在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的記一次有意義的活動六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
記一次有意義的活動六年級作文 1
現在，學校裏的活動也越來越多了。這不，我們年級舉辦了“餛飩節”。
“餛飩節”上，同學們準備八仙過海——各顯神通，紛紛帶來事先準備好的餡、筷子等，一個個摩拳擦掌、躍躍欲試，心急如焚地在食堂等待着老師去拿餛飩皮。
餛飩皮來了，老師小心翼翼地將厚厚的餛飩皮放置在桌子上，同學們爭先恐後地搶着，一眨眼的功夫，餛飩皮就消失了。同學們興高采烈地包着，一個個笑得合不攏嘴，不亦樂乎。初出茅廬的我拿着餛飩皮，不禁手忙腳亂起來，“我來幫你把！”熱情的沙茹江手把手地教着我。調皮的肉餡寶寶乘着筷子電梯，來到了寬大的餛飩皮牀上，它躺在上面，自由自在地滾來滾去，把“被子”都捲起來了，玩累了一天，興許是渴了吧！我在左右兩頭放了點水。吃飽了，喝足了，它又玩來了瑜伽，只見它彎曲在牀裏，用被子下方摸着另一頭，這樣就大功告成了。同學們在歡聲笑語中，完成了一個又一個，有的`形似元寶，有的狀如足球……真是人多力量大呀！很快我們就完工了，達吾然拿着戰利品，蹦蹦跳跳地進入了學校廚房。
“熱騰騰的餛飩來了！”“嗯……”好香啊！我聞了聞，頓時，同學們垂涎三尺，像一個個小饞貓似的，圍聚過來，我夾起一個，鹹鹹的韭菜與肉末結合在一起，雖然吃起來很鹹，但心裏總覺得甜滋滋的，同學們紛紛搶着，不知怎麼了，平時不愛吃餛飩的我今天變得特別愛吃，一個又一個，一個又一個，嘴巴都沒時間休息了，歡笑聲傳遍了整個食堂。
今天的餛飩節已深深存入我的腦海，如今，我已經是畢業班的學生了，等着我的是同窗的分離，我多麼希望把今天的快樂也包住啊！
記一次有意義的活動六年級作文 2
一個風和日麗的星期天，我和爸爸媽媽來到旱冰場，去學滑旱冰，可是我不敢。爸爸好像出了我的心思。爸爸對我說；“想學旱冰嗎？”我挺自信地說：“想啊！”
“可別來個狗啃泥。”爸爸風趣地逗我。媽媽說：“什麼事不是天生就會的，只要經過一番努力才能學會。不要怕摔跤和摔跟頭。”
在媽媽的鼓勵下，我租了一雙旱冰鞋，穿了起來。慢慢地扶着欄杆，慢慢地扶着滑起來。沒想到，一不小心摔倒在了地上，哭起來。後來我忍住了，這麼大了可不能哭啊，會被人家笑話的.。於是我就忍着疼，揉着屁股又站了起來，再次扶着欄杆又開始滑起來。料，我有再一次摔倒，這下子我可真忍不住了，坐在地上，一邊哭一邊對媽媽說：“不學了，不學了，真難學！”媽媽跑過來把我扶起來，嚴厲地對我說：“唉，你可不能半途而廢啊，站起來好好學。
我聽了媽媽嚴厲的教訓之後：“又努力地滑，這時媽媽也穿上旱冰鞋，帶着我滑。這下子我滑得很順利，也沒有摔跤過了。媽媽對我說：“你看，你這一下，不是滑得挺好的嗎？”“是呀，媽媽，怎麼你一扶我，我就不會摔倒呢？”“那是因爲你剛剛沒有自信心呀！”不知什麼時候，媽媽早已把手放開，我還在那裏興奮地滑着，我一看，媽媽沒有在身旁，我一害怕，我將要摔倒在地上，還好我急中生智，扶住了前面的欄杆。過了二十分鐘，我已經行不扶着欄杆滑旱冰了。已經行在人羣中穿梭了，我好快樂啊，像一隻自由的小鳥在天空中灑脫地飛翔着。
從這一次的學旱冰中，我得到了一個啓發：每一個活動都是很有意義的，只要你努力就能克服活動中的困難！
記一次有意義的活動六年級作文 3
在我的身邊發生過許許多多的事情，它們就像天上的星星一樣，數也數不清，有的開心，有的悲傷，還有的深受教育……其中有一件事令我記憶猶新，那就是製作花籃。
上個星期五的班隊課上，老師帶着我們製作花籃，大家都欣喜若狂。我和劉祝青，張蕾被分在一組。
製作花籃當然得有材料啦！你猜猜是什麼？哈哈，猜不出來吧，就讓我來告訴你吧：首先要一個大可樂瓶，一把剪刀，彩紙和一點雙面膠。
開始製作花籃啦！我拿出可樂瓶和剪刀，想把瓶子的上半部分剪掉，於是我把要剪的地方壓扁，啊呀！意外情況出現了：雖然瓶子的上半段被我壓扁了，剪刀也很鋒利，但還是剪不斷。劉祝青看見了， 親自出馬，拿起剪刀，奪過瓶子，費了九牛二虎之力終於把瓶子的上半部分剪掉了。接着，我又學着老師的樣子，把瓶子口的一圈見了下來，從瓶子下面套了上來，然後又把環上面的剩餘部分豎着剪成 一條一條的，不粗也不細，再把它們彎下去，插在下面的`那根環裏。來瞧瞧張蕾吧，看，她是多麼專心啊，用鉛筆仔仔細細地在彩紙上畫花，而劉祝青則是飛快地剪花，這花是用來幹嗎的呀？當然是用 來裝飾的嘍！
轉眼間，一個個精美的花籃展現在桌子上。開始評比了，可我們組因爲還沒做完，只好淘汰了，最後王心雨組獲得了第一名。
通過本次活動，不僅鍛鍊了我們的動手能力，還讓我們知道了團結合作的重要性，更讓我知道了要成功做成一件事既要講質量，也要講速度。
記一次有意義的活動六年級作文 4
暑假的一天下午，火辣辣的太陽掛在湛藍的天空中，社區組織大家搞活動。我和小紅還有小莉手拿溼毛巾和一杯冰凍飲料，上街慰問在酷暑下辛勤工作的人們。
我們商量着：去慰問誰呢?指揮交通的警察叔叔?不。這樣不僅會妨礙叔叔指揮交通，而且也很危險。最後我們還是決定去慰問默默無聞的.清潔工阿姨。
真不湊巧，平時大街上隨處可見的清潔工阿姨，現在一個也找不到。終於，我們在小區的綠化帶找到了她們。當我們熱情地將毛巾和冰涼的飲料遞給清潔工阿姨時，阿姨竟然感動得半天說不出話來!我們要求阿姨講講她們工作中的辛苦，阿姨謙虛地對我們說：“雖然工作很辛苦，但是沒有我們認真工作的話，城市將會變得慘不忍睹。尤其是現在，有許多外賓來旅遊，我們更要努力工作。因爲環境的整潔是我們中國人的臉面……”
聽了阿姨的一席話，我不陷沉思起來：作爲一箇中國人，我們的環保都要身邊做起，從我做起。不僅是爲了城市的美容，也是爲了給在烈日下的清潔工人減輕工作強度。她們太辛苦了!阿姨還來不及擦一把汗，喝一口飲料，她又開始工作了。望着她漸漸遠去的背影，我想：清潔工人爲了國家，無論嚴寒酷暑，每天都早起晚歸，真不愧是“城市美容師”。
