優秀班級先進事蹟

在生活、工作和學習中,大家對事蹟都再熟悉不過了吧,事蹟屬於事務公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。擬事蹟需要注意哪些問題呢?以下是小編爲大家整理的優秀班級先進事蹟,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優秀班級先進事蹟

優秀班級先進事蹟1

班級簡介:

機械(卓越)xx班,是由來自祖國各地的24位學子組成的,他們是一個團結、奮進、朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體,強大的凝聚力和集體責任感將他們緊緊捆綁在一起。

建設舉措:

在江蘇大學這片充滿朝氣的土地上,班級同學相互扶持、共同奮鬥、揮斥方遒。在“博學、求是、明德”的校訓指導下,在校、院領導及老師的幫助和關心下,全班同學厚植“自強厚德,實幹求真”的江大情懷,以思想建設爲指引,以學風建設爲根基,以團學活動爲抓手,團結一致,共同奮進。班級定期進行讀書交流會,不僅養成了良好習慣,而且增進了班級溝通和凝聚力。經過三年的共同努力,班級在思想道德素質建設、學風建設、生活作風建設,團學活動建設方面都交出了一份令人滿意的答卷。

成果展示:

班級創造了多項榮譽,連續三年獲評“校先進班集體”,獲評“省先進班集體”。班級內製定了嚴格的班規制度和學習幫扶制度,在班級內部形成了積極向上的學習氛圍,四級一次通過率、科研參與率、文明宿舍覆蓋率和團員覆蓋率均達100%,六級通過率高達79.17%,多名同學在科研競賽中取得了優異的成績。

班訓:

全力以赴,積極進取,奮力拼搏,青春無悔。

優秀班級先進事蹟2

20xx級廣播電視學3班有31位成員。全班遞交了入黨申請材料,目前已有9名入黨積極分子、1名發展對象、5名預備黨員。班級成員分別獲“挑戰杯”省賽三等獎、成都大學“科創杯”學科競賽二等獎、校級暑期社會實踐一等獎、“互聯網+創新創業大賽銅獎”、成都大學校園主持人大賽三等獎、十佳志願者個人、青年志願者先進個人、“大愛清塵”四川工作區年度優秀志願者。全班共20餘名同學擔任校級、院級學生組織負責人和學生幹部。

10餘名成員在成都商報、四川教育電視臺等多家媒體單位進行專業見習。

優秀班級先進事蹟3

20xx級法學與英語雙學位班周芷皓,中共預備黨員,山東大學法學院(威海)法學加英語雙學位班班長。入學以來曾獲山東大學校級優秀學生幹部、山東大學優秀共青團員、山東大學學業獎學金、山東大學特長獎學金、ICC國際刑事模擬法庭全國三等獎等多項獎項。作爲班級班長,在思想方面注重加強團員的思想政治教育,定期開展班團主題沙龍,組織同學們交流學習心得體會,不斷加深愛黨愛國意識。學習方面,始終強調以學爲先的班級主基調。自入學以來法英班積極在全班開展學習交流,以先帶後,班級學習氛圍一直十分濃厚。

優秀班級先進事蹟4

班級簡介:

農機1901班目前有同學25名,來自天南地北的追夢人共同登上了這艘滿載夢想的青春之船,掛雲帆,破風浪,濟滄海,飽含熱情揚帆起航。

建設舉措:

班級建有完善的團部委員制度和班委制度,形成了特色班會制度,建立了完善的服務與溝通體系,旨在鼓勵每一位同學和推動整個班級共同進步。定期召開班級會議,讓班級同學樹立主人翁意識,共同參與班級建設,並定期邀請學業導師開展班級會議,做相關學業指導。

班級一直踐行班集體制定的學風建設計劃,規定有掛科或未通過四級情況的同學晚上集中自習。同時積極倡導同學們自主學習,養成每天上晚自習的習慣。以寢室爲單位建立學習小組,實行寢室長負責制。

班級秉承學院以科研競賽帶動創新的理念,由班級內幾位科研創新達人帶頭,鼓勵班級同學積極參加學院學校團委組織的各類院、校級科研活動以及全國類的科技競賽,形成了敢創新、會創新的班級特色。

成果展示:

