記一次有意義的勞動作文3篇

無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的記一次有意義的勞動作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

記一次有意義的勞動作文3篇

記一次有意義的勞動作文1

記一次有意義的勞動比賽太陽暖陽陽的照着大地,我們排着整齊的隊伍,唱着校歌,參加教育局組織的創建示範路段比賽。

比賽口令一下,經過特殊訓練的我們身手敏捷的行動起來。第一個工程是擦地板。我先拿塑料刷順着細縫快速地刷起來,我擦完第一塊後鬆了口氣,可其它同學已經開始擦第二塊了。我立即停止了休息,又緊張的大幹起來,我心中一直在想:“一定要堅持,一定要快,你代表的不是你個人,而是有關學校的榮譽!一定要拿第一!”

終於完成了第一個工程,我們小組同學已是筋疲力盡了,胳膊又酸又痛,雙腿蹲得發麻。可爲了學校的榮譽,我們誰都沒有說一個累字,大家都埋頭拼命的幹着,看馬寧手拿拖把,用力的拖地磚上的灰塵,我手拿鋼刷不停的將地磚上粘的髒物刷起,汗水從我們的臉上悄悄的流下,我們全然不知,時間一分一秒的過支,老師在我們洗地板時放了一首音樂,並告訴我們時間還早。我的鋼刷用壞了,校長微笑着遞給了我一個新刷,彷彿給我吃了顆定心丸。第一屬於延師符小。

到了最後一項,洗地板,馬寧早已將洗好的抹布擺放整齊,我們衝上去,拿起抹布,蹲在地上大幹起來,就連地板間的細縫也沒有放過,因我們平時對洗地板訓練最多,不一會兒,面前的地板就象新鋪上的一樣乾淨、漂亮。老師和同學們都被我們的能幹感動了,連連誇我們是勞動小能有手。

比賽結束了,領導宣佈:“第一名—延安師範附屬國小!”

“耶!”同學們高興的喊起來!

記一次有意義的勞動作文2

今天下午第三節課,我們全體師生一起去參加"創建文明城市”的公益勞動。

同學們站着整齊的隊伍,像快樂的小鳥興高采烈的走出校門,奔向各班的課外實踐活動基地。到了那裏,根據老師的安排,同學們都像勤勞的蜜蜂忙碌着:有的彎腰拔草,有的不停的撿拾道旁的垃圾、字紙,有的忙着清除電線杆上的“牛皮癬”,還有拿起掃帚打掃路面衛生.....

當然,我們小組也不甘示弱.我和張林一起用強強聯合的"斬草絕技"來快速剷除綠化帶旁的雜草,汗流到臉上都顧不上擦呢。很顯然,那絕技就是高人一籌,一會兒就剷除了一大堆。擡頭看看別人,呵, 五、六個人才可以趕上我倆呢,他們都用欽佩的.目光望着我和張林,此刻,我感到心裏美滋滋的!

時間過的真快,“收工了!放學了!”我們又像來時一樣整好隊伍,高高興興的返校了.

這次公益勞動雖然很快結束了,但是,齊心協力創建文明城市的精神將永遠鼓舞着我。我們要把它時刻記在心裏,體現在行動上,從我做起,從現在做起,從身邊的點滴小事做起,爭取做一個講文明、講衛生、懂禮貌、樂助人的小市民!

記一次有意義的勞動作文3

記一次有意義的勞動今天早上,老師告訴我們下午要去勞動實踐基地摘毛豆、剝毛豆,一聽到這個消息,我們都高興得手舞足蹈。中午,我們早早地就去操場排隊了,就像待發的士兵一樣,等待出征的命令。一會兒,我們浩浩蕩蕩地出發了,一路上,大家一個緊跟着一個騎,從後面看,就像一條正在蠕動的長龍,非常壯觀。不知不覺,我們到了實踐基地。放眼望去,滿眼綠色,到處是毛豆、土豆、青菜。這時老師給我們分組,小組分好了,我們就開始拔毛豆了。

一開始,同學們興高采烈,以爲拔毛豆是件輕而易舉的事,誰知道,並沒有我們想象得那麼簡單。我看好一株毛豆,使出全身力氣,沒想到我人小竟被摔了個四腳朝天,引得大家哈哈大笑,我不服氣,就向大個子趙厚亮去討教經驗,他告訴我要抓住毛豆的根部,然後使勁一拔就可以了。我按照他的方法去做,果然拔出來了,拔了幾株後,就和他們一起剝毛豆。以前看媽媽剝毛豆很輕鬆,可小小的毛豆到我手裏卻不聽使喚了,怎麼剝也剝不開,一不做,二不休,乾脆我把它攔腰掐斷,然後把豆子一粒一粒擠出來。這時老師看見了對我說:“我教你一個好方法吧。”

只見老師捏着豆莢,沿着豆莢旁邊的縫輕輕一剝,豆粒就被取出來了。方法對頭,我覺得不那麼難了,可剝了一會兒,背就酸了,手也疼了,看見別人都在埋頭地剝着,我怎能善感罷休呢,於是我又一聲不吭地剝着,沒過多久,我就剝了一盆,老師望着我,開心地笑了……