知識競賽作文【推薦】

在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的知識競賽作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

知識競賽作文【推薦】

知識競賽作文1

前幾天,我和陳思源、李晨曦、李天宇還有楊佳怡、張珈瑋一起去十二中參加國小生閱讀知識競賽,我的心裏既激動又緊張!

我和陳思遠、李晨曦被分批進了第一考場,咦?!在考場裏我還見到了我的好朋友晗晗,我高興地和她打了個招呼,並小聲地問了問她學習的情況,做了個互相爲對方加油的手勢!

開始考試了,卷子發下來了,我一看,哇!有六面耶。監考老師說,有一個半小時的時間答卷。第一大題是填空,做着做着,出現一道不會做的題,呀?怎麼辦?我苦思冥想,最後終於想了出來。接着又做了判斷題和閱讀理解題,我不停地寫呀寫,時間過得可真快呀!覺得沒過一會老師就說時間到了,該收捲了,我趕緊把自己的卷子又全看了一遍,有幾道題的答案還不能確定,那也只能如此了,反正全都寫上了。

考試結束後,我和好朋友們高高興興地走出教室,互相問了問考試的情況,她們答得都不錯,大家總算輸了口氣。

我心想:哎!真希望我能考個好成績呀!

知識競賽作文2

今天上午,我們舉行了知識競賽,首先,主持人宣佈了規則,就開始比賽了。

首先,輪到了我們班林韞哲回答錯了一題,我們落後了一分,到三班回答問題時,老師竟然說:“課件放錯了,重新再來。”我本以爲重新再來是全部比分刷新,可是,沒有重新比,這不是對我們班不公平嗎,輸就輸在起跑線上,我們全體沒說什麼,比賽繼續進行下去,在我們班林韞哲、林黃楠和蔡昕辰的努力下,我們的比分才勉強和三班持平,這時,我發現,五年三班的女生隊伍裏有人作弊,她們打着手勢給三班提示,真是無恥,到了三班回答的最後一題“《自己的花是給別人看的》這篇課文的作者是()我們學過還他寫的哪些課文?”三班回答的是:“《自己的花是給別人看的》這篇課文的作者是季羨林,我們學過還他寫的《小苗與大樹的對話》。”太離譜了吧,這篇課文不是季羨林寫的,然而,答案竟然是對的,經過我們的抗議,我們總算和三班打成平手共當亞軍。

雖然我們班和三班打成平手,但是,他們是用卑鄙的手段來比賽的,我們不能學習他們。

知識競賽作文3

不知不覺已經是我們在免試生成長營中的第三天了,今天上午我們舉行了一場別開生面的知識競賽。

知識競賽的第一個環節是要人人蔘與的,老師給每個同學發了一張答題紙,讓我們寫好自己的班級和姓名。

開始搶答題目了!“世界最深的峽谷叫什麼?”“國歌的原名叫什麼?”……一個個令人費解的題目,像一盆盆涼水,一點一點地澆滅我心中取勝的火焰,心想:“完了,完了,肯定不能進入下一輪比賽了!悲劇啊!”

第一輪搶答終於結束了,我從心底鬆了一口氣。過了一會兒,老師公佈參加第二輪比賽的同學名單,裏面竟然有我的名字!我不禁喜出望外,取勝的火焰又在我心中重新熊熊燃燒。接着老師將進入第二輪競賽的21位同學分成七組,每組由一名四年級同學、一名三年級同學和一名二年級同學組成。我被分在第四組,我們組的成員各有各的知識專長。

比賽開始了!“我國共有多少民族?我國古代的四大美女都是誰?世界上三大類飲料包括咖啡和什麼?”等一道道有趣的題目出現在大家面前,我們小組的三位同學你爭我搶,踊躍發言,最終在七個小組中取得了第二名的好成績。

知識競賽雖然結束了,可是我卻意猶未盡。我特別享受這徜徉在知識海洋中的快樂!