兩年來,農機1901班的同學們獲校獎學金和校級榮譽16人次,涉農獎學金10人次,獎學金覆蓋率達44%。一人獲“博學類”校長獎章。班級三支隊伍獲全國智能農業裝備創新大賽(校賽)中一等獎,一支隊伍獲二等獎;3人獲江蘇大學物理競賽中二、三等獎;1人獲第十二屆江蘇省大學生力學競賽一等獎,1人在“力諾瑞特杯”第十四屆全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽中獲二等獎,1人在江蘇大學三維設計大賽、第九屆江蘇大學數學建模競賽中均獲一等獎。大二學年共申請實用性專利3件,發表論文4篇。另外,我班還獲批江蘇大學第二十批大學生科研課題擬立項6項,獲批江蘇省(省重點)20xx年大學生創業創新訓練計劃2項,獲批江蘇大學20xx年大學生創業創新訓練計劃5項。班級“文明宿舍”覆蓋率達100%。

班訓:

參與就有快樂,自信就能成功。

優秀班級先進事蹟5

20xx年9月9日,懷着對青春美好的憧憬,我們聚在了一起。從那一刻起,我們49個人的名字,就匯聚成了同一個符號—17電商2班。17電商2班積極配合學校與校團委工作,結合本學院與專業特色,銳意創新,鼓勵班級共青團員積極參與學習“十九大”、參與支委會等方式活動,使得17電商2班團支部成爲一個團結有愛、敢闖敢拼且時刻保持積極向上的電商大家庭。17電商2班的孩子永遠都在向着自己想要的方向前進,不念過去,不懼未來。

班級代表性先進事蹟和主要成就:

(1)經常進行模擬考試,抓緊學習從不鬆懈所以纔有電商2班優秀的成績:學年平均績點3.31。在助班、助理師兄師姐們的帶領指導下,17電商2班才能獲得如此優異的成績——共有23位同學獲得獎學金。

(2)20xx年10月21日在田徑場舉辦商學院舉辦的院運會,電商二班的全體同學非常積極參與本次了活動。活動前期,同學們不辭勞苦,非常積極地參與到描畫彩排需要的卡片以及大本營粘貼的賽程表的準備工作中。期間,同學們一起討論描畫的內容、一起分享畫畫完畢的成果,累並快樂着!在比賽期間,運動員充滿活力,頑強拼搏,在很多體育項目中都拿到了比較理想的名次。

(3)在20xx-20xx學年度中,17電子商務2班共獲得5項班級集體獎項,83人在院級以上比賽獲獎,63人在校級以上比賽獲獎,1人在市級以上比賽獲獎,19人在省級以上比賽獲獎;5人在國家級比賽中獲獎。全班同學積極進取,平均績點達3.31,23人獲得獎學金。班級成員思想覺悟高,有13人正在申請入黨。

優秀班級先進事蹟6

物本2班在53位同學的努力拼搏下,由最初的嬰兒期慢慢走向成熟期,同學之間變得更加團結友愛、積極上進。因此,本班在學習、工作、思想政治等各方面都取得了優異的成績。近些年來,我們接受了挑戰,歷經了坎坷,最終換來了喜悅的淚水和驕人的收穫。攜着豐碩而珍貴的成果,帶着清晰而溫暖的記憶,我們想向所有人展示我們的風采,證明我們的能力。

班級代表性先進事蹟和主要成就:

(1)無規矩不成方圓,16物本2班擁有積極活躍的班風的同時還擁有嚴明的紀律。在班級53名同學中,共有學生幹部35名,佔班級總人數的66.0%,換屆之後部長級人數高達22人。在班幹部的帶領下,同學積極參加學校及學院開展的各類型活動和比賽並於各種比賽中獲得各種獎項。

(2)自20xx年入學以來,班級曾連續兩年榮獲院“先進班集體”及校“先進班集體”稱號,其餘集體榮譽獎共十餘項。班級成員共獲得300多項獎項,18人次主持或參與校級以上大創項目。

(3)全班同學積極進取,故20xx-20xx學年共19人獲得校獎學金,佔專業比例的68.5%,4人獲得國家勵志獎學金;20xx-20xx學年共20人獲得校獎學金,佔專業比例的71.4%,7人獲國家勵志獎學金;班級成員思想覺悟高,如今有入黨積極分子9人,發展對象9人,預備黨員2人,中共黨員1人。

