關於知識競賽方案集錦六篇

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。方案應該怎麼制定呢?下面是小編精心整理的知識競賽方案6篇,希望對大家有所幫助。

關於知識競賽方案集錦六篇

知識競賽方案 篇1

爲響應學院黨委師德與學風建設及學習實踐科學發展觀活動的號召,增強我院大學生的文明禮儀意識,切實提高學生的文明禮儀素養,營造文明和諧的良好氛圍,學院學習實踐科學發展觀學生組決定在全院學生中開展文明禮儀知識競賽活動,現將有關內容公告如下:

一、競賽口號:

“展禮儀風采,樹文明形象”

二、競賽工作組

組長:賈甚傑

組員:易金豐 司志森 謝長旺 張振 唐聖華 郎愛雲 遲曉明 劉豔增

三、命題組

聘請校內有關學科教師組成本次文明禮儀知識競賽的命題組,組成如下:

組 長:楊靜

副組長:孟姍

成 員:柳敏 張振 李忠華 鍾健

四、活動具體安排

(一)比賽時間、地點

初賽:11月22-30日;具體時間、地點由各系自行指定,提前三天報學生組,學生組派人指導。

複賽:12月5日—7日;地點:圖書館多功能廳

決賽:12月中旬;地點:學院圖書館報告廳

(二)比賽流程:

1、初賽

採取筆試(卷面考察)的形式。由命題組出題製成試卷。由各系組織各班級全體學生進行初答題。知識競賽工作組將組織專人進行評審,卷面分達到90分以上者,可參加決賽現場的抽獎活動。

2、複賽

(1)複賽分爲兩個階段:

第一階段:複賽由各系學生黨支部負責,各系學生會學習部協助,參賽同學以班級、宿舍、興趣愛好等自由組隊參賽,各系最終選派3名同學(替補1名)代表本系參加複賽第二階段;

同時鼓勵跨系別、跨專業、跨年級自由組隊,直接到院學生會學習部報名,選拔3名同學(替補1名)組成一支隊伍參賽。

第二階段:由競賽工作組組織,分組抽籤,四組進行淘汰賽,選拔四支隊伍參加最後的決賽。

(2)比賽形式:複賽均採取分場次現場答題的形式。

①必答題:每套題目3道題,每題10分。由各參賽組選手輪流作答。每位選手獨立答題,同組內不可幫助討論,答題時間30秒,答對得分,答錯不扣分。

②是非判斷題:每組兩名選手,一問一答,配合完成。每題10分,答對得分,答錯不扣分.時間90秒。

③風險題:按前兩大題得分從高到低依次選題,得分高者優先,要求選手思考時間在一分鐘之內;該題可有3名選手共同討論完成。(題型另附)。

備註:兩個階段可採用同樣的形式、不同的試題。

3、決賽

(1)“我型我秀”—自我介紹:主要介紹本隊隊員及隊名,要求每隊每位隊員都參與,形式不限,展現文明禮儀風采,時間3分鐘。(此輪不計入總分)

(2)“志在必得”—必答題:每個參賽隊各抽取一套題目(每套3小題,每小題20分,總共60分)第一輪由每隊第一名同學答題,依次進行,每位選手獨立答題,同組內不可幫助討論,答題時間30秒,答對得分,答錯不扣分。

(3)“急流勇進”—搶答題:各隊搶答,答對得30分,答錯扣除一半的分數。要求各隊在主持人說開始後進行搶答,提前搶答無效;搶答後未答對的題,可進行第二次搶答。兩次均未答對的題,作爲場外題,由觀衆答題,答對的觀衆可獲禮品一份。

(4)“爭分奪秒”—快答題:每隊出一名選手與主持人配合完成,每組30題、每題10分,答對得分,答錯不扣分。

(5)“情景表演”—表演題: 各隊根據大屏幕提示出現的5個情景進行表演。限時5分鐘,啦啦隊可以參與表演。由在場評委選出此輪獲勝者。加50分。

(6)“一錘定音”:設置分值分別爲25分,50分,75分,100分的四道多項選擇題。各參賽隊伍按照得分高低從高到低選題,全部答對得分,少答或錯答均扣除該題相應分數若該組不能答對題目,機會留給觀衆,觀衆答對一題贈送一份精美禮品。答題限時90秒。

