小衛士，爭做公益事業的熱心人。
光有一顆熱的心是不夠的，現在，我們國小生的任務就是把學習學好，雖然我學習成績優秀，但是我也經常因爲粗心而得不到優秀星而感到慚愧。所以，改掉粗心這個毛病是我努力實現的目標。對於班主任老師提出的各項任務我總能付出十二分的努力，每次總是做到精益求精。關心學困生是我的傑出表現，雖然我花的努力並不能使他（她）的成績迅速提高，但是我會盡我的所能並且做到持之以恆！
健康是人的最大財富。體育雖然不是我的愛好，但是我從未忘記使自己有一個堅強的`體魄。雖然我個子矮小，但是我經常組織我班男生打籃球。再課餘時間還參加市裏的跆拳道訓練，在XX夏天參加的中韓少年跆拳道大賽中獲一等獎。
我跨出的只是人生的第一步，我的每一個點滴進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵，每年班主任給我的評語都是：思想進步，成績優秀，關心集體，熱愛勞動，要作同學們學習的好榜樣等等。在今後的學習生活中，我一定不會辜負老師的期望，爭取更大的進步！。我必須邊努力，邊思考，邊成長，爭取早日成爲國家有用的人才。
好學生事蹟材料 14
楊同學，女，今年十二歲，優秀三好學生事蹟。好靜、勤奮、好奇是她的天性。20xx年轉入沙河市二國小習，不久她的才華便展露出來。她樂於助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成爲同學中的佼佼者。現將他的先進事蹟概述如下：
一、品學兼優，屢獲佳績
楊同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之於實際行動。從轉學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀律，講文明，懂禮貌，助人爲樂;她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，她求知慾強，敢於提問，善於質疑;課外，他不滿足於課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人，她付出的勞動，終於獲得了豐碩的成果她從轉學至今學習成績一直名列前茅。幾年來，楊同學多次獲得表彰，每學期都榮獲學校三好學生的稱號。在成績面前，她從不驕傲，她說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。
二、熱情樂觀、尊敬師長
楊同學從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷踐行着自己的`標準，深受老師和同學的好評，對待師長，楊同學發自內心地尊重與敬愛，她說：是他們給予了我知識，幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的衆多成績，因此回報老師是我奮鬥的一個重要動力。對待同學，她從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學解答難題，關心班級貧困學生並與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，深受同學們的擁護。
三、老師的助手，同學的榜樣
楊同學在校在家一個樣。在家裏，她常常搶着整理房間、拖地板;在同學中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞衛生，她總帶頭搶髒活、累活幹，老師和同學都很信任她;在路上，看到行動不便的老爺爺、老奶奶，她就主動過去攙扶他們，或幫着拿東西。
幾年來，她勤勤懇懇地爲班級爲同學服務，成了老師的小助手，如每天檢查同學們的兩操、紀律、衛生等情況。對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，爲同學們樹立了良好的榜樣。擔任學生會幹部以來，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規定，他勇於上前指正。