雖然我們已經汗流浹背，但還是很值得的。因爲我收穫了一個大道理：保護環境，要從身邊做起，從我做起。
記一次有意義的活動六年級作文 5
今天，我們班舉行了“故事會比賽”。老師讓我們每一個人都要講一個故事，看誰講得最好，最後評出來的成爲“故事大王”。
第一個出場的是馬車。只見他不慌不忙地走上了講臺，有感情的講了一個《白雪公主》的故事。接下來，第二個講故事的同學，情緒有些不太穩定，可是，他講着講着，情緒終於穩定了下來，也把這個 故事講了下來。
但是，這第三位同學就不一樣了。他站起來在講臺上一邊帶着感情一邊帶着動作，給我們生動的講了《井底之蛙》這個故事，獲得了我們的掌聲，自信十足的走下了講臺。接下來，該楊俊凱出場了，他 站起來上了講臺，很自然很有感情地講了《鱷魚的眼淚》這個故事，故事的大概內容是這樣的：“鱷魚抓住了小兔子，眼淚掉了下來，對小兔子說：‘可憐的小兔子，不是我要傷害你，這是上帝的安排 ，命中註定你要成爲我的充飢之物，真是無計可施啊！你知道我的心地素來是仁慈的.，我真不忍心吃你呀！’”
鱷魚說着，又撲簌簌留下許多眼淚。
他一邊流着眼淚，一邊把小兔子放進大嘴嚼了又嚼，吞進肚子裏去了。
鱷魚揩了揩嘴巴，鑽進河裏去睡覺了“。故事講完了之後，他也得到了一陣熱烈的掌聲。
接着一位一位同學都講完了。老師在我們的投票中選了一位同學是”故事大王“，你們知道是誰嗎？”哈！哈！“那就是講得最好的楊俊凱同學。
記一次有意義的活動六年級作文 6
今天我參加了一個有趣又緊張的體驗活動——城市生活體驗。早上，爸爸把我送到了老師指定的集合地就離開了。
帶隊老師把大家集合在一起，然後告訴大家身上除了水，紙和筆之外，不能攜帶其他東西，如：公交卡、手機、電話手錶、現金……說完，老師將小朋友分成黃隊和紅隊，並給每一個小朋友分配了不同的職務。我很光榮地成爲了我們紅隊的“交通部局長”，負責大家的交通安全。
分配完職務，我帶領大家進了一個商場，帶隊老師發給我們一些“物資”，笑眯眯地告訴我們這是我們今天第一個挑戰，將這些“物資”賣完，賣得越多，我們的`午餐資金將越多。
一開始，我們誰也不敢大聲叫賣，帶隊老師看到了，親切地鼓勵我們：“放大膽子，剛開始就算說不好也沒關係。”聽了老師的話，高年級的哥哥姐姐們開始慢慢地放開了，看到有顧客過來就推銷自己的學習用品。一個哥哥通過自己的努力，賣出了第一個產品本子。
看到哥哥開心的樣子，我又心急又緊張。這時，一個小朋友走了過來，問我尺子的價格，我趕緊學着大人的樣子向他介紹了產品，我的第一個產品也終於賣出了，別提多開心了。
當我們花着自己賺來的錢吃午飯的時候，感覺這頓飯是我吃過的最香最美味的飯了，也深深地感受到了爸爸媽媽平時工作的辛苦。
記一次有意義的活動六年級作文 7
今天，我們迎來了炎炎的六月，六月的第一天，是我們少年兒童最快樂的節日——“六·一國際兒童節”。
一大早，我興高采烈的來到了學校。一走進校門，便看見學校裏掛滿了彩旗、橫幅，橫幅上寫着“慶祝六·一國際兒童節”。天氣也很好，小樹更綠了，花兒更紅了，小草也被風兒吹着點頭，好像在說 “節日愉快，節日快樂”。
操場上人山人海，歡笑聲、歌唱聲、鼓樂隊的奏樂聲響成一片。當王校長宣讀完校三好學生名單和我們班獲得市優秀班級稱號後，我們的文藝演出開始了。
同學們多才多藝，表演的節目豐富多彩，並且警察叔叔帶着警犬爲我們表演了精彩的搜索和撲咬節目。只見警察叔叔把許多小球藏在了不同地方的許多盒子裏，警犬嗅着小球的氣味很快就找到了全部小 球。最後警犬又表演了撲咬墊子的節目，只見它衝上前去，一口就將警察叔叔胳膊上綁的墊子咬了下來，真厲害，真驚險，同學們看得目瞪口呆。
五·二班的節目真搞笑，只見四個胖小子在“嘻唰唰、嘻唰唰······”的'音樂伴奏下，拿着毛巾邊跳邊做擦桌子、拖地、洗澡的動作，一身肥肉上下滾動，逗得我們前仰後合，開懷大笑。
我們班的歌伴舞也很好看，五個同學和老師辛苦的練習了好幾天，但是跳了一半的時候音樂不響了，表演沒有完成，真可惜。
文藝演出結束了，想着我們班獲得的市優秀班級的榮譽稱號，看着同學們和老師喜悅的笑臉，我感到這真是一個難忘而又充滿意義的“六·一”兒童節。
記一次有意義的活動六年級作文 8
2009年5月6日星期三中午，學校“怎麼辦”廣播又與全校同學見面了。這次的“怎麼辦”廣播是讓同學們一起解決“如何制止損壞公物的行爲”的問題。
五（2）中隊的同學們在班主任張菁老師的帶領下，全班分爲若干個小組熱火朝天地開始討論起來。全班同學各抒己見，時不時地，一個個巧妙的金點子冒了出來。不一會兒，各組同學已經想出了一大堆點子。討論時間到了，張老師便請各組的組長起來交流想出的`好點子。首先發言的是蔣瑋怡同學。她不慌不忙地站起來，清了清嗓子說：“我們小組想出來的點子是：1.多派幾個執勤員在附近看着，看到有損壞公物的同學指出後不改就交到大隊部。2.請各班的班主任老師在班會課上多教育同學，讓他們互相監督，避免發生損壞公物的行爲。”“嘩嘩”同學們熱烈地鼓起了掌。接下來是由張睿豪同學來交流點子。他站起來大聲說道：“我們組想的辦法是讓執勤的同學多留個心眼，留意損壞公物的人。”同學們一個接一個站起來交流，很快，中隊長手裏的紙上記得滿滿的了。老師最後總結道：“同學們想的辦法都很好，但是，我們要記住，文明，不是靠別人監督出來的，而是要靠自己養成的！”同學們響亮地鼓起了掌。
事後，同學們紛紛表示這次活動給自己提供了很大的幫助，以後一定會銘記老師的教誨，守文明，在沒有人的情況下也會自我約束自己，做一個講文明，有素養的人。
記一次有意義的活動六年級作文 9
前幾個星期，老師宣佈星期六，就是大家期待已久的園遊會嘍！我開心得不得了！心想：這次園遊會一定要賺個二百元，讓別班刮目相看！
