快樂的意義作文合集六篇

無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂的意義作文6篇,希望能夠幫助到大家。

快樂的意義作文合集六篇

快樂的意義作文 篇1

書是什麼?書是我們成長不可缺少的養料;是滋養生命的一滴滴甘甜雨露;是溫暖人心的一縷縷陽光。

從一年級到六年級,我我的讀書經歷有甜也有苦。

《魯濱遜漂流記》主要講了:魯濱遜在航海的途中遇難了,他漂到了一個小島上,這島上什麼都沒有,魯濱遜就把找來的麥子撒到地裏,最後他就吃到了穀物。這個島上有很多野獸,所以魯濱遜必須找到一個住處。他費盡千辛萬苦終於造好了一個又結實又漂亮的房子,他還在房子周圍做了一個籬笆,以防野獸來襲......最後他終於回到家,我爲他而感到高興。魯濱遜那種絕地求生的精神讓我佩服。這本書告訴了我:在絕境中,我們不應該向困難低頭,要堅持不懈,尋找生機!

而《青春日記》這本書卻非常“苦”,匡君竹在“青春的花朵”剛綻放的時候就失去了父母,在中年的時候,她的丈夫又拋棄了她。匡君竹的經歷真令人傷心。而主人公梅林,來到北京找網友“爲你而生”,卻找不到網友,在他坐火車離開的時候,“爲你而生”纔打電話告訴他,原來她就是梅林的鄰居加同桌,她從小就喜歡梅林,只是梅林一直把她當成妹妹......梅林的愛情在不經意間與他擦肩而過,而我爲他感到惋惜。等我讀完這本書,解開所有的謎團時,給我的第一個感覺就是遺憾!這本書裏的所有人物的青春雖然都很精彩,但是,他們的青春都伴隨着遺憾。所以,我們要珍惜青春!

讀書的經歷就像一杯清茶,只有用沸水才能泡出一杯好茶。讀書也是一樣的,只有全心全意地去讀,才能知道書中的`樂趣!

讀書使我快樂,讀書讓我成長,我愛讀書!

快樂的意義作文 篇2

9月22日是傳統的中秋佳節,我們全家一起去外婆家,過一個團團圓圓的中秋節。

來到外婆家,弟弟妹妹早就等我等得伸長了脖子,一看到我,都興奮地圍在我的身邊,嚷着一起做遊戲。於是,我們開始玩捉迷藏,說好誰贏了誰就能得到一個月餅。由於外婆家的房子有三層樓,所以,玩起這個遊戲可帶勁呢,我把自己藏在小小的貯藏室裏,弟弟妹妹怎麼都找不到我,急得直叫:“哥哥,你在哪裏,快出來吧!”我這才笑嘻嘻地從貯藏室裏走出來,獲勝的我得到了一箇中秋月餅的獎勵。但是,我可沒有一個人獨吞,我把月餅切成三份,和弟弟妹妹一起分享,大家直誇我是個懂事又可愛的好孩子。

下午,大雨終於停了,天彷彿格外地藍。看着外婆家門後的羽毛球拍,我興奮地拿了下來,讓外公陪我一起去打羽毛球。一開始,我根本就不會打,連球也發不過去,更不用說對攻了,我有些不耐煩了,但是,外公始終耐心地教我,讓我不要泄氣。看着在一旁爲我加油的弟弟妹妹,我更加用心練習了。過了不久,我終於能夠發球、接球,也能和外公展開對攻了。我開心極了,雖然玩得滿頭大汗,但是,我還是堅持到最後。等到快吃晚飯進屋時,我已經筋疲力盡,但我心裏卻是非常開心,因爲,我學會了打羽毛球,而且,我也明白了,不管做什麼事情,只要努力,就一定會取得成功。

這真是一個快樂而有意義的中秋節啊!

快樂的意義作文 篇3

於是國王去問他的一個大臣:你每天都過得十分快樂嗎?大臣回答國王:是的,我每天都過得非常快樂。那你爲什麼而快樂呢?大臣繼續回答:我快樂是因爲我慶幸我不象那些窮苦的農夫,吃了這頓飯愁着下一頓。我有吃的,有穿的,有住的,生活已經給了我幸福,我不再奢求什麼,我爲自己的幸福生活而快樂。國王聽了思索着。

國王又去問一個窮苦的農夫:你活得快樂嗎?農夫笑着回答:陛下,我活得很快樂。國王接着問:你每天都可能吃不飽飯,怎麼還會快樂呢?因爲我生活得很充實。而且我不象那些盲人們,看不見這美麗的世界,黑暗一直伴隨着他們。我很健康,我爲我有個健康的身體而快樂。國王似懂非懂的點了點頭。

盲人的回答使國王大吃一驚,他疑惑地問;我的大臣爲他擁有衣食充足的生活而快樂;貧窮的農夫爲自己擁有着健康的身體而快樂;而你,又擁有着什麼呢?生命盲人堅定的回答,上帝對我還是很好的,因爲他賦予了我生命。我沒有和那些得了不治之症的人一樣,整天在生與死的邊緣徘徊。最起碼,我活在了這個世上。