在班級裏，楊同學還是個優秀的組織者，組織學生開展各種有益的活動，如組織學生撿廢紙、撿廢瓶，變廢爲寶;組織學生爲班裏的貧困生過生日等。她就是這麼熱情，這麼富有愛心，她是少先隊員的貼心朋友。
楊同學開朗自信，樂於助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧爲一名優秀的全面發展的好學生、好學生幹部，不愧爲一名優秀的21世紀的好少年。
好學生事蹟材料 15
我從xx年9月進入吉林市第一實驗國小以來，自覺遵守《中國小生守則》和《國小生日常行爲規範》。四年級以前一直擔任班級的班長職務，進入五年級以後擔任學校的副大隊長職務至今，每學期都被評爲校三好學生或優秀幹部。在老師、父母和同學們的教導和幫助下，我在德智體美勞等各方面都得到了全面發展。
我從四歲開始學習英語，從小的夢想就是當外交官。幾年來，我靠自己的勤奮努力和非凡的毅力，經過七年的學習歷程，學完了高中英語課程。近幾年，我分別獲得了xx年、xx年吉林市江城少年兒童才藝大賽英語一等獎，xx年第二屆“蓋倫杯”全國少年英語大賽學前組全國總冠軍，xx年第二屆蓋倫全國少年希望之星金獎，xx年吉林市第四屆英語風采大賽國小低年組一等獎，xx年吉林市第五屆英語風采大賽國小低年組一等獎，xx年青春中國—青少年英語口語大賽吉林省金獎，20xx年“蓋倫杯”吉林市國小生英語口語大賽一等獎。我利用自己的英語特長，從xx年的9月開始，在班級裏組建了“呱呱英語樂園”，這是一實驗有史以來第一個由我們學生自發組織的“英語角”，在班主任老師和英語專科老師的指導下，帶領全班同學開發了一片快樂英語的天空，帶動了全班同學學習英語的興趣。
在老師的諄諄教導和父母的關懷下，我養成了良好的學習習慣，學習成績在學年裏始終名列前茅。我不但酷愛英語，而且我還十分喜愛文學和數學的'學習，幾年來我的文章曾經發表在中國少年英語報、吉林市江城晚報、蓋倫英語校刊《概論時空》和一實驗的校刊《心橋》等報紙和雜誌上，《一次有意義的遠足》和《奶奶的心》兩片文章榮獲第三屆“全國青少年冰心文學大賽”散文類銀獎，我還是吉林市江城晚報的小記者。我的數學連續幾年都被學校定爲期末免試科目。
我熱愛體育運動，爭做一名全面發展的好孩子，我是吉林市年齡最小的輪滑協會會員，曾經在xx年吉林市首屆輪滑比賽中獲得國小低年級女生300米和500米速滑的第二名，xx年輪滑速滑比賽女生1500米吉林市第四名。
在學校裏，我熱愛學習、團結同學，努力當好同學們的帶頭兵和老師的小助手，爲此一直受到老師們和同學們的好評。入學以來，獲得了學校的“魅力學生”、“讀書小博士”、“學習之星”、“團結之星”、“校園小雷鋒”等光榮稱號，xx年還被評爲吉林市優秀少先隊員，xx年在吉林市“紅領巾風采展示”活動中被評爲少先隊之星，20xx年被評爲吉林市十佳少先隊員，同年當選爲第十四屆吉林國際霧凇冰雪節形象大使。
生活中我是一個心地善良、樂於助人的孩子。幾年前，在概論英語學校組織的向西藏希望國小捐款的活動中，我毫不猶豫地捐出了準備給媽媽買生日禮物的50元錢。去年我又自發地帶領同學們爲白血病患兒胡楊募捐。胡楊兩歲時被確認患白血病，到去年已經同病魔抗爭了6年，著名歌手任靜和付笛聲都曾經爲他捐款。一個偶然的機會，我認識了這個可憐的孩子。我把自己的零花都錢捐給了胡楊，並且在自己的博客上和新浪吉林網上，爲胡楊建立了愛心專線，通過網絡爲胡楊募捐。在學校，在班主任老師的支持下，還組織了一個以“愛的奉獻”爲主題的班會，號召同學和家長爲胡楊捐款。這次特別的班會還特邀了江城日報、江城晚報、吉林市電視臺、吉林市廣播電臺和吉林市紅十字會的記者和領導。這次以“愛的奉獻”爲主題的班會，在一實驗乃至吉林市都產生了積極的影響。
我是一名普通的學生，如果說自己在學習的道路上取得了一些成績的話，我想這些成績的取得和老師辛勤的培育、父母無私的關懷和同學們的幫助分不開的。我將以此作爲我人生的新的起點，不驕不躁，勤奮努力，做一個合格的優秀的新時代的國小生。
