爲了確保事情或工作能無誤進行，時常需要預先制定方案，方案是計劃中內容最爲複雜的一種。那麼你有了解過方案嗎？下面是小編幫大家整理的知識競賽方案6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
知識競賽方案 篇1
今年6月是全國第XX個“安全生產月”，爲了推動企業安全文化建設，提高職工安全意識，豐富職工安全知識，營造安全生產的氛圍，公司決定本月舉辦一期安全知識競賽活動。
活動主題：
XX
活動具體安排：
一、參賽人員
本次參賽每個小組選派4人蔘賽。共設7個小組，參賽人員名單5月31前報人事行政部。
組隊方式：
1、財務（1人）+設備（3人）
2、銷售（1人）+物流採購（2人）+技術（1人）
3、人事行政（1人）+質檢（3人）
4、低壓+金屬型+熔化
5、造型+制芯
6、後處理
7、生產部其餘
二、活動時間和地點
競賽時間：6月日13：00-15：30（各參賽隊員須提前20分鐘進入賽場）
地 點：公司食堂一樓
三、活動流程
1、由主持人介紹比賽的基本情況（包括參賽人員、工作人員以及比賽規則等）
2、宣讀參賽選手須知（xx）
3、比賽開始
4、宣讀比賽結果、頒獎
5、比賽結束（退場）
四、答題方式：以口答爲主，普通話標準、清晰、響亮。
五、比賽規則
1、必答題（每人4題，按桌序進行，每桌的1號-4號各回答1題，輪完後再由每桌的1號-4號進行回答第2題，依次類推）
每人四題，每題10分，答對加10分，答錯不扣分，由參賽隊按桌序及隊內序號進行電腦抽選必答試題。主持人讀題，參賽人員作答，答題時間以電腦時鐘爲準，答題過程中隊友不得提示，否則扣去相應的分數。
2、共答題（每隊7題，按桌序進行，先每桌回答一題，輪完後再按順序進行第2題的回答，依次類推）
每隊7題，每題20分，答對加20分，答錯不扣分，共答題爲參賽隊隊長回答，隊友可以通過寫紙條的方式輔助提示。
3、風險題（每隊2題，按桌序進行，先每桌回答一題，輪完後再按順序每桌回答第2題）
每隊兩次選題機會，可選10分、20分、30分的題目作答，每隊一人回答，同隊隊員可以通過寫紙條的方式輔助提示，回答正確獲相應分值，未能回答、未答全要點或者回答錯誤扣除相應分值。
以上所有答題時間以電腦時鐘爲準，時間未到之前可以更改答案，以最後確定的答案爲準。
備註：加試題
如比賽結束後分數並列即進行加試。設計附加題60題，僅對分數相同的隊伍測試，由主持人口頭出題，參賽選手進行回答，回答正確，加相應分值，未能回答、未答全要點或者回答錯誤扣除相應分值。直到決出勝負爲止（回答相同題數，出現分數高低，則停止比賽），積分高者勝出，但僅在同分的隊伍內適用，不作爲決賽總成績。
比賽初始分爲每隊100分，在此基礎上進行加減，最後得分最高的爲勝利隊。比賽期間有作弊現象，扣除相應題目的分值，嚴重的要求退出比賽。
六、比賽獎勵
本次競賽設團隊一等獎、二等獎、三等獎各一個，以團隊總分成績決定名次。
七、活動準備：活動前，公司下發資料供員工學習，以便員工能更好的參加比賽。
附 ：工作人員安排
主持人（XX）
記分統計（XX）
音響電腦投影準備、電腦操作（XX）
參賽部門抽籤、部門內部人員序號登記及攝像（XX）
防錯登記：XX
現場秩序：XX
參賽選手須知
各代表隊基準分爲100分，在此基礎上通過競賽增減，現場分別進行個人必答題、共答題、風險題三輪競賽決定勝負，比賽結束後，總分出現平局時，由積分相等的代表隊進行附加賽。
答題基本要求：
選手答題時需嚴格遵守時限要求，使用普通話答題，聲音響亮，吐字清晰，邏輯嚴謹，表達流暢，不會時可以說明“此題放棄”，如果答題超過時限者，主持人責令其停止答題。