園遊會當天，老師要我們把桌子搬到外面，當作擺攤位置，嘿嘿！我可有班上“力王”之稱。所以，我就努力搬呀！最後就要放拍賣物品，還要把大小不同各式各樣的鍋子拿到外面放置，等着園遊會開始。
大家期待的“園遊會”開始了！志願者爸爸媽媽也有來幫忙喲！看着他們幫忙與協助，我好感動，一邊流着汗，一邊大聲叫賣，想到這裏，我也該幫幫忙，拿着十瓶 飲料叫賣。沒想到叫賣的'生意沒這麼簡單。一句句：“不用了，謝謝！”“喔，不用了，我已經吃不下了！”當下我才知道賺錢的辛苦。終於有個大姐姐向我買了二 瓶，最後一共賣了二十瓶，但真的累垮了，所以去休息一下。
休息完時，肚子有點餓，就去買枝冰，看到這位阿姨流着汗，努力叫賣，感到如此的溫馨。眼睜睜就看到大家在收攤，休息吃午餐，我也就馬上回到教室，忙了一整天，肚子真餓，這時感覺食物特別美味。吃完時，也只好帶着依依不捨的心情回家了。
今天的活動，讓我深深體會到了一件事——“賺錢真辛苦”。因爲大家都很辛苦叫賣，流着無價的汗，也讓我想到我得爸媽辛苦賺錢的情形，實在令人感動。至於之前我一定要賺二千塊，呵呵！當然有賺到啦，還賺很多呢！賺了二百五十元耶！希望明年學校還能再次舉辦園遊會。
記一次有意義的活動六年級作文 10
這周是普通話推廣周，學校給每個年級都準備了一個活動，我們四年級的活動是猜字謎。
我這次準備了兩個字，一個是荼，讀tú。另一個是梏，它讀gù。我把它們寫在兩張星星卡片上，然後再把星星卡片貼在一張深藍色的卡紙上，字謎就大功告成了。
終於到了活動的那一天，劉老師一聲令下，我們便像離弦的箭一般衝了出去，去尋找自己準備的字。
我站在我的字謎旁，等人來猜。
“張可欣，你的字太簡單了，這個讀chá，這個讀gào，快把獎品拿來!”蘇嘉樂一來就對我的字指指點點。我白了他一眼，說：“要是這麼簡單，咱還猜它幹啥?”說完，我就把他給趕走了。
第二個來的是王梓潼，她可就比蘇嘉樂小心多了，她說：“既然你能把它當字謎，那它應該不讀chá，而且它比茶還多一橫，那它一定不是茶，讓我想一想……對了，是tú，對不對?“Yes，youareright!”就這樣，我的第一件獎品—一個粉色的奶茶鑰匙扣就給了王梓潼。
第三個來的.是潘辰熙，他看了看我的第二個字，大叫道：“我們居然寫了一樣的字，你是不是也是在百度上找的?哈哈……”我們都哈哈大笑起來。
就這樣，這次活動就在我們的歡聲笑語中結束了。在這次活動中我們不僅得到了禮物，學會了分享的快樂，而且還領會了中國漢字的奧祕和無窮趣味，這真是一次有意義的活動!
記一次有意義的活動六年級作文 11
上個星期五，我們全班去了達人村進行研學活動。剛到那裏，我就被那裏的景色給吸引住了，只見微風拂過，金黃的稻田左右搖擺起來，“沙沙”地響着，那聲音輕輕柔柔，好像呢喃細語，讓人感受到田野的溫柔。
我們興高采烈地向前走着，不一會兒，我們就來到了稻田體驗區，我看到那成片的稻田，一蹦三尺高，心想：終於可以割水稻了。老師給我們每人發了一把鐮刀，讓我們去割水稻。我迫不及待地來到一片水稻前，只見水稻又細又長，上面掛滿了一些“小石子”一樣的東西，我猜想這便是“米”了。我左手抓着水稻，右手緊緊地抓住鐮刀笨拙地割了起來。
不一會兒我就氣喘吁吁，大汗淋漓了，心想：割稻可真累啊！我拿着割好的一把水稻，走到打稻機前，打起稻子來。很快，一粒粒“米”就從裏面爭先恐後地跑了出來。這“米”黃黃的，小小的，可是家裏吃的米是白色的'，爲什麼這“米”是黃色的呢？我順手撿起一粒“米”仔細觀察起來，好奇地把它放進嘴裏吃了起來，一位同學看到了，哈哈大笑起來，說道：“你還需要再剝一層，才能看到真正的米呢！”
我輕輕地剝開黃色的外殼，裏面出現了一粒白白的東西。這東西顏色雪白，我想這就是我們平時吃的大米了吧。“是米”，我興奮地大叫起來。
我心想：農民伯伯種糧食可真是太不容易了。我不由地想起一句詩詞：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”以後我要更加珍惜糧食，堅定不移地踐行“光盤行動”。
記一次有意義的活動六年級作文 12
昨天中午，我們都在忙碌的寫着作業。班主任突然叫住了我們，說：“明天要去做活動的時候，我興奮了好久。但老師對我們說，這次這麼多學校就讓我們班去，還說，我們這次是去完成任務的，不是去旅遊的。我當時就覺得重重的擔子砸在我們的身上。
老師對我們說，到那裏去以後，要遵守紀律，要講文明，講衛生……還說，這件事關係到我們學校多們195班的榮譽。說完以後，老師就安排人組隊，有手工製作、打鼓、下棋、跳街舞和民族舞的。我報名參加了下棋的小組。到了早上吃完早餐我們就出發了。到了以後，我們在那裏聽安全防範知識，那個老師說了幾個因不守交通規則而引發的交通事故。這幾件事提醒了我們要遵守交通規則，聽完和看完老師放的視頻以後，老師就組織我們每個小組去其他教室。我和孔歸在一起下象棋，那老師教我們應該怎麼改好一些，怎麼防好一些，這使人的棋藝又提高了一些。後來我們上了車以後，在回學校的途中校長對我們說，我們這次表現得很好，還表揚了我們當時就鬆了一口氣，知道了我們這次是大獲全勝。
這次活動讓我懂得了許多安全知識，也收穫了不少，也讓我知道每個人的生命都只有一次。生命是多麼的可貴，所以我們不要忽視自己生命，要好好的珍惜和愛護。這也讓我知道了舞蹈的美麗，下棋的`激情，我們之所以有這麼多的收穫，全都是老師們的功勞，是老師給了我們機會，給了我們知識，謝謝老師給了我們一個愉快的活動。
記一次有意義的活動六年級作文 13
星期六下午，我和小夥伴走進了中策職高。這是杭州一所國家級重點職業學校，學校有好多職業體驗基地。
中策的潘潘阿姨和小萬叔叔很熱情地接待了我們。萬叔叔帶着我們先參觀了3D打印成品展示區，桌上擺滿了各種各樣的成品：印着有一排排數字的筆筒；皺巴巴的沙發；抱着孩子的媽媽……最讓人讚歎不已的是一隻紅色小鹿，它的四條腿和頭部可以上下左右活動，但它不是組裝而成的，而是3D打印一次成型的！
