在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的意義的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們都知道，每年五月份的第二個星期天是母親節。這個星期五的班隊課上，項老師組織我們一起製作母親節禮物。
我用各種顏色的硬卡紙剪成大小不一的愛心。然後把小的愛心貼在大的愛心上。又在最中間的愛心裏寫上“媽媽，您辛苦了。”然後，我在最外圈的愛心上寫幾句我收集到的幾句關於母愛的名言。然後，我把準備好的絲帶花粘上去。我又貼了一對天使翅膀在上面。因爲在故事中，天使的心靈是非常純潔的，正如母親對我們的愛，純潔、無私。我正想交上，又想到，如果愛心真的會飛，就更好了。可是我又沒有帶線什麼的掛上去，這可怎麼辦呢？我四周環顧了一下，周洪琳那裏正好有許多線，我可以問她借。掛好了以後好多了，但是好像有點奇怪。我又折了一隻千紙鶴粘在線的頂端。嗯，好多了。看，千紙鶴帶着愛心飛起來了。然後，項老師又幫我拍了照片。
接着，許多同學的禮物也相繼做好了。陳憶蕊的紙花和星座手繩、韓欣雨的一束彩色玫瑰……不管是怎樣的禮物，都能看得出同學們對媽媽的愛。
意義的作文 篇2其實駐紮在作文庫這麼久，這麼長的一段時間，也是記錄了我人生中很長一段時間的感受與日子了吧，雖然說自己在作文庫裏面記錄的，大多是自己當時對發生事情的一些感受，更多的是關注自我情緒沒有去記錄實事，或者說對社會上關注的事情，根本就沒有在這一個網站上記錄下來，但是這個網站的話就相當於我自己的一個個人空間，一個私密空間。
畢竟我不會讓我身邊的那一些現實朋友來發現我的這一個網站，畢竟可能這裏面藏的基本上都是我全部的真實感受了，包括現在對那一段失去的感情，可能我在他們面前表現的更多的是大大咧咧的，會覺得無所謂，我已經放得很坦蕩，我已經徹底的放下了，會讓他們覺得我很沒心沒肺，沒想到我也可以那麼快的就放下一段曾經自己那麼珍惜的感情，會讓他們覺得原來感性的人也不過如此嘛。
但是自己就是隻是把那一個感性特別不理智的那一面藏在自己的文字裏面，藏在這一個小空間裏面，不讓他們發現，畢竟我也不想要讓他們發現，但是幸好有這麼一個小空間讓我發現自己這樣子不想要讓別人知道的那一些情緒，不然可能自己就會完全的暴露於他人面前，有可能我會更加的壓抑自己，最後可能在自己的性格上會產生某些不良的影響，所以真的特別感謝有作文庫的存在。
所以說如果從自己的人生長河來看，對自己性格造成影響的有自己的家裏人，以及身邊的一些特別溫暖特別可愛的朋友，此外還有作文庫的存在。
意義的作文 篇3每種一棵樹都會給我們帶來生機，帶來活力！種樹這個詞，在我手中就實現了。
記得今年春天的一個星期天，我和爸爸媽媽去爺爺家了。一進院門，我就看見大門的左面中了一排的胡楊樹，隱隱約約我還看見，樹後面好象有一個人正在刨土，旁邊還有幾顆小樹苗。我想：肯定是爺爺又在種樹了。我跑過去說：“爺爺，你又在種樹啊？“呦！佳佳來了！那可不，你看看，這都是我昨天買的樹苗，而且都是石榴樹。”爺爺笑盈盈的對我說。聽了爺爺的話，我一下子手癢了起來（因爲我最愛吃石榴了）：“爺爺，我能不能自己種一棵樹啊，讓爸爸媽媽幫我，你在旁別指導我。”“沒問題”爺爺毫不猶豫地說。爺爺告訴了我種樹的過程，就讓我自己種。
我選了塊土比較軟的地方，就讓爸爸開始刨坑，趁着爸爸刨坑的時間，我和和媽媽去接了兩桶水（準備種完樹澆水的時候用）。爸爸刨完了坑，我和媽媽則小心翼翼地把樹苗放入坑中，再用力把土填實。我又細心地給樹苗澆水，並對它說：“我們比一比，看誰長得高！”小樹苗站得直直的，彷彿接受了我的挑戰。
今天發生的這件事，可真是我長大以來最有意的一件事，望着我和媽媽共同完成的作品，我心裏樂開了花。
意義的作文 篇4不知何時養成的習慣，每有感觸都會寫下來，之後會覺得充實了許多……慢慢的寫成爲習慣，漸漸的文字成爲心態。
現實中與人對話總是很直白，甚至有些白癡，可在寫字的時候卻是另一種感覺與思路。說起來也有些莫名其妙，而正是在這種莫名其妙的感覺中，記錄了自己成長中的點點滴滴，每每都會有新的收穫。之後發現了“待從頭觀舊日思緒”的好。對着紙張來追憶、傾訴、感慨、宣泄……等等。這些或許會顯得有些傻，甚至令人費解，但我卻也樂在其中，畢竟我的字不是爲旁人寫的，也不管那些許多了。
每當煩亂或閒暇時，除了冥想與看書之外就是看日誌了，從文字中重新感受其中的意義，又別有一番滋味。時而輕鬆、時而憂鬱，或是鑑賞、或是反省，有時也不免一陣唏噓，偶爾也會改上兩筆。使得往事可以如煙消散，亦可如雲再聚。我想這也屬於文字的奧妙之一，中國文字的博大精深……用句俗話說：那真不是蓋的！