競賽題型設置及評分規則：
第一環節：個人必答題（每人4題，按桌序進行，每桌的1號-4號各回答1題，輪完後再由每桌的1號-4號進行回答第2題，依次類推）
每人四題，每題10分，答對加10分，答錯不扣分，由參賽隊按桌序及隊內序號進行電腦抽選必答試題。主持人讀題，參賽人員作答，答題時間以電腦時鐘爲準，答題過程中隊友不得提示，否則扣去相應的分數。
第二環節：共答題（每隊7題，按桌序進行，先每桌回答一題，輪完後再按順序進行第2題的回答，依次類推）
每隊7題，每題20分，答對加20分，答錯不扣分，共答題爲參賽隊隊長回答，隊友可以通過寫紙條的方式輔助提示。
第三環節：風險題（每隊2題，按桌序進行，先每桌回答一題，輪完後再按順序每桌回答第2題）
每隊兩次選題機會，可選10分、20分、30分的題目作答，每隊一人回答，同隊隊員可以通過寫紙條的方式輔助提示，回答正確獲相應分值，未能回答、未答全要點或者回答錯誤扣除相應分值。
以上所有答題時間以電腦時鐘爲準，時間未到之前可以更改答案，以最後確定的答案爲準。
備註：加試題
如比賽結束後分數並列即進行加試。設計附加題60題，僅對分數相同的`隊伍測試，在4分鐘的時間內，由主持人口頭出題，參賽選手進行回答，回答正確，加相應分值，未能回答、未答全要點或者回答錯誤扣除相應分值。直到決出勝負爲止，積分高者勝出，但僅在同分的隊伍內適用，不作爲決賽總成績。
比賽初始分爲每隊100分，在此基礎上進行加減，最後得分最高的爲勝利隊。比賽期間有作弊現象，扣除相應題目的分值，嚴重的要求退出比賽。如有異議。可向評委小組提出，由評委小組裁定，不得在賽場內爭執。
注：1、該比賽規則嚴格，請參賽選手嚴肅對待。
2、選手必須提前10分鐘簽到入座，否則取消比賽資格。
3、參賽選手不得攜帶任何文字資料上場，不得使用任何通訊工具，否則取消比賽資格。
4、各部門負責人要認真對待本次競賽，將本次競賽納入工作日程，不得無故缺席。參賽選手要統一穿本公司工作服，精神飽滿。
XX有限公司
人事行政部
XX年5月31日
知識競賽方案 篇2
爲深入推進法制安全月宣傳教育活動，引導師生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，進一步提升師生法制安全防範意識，確保師生生命健康安全、教育教學目標順利完成，推動創建平安和諧校園。經研究決定，在國小第二組各學校中開展國小生法制安全知識競賽，現制定競賽方案如下：
一、競賽時間：
第一階段（校內競賽）：20xx年9月16日—10月12日
第二階段（區內競賽）：20xx年10月20日
二、競賽活動地點：
校內競賽：安全活動小組第二組各學校
區內競賽：沈北新區新城子街第三國小
三、參加競賽對象：
國小第二安全活動小組各學校學生
四、競賽方式：
1、校內競賽：各校要組織本校學生開展法制安全知識選拔賽（方式、時間自定），每個學校選派5名學生代表參加教育局組織的區內競賽。
2、區內競賽：比賽採用筆答方式進行，筆試時間爲40分鐘。當場判試卷、出成績，並頒獎。
五、競賽內容：
《瀋陽市中國小生法制教育宣傳冊》及法制安全競賽部分複習題（見附件2）。
六、獎勵方式：設團體獎、個人獎兩項
七、活動要求：
1、各學校要高度重視此項工作，認真準備，嚴禁走過場敷衍了事。
2、各學校必須派足額學生代表參加，禁止棄權。
3、各學校安全主任要親自帶隊參加區內競賽，並保證師生安全。
4、各校將選拔出參加區內競賽的學生名單于20xx年10月13日上報到教育局安全教育科。
知識競賽方案 篇3