參觀完3D打印成品區，我們又參觀了獎狀博物館、電動叉車實訓場地、“鴻創工作室”等。在“鴻創工作室”，可以體驗模擬駕駛無人機。趁着小夥伴們興奮地體驗，我跟吳叔叔走到另一間設計室。吳叔叔指着電腦上的圖案告訴我，這就是外面打印機正在打印的，一個小女孩和一隻小兔子。我馬上跑到外面，看那些正在工作的3D打印機。它們正忙碌地一圈一圈，一層一層地往上“吐絲”，小女孩的半條腿已經打好了。我一看打印機的底部，顯示還要4個多小時呢！我是多麼想看到成品啊，可我沒有那麼多時間等，真是太遺憾啦！
離開工作室，萬叔叔帶我們來到一條走廊。萬叔叔讓我們從左往右看，它像一隻笨拙的`醜小鴨，再從右往左看，它卻像一隻展翅高飛的天鵝。這就是中策的校標，我猜它的意思是隻要有夢想、會堅持、肯努力，醜小鴨終有一天也會變成天鵝，實現自己的職業夢想。
記一次有意義的活動六年級作文 14
今天，天氣晴朗，我們全班同學來到了鶴山好彩生態茶園，開展研學活動。
首先，我們分成了八個小組，進行了有趣的採茶比賽。雖然教官教給了我們一些採茶最基本的小技巧，但是我發現，採茶其實真的不是一件容易的事情。需要你在陡峭的梯田上，仔細地尋找合適的樹木，然後在茶枝上快速找出嫩綠的葉子，用一掰一拔的手法，把嫩芽採摘下來，這極度考驗我們的眼力和手法。當我好不容易摘滿一小袋茶葉時，我發現自己已經是滿頭大汗了。
接着，我們四人一組，各自戴上厚厚的手套，開始學習製作茶葉最重要的一道工序——炒茶和揉捻。它們是乾燥茶葉、固定茶葉品質的重要過程，需要足夠的仔細和耐心，輕翻慢揉。看着新鮮採摘下來的茶葉在鍋中翻炒、變色，隨之飄散出茶葉的清香，那份成就感油然而生！
最後，我們走進了茶文化的小課堂，學習有關茶禮儀的小知識。在茶藝老師的教導下，我懂得了茶可以分爲：白茶、綠茶、紅茶等多個種類；我還學會了泡好一杯茶需要哪些基本步驟；茶藝老師還告訴我們說：“中國是禮儀之邦，做任何事情都要以禮爲先，中國人又好以茶會客，看似簡單的一杯茶其中暗含了許多學問。”在接下來的`學習中，我真正地明白了一杯小小的茶，蘊含的是中國博大精深的茶文化。那一刻，我對茶產生了敬意。
多麼令人難忘的一次研學活動啊！作爲一名國小生，我一定要從小弘揚和傳承中華文化，讓我們的茶文化走向世界。
記一次有意義的活動六年級作文 15
我是一個不起眼的女生，性子倔強，不服輸，喜歡釣魚。
上學期放暑假的時候，爺爺、媽媽、爸爸、我和妹妹五個人去哥哥家做客，哥哥一家人熱情地招待我們。一天下午，太陽正照在我們的頭頂上，天氣炎熱，我閒着沒事，在哥哥家到處轉悠，突然，我見哥哥家的魚塘裏的魚一跳一跳的.，很好玩，心想：如果把魚釣出來煮吃更有趣。於是，我便飛奔去找哥哥商量釣魚。竟然在後院找到他，並對哥哥說：“哥，我看到你家魚塘裏的魚很可愛，想和你去釣魚，同意嗎？”哥哥爽快地答應了。於是，我們就去準備魚竿和魚餌，興高采烈地去釣魚。魚塘的水很清澈，水裏的魚游來游去，四處尋找食物，就像一羣嬉戲的小孩。
開始釣魚了，我們把魚餌鉤在魚鉤上，然後把魚線扔入水中，在魚塘邊慢慢地等魚兒上鉤，靜靜地看着我的魚線，突然，我的魚線動了，魚兒上鉤了，我一拉線，好大一條魚啊，足足有一斤重，我把調到的魚給他們看，並驕傲地說：“你們慢慢地釣吧，本姑娘要去玩了！”由於哥哥一條也沒釣到，只好認真地釣魚。過了一會兒，我聽見哥哥喊我：“小秋，快回來釣你的魚，我已經釣到五條魚了！”我一聽他釣到的魚比我多，那怎麼行？我慌忙地回去認真的釣魚，直到我釣的魚比哥哥的魚多了，我們纔回家。
晚上，哥哥把香噴噴的魚烤給我們吃，然而，我由於中暑，一點也吃不下，只好請哥哥留給我一點，等我病好了再吃。
通過這次活動我明白了，雖然釣魚很累很累，但釣魚帶給我無窮的歡樂。
記一次有意義的活動六年級作文 16
上個周星期五，老師佈置了一項奇特的作業，就是做一個摔不破的雞蛋。“怎樣能使雞蛋摔不破呢？”這個問題費了我不少苦心。
第一次製作，我準備做一個降落傘。上面用作文紙，傘繩，底部用面巾紙。先把四張面巾紙捲成紙棒，再把其中一頭用訂書機訂在作文紙上，另一頭訂在兩張疊在一起的面巾紙上，製作成功了。可是， 雞蛋在試驗時摔碎了，我只好再做一個。
第二次，我準備來個“無敵大包蛋”。先扯一大張保鮮膜，包在雞蛋上，再拿膠帶在上面一圈一圈地纏，纏到實在不能再纏後，再拿保鮮膜包一層。由於家裏只有這一個雞蛋了，所以沒有試驗。
星期三上午第四節課，“摔蛋”比賽開始了。首先是一組，只見他們滿懷信心地上了場，老師說：“一、二、三，扔！”他們就一起把雞蛋扔了下去，扔下去後他們急忙檢查雞蛋，哎呀！一組只碎了兩 個雞蛋，我頓時感覺頭頂上好像頂了一大片黑乎乎的烏雲。
輪到我們組上場了，我們組的“戰績”不是太好：七個成員中只有我、韓夢傑和同桌王軒拿了雞蛋，也不知道其他人是沒做還是雞蛋在半路“夭折”了。我們三個站在椅子上，老師說：“一、二、三， 扔！”我們就扔了下去，王軒和韓夢傑的雞蛋“倖存”了下來，而我的雞蛋“掛掉”了，看着他們的`雞蛋，我很自卑。
其他組同學做的雞蛋也是各式各樣，那可真是八仙過海——各顯神通啊！
從這次活動中我學會了：什麼事只要認真做，就可以取得成功。
記一次有意義的活動六年級作文 17
在我的的人生旅途中，我做過與都有意義的活動，可是那次活動，卻讓我記憶猶新。
記得那是大雪紛飛的早晨，我向窗外望去，發現大雪已經鋪滿一地，我看到清潔工拿着一把大笤掃在地上掃來掃去，她的臉和手都已經凍的通紅了，可依然繼續掃着。於是我穿好衣服，戴上手套，拿着笤掃，去找小夥伴們一去掃雪。我們來到了外邊，我對小夥伴們說：“我們從門口開始掃吧！”小夥伴們同意了，在門口紛紛掃了起來，小夥伴們一邊掃，一邊料天，只有趙婷婷在認真的掃着。她右手拿着一把笤掃，彎着腰，眼睛目不轉睛的注視着大地，她一掃，腳也跟着動，好像在跳舞一樣。這時，我看到了清潔工人，就跑了過去，對她說：“阿姨，你休息一會兒吧！我們幫你掃。”可阿姨卻說：“不用了，你們去玩吧！我自己掃就行了。”最後經過我的百般勸說，她終於統一休息一會了。時間過的可真快呀！經過我們的努力，終於把整個小區給掃的.乾乾淨淨了，這時，阿姨說：“我該走了，謝謝你們！”我和納悶問道：“阿姨，你不上一這個小區的清潔工人嗎？怎麼走了？”阿姨摸着我的腦袋，微笑着說：“其實我不是這個園兒的，而是前一個園兒的，我看這個園沒有人，就幫個忙。”我聽了，鼻子酸酸的，有一種想哭的感覺，我望着她的身影，美麗動人。
