國小優秀思政課教師先進事蹟（精選6篇）

有這樣一句話：“你不可能在一個戰慄的心理上面寫上平整的文字，正如你不能在一張震動的紙上寫出平整的文字一樣。”只有在民主和諧、自由寬鬆的.環境下，人的思維才能處於最活躍的狀態，各種智力和非智力的創新因子才能發揮其最佳水平。曹老師一直努力做到尊重每一位學生，較好的實現了因材施教，在學生中有一定威信，學生也樂於接受她。她始終對工作和學生們充滿着熱情與激情。雖然工作上沒有幹出轟轟烈烈的業績，但始終對她的職業、她的崗位、充滿着無限的愛。“老黃牛”這個詞似乎在飛速發展的今天聽起來有些“落伍”，但擁有這種精神的人始終不會落後。她始終以自己的實際行動去踐行自己的本職工作，去踐行一個合格教師應有的師德。

12個春秋，教育工作是一座舞臺，讓她體驗了各種角色；班級工作是一個煉爐，使她練就出一身本領；學校是一個大家庭，讓她的智慧在這裏碰撞，能力在這裏提高．....．多年的教育生涯，她傾注了自己的心血，也澆開了鮮豔的花朵。而“純粹”和“堅定”這兩個詞已經化作語言、動作、表情，揉進每一節課、每一個育人場景當中。“使命記在心上，責任扛在肩上。”曹曉雅，一位普通的人民教師，正在用自己的實際行動詮釋着“鑄魂育人、立德樹人”的人生理念。

國小優秀思政課教師先進事蹟2

爲引領廣大黨員不忘初心、牢記使命，堅定理想信念，增加黨性修養，進一步創新黨員教育形式，激發黨員自我教育意識，豐富和拓展黨員學習教育的載體和途徑，充分發揮好黨支部領導班子的作用。4月27日，泗縣明德國小“思政大講堂”開課了。

泗縣明德國小黨支部書記、校長姚瑞達擔任此次主講。此次思政大講堂以“學教師楷模張桂梅 爭做新時代好老師”爲主題，深刻學習了張桂梅同志在教育崗位上的不平凡的光輝事蹟，張桂梅同志以一名共產黨員的擔當，以忘我的精神投入到黨的教育事業的實現中。她雖病魔纏身，遭受一次又一次的打擊，卻始終把學生放在心上，把黨的教育事業放在心上。她希望學校的孩子和所有孩子一樣，享受教育的公平，享受到黨和政府的陽光與溫暖。在張桂梅老師的倡導下，建立了全國第一家全免費的高中，架起了一座黨和老百姓之間橋樑。

學習結束後，王澤玲同志熱淚盈眶地說：“張桂梅同志的崇高精神，值得我們歌頌，更值得我們每一位黨員教師學習，我們要從她的事蹟裏接受一次思想政治的洗禮，始終謹記共產黨員的初心，沉下心來做實事，不抱怨、不消極，珍惜教師這份職業，常懷對黨和人民的感恩之心，忠於職守，清正廉潔。”

通過此次支部思政大講堂活動，全體黨員受益匪淺，達到了預期效果。大家紛紛表示，我們將以張桂梅同志爲榜樣，秉承新時代社會主義教育宗旨，以“四有”好老師標準嚴格要求對照自己， 堅守教育初心和本真，爲早日實現教育中國夢而不懈奮鬥。

國小優秀思政課教師先進事蹟3

吳靜，中共黨員，中國小正高級教師，從教27年，任專任思政課教師15年。曾榮獲市五一勞動獎章、市未成年人思想道德建設工作先進工作者、市教育系統優秀思想政治工作者、區學科帶頭人、區優秀教育工作者、局級優秀共產黨員等數十項市區級榮譽稱號。優秀事蹟曾在《天津日報》刊登推廣。

她努力探索教學改革，構建“生活化的道法課程”教學模式，打通學生生活與書本的通道，形成自己獨特的教學風格。曾到貴州省送課並做教學經驗交流，多次爲來自全國各地的骨幹校長和教師做專題講座，多次在各級教學評比中獲獎。她將品德教學與德育和少先隊工作相融合，創造性地提出以“牢記-理解-踐行三部曲”爲主線培育和踐行社會主義核心價值觀的理念，並創編《24字拍手歌》，在全校內唱響，被《中國德育》公衆號在全國推廣。