優秀班級先進事蹟7

班級簡介

我們班共10名同學,入黨積極分子4名。本班獲得柳州鐵道職業技術學院優秀班級大講堂,唐海蘭評爲柳州市級“優秀學生幹部”、校級“優秀學生幹部”;施嬡英評爲校級“優秀學生幹部”,楊進評爲柳州市級“優秀學生幹部”、校級“優秀學生幹部”;毛麗雲評爲“社會活動積極份子”;曾家成評爲“優秀宿舍長”;本班在20xx-20xx學年第一學期期末考試中,平均分75分以上人數佔全班人數的100%,學期不及格率爲1.11%,本班同學所在的4個宿舍,全部被評爲“文明宿舍”。汽車營銷與服務02班經過一年多的相處,同學之間互相學習、互相幫助,班風淳樸、學風濃厚,思想積極向上,班級建設取得了顯著的成績,是一個名副其實的優秀班級。

班級事蹟

過去的一個學期中,汽營02班在思想建設、學風建設、文化建設、社會實踐等方面都開展了很多工作,取得了一系列實效。具體表現爲:

(一)思想建設

我班有十名同學,四名入黨積極分子,各個都有較好的思想素質和較高的思想覺悟。我們班在進行團組織生活時,努力提高團員的愛國意識與愛校意識。有步驟、有條理的開展思想建設工作。在團支部互相交流,共同進步,不僅在專業知識方面有所提高,更增加了人文素質方面的知識。此外,我們班多次組織同學們開展座談會,瞭解同學的近期動態,增進同學之間的情感交流;更會以主題班會、小班討論、座談會等形式對時事思想等方面進行交流,增進同學的責任感、使命感,使同學們認識到作爲當代大學的應當具備的各項素質。

(二)學風建設

學習可以使人奮進,催人進步。從國小到高中,每個人每天面對的都是課本,考試。通過學習,大家可以學到各方面的知識,以備考試取得最好的成績。大學也不例外,同學之間的較量就是成績的較量,互相督促,互相學習,提高自己的文化素質。學習就是一種動力。

我們班有着嚴格的考勤制度使得我們做到了上課低遲到率、低早退率,出勤率高,聽講認真,積極與任課老師交流溝通,課堂學習效果好,學習成績優良。

我們班同學學習目標明確,學習態度端正,自主學習意識強,熱愛專業、熱愛學習。同時積極參加各方面活動和鍛鍊,使得德育素質、智育素質、身心素質、能力素質都有很大提升。本班的思想品德考覈均爲良好以上(80分以上),學期個人各科成績平均75分及以上佔全班人數的100%,沒有同學因爲考試違紀。大家學習都很認真,所以纔可以取得這樣好的成績,當然這也和老師的悉心教導分不開。

(三)文化建設

文化塑造人,文化影響人們的交往行爲和交往方式。文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式,優秀的文化能夠豐富人的精神世界,積極參加健康有益的文化活動,不斷豐富自身的精神世界,是培養健全人格的重要途徑。

首先在環境方面,我們要求每個宿舍按照《學生手冊》對於宿舍環境的要求進行整頓宿舍,除了有學院學校的檢查外,還有班委的檢查。我們還開展了《宿舍安全的主題班會》,通過本次主題班會,同學們對宿舍各類安全知識比以前有了更爲深入的瞭解,同學們明白了在我們身邊還存在着各種安全隱患,提高了同學們的安全意識,同學們都再次深刻的認識到安全對於我們的重要性。讓同學們更加清楚地瞭解我校的校規,有利於和諧校園的建設。所以在期末中,本班三個宿舍都被評爲了“文明宿舍”

班級還積極開展各項主題班會,團日活動等,我們的班級大講堂還被評爲了“優秀班級大講堂”。爲了讓同學們能敞開心扉交流,讓彼此間有更多的瞭解,促進同學之間的友誼,我們還開展了“相親相愛一家人”主題的班級活動,我們召集了全班的`同學還邀請了輔導員,這次活動非常成功,同學們都積極參與,放鬆自己,放鬆心情,拉近彼此之間的距離,營造了一個快樂的環境、一個和諧的汽營2班。

(四)社會實踐

社會實踐活動能考驗大學生的品性。在那些平凡而偉大的人民羣衆面前,大學生養成的“嬌、驕”二氣會得到克服;在實踐的困難和危險面前,要求大學生們具有一定的犧牲精神和堅強的品質。實踐活動多了,並且能深入下去,大學生在積極參與的過程中,就會逐漸養成堅韌、頑強的優良品性,養成務實的學習態度和生活作風,不斷提高自己、完善自己。