(三)獎項

設一等獎、二等獎各1名,三等獎2名,優秀獎若干名。優秀個人獎4名。

五、活動要求

1、各系學生黨支部做好宣傳動員。工作組將以條幅、海報、展板、現場報名等形式加大宣傳、營造氛圍。

2、初賽結束後,各系做好選拔工作,選拔優秀的同學組隊參賽。

3、各系學生黨支部組織本隊的啦啦隊,加油助威、參與現場互動,保證現場熱烈而不雜亂。

附:防災科技學院大學生文明禮儀知識競賽試題庫.

知識競賽方案 篇2

一、競賽時間:20xx年3月10日、11日進行,員工於8:30到位,8:50比賽正式開始。

二、競賽地點:經營部會議室。

三、參賽人員:經營部自營加油站員工,分班次分別進行。

四、競賽規則:以加油站爲單位由評委臨時抽取每個站各5名員工成立3個答題小組(加組長共5人),就加油站關於消防知識進行比賽,必答題、搶答題、情景演示三個環節依次進行,設裁判兩名(由經營部經理和副經理組成)、計分員一名。

環節一:必答題:

1、設題目三組,每組六題,由各加油站抽取題目,限時3分鐘回答完畢。

2、每答題小組每人至少答一題,否則扣積分一分。

3、每答對一題可得積分一分,可選擇放棄題目,總時間超過3分鐘扣積分一分。

環節二:搶答題:

1、共10題,每題限時30秒。

2、舉手搶答,主持人“開始”聲落下,提前搶答者扣積分一分;同時舉手者,以“石頭剪刀布”決定答題權。

3、搶到答對可得積分一分,答錯則扣積分一分,此題將轉換爲觀衆題由全體員工自由搶答,答對者獎勵紀念品一份。

五、獎罰規則:

以積分的多少決定名次,若積分數量相同則加賽搶答題一題。決出一個第一名,兩個第一名根據積分多少決定,第一名的加油站獎勵3000元現金,答題小組人員各獲紀念品一份;第二名加油站人員獎勵20xx元現金,答題小組人員各獲紀念品一份;最後一名由加油站全體員工表演節目:羣美亂舞。

六、道具準備:員工座椅,紀念品。

知識競賽方案 篇3

爲使學生增強對經濟及會計理論知識的理解與認識,樹立營銷意識,提高營銷、會計等業務綜合處理能力,掌握營銷工作的全過程,增強學生的團隊協作精神,提高學生分析問題和解決問題的實踐能力,使其在今後的工作中更具競爭力,會計、經管教研室擬舉辦第四屆“營銷之星”技能比賽。

一、參賽對象:會計、經管教研室全體師生 二、比賽時間:20xx年12月24日早上至25日中午 三、競賽要求 (一)對教師的要求

營銷技能競賽是培養和提高學生專業技能的關鍵,指導教師要在規定的時間內到所帶班級進行指導,做到認真負責,嚴格管理,及時溝通,統一要求,統一標準,對學生的競賽進行指導、講評、覈對和檢查。

(二)對學生的要求

1、 嚴抓考勤,班幹部與指導教師雙重負責考勤;

時間:(可根據具體情況調整,不可中途退賽) 上午:8:30-12:00

下午:2:30-4:00

2、學生在競賽期間要注意安全,遵守管理制度,堅決服從指導教師的安排、管理;

3、認真、嚴格按計劃完成技能競賽任務;

4、儀容儀表要求:穿好校服,帶好校卡,不準穿便服、拖鞋、不佩戴校卡。

5、晚修安排:正常上晚修,期間可對實訓進行總結、調整。 6、比賽期間,服從崗位安排,不允許脫離崗位,不可隨意走動,(需出校門的要得到指導老師的同意,否則責任學生自負) 四、比賽安排 (一)、時間安排:

(二)、人員安排

五、競賽內容 (一)競賽目的:

