在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的意義的事作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
每當我在遼闊的湖面上，一手掌舵，一手拉帆，迎着風任水花飛濺，這真是令人興奮不已。甚至可以說做夢我都想象不出這種感覺啊，那麼令人自豪！
有一次，我們在外湖裏訓練，風突然間變大了。對於新手的我來說能把握住方向已經是非常艱難的事情了，這風再一大，實在是讓我不知所措。記得那時剛做完順風轉向這個動作，鬆帆後我小心翼翼地注視着船舷，生怕船舷要浸入湖水之中。就在我不經意擡頭時，帆“嗖”的一聲打到了我的眼角。當時我疼痛無比，但是我還算幸運的，只是擦破了點皮。雖然吃了些“皮肉之苦”，可也進一步領會到了航行知識——帆會跟着風，風萬一調皮起來有時候會“無法無天”，我以後一定要小心，仔細一點。
上幾周訓練時又發生了一件意想不到的事情。那天的風很大和往常有些不同，我和師姐兩個人一艘船。吸取了上一次的教訓，我記住了風大時要低頭看前方，這樣就可以避開帆，不會被帆打到。我專心致志地駕馭着帆船，帆船在我的掌控中迎風前行並得到了一直守護在湖面上教練們的認可。就在我暗自竊喜之時，意想不到的事情發生了。由於裝船的時候主帆繩末端的結打得太鬆了，帆繩已經離開滑輪掉進湖裏了。我緊張得不知如何是好，“你別鬆舵阿，快拉舵！”經驗豐富的師姐指揮着我。我手忙腳亂地拉起了舵，驚訝地發現船艙都是水，已經快到船舷了。這是我腦子裏突然一片空白，不知道該怎麼辦了。幸好師姐急中生智，看見我脖子上掛着的哨子就讓我吹哨求救。我也不知道自己哪裏來這麼大的肺活量，這次的哨聲比以往任何一次都要響亮。教練們聽到我們的求救信號，及時趕來幫助我們一起把船艙裏的水往外舀。用摩托艇拖着我們回到了岸上。這件事情讓我深刻認識到了裝船時絕對來不得半點馬虎，否則後果不堪設想。
經過2個月多月的訓練，我已經被一艘艘小船深深地吸引住了，喜歡上了帆船訓練，也感受到帆船運動精神。在教練，師姐師哥們的引導下我會再接再厲繼續向前進——乘風破浪會有時 直掛雲帆濟滄海。用最美的帆在最美的湖上放飛自己的夢想。
意義的事作文 篇2我常常覺得，我的媽媽是一個很辛苦的人，媽媽不光是家裏忙，還經常做家務。
提起她的辛苦，她每天好象都有做不完的工作，每天都有忙不完的事情。媽媽除了晚上睡覺休息外，她只要呆在家裏就沒看她閒着，早上一起來就開始拖地，慌慌張張隨便吃點就上班去了，有時候趕不上時間，就餓着肚子去上班，下班回來了又開始忙忙碌碌的去做飯、炒菜，吃完了飯，本來可以休息的，可她又開始忙着做家務，沒有片刻停息。
想想同樣的父母，爲什麼我的媽媽就這麼辛苦呢？有時候，我反而沒有體貼媽媽，卻經常跟她頂嘴，惹她生氣，自從我進入這個學校，離開了父母感覺自己長大了許多，想起母親頭上間有間無的白頭髮，想起自己原來的種種，真的很後悔自己原來那麼不懂得體貼，，於是今年寒假我回去的第一件事—就是發麪給媽媽吃，等媽媽下班回家，我端着自己發的面得媽媽吃，媽媽第一次笑這麼開心
意義的事作文 篇3“上課了！上課！”老師喊着。老師說：“同學們，今天我們搞一個室內活動，叫“紙條裏的樂趣多”。”同學們聽了非常激動，我更是激動萬分，因爲我最喜歡做室內活動了。老師說活動規則了：首先撕一些紙條，然後在紙條上寫出讓做活動的內容，如：唱歌、跳舞、講故事、猜迷語。等等。然後交給老師篩選，把不好的、沒有意義的拿出。活動時，主持人把紙條都揉成紙團，把紙團放進盒中讓同學抓鬮。然後同學把紙條交給主持人，主持人再念紙條的內容。主持人念，同學表演。演得好的給5分，不太好的給4―3分），得分多的爲冠軍。
老師宣佈：“活動開始。”同學們發出一片歡呼聲。首先，從1組開始。先上來的是一個女同學，她把紙條交給了主持人，主持人念道：“畫鼻子！”主持人在黑板上畫上了一個小人臉，就是沒有畫鼻子，老師用布蒙上了她的'眼睛，讓她給黑板上的小人畫鼻子。她像盲人一樣用手摸來摸去，最後竟然把鼻子畫在了空調上！同學們發出了一片歡笑聲，笑聲都快把房頂掀翻了！同學們給了她2分。然後又上來一個男生，他把紙條給主持人，主持人展開紙團一看，說：“唱歌！”他放開歌喉，高聲唱道：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪”屋子裏傳遍了悠揚的歌聲。那歌聲把同學們陶醉了！同學們認爲不錯，便給了他5分。
過了一會，輪到我表演了，我悄悄一看紙條，天呀！真倒黴，是不眨眼！分鐘規定是30秒。誰寫的？真可惡！我只好硬着頭皮走上了臺。到了臺上，我使勁兒的睜眼睛。我打算乘他們不注意我時偷偷地眨一下眼，因爲我實在是忍不住了。於是，我借用手擦額頭之機，偷偷地眨了一下眼睛。可是還是被發現了。有一個同學高聲叫道：“他眨眼了！他眨眼了！”一會兒，時間到了，老師問眨了幾下？同學們都說我眨了4下，我們組同學幫我說話，說我眨了兩下。最後還是老師說：“他眨了4下，我看見了！”唉，還是得了4分。老師說：“還可以再加節目，1組加1個。別的組都加了，到了我們組，我們都無動於衷。下面，陳新月上去唱了一首歌，得了5分。最後，除去我們組，最多的是第三組，得了24分，我們組是20分。還是第三組奪得了冠軍。
活動就這樣在歡聲笑語中結束了，我覺得這項活動很有意義。因爲它即豐富了作文題材，又使我們的身心都得到了很大的放鬆。我真希望這種有意義的活動以後能多開展一些。
意義的事作文 篇4五一節到了，我的作業早早的做完了，在家裏閒的沒事幹，便在叔叔家幫叔叔轉蘋果，因爲叔叔家在賣蘋果，我在幫叔叔把蘋果轉到車上，雖然一袋蘋果有30多斤，可是我還是使出了全身的力氣，終於，我把一袋蘋果轉到車上，轉到車上我才知道一袋蘋果有多重！這是我體會到了蘋果的重量和父母的辛苦！
歇一會兒，我又開始了把第二袋蘋果轉到車上，就這樣一直轉着，最後我乏了，坐在沙發上起不來了。大約過了10多分鐘，我又開始了轉蘋果的工作， 這是爸爸對我說：“嗯，好好勞動，五月一日，就應該好好的勞動。”我聽了，高興的笑了，就在認真的勞動，這次我沒說過一句苦或者累。
到了下午，爸爸高興地說：“今天勞動的不錯，應該得到獎勵。”
通過這次有意義的事，我體會到了父母的勞動成果和父母的辛苦！