她走後，我心想：這個阿姨可真好呀！如果世界上這樣的人再多一點，我們這個世界將會更美好！
記一次有意義的活動六年級作文 18
昨天晚上，媽媽告訴我：“明天，潁州晚報的叔叔、阿姨們要組織小記者們到少年宮參加陶藝活動了！”我聽了很高興，心裏暗暗的想：一定要珍惜這次學習的機會。
今天一大早，我就起了牀，懷着激動的心情和姥姥一起來到少年宮。哇！少年宮裏的小記者可真多呀！工作人員把我們帶到三樓的多媒體教室，我找了個位置坐下。不一會兒，老師來了，他首先給我們詳細介紹了陶藝品的製作過程，接着帶我們參觀了二樓陶藝室裏同學們的作品，同學們真是太有想象力了，他們製作的有：學習用品、生活用品還有各種人物……
真是琳琅滿目，我還發現了各種顏色的陶藝品，老師告訴我們：有顏色的`陶藝品叫做“彩陶”。經過參觀我們對陶藝有了更深的認識。接着，開始發泥巴了，老師讓我們發揮想象力自己動手製作陶藝品。我們小記者們做着自己喜歡的陶藝品，有的做了一個豬八戒、有的做了一隻小企鵝……
我做了個筆筒，它是用一大部分的泥巴轉着圈的向上捏，捏成一個圓筒子，然後，用一小部分的泥巴做成一個小五角星，粘在圓筒子的外面，這樣，一個小筆筒就做好了。我們都把製作好的筆筒給老師展示，老師微笑的說：“大家都很有創意，歡迎你們以後常到這裏。”
下課了，我把做好的筆筒給姥姥看，姥姥高興的說:“你真棒！” 我在回家的路上想：感謝潁州晚報的叔叔和阿姨們，給我們小記者這樣的機會，讓我們不僅學到了知識，還豐富了暑假生活。這個上午過得真開心呀！
記一次有意義的活動六年級作文 19
八月四日，是我們暑假的第5天。早上8點，我們茂名日報社全媒體小記者暑期第一場活動“傳承先烈遺志，走訪紅色柑村”開始啦！我們要出發去著名革命老區柑村傳承紅色基因，並參觀美麗鄉村莞塘村和高志塘村。
在車上有33位小記者和5位老師，隨後我們分成3隊，每隊有11位人員，我很榮幸被推選爲第一組的組長，所以更加期待這次有一個完美的旅程。
莊嚴肅穆的柑村烈士陵園，長眠着23名爲新中國犧牲的革命烈士。小記者列隊走進烈士陵園，每人手上拿着一朵聖潔的菊花，懷着沉重的心情，獻給烈士，還舉行了莊嚴的宣誓儀式，重溫加入中國少年先鋒隊的誓詞。
宣誓完後，小記者回到了紀念館裏面，圍站在講解員身邊，認真聆聽着當年柑村的革命故事。讓我印象最深的是游擊隊員葉車養，吃餈粑騙國民黨，豪氣地罵了一句：你崩大爺在此！就因爲他的聰明，令我印象最深刻。
午飯過後，我們分別去了新農村莞塘村和“全國文明村”高志塘村。莞塘村的建築讓我們感到驚訝，彷彿穿越到了唐朝時期一樣。高志塘村這個全國文明村，也令我們感嘆，家家戶戶都是別墅，乾淨整潔而且是園林式村莊呢！
這次活動真有意義，不僅讓我瞭解了化州柑村的紅色革命故事，還讓我感受到中國新農村的`發展速度。特別難忘的是我能在這次活動中進行了人生中的第一次採訪，真是值得紀念啊！
記一次有意義的活動六年級作文 20
前幾天，妹妹學的“佳音英語”組織春遊去什川，我閒着沒事，也就跟着去了。坐了好長時間車，好不容易到了。
接下來是跳蚤市場，我把我早早準備好的地佈擺好，放上禮物，就等着有人來買我的東西了，可我等了好長時間，沒一個人來買，我看見別人賣東西，生意那麼紅火，就想了想：一般賣東西都有一些吆喝的詞，我也來點吧。我想了想，大聲叫起來“賣東西嘍，好看又便宜的東西，走過路過別錯過！
”，這詞還真靈，不一會就來了一個小弟弟，問我：“大哥哥，這個小汽車多少錢？”我說“不貴不貴，就兩元。”“好！
給你！
”就這樣，第一次成功成交。第二次是一個老師，他問：“小朋友，這個手機擺放玩偶多少錢？”“Ten元。”我說，“好便宜呀！
買了！
”第二次也成功，一次一次又一次，我賺了一筆一筆又一筆，最後，我把錢捐給了玉樹。我不光換到了心愛的禮物，還給災區捐了款，真好。
接下來又是尋寶，是讓大家根據第一個線索找其他的線索，最後領獎。我們挖呀挖，找呀找，線索卡地位置全對就是沒東西，每個隊的線索不同，肯定他們搞混了。嗚嗚~~有一隊是數量夠，就是東西拿了我和另一隊的，自己的一個沒拿上。呵呵。
我們又值了幾棵樹，拍了照，留了影。
一看錶，時間不早了，我們趕緊上了車，回家了。這時，我們已經腰痠背痛，精疲力盡。
真是有意義的`一次活動啊！
希望下次還有這樣的活動。
記一次有意義的活動六年級作文 21
今天下午，老師帶領我們來個大掃除。
勞動之前，我們先進行分工，我分得的工是帶小桶與抹布，負責擦教室外的那個大窗。
準備工作完畢後，我們就開始行動了。一看，哇，那還真是一番景象：提水的提水，擦窗的擦窗，掃地的掃地，擦燈的擦燈……我也沒閒着，拿着我的工具——————牙刷，把每個角落仔仔細細地刷了一遍。你還真別說不看不知道，一看嚇一跳。什麼鼻屎啊，黴啊，經我這牙刷一刷，誰也不敢在裏頭呆着了。經過一段時間的工作，這個窗終於擦乾淨了。
再看看同學們，他們幹得也挺起勁的，有的站在窗臺上，認真地擦着窗上的灰塵；有的把風扇拆開，裏裏外外認真地擦了一遍；還有的一邊擦，一邊哼着：“洗唰唰洗唰唰洗唰唰，one、tow、three、go……”隨着他的歌聲，同學們連擦的姿勢有變得有節奏起來，大家都在歡快中辛勤地勞動着。一桶桶髒水不停地往外送，一桶桶乾淨的水也陸續提進來。教室也一點一點變得明亮起來。
後來，老師又有命令，叫那些凡是拎小桶的`同學去打水。我們也依老師的吩咐，去打水。打水回來後，該拖地的同學上場了。他們也很用心，配合老師的指揮，把教室的地板拖得都可以照出人影來了。