1、 進行經營策劃的訓練,瞭解採購的流程和技巧,瞭解供應商市場;

2、 學習及運用銷售技巧和方法;

3、 學會與人溝通與交流,找到學習的不足及目標; 4、 運用會計、統計等知識進行分析覈算。 (二)競賽形式:

1、以班級爲單位,每班分爲:設計部、採購部、銷售部、財會部(統計、收錢)、後勤部,每班一個帳蓬,共14班。

2、由參賽班級自主現實市場中某一種消費品,聯繫生產、經銷企業進行調查,瞭解產品市場情況,站在企業角度制定產品營銷策劃方案,並在規定時間內將營銷策劃方案遞交競賽組委會。具體的銷售項目,於12月10日前統一報給張子文老師。如:水果、奶茶、零食、糖水等(注:12個班中不要出現有兩個以上相同);營銷策劃方案要求見評分標準。

3、採購費用:每組費用約爲四百元,可由班費或是學生自己出,主要用於售點佈置及商品採購;

知識競賽方案 篇4

一、活動主題:促進在校大學生掌握法律知識,增強法制觀念,提高法律素質,促進健康成長。

二、活動目的:目的是通過此次活動提高我校學生的法律意識,普及法律基礎知識。

三、參賽對象:科技學院所有學生。

四、時間:4月27日晚6:30(如有改動另行通知)

五、地點:行政樓六樓多媒體教室。

六、大賽組成團:江西科技學院第二屆法律知識競賽由學工處、院團委、各系老師和院學生會、各系學生會成員組成,紀檢部負責對整個活動自始至終的策劃、宣傳、組織、現場秩序維持、申請經費、經費預算、採購所需物品等事物的管理和安排。院學生會對本次活動擁有最終解釋權。

七、評委組成:

1、此次競賽主席由王學東院長擔任。

2、本次競賽由團委書記胡軼、院學生會主席郭先龍及系法律老師擔任評委。

3、本次競賽評委會必定本着公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排,如果對大賽結果有任何不滿意可現場向學生會或老師提出,或者在結束後再向學生會反映,如果當場態度惡劣,無理取鬧,於以勸出場外或取消參賽資格。

八、大賽規則:

1、競賽分必答題、搶答題、風險搶答題、自救題四部分組成,題型有選擇題和案例分析題。

2、每系都有100分作爲基礎分,在此基礎上進行加減,得出最後得分。

3、必答題共30題,每隊5題,每題分值爲10分,答題時間爲15秒,各隊輪流作答。每隊3名隊員按從左到右順序輪流獨立回答,其他隊員不得提示或補充,答對加10分,答錯或答題超時不加分也不扣分。

4、搶答題共10題,每題分值爲10分,答題時間爲20秒,在主持人讀題期間就可進行搶答,答對加10分。在搶到題後,5秒內不能作答或作答超時、答錯,扣10分,並將該題的答題機會給予現場觀衆,觀衆答對的將獲得紀念品一個。搶答以起立的方式進行。由最先起立的同學回答問題。答題隊員可共完成題目,一個主答,同隊隊員可以補充。參賽隊如3次搶到題後不能回答或回答錯誤的,則取消該隊的搶答資格。

5、風險題,共12題。各參賽隊在主持人宣佈題目前同時押分,有10,20,30三個分值,然後由各隊輪流回答。隊員可共同完成,一人主答,同對隊員可作補充。各隊均有兩次機會,須押分,屬必答性質,答題時間爲30秒。答對得所押的分值,則加相應的分值,超時、答錯、不答的扣所押的分值。

6、自救題:題型爲案例分析題,每隊一次自救機會,分值爲30分,各隊自行從1-6題中選擇自救題目。由積分最低的隊先選題作答,一人主答,同隊隊員可作補充。該題由評委商議後作出最後打分。

九、獎項設置

1、本次競賽設個人獎和組織獎。

2、個人獎項:設最佳答辯手三名

3、組織獎,設一、二、三等獎各一名(依團體總積分評選)