其實我的文學功底還真的不怎麼樣，不過是用文字敘述自己的心情罷了。用心的把自己的思緒表達出來，走自己的.人生之路，編寫屬於自己的故事。以字爲友，相輔相成的循環，生生不息而生無所息的開闢生命中新的道路。
文字會有助我面對那些不堪回首的往事，相信文字的結尾不會是曲終雲散，因爲生命還在繼續，文字未完待續……
意義的作文 篇5今天中午在吃飯的時候，弟弟突然間問我說，你說爲什麼要談戀愛呢？我說爲什麼要談戀愛呢？他說是呀，爲什麼人一定要談戀愛？我說也有一些沒有談戀愛的呀，不一定，一定要談戀愛，也有不用談戀愛的，對不對？
那個時候是因爲她媽媽在場，然後自己也略微有點尷尬，害怕自己的事蹟被發現了，被揪出來了。所以當時自己跟他說其實談戀愛也沒有什麼好的呀，可以不談戀愛的，你可以問一下爸爸媽媽，他們有談戀愛嗎？之前有談過戀愛嗎？
下午這件事情已經算過去了，就後來我跟麗麗說可以不談戀愛，之後他就沒有再過多的過問。但是下午在做題的時候會突然間就想到他的這個問題，然後就質問自己說所以談戀愛究竟有什麼意義，我那樣子回答，以後他會不會排斥愛情這種東西？其實我覺得愛情還是很美好的，一週要去相信它的美好，要嚮往他纔是正確的態度。
誰後來我想我得重新去糾正一下？我給弟弟的答案，我想要告訴他，其實戀愛談戀愛的話，就是教會我們怎樣去愛一個陌生人，那是一種能夠讓人奮不顧身的愛，怎樣在一段感情中體會不一樣的喜怒哀樂？去體會一下，在不一樣的感情中，自己的喜怒哀樂是有怎樣的放大程度。
雖然其實愛情還是很美好的，對不對？談戀愛依舊是一件很幸福的事情，那是讓人有點畏懼，但仍舊會略有所期待的事情，當然，你一定要遇到那一個值得的人，一定要遇到那一個你們兩個一起相處都可是雙向奔赴的。
意義的作文 篇6最近，國內掀起了一場《爸爸去哪兒》的熱潮，這檔親子真人節目無論從哪一點來說都堪稱精緻，五個孩子天真、無憂無慮的面孔無疑是這檔節目最大的亮點，至於看點，我想應該是五個爸爸對於孩子們的哭鬧而無可奈何，略顯笨拙卻充滿愛的表現，但，它的意義究竟在哪裏？這什麼它的播出引起了如此大的反響？
有意思的是，《爸爸去哪兒》並不是國內首次親子真人節目，卻引起了超出之前所有親子節目的反響，可這又是爲什麼呢？
我想，這可能與人的心理有關，說得好聽點，那是好奇心，說得難聽點，那是陰暗心理。節目中參與的嘉賓無一不是明星、成功人士，而對於普通人來說，心中多多少少都想看到他們的家庭，對於他們的生活更是產生了一種人類生來便具有的好奇心，而這檔節目便很好地滿足了人類心中的需求，如果沒有這種心理，那世界那麼多的八卦雜誌社不就早早的關門大吉了嗎？
那麼，爲什麼是《爸爸去哪兒》而不是《媽媽去哪兒》呢？
往遠處說，在古代，總有着“男生外，女生內”的思想，因而男子往往是在社會中扮演更多的角色，對於孩子總是交與媽媽去管，如果孩子長大後成人，又有多少人首先罵的是媽媽管教不嚴呢？我相信，製片人正是利用了這一特點，製作的是《爸爸去哪兒》而不是《媽媽去哪兒》。
《爸爸去哪兒》的每一集我都看過去了，電影版也沒落下，可我看了半天，我始終沒明白它的真正意義在哪裏？
如果非要說點什麼，我想一句話就可以概括了，呼籲更多的爸爸，回到家中，給孩子更多的愛，這是《爸爸去哪兒》透出的正能量，可我還是無法理解，如果那些爸爸與孩子來自於貧困地區呢？而並非是上流社會的成功人士呢？也許，你會認爲我有種酸葡萄心理，認爲我的思想過於偏激，但是你有沒有想過，如果一個來自於貧困地區的爸爸，因爲要給孩子更多的愛，而不出去尋找生路，而是用愛給孩子一個美好的童年，最後連孩子基本的溫飽問題都解決不了，那這種愛無疑是自私的愛。
當然，在外打拼的爸爸如果用此爲藉口，不給孩子真正的愛，那也是不可取的。
在節目中，有一個節目使我感慨頗多。
我記得有一個換爸爸的活動，天天與石頭展現出了一種男子漢的面孔，而cindy與angela卻哭鬧得十分厲害，特別是cindy，那個風一樣的女子，讓林志穎面對她的哭鬧束手無策，最後還是石頭解了圍。angela則是一聽到活動便大吼“把村長裝進籃子裏”，我想，不能只站在一個角度來看他們對於活動的反應，但我覺得cindy與angela更符合一種小孩子對於爸爸一種天真的依戀，也許石頭與天天他們長大了，俗話說“三歲看到老”，他們已經明白了遊戲的規則，他們遵從了規則，只怕，在他們長大後，也只是一昧的遵從規則。
我們更願意看到更多的天真的孩子，他們是最純潔的，冰心曾言“只揀兒童多處行。”可是當cindy進軍好萊塢，angela跨年，天天片約不斷，你的心中會感到一絲寒意嗎？哪怕“出名要趁早”。讓孩子過早的跨入成人的心理段，究竟是好是壞，誰也無法說清。
節目後，記者曾採訪過五位星爸，他們表示如果有機會，他們想進行了一次普通的家庭旅行。是啊，由於拍節目，五個孩子溫暖了他們的爸爸，娛樂了大家，但他們究竟要什麼呢？我想在他們的心裏一個愛他們的家庭已足矣。