爲深入學習宣傳黨的十七大及省委關於建設生態文明的精神，全面貫徹落實市委八屆四次全會精神，使全市幹部羣衆樹立生態文明理念，激發廣大市民參與建設生態城市的熱情，推動貴陽市生態文明城市建設，電視知識競賽方案。市建設學習型領導小組決定舉辦“貴陽市學習黨的十七大精神 建設生態文明城市”電視知識競賽，爲保證競賽工作順利進行，特制定本工作方案。
一、組織機構
1、競賽主辦單位
貴陽市建設學習型城市領導小組
2、競賽組委會
主任：蔣星恆
副主任：孫波、李黔
競賽組委會辦公室主任：李黔
競賽組委會辦公室成員：由市委宣傳部理論處、市委講師團、市直機關工委抽調人員組成
3、競賽承辦單位
市委宣傳部、市委講師團、市直機關工委
4、競賽協辦單位
各區（市）縣委宣傳部，貴陽電視臺、市國資委、市教育局、武警貴陽支隊
二、競賽方式
1、由各區（市）縣及市直機關係統在本地區、本系統內組織初賽，選拔優勝隊參加全市的複賽和決賽。
2、電視競賽題由競賽活動組委會辦公室擬定，並編印《貫徹落實學習黨的十七大精神建設生態文明城市電視競賽學習材料》及《競賽規則》向參賽單位分發放，競賽題內容：黨的十七大精神及省委建設生態文明的精神、貴陽市委八屆四次全會精神及其它相關知識。
三、競賽日程安排
1、20xx年5月6日召開領隊會（通知另發），安排競賽有關事項。
2、初賽階段。20xx年5月中下旬舉行，由市直機關係統、各區（市）縣委宣傳部組織，在本系統、本地區舉行初賽。通過初賽，
在市直機關（市直機關工委負責）選拔 3個，市國資委系統選拔2個，市教育局系統選拔2個，武警選拔1個，十個區（市）縣各選拔一個參賽隊參加全市的複賽和決賽。
（每個參賽隊由四人組成，其中領隊一人，隊員三人。）
3、複賽和決賽於20xx年 月 日進行。由各區（市）縣，市直機關係統初賽中選拔出來的18個優勝隊參加複賽和決賽。
（1）複賽：20xx年 月 日上午舉行，通過抽籤，將18個參賽隊分爲三個複賽小組。每個小組由六個參賽隊組成，進行一場競賽，每場取前兩名參加決賽。
（2）決賽20xx年6月10日下午（暫定）進行：複賽中產生出的六個優勝隊參加決賽，決出一、二、三等獎。
（複賽和決賽在貴陽電視臺演播廳進行。）
四、競賽獎勵
1、電視知識競賽獎勵
①初賽的獎勵由各區（市）縣、市直機關係統自行組織。
②複賽和決賽的獎勵由競賽組委會組織，設立一等獎1名、二等獎2名 、三等獎3名，優秀獎12名。
2、競賽組織獎勵
（1）認真選拔隊員，組織初賽，做好競賽的宣傳工作，氛圍濃烈。（2）按照組委會的統一要求，協調、配合競賽工作。
五、要求
1、市直機關係統、各區（市）縣委宣傳部要按照統一安排，認真組織初賽，選拔出優勝隊參加全市的電視競賽。
2、各承辦及協辦單位要按照競賽活動要求，相互支持和配合，認真履行職責，保證競賽活動的有序和成功舉辦。
六、聯繫方式：
1、競賽組委會辦公室聯繫電話： 7988508
2、聯繫人：劉老師 張老師
知識競賽方案 篇4
一、活動目的
爲了讓同學更加了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識，營造濃郁校園學習氛圍，豐富大學生的校園文化生活，促進學生綜合素質全面發展。也爲加強學校的學風建設、知識文明建設和精神文明建設。
二、活動主題
知識衝浪，我最“給力”
三、主辦單位 ：機電系學生會
四、賽程安排
初賽時間：第六週週日晚七點（4月10日）
初賽地點：二教407
決賽時間：第七週週六晚七點（4月16日）
決賽地點：二教407
五、報名事項
1、參賽對象：全院學生
2、參賽形式：組隊參加，每隊至少3人。
3、報名時間：截止到到第六週週六
4、報名地點：餐廳門口、一教414機電系辦公室
六、賽前準備
1、試題準備、篩選和試題PPT製作