經過將近兩節課的勞動，教室煥然一新，又骯髒變得乾淨、明亮。看着自己的勞動成果，同學們的臉上都露出了欣慰的表情。
記一次有意義的活動六年級作文 22
前幾天，妹妹學的“佳音英語”組織春遊去什川，我閒着沒事，也就跟着去了。 坐了好長時間車，好不容易到了。
接下來是跳蚤市場，我把我早早準備好的地佈擺好，放上禮物，就等着有人來買我的東西了，可我等了好長時間，沒一個人來買，我看見別人賣東西，生意那麼紅火，就想了想：一般賣東西都有一些吆喝的詞，我也來點吧。我想了想，大聲叫起來“賣東西嘍，好看又便宜的東西，走過路過別錯過 ”，這詞還真靈，不一會就來了一個小弟弟，問我：“大哥哥，這個小汽車多少錢？”我說“不貴不貴，就兩元。”“好！給你！”就這樣，第一次成功成交。第二次是一個老師，他問：“小朋友，這個手機擺放玩偶多少錢？”“Ten 元。”我說，“好便宜呀！買了！”第二次也成功，一次一次又一次，我賺了一筆一筆又一筆，最後，我把錢捐給了玉樹。我不光換到了心愛的'禮物，還給災區捐了款，真好。
接下來又是尋寶，是讓大家根據第一個線索找其他的線索，最後領獎。我們挖呀挖，找呀找，線索卡地位置全對就是沒東西，每個隊的線索不同，肯定他們搞混了。嗚嗚~~有一隊是數量夠，就是東西拿了我和另一隊的，自己的一個沒拿上。呵呵。我們又值了幾棵樹，拍了照，留了影。一看錶，時間不早了，我們趕緊上了車，回家了。這時，我們已經腰痠背痛，精疲力盡。
真是有意義的一次活動啊！希望下次還有這樣的活動。
記一次有意義的活動六年級作文 23
一個週六的下午，風和日麗，秋高氣爽，我們班裏組織了一次美食分享活動，地點就在學校邊上的回龍埔公園。媽媽臨時發揮做了一個冰糖糯米藕，我好期待與小夥伴們一起分享。
我們去到公園，公園可真大呀！廣闊的廣場上可以做很多事情：放風箏，打羽毛球，踢足球，溜冰，跳廣場舞，打太極，騎單車。我們去到集合地點聚集後，大人們先把墊子鋪上，把大家帶來的食物都擺放出來，大人們忙着開始聊天了，而我們三五成羣的跑到公園廣場上玩耍了，有的帶着悠悠球在擺去着各種玩法，有的騎着單車，還有的在爬假山。
過了一會兒，大人們呼喚着我們，讓我們回來吃東西了，我們一個個朝山坡跑去，跑到頂時，被眼前的美食驚呆了，好多好吃的東西，有雞塊，壽司，雞爪，糖水，蛋糕，薯片等，還有很多說不出名的食物，邊吃着美食，邊談着笑，說到笑點時，我們又哈哈大笑，笑聲連連的，熱鬧極了。補充一些能量後，我們又成羣結隊的跑去玩了，我穿上溜冰鞋，到廣場空曠的`地方溜起冰來了。
時間過得很快，天色漸漸變黑變涼，起風了。大家集合趕來拍了集體照，大人們讓我們準備一下，然後把帶來的剩餘食物各自打包分享帶走，接着我們分工合作把垃圾給收拾好，活動完美結束了，我們都很開心。
這次活動讓我們更親近大自然，有更多的時間相處，我覺得這個活動很有意義。
記一次有意義的活動六年級作文 24
“祖國在我心中”朗誦會、學校的運動會、“六一”兒童節演出、植樹……這些校內外活動，我都積極參加過，但讓我印象最深刻的是去養老院幫助老人的那一次。
我家門前左邊是一個老年活動室，媽媽也在那工作。週日，老師讓我們參加一些力所能及的敬老愛老活動，媽媽說：“正好，明天你我和一起去幫助老人。”我其實本來不太想去，但是看到媽媽的那雙鼓勵的眼睛與溫暖的微笑，我又把剛到嘴邊的話嚥了下去。“我去就是嘛！”我轉過身道。
來到老年活動室，做飯當然輪不到我，但是今天包包子啊，我就成了和麪師，因爲人多，面也很多，我揉啊揉啊，加水再揉再加水再揉，我的鼻尖上冒出來許多的汗珠。媽媽也煮上了飯，我們又包起了包子，我擀皮媽媽包，我越幹越有力，一邊和媽媽聊着天，一晃兩個多小時過去了，我們包了三大托盤，“你長大了啊，有用了！”媽媽意味深長地看着我，確實，一晃十三年過去了，我真的`長大了。11點半，老人們來打飯了，但包子還沒煮好，我就和老人們說話，我發現每位老人見我第一句話都是“長這麼大了，真好”。這時包子熟了，我給老人們一人發了四個包子，還盛了米飯，老人們都說很好吃，我自己也吃了一個包子，看到老人們那雙慈祥的眼睛，我笑了，老人們也笑了。
這次活動結束了，有一句話叫“勞動最光榮”，我也更深刻地體會到，要敬老愛老，幹力所能及的事，“贈人玫瑰，手有餘香”。以後再有這種活動，我一定要積極參加！
記一次有意義的活動六年級作文 25
今天我報名參加了小記者活動，一大早我就吃完早飯，早早地到達活動地點，參加這次期待已久的活動。
我來到蕭山區安防體驗中心，走進寬闊的大廳。我在想，今天是讓我們體驗做消防員去滅火？還是讓我們做小記者去採訪那些消防員呢？還是……我還在想其他可能的時候，老師的話打斷了我的思緒。原來今天，是讓我們學習交通安全知識和消防滅火知識。我們帶着好奇心跟着老師，一起來學習了，的來源，對身體和社會的危害。接着，老師又帶我們去二樓，告訴我們相關交通安全知識，在平時的生活中要注意的地方，讓家長體驗，自行車每小時行駛10.8公里的撞擊力有多大。還教我們如果發生意外，心跳驟停，應該怎麼做，我還實際體驗了心肺復甦，每分鐘的按壓100次數，深度5-6cm。
最後，我們去了三樓，體驗模擬演習火災現場。“着火了，着火了，大家快逃！”，這時候，一股刺鼻的煙味向我們撲來。我們這羣小孩立馬彎着腰，手拿毛巾捂住口鼻，快速有序地逃離現場。按照老師的.要求逃生，一個人都沒有受傷，模擬演習成功結束。通過這次消防演習，一旦發生火災，我們要保持鎮靜，不要慌張，尋求幫助，儘可能的離開火災現場。平時，我們要在家裏備滅火器，學習相關消防知識，定期檢查家裏的火災隱患。
今天的小記者活動，不但讓我們玩的開心，而且又讓我們學到了很多知識。
記一次有意義的活動六年級作文 26
回想起那一次的拓展活動，我們在班主任、家長的陪同下，隨着大巴的前進，漸漸地接近了目的地……