國王聽了盲人的一番話,恍然大悟:原來快樂如此簡單,只要你珍惜所擁有的,滿足所擁有的,快樂無處不在。從此以後,國王每天都過得很快樂了。

快樂的意義作文 篇4

今天,我們學校舉辦了一次快樂而又有意義的活動,那就是愛心義賣活動。

這項活動就是同學們將自己的物品捐出來,再將它賣給其他同學,則這物品的錢款將去捐給貧困學生們。這項活動別有意義,同學們得到了快樂,同時也將愛心傳遞給了那些貧困學生們。就在今天下午,每個班級都將他們的物品放在了各自的展臺上,有玩具、文具等等,各種物品琳琅滿目,看了真讓人“饞涎欲滴”。當校長宣佈:“本次愛心義賣活動現在開始”時,全場一陣轟動,隨之每位同學都飛快跑向展臺前,開始“搶購”物品,當然,我也不例外,我幸運地選中並買上了一本我心愛的書籍,接下來我又在瘋狂的“搶購”中買到了幾樣心愛的物品,每個展臺的發展速度真快,不過一會兒,一些展臺的物品已經寥寥無幾了,此時的我已經心滿意足,得到了自己所想要的東西。但我發覺,這和我往常在玩具店購買物品時的心情是截然不同的,其中不僅包含着我們的快樂,還包含着我們的一份愛心呀!這次義賣活動,還讓我感受到了許多許多,這次義賣活動也將在我的腦海裏留下深刻的印象!

一次快樂而又有意義的義賣活動!

快樂的意義作文 篇5

今年的春節無味但是快樂……

“劈劈啪啪,劈劈啪啪”耳邊響起的陣陣鞭炮聲迎來了孩子們最愛的春節。春節在孩子們的眼裏,就是能讓愛放鞭炮的自己過把癮。我很開心地迎來春節,但當春節到來時,自己的快樂卻不知到哪兒去了。因爲我長大了,再不是以前那個天真地嚷嚷着要父母買鞭炮的孩子了。談起鞭炮,我的眼睛裏再沒有以前那種閃爍的光芒了。

一天,我去奶奶家玩。今年奶奶去香港旅行了,吃飯時奶奶的位子空空的,我的心也空空的。吃完飯,正當我想坐下看會兒電視時,我6歲的妹妹喊着要我下去放鞭炮給她看。沒辦法,妹命難違。我慢吞吞地走進後院,極不情願地拿起打火機,本想找個藉口逃掉的,可這時,我看見了妹妹眼中正散發着我小時侯的那種希望的光。不知怎的,我竟不由自主地耐心地放完整整3箱的鞭炮和眼花給妹妹看。當我看見妹妹見到金燦燦的煙火高興地跳起來時,感到十分無味的我突然覺得很快樂。這時我想起一句話“當你爲了讓別人能快樂時,那麼你會是最快樂的人”。……

今年春節我覺得很無味但感覺很快樂。那一天,我真正長大了……

快樂的意義作文 篇6

今天天氣晴朗,我們一大早就出發前往蕭山區社會福利中心參加小記者活動。福利中心佔地很廣,面積有四萬多平方米,並且老師說有十二幢樓房呢!因爲這裏的綠化很好,所以這裏空氣很好。走在林蔭小道上,聽着鳥兒清脆的歌聲,我們的心情都很好。

介紹了福利中心的情況之後,老師爲我們介紹了中心裏面小朋友的情況。據說這些孩子們因爲出生的時候或多或少都有一定的缺陷,所以他們的爸爸媽媽們就離開了他們。不過在這裏他們都獲得了中心的老師阿姨的關愛,每個孩子都姓蕭代表着他們都是蕭山人民的孩子!

聽完了老師的介紹,我們就開始和福利中心的孩子們一起做起了餅乾。在老師的示範下,我們先將黃油和白糖粉一起倒進一個大碗中進行攪拌,接着往裏面加入了一個雞蛋繼續攪拌,最後加入一定量的麪粉,一直等到全部攪拌均勻之後,用雙手像揉麪團一樣揉成團。最後,我們這些小夥伴們一起用擀麪杖將麪糰攤平,用模具切割出一塊塊不同形狀的麪餅放入托盤,最後只要放入烤箱裏烤制就大功告成了!

不一會兒,整間烘焙室裏都飄滿了甜甜的香味,大家的口水都快流出來了。最後我們每人都分到了一小盒香噴噴的餅乾。每個小朋友都忍不住湊近聞了聞——真香啊!可是我們都捨不得吃,因爲我們還有一個偉大的任務——將自己親手製作的餅乾送給福利中心的爺爺奶奶們作爲禮物。我們一間房間一間房間地慰問了這裏的爺爺奶奶們。聽老師說,這些爺爺奶奶們都沒有親人在身邊了,收到我們的小禮物時,他們的臉上都露出了慈祥的笑容。我決定,以後有機會,我還要來這裏看望他們!

今天的活動不僅有趣,而且還很有意義!真是快樂的一天啊!