2、宣傳：⑴打板 ⑵聯繫機電系各班班長
3、比賽器材租借，教室申請，嘉賓邀請等工作、部門人員工作分配
4、邀請優秀的主持人
5、賽後的新聞稿撰寫
6、凡參與選題、決題、議題人，一律不得參賽，不得泄露所有相關資料。
七、部門分工
總負責：學習部
賽前工作：
祕書部：申請經費、邀請函的製作和派發、比賽通知工作
學習部：題目蒐集、題目篩選、申請教室、制定比賽各項規則、比賽用PPT的製作、音箱設備和比賽器材的租借和申請
宣傳部：賽前宣傳工作、佈置會場
比賽過程工作：
學習部：參賽者名單的落實、、統計分數、計分人員的落實、
宣傳部：比賽現場攝像攝影工作
自律部：維持比賽秩序、活動全過程的監控和具體事物協調、音箱設備和比賽器材的管理
賽後工作：
學習部：賽後清潔工作、活動總結、新聞稿的撰寫、音箱設備和比賽器材的歸還
宣傳部：比賽的相片整理
八、活動進程表
宣傳報名準備工作
1）3月28日—4月3日，由宣傳部設計並製作宣傳板，由活動前一週在全系範圍內宣傳。
2）3月28日—4月5日，由學習部在餐廳門口接受個人組隊形式的報名。
3）4月9日，由祕書部整理最終參賽隊伍名單
4）4月10日，對參賽名單進行公示，並接受諮詢。
九、比賽流程
初賽（4月10日晚）
1）19：15，各隊伍入場按指定位置就坐。
2）19：30，淘汰賽正式開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式。
4）19：45，取消未到場隊伍的參賽資格，並禁止其入場。
5）20：30，由裁判團收集各隊題目。
6）21：00，由裁判團組織閱卷，取成績前12名，隨機分成四組並於第二天公佈進入決賽隊伍名單。
決賽 4月16號
1、賽前
①各比賽選手上臺做簡短自我介紹 【本隊的口號、隊名以及親友團】
②主持人宣佈比賽的相關注意事項及具體環節
③主持人宣佈比賽開始
2、比賽各環節流程和規則
（每隊底分100分）
一、比賽環節
第一輪：唾手可得 （25分鐘）
該輪題型爲選擇題 （ 筆試）。一共有20組題供參賽選手作答，每題1分，每組選派一個人參加筆試答題，時間爲10分鐘，待作答完畢由工作人員把答案收上去，待評委評定完打分。
第二輪：爭分奪秒 （25分鐘）
由主持人公佈題目，主持人宣佈搶答後，參賽選手才能開始搶答。本環節共5題，分值分別是5分、10分、20分，每題必須在10秒內作答完畢。答錯扣除相應的分值。
第三輪：扭轉乾坤 （15分鐘）
該環節設置不同分值的題目，分值分別爲20，15，10，5。每隊任選一人，任選不同分值的題目進行回答，答對得該題目分值，答錯扣該題目相應分值。本環節只進行一次。每道題20秒。主持人會念題一遍。本環節共16題。
若出現參賽隊得分相同，則得分相同的隊進行附加題環節答題
本環節有4道題由參賽隊互相給對方選題。A給B選題，若B答對，則A輸。反之，A贏（進行抽籤決定選題權）。主持人會念題2遍。
第四輪：互動環節 （10分鐘）
主持人問簡單的常識題，10題，由現場觀衆舉手回答，答對獎勵小禮品。該環節準備20題。
十、嘉賓及主持人名單：
團委老師、系老師、輔導員、各系主席團代表、主持人（待定）、公證評委
十一、資源需求
人力資源：
學生會全體成員（校園宣傳、宣傳單製作、會場佈置以及服務、秩序維持、嘉賓引導等）
物力資源：
教學樓、音響、話筒、筆記本電腦、攝影、獎品、題目、試題PPT、嘉賓用礦泉水、紙和筆等。
十二、資金預算：
一等獎：證書
二等獎：證書
三等獎：證書
優秀獎：獎狀
獎品：40
嘉賓用礦泉水：20
觀衆禮品：20元
會場裝飾：40元
音箱設備和比賽器材的租借和申請：60元
總計：180元