4、本賽事結束後,院學生會將頒發證書以及獎品予以獎勵

知識競賽方案 篇5

目的:爲使員工更加深刻的瞭解合規,更好的推廣合規,特舉辦此次合規知識競賽。

時間:比賽時間暫定20xx.5.8中午12:00

地點:公司培訓室

參加人員:每部門派3名人員參加,以3人一組爲單位,共計8個組

答題方式:題目分必答題,搶答題及備選題,以PPT題庫爲內容

得分方式:必答題答對一題爲1分,答錯一題不扣分。搶答題,答對一題按題目的分值加上相應分數,答錯按題目的相應分值扣除相應分數。

獎項:本次活動分一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,若出現分數一致,開啓備選題,由相同分數的組派代表從備選題中選取相應分值的.題目,同樣,答對加上相應分值,答錯扣除相應分值,每組在選相同數量題目前提下,分數出現上下,則,分數高的勝出。

預算:一等獎:200*3

二等獎:150*3

三等獎:100*3

參與獎:60*15

工作人員:60*5

橫幅:100

其他:350

總計:3000

知識競賽方案 篇6

  爲了學習和宣傳粵儲物流企業文化的相關知識,活躍粵儲物流廣大員工的業餘文化生活,同時爲員工提供一個自我展示的舞臺,增強員工“愛崗愛企”的熱情和幹事創業的激情,不斷激發廣大員工融入到粵儲物流這個大家庭裏的積極性,爲維護公司的穩定健康發展打下堅實的基礎,因此在公司範圍內舉辦“粵儲物流企業文化知識競賽大賽”活動。

一、活動目的

通過舉辦“粵儲物流企業文化知識競賽大賽”活動,使廣大員工進一步瞭解粵儲物流的成長曆程,認真領會粵儲物流企業文化的深刻內涵,將自身學習與企業發展緊密結合起來,努力使自己成爲一名合格的“粵儲人”。

二、活動主題:

弘揚粵儲物流企業文化 爭愛崗敬業優秀員工

三、參加範圍及時間、地點

參加範圍:粵儲物流全體員工

活動時間:20xx年8月底(暫定)

活動地點:粵儲集團總部會議室

四、活動要求

1.各部門負責人組織本部門員工認真學習公司企業文化及各項規章,以身作則、加深理解,進一步宣傳本次活動,提高員工參加本次競賽的積極性;

2.各部門參賽選手由工作人員抽籤決定。

五、活動過程與內容

(一)活動總設計

1.知識競賽題型分爲必答題、搶答題、風險題三部分;

2.知識競賽的測試範圍包括:企業發展歷程、公司《員工手冊》全部內容及公司其他規章制度。

(二)活動過程與內容規劃

1.參賽選手的篩選工作:

(1)爲了讓各部門負責人能夠更好地起到模範帶頭作用,在實際工作中嚴格按照公司的各項規章制度實施監督,因此各部門經理爲必參賽選手。

(2)由各部門經理對本部門參賽選手進行抽籤決定,每部門抽選3名員工代表團隊參賽,即每隊4名參賽人員。

(3)未被列爲參賽選手員工均爲部門拉拉隊,負責爲本部門參賽選手助威吶喊,拉拉隊員工負責準備吶喊口號。

(4)人事行政部員工不得參加本次活動,做好本次活動的策劃和組織,並嚴格做好試題保密工作。

(5)比賽過程中,根據選手實際備戰及表現情況,團隊可在每一部分題目完成後申請換人機會,全程僅限2人/部門。

2.知識競賽的全過程:

(1)各部門員工需要提前15分鐘到場,由工作人員對大家宣讀比賽規則;

(2)各個參賽部門務必服從比賽規則,如有違反將按照規定處理(詳細規則見附表);

(3)比賽由四個部分組成:第一部分是必答題、第二部分是搶答題、第三部分是風險題。

(4)比賽結果將在比賽結束20分鐘後公佈,由高層領導爲獲獎集體頒發證書和獎金。

六、獎項設置

序號獎項金額備註

1一等獎(1名)500元

2二等獎(1名)300元

3三等獎(1名)200元

4參與獎(2名)各100元

5熱心觀衆(5名)精美禮品

6總計1100元