知識競賽作文4

又等到了知識競賽的時候,這可是外公舉辦的一年一次的有獎活動,每年的此時此刻一家人總是會聚在一起,爲了這個活動,外公可是費了不少心思呢!

你瞧!又開始了。

外公坐在沙發上,神情一點兒也不嚴肅,樂呵呵的宣佈着規則:“五家人各派代表抽籤依次回答,錯誤則第二輪搶答。獎勵爲一個兩元。現在開始嘍!”

“哦——”歡呼聲不斷,掌聲接二連三。我先抽了一個題,“月亮上也有地(打一字)”我一看目瞪口呆,月亮上加個地,我一想,不對呀!我連忙求教媽媽,眼看時間就要等到了,我們是左思右想,是想破了腦袋也想不出來,只好交卷,等待下一關的破解。突然媽媽靈機一動,月上也有地不也就是有田嗎?“是胃!”媽媽脫口而出。這樣輕鬆就贏得了獎金。

接着輪等到弟弟妹妹了,他們也不甘示弱,對外公出的難題迎刃而解,個個都對答如流,棵樹輪等到我小弟弟時,他抽了一個難度高得題,答了一會兒還答不對,只得放棄,五家中只有他沒打上來,他竟然哇哇大哭起來,真不像個11歲小孩。比賽繼續進行,難度也越來越大,大家出色的表現也讓外公驚訝,比賽等到尾聲我取得了勝利。

雖然勝利是我們的,但是功績大部分是老媽的,日後還要多多加油,超過老媽!

知識競賽作文5

今天中午,我們睡覺起來後,汪老師就讓我們安全員去參加“交通安全知識競賽。”我們在一年級辦公室門口集合,我們按照一班、二班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十班的順序排好隊,就去多功能廳了。

到了以後,我們都坐到了自己的座位上,聽比賽規則,有搶答題、有必答題、有風險題、也有加賽題,每個年級都有一個分數,開始的時候所有的分數都是100分,答對一題加十分,風險題有不同類型的題,有十分的題、有二十分的題、也有三十分的題,我們一年級的口號是:“雄鷹雄鷹,展翅高飛。”開始答題以後,我們就得到了二十分,後來其他隊就追上來了。由於我們一年級紀律不好,所以被扣掉了十分。我們接着又到了必答題,必答題時每個代表同學都要答的,一題還是十分,最後主持人說風險題哪個年紀代表隊答,我們一年級和三年級舉了手(現在是1——3年級回答)結果都沒答全,又扣了二十分(我們選得分值是二十分)(然後是四——六年級回答)四和六年級答風險題,四年級沒有回答對,六年級回答對了,就給他們加了三十分,最後五年級獲得了勝利。

這是我第一次參加這種活動,我覺得比賽挺激烈的,我想以後我們懂得的知識更多了,就能獲勝。

知識競賽作文6

星期五那天晚上,我一直沒有睡好,明天就要參加《國小生導讀》的知識競賽了,雖然之前在學校考過,還是二等獎,但這次不同了,參賽的一共有10所學校,50名選手,我的競爭對手也變多了。入睡前我一直是膽戰心驚。

第二天早上,我帶着忐忑不安的心情和媽媽一起來到了三中參加比賽。在那兒,我看見了一張張陌生的面孔,他們有的來自荻港;有的來自橫山;有的來自新港……我想:他們當中一定也有高手吧!過了一會兒,監考老師來了,她要我們按各個學校,把隊伍排好,我心裏暗自竊喜:可以和認識的人坐在一起了,但我萬萬沒有想到,等進了考試後,老師還要我們互相插着做,我的前後我都不認識。9點到了,老師來發試卷了。我拿到試卷,大概瀏覽了一遍,感覺就很簡單,於是寫了起來。這次是開卷考試,我一邊翻看《國小生導讀》一邊認真地答着題。考場裏傳出選手們的翻書聲和寫字聲,“沙沙沙,沙沙沙……”突然,我的筆停住了,有一道題就像一隻攔路虎把我給攔住了,我抓了抓頭,左查查,右看看,在書上怎麼也找不到答案,當我正準備放棄這道題目時,我環顧了四周,發現同學們都在查找書,寫答案,我深深地想:我雖然不是爲了第一名而來,但既然來了,就要盡力爲學校和

知識競賽作文7

“少壯不努力,老大徒傷悲……”幹嘛呢,哦,原來是六年級三班的同學在進行詩詞知識競賽啊!

