爬，是人類個體發育過程必須經歷的重要環節，尤其對嬰兒的身心發展具有特殊意義。爬行中，嬰兒的腦神經、運動神經、肌肉和骨骼將得到統一的協調和發展。爸爸媽媽們注意了--“一般嬰兒在七、八個月就應該開始訓練爬，若一歲的孩子還不會爬，對他的正常發育就有一定影響。”兒童專家薦言。
1、“爬”能保證體格健
爬是孩子全身性運動，除大肌羣參與外，孩子的四肢小肌羣也得到鍛鍊和發展，爲日後精細動作的進一步發展提供了條件。爬還使嬰兒的感知意向、定向推理能力、尋找目標等活動得以提前發展，並促進了孩子的探索精神，加深了和人的交往。
2、“爬”能促進發育商
孩子的發育商表現在四個方面：動作能、語言能、應人能和應物能。孩子的語言能力表現在他的理解和語言的表達。開始是發出輔音節如“爸爸、媽媽、打打、拿拿”等。以後纔開始組詞。而絕大多數父母只關注孩子們的語言發育，嚴重忽視了寶寶們的動作發育。專家告訴記者，小孩的動作發育幾乎是與語言發育是同時的。開始時，他們抓物是用整個手去抓，隨着年齡的增長可自由地換手和用手指捏物。同時，爲拿遠處的物品可向前爬行。這樣就促進了孩子們的大腦的發育，眼、手及四肢運動很好的配合。
孩子在生長過程中不可少的是與外界的接觸，使寶寶的應人能和應物能得到促進。孩子目前的狀態是動作能略晚於語言能。原因可能是孩子5-6月前就應教他爬行，因這個時間對孩子的一生髮育都非常重要，有許多的資料統計，統合失調的孩子就是在孩子學爬行的時間錯過。所以你們的孩子現剛剛一歲，應讓孩子補上這課，平時讓孩子在牀上爬一爬，這可能對他下一步走路是有幫助的。
3、“爬”促進複合邏輯思維
載體培育認爲對孩子進行積極而主動的邏輯思維肢體外在表現協調性的練習，對未來構成孩子完整的“複合性邏輯思維”起着非常重要的作用。
對待正常健康的孩子應該更多的關注大協調的訓練，那就是把被動變爲主動，讓孩子通過爬的外在表現形式，來完成一個整體邏輯思維的編織建構過程，也就是從孩子個體自身出發，主動地通過爬來完成一個或者一組信息採集過程，只有這樣才能達到真正意義上的協調和心理健康。
寶寶學爬過程中的好處
1、新的接觸方式
當寶寶在房間裏爬行的時候，你可以呼喊他的名字，讓他爬向你。此時孩子會開始習慣你的面部表情，像是搖頭表示停止。
2、判斷距離遠近
寶寶在爬行的時候，可以因爲想要拿遠處的東西，而開始認知東西的距離和遠近，慢慢的寶寶可以判斷，東西只有遠和近，不是變大或變小。
3、刺激觀察能力
當寶寶到處爬行的時候，他會開始找尋自己感興趣的地方，像是爬去玩具小汽車的旁邊，或是爬到櫥櫃旁邊。這可以激發孩子的.觀察力。
4、獲得經驗技能
在房間裏爬行是一個很大的挑戰，因爲寶寶必須決定他要爬去哪裏，爬去小汽車旁邊還是玩具熊旁邊。這可以幫助孩子獲得經驗和技能。
5、增加專注能力
爬行到不同的目標需要大量的時間和不同的專注力。因此，懂得爬行的寶寶專注能力會比其他同齡的孩子還好。
6、顯示孩子獨立
當寶寶被阻礙他想要爬行去抓取的物品時，他會變得憤怒、生氣，而且比他還不會爬行前還強烈，這顯示了孩子的獨立性。
7、提高活動能力
爬行能鍛鍊寶寶全身大肌肉活動的力量，尤其是四肢活動的協調性和靈活性，是一種綜合性的強體健身活動，有助於視聽覺、空間位置感覺、平衡感覺的發育，促進身體的協調；還可使血液循環流暢，並且促進肌肉、骨骼的生長髮育。
8、增強體質
爬行是寶寶第一次全身協調運動，可以鍛鍊胸肌、背肌、腹肌以及四肢肌肉的力量；並且爬行中消耗能量較大，有助於寶寶吃得多、睡得好、體重、身長長得快。
9、增進親子交流
