一、 背景
爲了就孩子的溝通系統、學習狀況和情感支持進行規劃,以社會工作小組工作的形式,設計相關活動,減輕孩子學習壓力,提高孩子的支持系統,改善親子關係,促進家長——孩子——學校三個因子的交流互動互助,提高孩子的'發展能力,促進孩子的學校青少年社會工作發展。我們特別舉辦了這次暑期青少年社區活動。
二、 對象
廣杭苑社區7-13歲的青少年
三、 目標
(一) 總目標
減輕孩子學習壓力,提高孩子的支持系統,改善親子關係,促進家長——孩子——學校三個因子的交流互動互助,提高孩子的發展能力,促進孩子的學校青少年社會工作發展。
(二) 具體目標
第一週:促進孩子相互交流,融洽同學關係(上)
第二週:促進孩子相互交流,融洽同學關係(下)
第三週:減輕學習壓力,促進學習交流,提高學習效率
第四周:促進親子溝通,尋求孩子的生活和情感支持系統
第五週:
四、 時間
7月2日—7月30日每週一上午9:00
五、 地點
廣杭苑社區活動中心
六、 人員招募
1、 社區所屬社工
2、 社區內學校的教師志願者
3、 社區內居民志願者
4、 社區街道醫院醫護志願者
5、 社區內物業保安志願者
七、 工作人員
組長:陽惠 ——社區所屬社工
成員:李文果、夏敏、張崇義、牟翠華、陳雪蓮、吳定餘、謝川——杭州路國小教師、各小區文體隊長、各小區戶長
安全:社區民警、瀏陽物業保安
醫療:廣杭苑社區醫療服務站
後勤:夏敏
八、 前期準備
(一) 宣傳
海報宣傳、熟人推薦、學校宣傳、網絡宣傳
(二) 人力
社區所屬社工、社區內學校的教師志願者、社區內居民志願者、社區街道醫院醫護志願者、社區內物業保安志願者
(三) 物力
礦泉水、食品、水果、獎品、獎狀、卡紙、筆、
(四) 器材道具
麥克風、多媒體設備
(五) 場地
廣杭苑社區活動中心