今天,老師組織我們進行了知識競賽,哇塞,場面真大啊,全班同學扯着嗓子在回答。

老師的第一個問題是:“小明成天只顧玩樂,心思不在學習上,請你用學過的詩句勸勸他。”老師話音剛落,全班同學大聲喊“少壯不努力,老大徒傷悲。”哇------那聲音真是震耳欲聾啊。

第二題:“當我們浪費糧食時……”老師還沒說完,全班竟一起搶答對了。

第三題:“來到瀑布腳下……”答案是:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”我都沒緩過神來,全班就搶答了,嚇了我一跳。

之後還有好多題,我就不細說了。最後誰是冠軍你知道嗎?哈哈,毫無疑問,當然是博覽羣書的秦浩?戳耍?他不僅書法寫得好,看書也多,數學是他最拿手的了,這次的數學還考了滿分呢。沒想到詩詞積累得也如此之多,能做到活學活用。真讓人羨慕。

另外表現好的還有:初文政、姚雪晴、張良宇、徐君豪等等,想不到啊,我同桌也回答對了兩個題呢。今後,我也要多學習,多積累,擴大自己的知識面。

知識競賽作文8

“現場小型奧運知識競賽正式開始!”老師邊看着我的剪報邊說:“第一關,必答題。”她接着說:“請每個人說出兩個奧運比賽場館。”A同學說:“鳥巢、水立方。”我說:“體育工人館、體育大學館。”結果A同學得1分,我卻因說反了,不得分。

老師又問:“你們還知道哪些參賽國家?”

我很強,一口氣說了八個,分別是日本、德國、英國、美國、古巴、法國、韓國、巴西,A同學說了三個,B同學也說三個,C同學說了七個。

老師說:“回答得都不錯,第二關—搶答題。”接着,老師出了幾道題,列如(北京奧運會會標) 表示什麼、誰最有可能奪首金……

結果,因爲我有詳細做過剪報,所以我都答對了,幾乎都加分。

今天我很開心,因爲我得到第一,也懂得了很多奧林匹克知識。

知識競賽作文9

今天下午,我們進行了三年級的語文知識競賽,這個競賽非常精彩!

我們進了五樓報告廳,坐在自己的位置上,準備看精彩的語文知識競賽。我們班有三名同學代替我們班回答問題,我的心非常緊張,因爲我怕我們班答錯問題。

突然,五樓報告廳響起了歌聲,唱了一遍又唱了一遍。在比賽之前,趙老師先選出兩名同學幫助被選上的那三名選手答題。比賽終於開始了,臺上走來兩位主持人,他們穿得衣服實在是太漂亮了。她們說完,整個屋驟然響起了掌聲。先要比的是讀五年級的課文,一班讀的通順,一班讀完了。該我們二班了,我們都很期待,二班讀的又有感情,有非常通順。往後讀的一個比一個好。

第二關是三名同學說成語,一個班要說十個成語。輪到我們班了,我們班一個字不差的說了十個,加了十分。

最後一關是,搶答題。我們都爭着答題,終於我們答對了一個,加了一分,我們都很高興。在往後我們又搶到了,可惜的是我們班打錯了。

精彩的語文知識競賽結束了,唉!我們不但沒有扣分,也沒有加分。我們要在下次努力。

知識競賽作文10

今天是星期日,我們家全體休息。

平時大家都說我是一個“機靈鬼”,今天我想了一個新花樣。吃完早飯舉行知識競賽,規定是這樣的:每個人讀一篇知識文章,讀完給“學生”出十一道題,一個人四道必答題,七道搶答題。