經過漫長的一個多小時後，我們終於在大巴的'前進下，來到了陌生而又神祕的基地，開始了有趣的拓展活動！這次活動是我們一次重要的挑戰，考驗我們的友誼、團結、勇氣，對於我們的成長也是有很大的幫助。
當天，我們開展了許多有意義的項目：實驗友誼的信任背摔、考研團結的南水北調、鍛鍊智慧的羅馬大炮，在遊戲的過程中，我們既獲得了快樂，又使我們更團結、更聰明。
不過，好戲還在後頭，最有意義的項目：風雨人生路，在晚上開始了！首先，我們每個人都帶上一個眼罩，在昏暗一片的世界裏胡亂地走着，突然有一隻手緊緊地牽着我，我感覺到那是一隻大人的手，這隻手充滿了力量。這隻手帶領着我跨越了許多小山坡，走過了許多上坡路、下坡路，但在我的心中卻是一座座大山，不過，全靠這隻手帶領了我走過了這些困難，來到了終點後，我們都拿下了眼罩，這時，這隻手卻離我遠去。我感謝那隻手，是這隻手在我需要幫助的時候，幫了我一把，是這隻手給我帶來了希望，我很感謝他！
第二天，我們還有一個高空項目。有許多同學都不敢上去挑戰，當我勇敢地舉起了手，第一個爬上了高空，第一個完成了任務，我也爲自己感到驕傲。
我們在基地的這兩天，學到了不少知識，感謝教練！在藍天下，我們更自信，在困難面前，我們更機智，在危險面前，我們更勇敢，在明天過後，我們更加輝煌！
記一次有意義的活動六年級作文 27
1月18日早，我和媽媽一起去萬達參加“歡樂中國年·年俗活動”。來到萬達1號門中廳，我看見了一個紅色的大舞臺，大屏幕上面寫着九個醒目的大字“新年漢服秀萬人集福”，配上五光十色的閃光燈，真是絢麗奪目呀！
歡樂中國年·年俗活動
我們參加活動的30位小朋友和家長們陸陸續續來到觀衆席集合。活動開始前，工作人員給我們每個人分發了一套大紅色的漢服，我們都迫不及待的換上了美美的漢服，開心極了！
學習傳統漢式拜年禮儀
活動開始，主持人上臺說：“歡迎各位小朋友和家長們來萬達參加我們的‘新年漢服秀，萬人集福’活動。”臺下響起了一片熱烈的掌聲。接下來，一位漂亮的老師上臺教大家學習中國古代的禮儀知識，老師一邊滔滔不絕地說，一邊做動作，我們跟着老師很認真地學，老師教會了我們三個禮儀：天揖禮、時揖禮、拱手禮。
剪窗花
我最喜歡的是剪窗花和寫福字了。首先，是剪窗花，老師很有耐心的教我們，我們也很認真地學。俗話說的'好，一份耕耘，一份收穫。我做得很認真，做得也很漂亮，我很開心。
寫福字
接下來，就是寫福字了。老師的字寫得龍飛鳳舞，我好羨慕呀！到我開始寫福字啦！剛下筆，我就想到老師說的，橫和豎都要端端正正的，不能歪歪斜斜的。於是，我努力按照老師說得去做，終於，我寫了一個很端正的“福”字，我感到很驕傲！
春節貼"福"字是中國民間由來已久的風俗。"福"字指福氣、福運，寄託了人們對幸福生活的嚮往對，美好未來的祝願！
記一次有意義的活動六年級作文 28
上幾個星期，我們學校組織了一次拔河活動。爲什麼這次活動讓我記憶猶新，現在就讓我們一起回收吧。
“下週五要組織拔河”於老師的一句話，是全班同學都沉浸在歡呼聲中，大家都在和自己的小夥伴竊竊私語，我也不例外，我正在和張博君、馬仲崟、韓爽小聲商量。消息宣佈以後，我們每節課間都反反覆覆的做着壓繩、起繩等動作......可這一個星期也快。我們要比賽了，我們這些出場的選手在教室裏熱身。不知過了多久，於老師把我們帶到操場食堂的前面。很快我們就站好了位置，當然比賽規則很簡單，誰先拔過對方一米誰就贏，看似簡單的東西，做起來就很難。
伴着崔老師的“起繩”一聲令下，我已沉浸在和四班同學比賽的`緊張氣氛中了。突然這本身很柔軟的繩一下子就猶如鋼刺一般，我緊緊的抓住這個已僵硬的繩子，我的手不停的顫抖。但我能感覺到繩子在向後移動。崔老師的一聲哨響，“我們贏了，我們贏了”大家互相握握手，表示祝賀。然後，第二局我們也很順利。休息了五分鐘後，又開始和一班比賽了。這次感覺和上次一樣，在朦朧中，我不知道誰在後方喊壓繩，對壓繩，這是唯一的辦法。我立刻把重心降低，“123，123.....”大家終於把這條已僵硬的繩子拔了過來，最關鍵的一局開始了，我們齊聲喊“123，123.....”伴着這聲音中，還有好多人在喊“加油......”大家好像充滿力量一樣，把向對方偏移的繩子向這邊拔來。終於，我們贏了！這時我們得到了滿足，是這個星期的努力沒有白費的滿足，我們太高興了！
大家抱在一起，痛痛快快的大笑了起來，這笑聲傳遍了學校的每個角落！
記一次有意義的活動六年級作文 29
一個風和日麗的上午，我和往常一樣來到美校。剛進教室，老師就宣佈：“現在人都到齊了，我們寫生去！”我聽了歡呼：“耶！終於可以出去透透氣了！”同學們也一樣興奮。隨後，我們收拾好東西，在候老師的帶領下，我們排着浩浩蕩蕩的隊伍，來到大街上。
一路上，路邊那迷人的風景，鬱郁蒼蒼的樹木，展開笑臉的花朵，高聳入雲的樓房，別提有多美了。我們正在欣賞着這美麗的風景，候老師突然提議：“我們不如把這美麗的風景畫下來，留作紀念吧！”我趕快拿出隨身攜帶的本子，把這優美的風景畫了下來。
隨後，我們又來到了忻州的建築代表——城門樓。我們曾在這裏照過相，也曾在這裏比賽過，還曾在這裏遊玩過，有我們許許多多美好的回憶。我在城門樓的正中央蹲下來，詳細的.觀察它：灰色的瓦，由木頭製成的窗櫺，石頭砌成的城牆，深紅色粉刷的牆身，再加上城門樓上面四個醒目的大字“晉北嗩吶”，顯得那麼雄偉，那麼壯觀，那麼高大。我被這金碧輝煌的城門樓迷住了，趕快把城門樓細緻的畫了下來。
接着，我們又到了城門樓後面的古城廣場，這裏的雕刻每個都栩栩如生，猶如一個個活靈活現的事物站在你面前。這裏牆上雕的圖畫豐富多彩:你瞧，有雄偉的五臺山，有美麗的平遙古城，有神態各異的古人物......各種各樣的雕刻，讓我應接不暇。我畫的是彌勒佛，最引人注意的是他那大大的耳朵，那麼圓潤，那麼渾厚，一看就是有福人。彌勒佛的頭髮很複雜，複雜中透出一點莊重，他那和藹的面容，給人一種親近感。我不由的深深讚歎中國古代人民鬼斧神工的精湛雕刻技術。
愉快的寫生結束了，這次寫生活動不僅讓我們增長了見識，還讓我們對古建築有了更深的體會，對於我們來說是多麼有意義啊！