爬行能增進母子間的交流。在寶寶會爬後，在父母的引導下獲得的成功體驗不斷增多，並且能夠在爬行中獲得興奮、成功、失敗等多種體驗。這些體驗能夠豐富寶寶的情感，研究表明，經常爬行的寶寶見到父母時的興奮狀態明顯高於不會爬行的寶寶。
10、促進社會性發展
嬰兒會爬後，他接觸父母禁止觸動的物品、做父母不允許他做的事情的可能性都大大增加了，這在客觀上增加了親子情緒互動的機會；同時，嬰兒會爬行又使得父母意識到嬰兒本身的主動性，並使父母開始以一定的規範要求孩子，開始對嬰兒不合規範的行爲表示不快。這些變化又進一步促使嬰兒的社會性情緒發展。
11、促進大腦發育 防止弱智
爬行需要大、小腦之間的密切配合，多爬能夠豐富大、小腦之間的神經聯繫，促進腦的生長。爬行動作由最初的爬行反射，經過擡頭、翻身、打滾、匍行等中間環節，最終發展成真正的爬行，需要經歷多次的學習、實踐；每一次學習與實踐都是一次對大腦積極性的調動與激發。
因此，學習爬行其實就是對腦神經系統功能的一次強化訓練，對於腦的發育具有不可替代的特殊作用。
12、促進語言發展 防誦讀困難
寶寶語言交流的頻率，取決於肢體語言的頻率，會爬的寶寶不斷地用自己的身體探索周圍的世界、有許多舉動帶有結果的未知性，所以家長語言的發出頻率明顯多於不會爬的寶寶。而爬行則使視聽範圍大幅度擴大，刺激量大了，思維、語言與想像能力自然得到了發展與提高。在父母不斷的語言提示、自己的肢體語言、行爲結果的互動中，寶寶對語言理解的準確性、肢體語言回答的合理性比不會爬行的嬰兒發展要快得多。
13、良好的性格發展
爬行給寶寶帶來了許多意想不到的樂趣，而“摸爬滾打”也鍛鍊了寶寶的意志和膽量，有利於寶寶的個性培養。
14、探索慾望
寶寶的運動、神經等系統在爬行中得到充分的鍛鍊。這不但有助於寶寶骨骼、肌肉、神經、大腦的發育，而且可以爲他們更早、更好地認識世界打下良好的生理、心理基礎。這些學習經驗將化爲好奇心，讓寶寶勇於探險，而且培養未來獨立解決問題的能力及自信。
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如何教嬰兒爬行？
嬰兒的學爬小技巧：“二擡四翻六會坐，七滾八爬週會走”這是寶寶大動作的發育過程，每個孩子都會經歷這些階段，看着寶寶一天天成長，父母在心裏是怎樣的喜悅啊。不過，現在孩子會爬的越來越少了。其實，寶寶的動作行爲發育是需要成人有意訓練的。以下關於訓練寶寶爬行的小方法，可以給媽媽們參考。
教嬰兒爬行方法一
1、把家裏的小席子捲成圓狀。（席子有彈性，方便展開）
2、讓寶寶趴在席子上，將席子一邊壓在身下。
3、媽媽推動席子，讓寶寶隨着席子的展開而朝前爬。
教嬰兒爬行方法二
1、寶寶爬在地上或牀上。
2、一個人在寶寶前面，一個人在寶寶後面。
3、前面的人牽寶寶的右手，後面的人就推寶寶的左腳。牽寶寶的左手時，就推寶寶的右腳。
教嬰兒爬行方法三
媽媽躺在牀上，寶寶趴在一邊，爸爸在媽媽的另一邊，爸爸牽寶寶右手，媽媽推寶寶左腿，反之亦然，協助寶寶從自己的那邊爬到爸爸這邊來。
貼士：這幾種方法都是先訓練寶寶向前的感覺，父母要耐心，經常幫寶寶練習。多次訓練後，寶寶就能自己朝前爬行了。每次練習成功後，父母要給寶寶鼓勵或獎勵，以保持寶寶對此的熱情。
教嬰兒爬行方法四
讓寶寶趴在牀上，用毛毯兜住胸腹部，爸爸把毛毯提起，媽媽推動寶寶左手、右腳，前進一步後，換推動寶寶右手、左腳，輪流進行，訓練寶寶手、膝爬行，在訓練中要注意適時休息，並要多給寶寶鼓勵。可以在目的地擺放寶寶喜歡的玩具或物品，促使寶寶努力往前，並保持對這個練習的興趣。以上方法你不妨試試，祝寶寶健康快樂！
天氣漸漸暖和起來，媽媽們可以讓開始學走的寶寶進行適當的爬行訓練，這樣對寶寶很有利哦。