第一個上場的是媽媽,她可是“包公斷案---鐵面無私”,誰也不向着。只聽她讀完,我便一路闖關吧四道必答題答上了,可老爸只答了一道題。媽媽開始進行搶答部分了,老爸爲了搶到總是先站起來,支支吾吾答不上再坐下!我這時候像猴子一樣跳起來答上了題。最後,我以70:40贏了老爸。

接下來該老爸上場了,老爸這“老師”當的還不錯,挺嚴肅的,上臺就大聲宣佈比賽紀律,誰亂說話便扣分,我豎起耳朵聽,但最終還是輸給了媽媽。

最後一個輪到了我,老爸給我使眼色,叫我幫幫他,我也給他使眼色--“不可以”。

我這個“老師”當的`不是很稱職,和爸爸媽媽比很遜色。

通過這次比賽,我認識到我的知識儲備不夠豐富,朗讀能力也有很大差距,今後我要在這兩方面繼續努力。

知識競賽作文11

上個星期天,我和我的同學一起去參加歐尚杯知識競賽。

爲了這次知識競賽,我和同學從兩個星期前就開始準備了,這兩週,我們不僅要完成老師佈置的作業,還要背資料上的題目。

那天早上,我和同學早早地就來到城南歐尚超市。我們在那兒等了半個小時後,比賽終於開始了。

比賽需要抽籤來決定順序,我們隊派了一名隊員去抽籤,過了一會,那名隊員回來了,她很高興地說:“我們隊是最後一個”

比賽正式開始了,我們隊的一號隊員首先上去答題,此時,我們心裏都非常緊張,因爲我們隊是最後一個,所以需要等一會才能知道結果,到了一號隊員答題了,當主持人說出: “真棒,答對了。”我們都高興地跳了起來,因爲一號隊員爲我們隊迎來了開門紅。

接下來說說我自己在賽場上的表現吧!我是二號選手,前兩輪都表現的不錯,直到第三輪,第三輪的題目是先讀一句古詩句,然後讓我回答古詩句的作者,這句古詩句我沒聽過,所以,我就被淘汰了。

雖然我被淘汰了,但我還是很開心,因爲我從這次知識競賽中學到了很多知識。

知識競賽作文12

今天,吃過晚飯,我家的“開心果”——爸爸,提出一個活動項目:“我們來一次家庭大比賽,規則是裁判提出一個問題,誰知道,誰就按下搶答器——西紅柿;如果答對了就得一分——獎大蔥。最後,看誰的大蔥多誰就贏。”

說着,爸爸從廚房拿來一個西紅柿,幾根大蔥和一個茄子。

爸爸舉起話筒——茄子,說:“比賽正式開始!”

爸爸問:“哪個數最懶,哪個數最勤奮,爲什麼?”我率先按下搶答器,“1最懶,2最勤奮,因爲‘一不做二不休’。”

“什麼動物天天熬夜?”

“熊貓,看它的黑眼圈就知道。”媽媽得意地說,可惜沒按搶答器。

爸爸說:“沒按搶答器,不得分!”

“青蛙爲什麼比樹跳得高?”爸爸又問。

我和媽媽同時想出來,可是,我的手比媽媽快了一步,按下搶答器:“因爲樹不會跳。”

“最後一題,小云和媽媽爲什麼在同一個班?”