暑假期間,大部分同學都有寒暑假工的經歷,有的是爲幫家裏補貼家用減輕家庭負擔;有的是爲了實現自己的小夢想。通過實踐,同學們看見了社會的現實,看見了自己的渺小,看見了自己所學與社會所需的差距,從而能夠直面生活,以更大的勇氣和擔當搞好當下的學習

總之,我們汽營02班的同學,是一羣活潑開朗,積極向上的好學生。我們渴望不斷加強自己的能力、強化自己的技術水平,與此同時,我們也在努力成爲品德高尚的人。在學習上,我們團結進取、協作學習;在生活上,我們互幫互助,我們是一個文明守紀、積極攀升的集體,並且我們是一個擁有着強大的凝聚力和創造力的班級。

優秀班級先進事蹟8

班級簡介:

車輛(卓越)班,由3位美麗的姑娘和23位帥氣的小夥子組成。班級成員來自全國各個省份,最後彙集江大組成這樣一個溫馨的大家庭。

建設舉措與成果展示:

在思想建設方面,車輛(卓越)20xx班26名同學積極向黨組織靠攏,全部遞交入黨申請書,目前有7名同學通過團內推優考試成爲入黨積極分子,班級青年大學習參與率長期維持100%,經常結合時政開展最新黨團知識的學習。

在學風建設方面,由班長和學習委員牽頭組織落實四六級學習打卡,班委擔任課代表,班級開展補弱計劃,由學習困難同學與學習先進同學一對一結對組建鹹魚翻身小組。班級目前四級通過率100%,六級通過率58%,績點排名專業前10班級佔據7席。

在科研競賽方面,目前獲得國家級獎項2人,省高數競賽一等獎1人,三等獎1人,互聯網+省賽二等獎1人。大一申報科研立項2人。

在班級活動方面,車輛(卓越)20xx班在本科生團支部風采展示大賽榮獲二等獎,班級舉辦的團日活動先後兩次獲評江蘇大學優秀主題團日活動,精彩紛呈的班級活動極大的增強了班級的凝聚力。

班訓:

吃不一般的苦,做不一般的人。

優秀班級先進事蹟9

班級曾連續兩年榮獲院“先進班集體”,大二獲校“先進班集體”,並在兩年時間裏榮獲:班級優秀組織獎、班級風采展一等獎、校五四紅旗團支部、青年志願先進集體、班級籃球賽第二名。班級成員公開發表論文1篇,3人在校級以上學術競賽獲獎。全班同學積極進取,大二平均績點達3.40。兩年時間裏,共32人次獲學校獎學金,1人獲國家獎學金,6人次獲國家勵志獎學金。班級成員思想覺悟高,有預備黨員1人。

班級代表性先進事蹟和主要成就:

(1)學習專業知識依然是大學最主要的,因此,本班注重營造良好的學習環境,根據班級大二的學習情況,在大三學期初對個人成績優異和進步大的同學進行獎勵,以鼓勵班級內部行成良好的學習氛圍。

(2)除了專業成績,我也注重班級師範生技能的培養,邀請優秀的師姐給班級成員做試講、說課等培訓,積極帶領同學們分小組進行試講練習。在數學文化節中,我班級獲得“班級優秀組織獎”,多名同學在比賽中表現優秀。

(3)爲了拓展大家的班外活動,提高參與活動積極性,我班在策劃班活動時會選擇一些戶外活動,比如小夥伴天台的做菜、欣賞博物館的奧祕以及金沙灣與風箏賽跑的活動等等。我們在每次活動中團結一致,在感受遊戲和活動帶來歡樂的同時,增進班級凝聚力,促進同學間友情!