作爲市中國小“265農村骨幹教師培養工程”學員基地實踐研修領銜指導教師，她指導9名來自農村的品德課教師做研究課，充分發揮了輻射引領作用。

她獨立承擔市級課題1項、區級課題1項，參與市級課題1項，均已順利結題。撰寫多篇論文，發表在《中國德育》《天津教育》《和平教育》等刊物。

多年來，吳靜老師將全部智慧和精力投入到教育事業中，爲教育的美好未來砥礪前行。

國小優秀思政課教師先進事蹟4

鄒媛，中共黨員，中國小一級教師，教育碩士，天津市耀華中學國中道德與法治教師，和平區第五屆學科首席教師，和平區兼職教研員，紮根思政課一線教學16年。

2011-2013年連續被評爲耀華中學“學生最喜愛教師”，2017-2020連續四年民主評議爲優秀黨員，所帶班級多次獲得區校級優秀班集體榮譽稱號，培養多名市區級優秀學生和優秀學生幹部。2013年12月獲得天津市思想品德說課評選二等獎，2014年獲和平區“雙優課”一等獎，2017年7月獲和平區政治學科微課評比一等獎，2019年獲市委教育工委“不忘初心、牢記使命”優秀微黨課評選三等獎。承擔區級公開課累計12節，市級展示課3節。在抗擊新冠疫情期間，響應教育部“停課不停學學習不延期”號召，她勇於擔責，積極承擔市級精品錄播課的同時，還主動承擔了近10節和平區精品雲微課。

2019年12月2日，天津新聞廣播曾以文章《天津，這裏的思政課“炸”了》對她進行專題報道。她積極推進“活動教學法”在國中道德與法治課程中的應用，豐富多彩的活動形式激發了同學們的學習興趣。她積極拓展“時政教學”，建設“時政課堂”，開辦“時政小報”，形成了自己獨特的教學風格，引導學生扣好人生第一粒釦子。

教學之餘她還潛心進行思政課教學理論研究，承擔天津市“十二五”課題，有近十篇論文獲得國家級和市級獎項。作爲經驗豐富的老師，她既是學生的知心人，也是青年教師的領路人，她指導的青年教師和學生也獲得市區各種獎項。

國小優秀思政課教師先進事蹟5

李玥，中共黨員，中國小高級教師，河東區友愛道國小教師，天津市首批學科領航教師，天津市思政學科骨幹教師，天津市科研先進個人，天津市國小思政學科中心組成員，河東區國小道德與法治學科兼職教研員。

李玥老師以教育的重要論述爲指導，着力打造一堂堂能夠吸引學生目光、震撼學生心靈、影響學生人生追求的思政課。教學中，她以科研爲先導，逐步形成了自己獨特的教學風格。她把高談闊論變爲“童言童語”，讓思政課接地氣、有溫度。她堅持“文化浸潤”，讓潤心與“鑄魂”攜手。她的思政課緊跟熱點話題，用事實點燃孩子們心中的愛國熱情和民族自豪感。她執教的《校外探路》獲部級優課，執教的《改變世界的四大發明》爲市級展示課。

疫情期間，她一面堅守在社區志願服務的崗位上，一面積極承擔“停課不停學”精品課建設任務，錄製了《讓我們的家更美好》《推翻帝制民族覺醒》《屹立在世界的東方》，她執教的《革命先驅孫中山》《沒有共產黨就沒有新中國》入選天津市基礎教育公共資源服務平臺，李玥老師用實際行動詮釋着思政教師的愛國情懷。

一花獨放不是春，百花齊放春滿園。她將自己的經驗無私地分享給身邊的同事們，爲河東區專兼職思政教師培訓18學時。在領導的支持下，她不僅成立了思政工作室，還和青年教師結成師徒對子，共同成長，一起進步！

國小優秀思政課教師先進事蹟6

郭瑞芬，中共黨員，中國小正高級教師，天津市骨幹教師，現任濱海新區大港教師進修學校國中道德與法治教研員。被評爲全國思想政治優秀教研員、天津市傑出津門教師、天津市優秀德育工作者、濱海新區“教師標兵”等榮譽稱號。

她潛心從事思政教學教研三十一年，始終牢記鑄魂育人使命，堅持“課題研究主題化、套餐教研常態化、論壇比賽定製化、區域資源共享化、思政教研一體化”的整體思路，如今錘鍊出一支樂爲、敢爲、有爲的思政課教師團隊。在人教網開闢優秀專輯，集體創建“思政津韻”公衆號，豐富教研QQ羣，開展學生比賽……多年來努力做師生成長的助推人，指導兩位老師獲全國德育課堂教學比賽一等獎，《天津教育報》六次跟蹤報道大港思政教研建設舉措。

在市級以上刊物發表多篇文章，承擔七項課題研究，主編《道德與法治質量監測》，參與天津市《法治天地》教材編寫等，她努力做思政團隊的引路人。

她多次做專題講座，引領全市課改。作爲統編道德與法治教材培訓專家，赴全國各地培訓達四十餘場。開展大中國小思政課一體化活動，線上扶貧張家川，推動京津冀思政課協同發展……多年來努力做思政教育的有爲人，央廣網、《中國教育報》等多家媒體多次報道大港思政教研成果。