附：參賽者細則
1、參賽者必須服從題庫組和評委的判定，不得有反對言行
2、參賽者必須清楚作答，按規則答題，不得無理取鬧
3、參賽者不得攜帶任何與比賽有關的資料入場
4、各參賽隊必須無條件遵守比賽規則，服從競賽結果。
xxxxxx部
20xx。x。xx
知識競賽方案 篇5
一、活動目的
爲了更好地促進語文教學，檢查學生的語文基礎知識和課外知識的積累程度，考察學生對語文知識的領悟能力和運用能力，提高學生語文素養水平，激發學生學習語文的積極性，在比賽中感受語文的樂趣，特決定開展學生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學生積累、運用、創新等能力的體現，比賽不但要能檢測學生原有的認知水平，而且要能增加學生對學習語文知識的興趣。
二、活動時間：
準備時間：6月3日—6月13日
競賽時間：6月14日（週五）下午第一節課。
三、活動地點：
三年級教室。
四、參加對象：
三年級學生（共22人）。
五、競賽形式：
一張試卷，筆試。
六、競賽內容：
活動分爲弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨具慧眼、博覽羣書、倒背如流、指點迷津七大部分。
七、獎勵辦法：
根據最後成績評選出一等獎1名、二等獎2名、優秀獎2名進行獎勵。
八、發獎
九、總結
20xx年6月2日
知識競賽方案 篇6
一、活動目的：
加強同學們對基本知識的瞭解，同時藉此活動機會，豐富同學們的課餘生活。
二、活動主題：
化學知識競賽。
三、活動時間：
四、活動對象：
化工學院所有學生。
五、活動形式：
每個班級選三名同學參加比賽代表自己的班級。
六、活動流程：
（一）前期宣傳：
1.召集學生會幹部深入個班進行宣傳
2.邀請到場嘉賓
3.提前張貼宣傳報
（二）活動準備：場地申請及設備的借用、購買裝飾品及獎品、活動現場的佈置
（三）活動現場：
1.播放背景音樂，主持人致開場白並宣佈活動開始
2.必答題：各參賽隊指定一位選手從所給的8套題中任選一套，每套題有3道小題，然後每隊隊員依座位次輪流作答，隊員不的提示，答題時間60秒（每題**0分，答對加**0，答錯不得分）
3.搶答題：
（1）搶答題進行一輪，分值均爲**0分，答對加**0分，答錯不得分
（2）主持人宣佈“開始”後方可開始搶答，主持人未發出“開始”指令觸響搶答器的視爲犯規（扣除本隊50分）
（3）一經選題就必須在主持人宣讀所選題號的內容後20秒內開始答題計時，答題時限爲60秒，60秒內答不完全者視爲答題超時（不得分）
（4）搶答題可由本隊任意一隊員主答，不可一隊同時有兩人以上起立回答問題，在答題時限內參賽隊的主答隊員回答時其他隊員可以進行提示，主答隊員結束回答後，答題時間還沒到時該隊的其他隊員可以補充回答
4.風險題：每隊一題，在所有的風險題中選擇一題回答，題目分值爲**0分、200分、300分，選擇時只報題號即可，答隊得相應分值，答錯扣除相應分值，每隊答題時間爲60秒
5.思辨題：每隊一題，在所有思辨題中選擇一題回答，每題滿分爲**0分，答題時間爲120秒，超時扣分，由嘉賓評分
6.計分者抓緊時間統計分數，由主持人宣佈各參賽隊總分及名次
七、比賽紀律：
1.答題時，只有在主持人宣佈“請回答”或“開始”纔可以站起回答，否則視無效。
2.選手回答問題必須站立，答題完應說“回答完畢”，不可在做補充。
3.各參賽隊伍必須服從評委和主持人的一切判斷和指揮，嚴禁在現場發生爭執及出現影響比賽正常進行的行爲，將取消比賽資格和成績。
八、活動辦法：
**級、**級各班選三名同學代表班級參加競賽。在規定的時間進行抽籤。