我沒能想起來,被媽媽按下搶答器回答了:“因爲媽媽是老師,小云是同學。”

“現在的比分是2比1,楊璐瑤選手獲勝。”爸爸說着舉起我的手。

媽媽有些後悔:“要是我當初按下搶答器就好了。”

知識競賽作文13

今天,我們四年級組舉行了一場激烈的奧運知識競賽。我以一名選手的身份光榮的參加了這次競賽。

這次參加競賽的是四年級的5個班,剛好用福娃的名字來給這些班級命名。我們班是可愛的迎迎隊。不一會兒,我們班就上場了。我和璐璐,玉玉坐在了選手的“寶座”上,其他同學是智囊團,坐在觀衆席上。

小主持人開始報幕了,我的心裏一陣一陣的緊張。

第一輪是這樣的:魏老師規定題目,讓每一組的1,2,3號選手輪流答題。幸好我們班的題都不難,玉玉,璐璐和我全答出來了,第一輪獲得了滿分。哦吔!!!

沒想到我們高興得太早了,到了第二輪,我才發現自己的實力差遠了。

第二輪叫一錘定音,也就是搶答題。這一輪,是我們班與別的班拉開了距離。不知是我反應遲鈍還是怎麼的,這一輪我連連比別人慢一拍。這能看着別的班的選手來答那些我已經背得滾瓜爛熟的題目,真是心如刀絞。終於,我們班在這一輪答對了一題,獲得了10分。

知識競賽作文14

“全世界上最大的一所學校在哪個國家?”王老師問。“美國最發達,應該是美國吧!”我想着舉起了手,大部分的同學都滿懷期望的等待老師選人回答。只有一小部分的同學在抓耳撓腮、冥思苦想。

王老師點了鄒熙裕回答。鄒熙裕迅速的站起身肯定的回答:“美國。”(咦,這是怎麼回事?哦,原來是王老師在給我們出知識搶答題)王老師否定了鄒熙裕的回答。我心想:不是美國那就是中國了。我迅速地舉了手。王老師的目光投向了我們這邊,我的心跳彷彿加快了。

令我遺憾的是:王老師選了好幾位同學,都沒有輪到我。而且他們的答案都不對。最後王老師還是公佈了答案。答案是:中國。我聽了答案氣得直跺腳。

時間過得真快呀,轉眼間就上了半節課。王老師還在不斷的出問題:“哪個國家被稱爲櫻花之國?”正當我準備舉手時,王老師把答案說出來了!是日本。我既生氣又沒有辦法。誰叫我偏要在這個時候想起答案。

“叮鈴”下課鈴響了。我一邊收書一邊想:我一定要多看一寫課外書,等以後老師再叫我們回答這種問題時,我就應該回答的來了,不會現瞎猜了。這節知識競賽課令我回味無窮。

知識競賽作文15

星期天是多姿多彩的,大家可能去公園玩耍,可能去河邊釣魚,可能去逛商場……我也一樣,但我印象最深的還是那個暑假裏的星期天。

那天夏日炎炎,媽媽買回了一個大西瓜。可是這個西瓜該給誰呢?還是爸爸聰明,說:“我們開個知識競賽吧!每個人都要出題問別人,每答對一題,得一分,最後第一名就可以獨吃這個大西瓜。”“好。”我和媽媽都同意了。

知識競賽就爲爭奪一個大西瓜而開始了!首先,該我出題:“媽媽,四大文明古國是哪幾國?”媽媽歷史最差了,哈哈,媽媽輸定了!我正得意洋洋地想,沒想到媽媽卻輕鬆的回答到:“太簡單了,是古中國、古印度、古埃及、古希臘。”原來媽媽也有兩下子,氣死我也!

該媽媽向我出題。媽媽沉思了一會兒,說道:“四個人口最多的國家是哪四國?”嘿,昨天才在書上看到,今天就派上用場了啦!我信心十足地說:“是中國、印度、美國、巴西。”爸爸聽後,笑嘻嘻地對我說:“沒想到你小子還有兩下子!”“那當然,你可別小瞧我哦!”我得意得說道。

經過幾個回合的智力大拼比,爸爸得了第一。這次知識競賽,讓我知道了許多新知識。