優秀班級先進事蹟10

生命科學與技術學院的中華美食頂樑柱——烹飪與營養教育班級。在張伍金班主任的帶領下,20xx學年班級成員遵守校規校紀,愛國愛黨。大二期間,班級成員在各方面都大放異彩,取得優異成績。在學習上,班級無考試違紀、受處分情況,全班積極考取相關專業證書,校級獎學金獲得率高達30%。班級成員踊躍參加國家級、省級、市級的專業科研競賽、創新創業項目立項大賽和集體比賽,皆榮獲佳績。

班級代表性先進事蹟和主要成就:

(1)16烹飪與營養教育班在思想上都積極進取,態度端正,堅持正確立場,都能夠積極維護國家和集體的整體利益。6烹飪團支部總共70人,包括65名團員、1名黨員和1名預備黨員。其中,8名同學被評爲優秀團幹,3名同學被評爲優秀團員。

(2)我們班長久以來自然形成“團結一心,努力學習,積極進取,創新思想”的良好學風。迄今爲止我班獲獎學金36人,6位同學榮獲校級一等獎學金,30位同學榮獲二等獎學金,佔全班人數的60%。計算機一級通過人數爲61人,二級通過人數爲6人;在英語四、六級考試中,四級已通過51人、通過率爲85%,六級已通過6人、通過率爲10%。

(3)在這一個學年裏,我班積極參加各項體育活動。在班級籃球賽中,男籃取得男子班級籃球賽第六名好成績,女籃取得女子班級籃球賽第二名的成績,克服了諸多訓練的困難,展現了不一般的體育風采。我班同學還積極參加“十二人十三足”比賽,取得第六名的好成績,充分發揮了團結協作的精神。

優秀班級先進事蹟11

在兩年多的時間裏,我班已經成爲了一個和諧、求知、團結、進取的班集體。

這主要體現在:

1.得力的班級幹部

首先,創建班級的管理核心—班委會,全體學生選舉有能力有責任心的學生作爲班幹部,下放權力給班幹部,各班幹部各司其職的同時又互相聯繫。其次,充分利用班團幹部及學生會成員的帶頭作用,班幹部輪流管理班級的日常事務,每天記錄班級日誌,並利用週一的晨談時間對班級的一週情況進行反饋。

2.良好的學習風氣

在樹立多個學習榜樣以後,我們班採取的是“學習小組”制度,小組內讓優秀的學生引領後進生,每次考試後都要進行小組間的評比,優勝組加德育分,或是分發獎品。而組長要對個別給小組拖後腿的同學進行及時的交流和鞭策,爭取不讓任何一個學生掉隊。現在,我班成績在寄宿部6個實驗班中名列前茅,集團前100名有14人,集團前50名有7人,總分優秀率最高,總分平均分最高。而我班的學生也因在2班而自豪,向着會考奮進!

3.整潔的班級環境

有利於學生身心的健康成長,能給學生增添生活與學習的樂趣,消除學習後的`疲勞。  教室衛生是班級的一面鏡子,它折射出老師的管理和學生的態度。我們班的同學養成了良好的衛生習慣,每天都保持教室乾淨,學生能自覺把垃圾丟進垃圾桶,個人的物品、桌子和椅子擺放很整齊,一眼看去,乾淨清爽。

4.暖人的同學情誼

大家生活在三(2)班這個大家庭中,和和氣氣,同學間互幫互助。迄今爲止,班級還沒有任何一個學生受到學校的處分,即使同學間有了摩擦,也能很快地消除矛盾。所以我班的孩子有頑皮的,但是沒有一個孩子是頑劣的。我班的孩子都很珍惜在一起的緣分和情誼,希望這三年成爲成爲他們美好的回憶。

優秀班級先進事蹟12

“海上生明月,天涯共此時。”我們伴隨着共同的夢想、懷着共同的目標,從五湖四海來到嶺南師範學院,組成了20xx級美術學三班這個有凝聚力的班級。班級曾連續兩年榮獲校“先進班集體”,全班同學積極進取,平均績點達3.4,15人獲校獎學金,4人獲國家勵志獎學金。在輔導員、班主任、助班師姐的帶領下,同學們用自己的理想模板描繪出對未來的美好藍圖。我們因爲班級而存在,班級因爲我們而精彩。

班級代表性先進事蹟和主要成就:

(1)班級學生積極參與班級活動在第一學期的“陽光晨讀”活動中,每個同學每早都帶着語文課本和英語來晨讀,並且班裏很少有遲到的,因此我們班在此次活動中獲得“優秀學風班級”獎。

(2)班級外省同學去本地同學家裏過週末。因爲35個人都來自不同地區,本地人數量也就是十個左右,還有一些北方的離家遙遠過節放假卻不能回家,所以班內的本地人便扮演起了主人的角色,邀請外地同學一起去他們家裏做客。讓班裏的北方人感受到了家的溫暖。

