一、活動目標
1、讓學生更好地瞭解、認識、關愛普通人，尤其是弱者，培養學生的愛心、同情心；
2、培養學生關於與人相處、共事、與人合作的能力；
3、培養學生的口語交際能力；
4、提高學生寫作的能力。
二、活動思路及準備
本次活動時間爲一個月，按學生興趣自由組合爲6個小組兩個大組，活動範圍分別側重於家庭、校園、社會。先由學生分組開展活動，收集資料，寫出活動小結，再集中兩節課進行活動成果展示，最後，根據活動內容及感受選材作文。
第一組活動主題：“讓校園充滿愛”
活動準備：
1．觀察一下，在我們學校，有哪些人值得我們去關愛。他們或因學習方法不當而成績不理想，或因家庭環境不好而內心痛苦，或因外形不佳而自慚形穢，請你將他們找出來，列出清單（分類）；
2．討論：怎樣針對這些夥伴的具體情況，給予切實的幫助。拿出具體可行的方案來。
3．小組行動：根據制定的方案，採取行動，一人也可，幾人一
組也行。
4．活動收穫小記（人人動筆，交小組長）
第二組活動主題：“讓社會充滿愛”
活動準備：
1．放眼社會，把目光投向那些擺地攤的，撿破爛的、賣藝的、乞討的，觀察他們的外表怎樣？在幹什麼？寫一則觀察日記。有條件的到區福利院參觀。
2．關注最近的媒體報道，蒐集信息，將那些需要關愛和援助的弱勢羣體的材料摘錄下來。
討論：如何幫助他們？寫出具體可行的方案。
以上各組於半個月內完成組長分發的任務，將資料整理成冊，作好發言準備。
(二)教師準備
1．指導組長組織成員；
2．蒐集能體現愛心的文章、故事、詩歌、名言、名劇、名著；
3．“愛”的歌曲彙編。
(三)活動指導
根據週末學生分組活動的情況，進行指導：
1．進一步明確任務：
2．根據反饋來的信息講一講應彌補的環節：
三、活動步驟
(一)導入：
講寓言故事《天堂與地獄》，你知道這是爲什麼嗎？
（我們只有在充滿愛心、富有同情心的互幫互助中才能生活得更幸福、美滿、）
(二)活動內容：
1．小組成果展示：
第一大組“讓校園充滿愛”
(導)我們除了擁有一個溫馨的小家，同時，還幸運地共同生活在學校這個大家庭裏，校園也是我們的家！在這個家裏，有許多人需要我們的關愛，下面，請第一組長上臺：
（1）組長介紹本組活動情況；
（2）選派代表發言：
☆關愛對象、方案說明及幫扶情況介紹；
☆活動收穫。
（3）教師補充：
在學校，絕大多數同學能友好地相處，相互關愛，彼此愉快和諧地生活學習在一起，但也存在着一些不盡人意的地方，如：高年級欺負低年級，敲詐同學等。你是怎麼看待這個問題的？請你談談想法及對策。
第二組“讓社會充滿愛”
(導)下面讓我們隨着第三組的活動把目光投向更遠的地方，轉向街頭牆角，看看那些撿破爛的、賣藝的、乞討的看看他們的外表怎樣，做什麼事？下面，有請組長：
（1）組長介紹本組活動情況；
（2）代表發言：
☆觀察日記展示；
☆具體方案解說。
2．“愛”的格言、詩句大比拼：看誰說得多
(小組競賽)
3．“愛心”討論：
欣賞俄-國作家屠格涅夫的散文詩《乞丐》
談談你對最後一句話“我明白，我也從我的兄弟那兒得到了施捨”的理解。
學生聯繫生活體驗舉例子，分解“愛”的含義。
教師：我們不能對他人的苦難持無動於衷的冷漠態度，也不要對他們擺出一副居高臨下的態度去關愛他們，愛是平等的，這樣的愛才值得提倡，纔是純潔的！只要人人都擁有這樣的愛心，人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間。
4、欣賞愛的名劇片段；
5、在愛的歌曲中結束活動。
國小生走進社區活動方案 [篇2]
一、指導思想：
爲落實建設綠色校園，和諧社會的目標，在新時期，人們的環保潮流逐漸朝着社區的.層面深入，如何使環境保護進入文明社區建設管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源，我們有必要在社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境，普及居民的環保知識，提高居民的環保意識，建設綠色家園，讓環保真正地走進社區，走進生活。積極開展“節約資源、保護生態、防治污染、美化環境”的各類宣傳、文化、實踐活動，通過實踐讓青少年增加環保意識及社會責任感，培養自己保護環境的好習慣，爲在全社會營造建設節約型社會的良好氛圍、使環保成爲全社會人民的自覺行動而貢獻力量。
二、活動目的：
1．通過深入社區，大力普及環保知識，提高居民的環保意識，培養社區居民和學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。
2．學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識，設計創建綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事；
3．在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保責任，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起；
4．建設綠色校園，和諧社會，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，，促進社會和諧發展。
三、活動倡議書：
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環保的責任，全面提高環保意識，有時只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關係到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一隻廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。
同學們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環保知識，增強環保法律法規觀念，積極參加環保活動，從點滴做起，從現在做起！保護環境，保護資源，共建綠色家園。
同學們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”，你準備好了嗎？
四、活動時間：2015年2月10日至2015年12月31日
活動參與人數：學生100人
五、活動地點：