(3)一等獎學金佔4人、二等獎學金佔3人、三等獎學金佔8人,一共15人獲得獎學金,是本年級本專業獲得獎學金人數最多的班級。計算機一級通過人數爲22人,二級通過人數爲1人。普通話通過率爲29人。英語四級過關人數爲2人。未出現無故曠課、早退之類的現象,遲到現象較少。畫室、圖書館常常見到自班同學的身影。

優秀班級先進事蹟13

思想建設方面,上一學年全班同學衆志成城,榮獲了校級“五四紅旗團支部”以及院“先進團支部”,大一學年榮獲院級“先進班集體”並且在大二學年榮獲院“先進班集體標兵”,1人被髮展爲預備黨員。在學風建設方面,班級取得重大突破,5人次在省級的學術競賽上獲獎,2人次參與省級大創項目。

班級代表性先進事蹟和主要成就:

(1)本班公衆號一直堅持定期發送推文,將每一週的班級事件做出總結做好班級週報,並記錄下每週的需要完成的作業,讓同學們及時完成要做的作業。我們還會不定時推出特色主題的推文,如一些與IT行業相關的大事件,亦或是安全教育主題等,本班的公衆號也多次受到學院輔導員屈志奮老師的表揚。

(2)16外包1班共39人,擔任學生幹部的人數爲18人佔到班級總人數46.2%,其中院級幹部爲12人,校級幹部爲6人。我們班的這些幹部除了能完美完成機構的工作外,在學習上也沒有落於人後,甚至比很多人學得都要好,起到了很好的帶頭模範作用。

(3)平均績點達3.3,比大一學年進步了0.3,10人獲校獎學金,1人獲國家勵志獎學金,英語四六級過級率達80%,相比大一學年上升了20%。

優秀班級先進事蹟14

班級簡介:

xx班,是26位懷揣着共同航天夢的青年,秉持着“崇德勵學,弘毅致遠”的信念,在思維的海洋中乘風破浪,心懷遠方,此生不悔入華夏,來生還在仲華家!

建設舉措:

吳仲華1901班大一開始就有着明確的班規制定,一週一次班委會。討論內容以時間階段劃分:前期工作反思與總結、近期任務方案制定與分配、後期規劃與部署。班級注重團體活動,同學關係,班風建設;在強調個人學習的同時,更強調做自己。在每週的班委會上,班委們共同交流,探討關於各項工作的想法與計劃並且進行近期事務的分配,更會進行自我批評,努力成爲更好的班級服務者。班級還設有一個月一次的特色主題班會。班級有我們自己打造的公衆號,它記錄着我們班生活的一點一滴。班級一直實行學習小組制度,大家組內打卡作業,學習交流。大一時每天的英文演講,不斷提高我們的英文水平。兩年大家在一起公共生活,大大增加了我們班級的團結意識和凝聚力。

成果展示:

20xx年11月班級風采大賽二等獎;20xx-2020、20xx-2021兩個學年獲得周恩來班;20xx年5月獲評江蘇大學五四紅旗團支部。

班訓:

崇德勵學,弘毅致遠。

優秀班級先進事蹟15

班級在第一年參加學院舉辦的先進班集體評比中便獲得“先進班集體標兵”的榮譽。班級成員有22人次在校級以上學術競賽獲獎,3人次主持或參與校級以上大創項目。班級中有校幹16位,院幹25位,社團理事及主幹7位。班級同學思想覺悟高,有中共黨員1人,共青團員63人。

班級代表性先進事蹟和主要成就:

(1)本班舉行專業技能學習活動。作爲一名對外漢語的學子,肩負傳播中華優秀文化的責任,所以我們要儘可能地學一些才藝。爲此,我們開展了一系列的專業技能學習活動,如編織中國結、畫臉譜、打快板、赴泰交流活動等等。

(2)本班還舉行國際交流活動。20xx年的上半年,我們學校迎來了一批泰國學生,17對外班的同學們主動到他們的課堂上與他們一起學習交流,建立中泰兩方學生美好情誼。20xx年6月5日,我院於鴻園4樓舉辦了中白聯誼晚會,17對外參與了全程工作與表演,獲得了白方學生的讚賞。平日裏,運用自己的專業素養與韓國留學生交流,互相進步。

(3)全班同學奮發進取,平均績點達3.25;19人獲學校獎學金,3人獲國家勵志獎學金。39名同學獲得普通話二甲證書、英語四級率高達96%。立志考研的同學有57位,佔班級總人數的89%。