記一次有意義的活動六年級作文 30
今年春寒料峭的早春季節，我居住的小區舉辦了一次“愛心認養小樹”的活動。我可是早早的就報名了。
活動當天現場是出乎我意料的熱鬧和繁忙，物業人員忙着給大家運送樹苗，分發工具。鄰居們也都是全家出動，各有分工，有的負責挖坑，有的負責運水，還有的在給樹苗剪枝，所有人都是既興奮又新鮮的忙的不亦樂乎。
我和爸爸費力的擡着小樹苗來到我事先佔領的一塊陽光充足的“風水寶地”，我又急忙搶着拿起鐵鍬，腳也踩住鐵鍬頂端，手腳並用的向下鏟去，本以爲會挖起一大塊土來，但只剷起了可憐的一點點土。這樣鏟了幾次之後我的手已經被磨的生疼了。我平時看來稀鬆平常的挖個坑都沒有想象中這麼容易呀。我可不時這麼容易放棄的，執意繼續挖着，同時注意改進動作，鐵鍬下去後要儘量平着起來。雖然早春還是寒氣逼人，我已經累的滿頭大汗了，胳膊發酸，手上已經被磨起了小泡。爸爸媽媽做我的.助手，經過了將近3個小時的勞作，我們終於合力種好了。
在我的記憶當中，拔河是非常有意義的，因爲拔河能使人們團結。在拔河比賽裏，單靠一個人的力量是不行的，只要大家把力量團結起來，力量就可以變得大起來，無堅不摧的。團結就是力量。
七年級的時候，學校舉行了年級制的拔河比賽活動，參加的年紀要求每班選出10名同學參加拔河比賽。老師挑選了10名男生參加拔河比賽，其他的同學都是拉拉隊。
第二天的下午課活課的時候，七年級年級開始拔河比賽，我們班和實力較弱的1班來拔。那天我班的比賽選手，雄糾糾，氣昂昂，排成整齊的隊伍入場，先給其他班同學“團結就是力量”威嚴印象，氣勢先壓倒老師宣佈比賽的開始。
記一次有意義的活動六年級作文 31
今天，久違的太陽終於露出了笑臉，我們來到西湖邊搞活動，主題是“宣傳文明禮儀、傳遞雷鋒精神”。
我們排着整齊的隊伍，每人戴着鮮豔的紅領巾，手裏拿着一張張精心製作的賀卡。這些賀卡是我們前幾天做好的，有的畫了西湖地圖，有的寫了遊覽攻略，有的寫了文明用語……準備送給那些在杭州遊玩的人們。
我們來到西湖邊，只見遊人如織，人們在雨後的西湖邊漫步，享受春日的陽光。 史老師說：“大家有一個小時的'活動時間，在這一個小時裏，你們要把賀卡送給別人，然後撿一些垃圾，最後可以玩一下。”話音剛落，同學們就像鳥兒一樣四散開來。我左看右看，只見一個揹着揹包的年輕人向我們走來。我和杜宇軒立刻迎上去，把導遊卡送給了這位年輕人。年輕人連連感謝我們。看着年輕人拿着我們的導遊卡慢慢離去，我感到非常自豪，想：“哈哈！我自己做的東西終於可以幫助別人啦！”
送完導遊卡，我們就開始撿垃圾，不管是紙屑還是果皮，我們都撿起來，丟進垃圾桶。很快，三公園被我們清理得乾乾淨淨。我們用實際行動印證了那句話——杭州因你而文明，杭州因你而美麗。
剩下就是玩的時間了。西湖的風景變幻莫測，我在橋上、湖邊和在星巴克裏看西湖都有不一樣的風光。欣賞完了美景，我們躺在草坪上曬太陽，這時一隻調皮的松鼠跑來和我們躲貓貓。它瞪着大眼睛，靈活地上竄下跳。張譚子拿着奧利奧引誘松鼠下來，小傢伙接近了幾步，卻又警惕地一下子竄上了樹。
我們在歡聲笑語中踏上了歸途，這次活動真有意義！
記一次有意義的活動六年級作文 32
這個假期裏，我們去了地質科普館進行實踐活動。
因爲這是五年級第一次外出活動，所以我們都特別興奮，還沒到起牀時間就把衣服穿好了，等待出發。
經過半個小時的車程，我們來到了浦東地質科普館。原以爲這裏像個科技館，可到了那裏才發覺跟我想象的完全不一樣：這裏不是場館，而更像是公園。由於那裏位於浦東機場附近，所以每三分鐘就有一班飛機從我們頭頂上飛過。
我們先去了“紫藤長廊”，只見長廊的一側有許多牌子，上面有如何在突發事件中自救的`知識。之後，我們又去了地震體驗館、火災體驗館等地，進行了對這些災難的體驗。
在所有項目中，最讓我難忘的是叫“定向越野”的項目。
老師安排我們分成6個小組，然後每組發一張地圖，讓我們按照地圖上指定的印章臺去蓋上章，哪組最先完成並回到起點就算勝利。
我們一組有柯智恩、湯榕健、徐小杰和我。我們需要找的是2、4、6、8號章。我們剛出發就看見了一個印章臺，便迅速跑過去一看，是5號章，不是我們所需要的印章。沒辦法，我們只好重新尋找。
突然，我想起在來的路上有一個印章臺，於是我們轉身往回跑。半路上，我們發現有個近道，趕緊沿着近道穿梭，到達盡頭，卻發現“近道”不通。我們沮喪地折回身，突然發現角落裏也有一個印章臺，而且正是我們所需要的8號章——真是瞎貓碰上死耗子。我們興奮地蓋好章。
之後，我們又順利地找到了2號、4號、6號章，勝利女神已經在向我們招手了！我們飛速趕回，只見別的組都沒在場。
“耶，我們是第一名！”
時間過得真快，又到返校的時候了，雖然不想回去，可又有什麼辦法呢？於是，我們帶着滿滿的收穫，依依不捨地離開了科普館。
記一次有意義的活動六年級作文 33
暑假裏，我和我的小夥伴一起參加了一次有意義的活動。那是我第一次參加這麼有趣的活動，值得高興的是它還那麼有意義。
這是一個爲城市井蓋塗鴉的活動，我和我的小夥伴因爲都喜歡畫畫，於是就報名參加了。我們倆揹着我們的顏料，走到活動中心時，我倆都驚訝到了，整個活動中心擠滿了人，有像我們這麼大的國小生，也有像我爸爸那麼大的大人，還有許多大學生模樣的哥哥姐姐，他們也都揹着自個兒的顏料，等待着活動的開始。
活動開始後，主持人向我們說明了這次活動的要求，我和我的小夥伴還沒有聽到主持人講最後一句話，我倆就揹着傢伙跑去選井蓋了。我們想要畫的井蓋，是我們每天都能夠上學放學見着的，這樣我們纔可以向別人介紹那是我們畫的井蓋！
因爲我倆搶先一步選井蓋，我們倆選到了我們家外面的'井蓋，我倆像是撿到了寶貝似的，拿着畫筆就開始畫起來，我們早就商量好了，要把井蓋畫成可以看見的笑臉，這樣誰走到井蓋旁，也不忍心踩上去，這樣就可以避免踩着井蓋兒，掉到井下去的事故發生了。
等着我和小夥伴忙活了一天，終於畫完了之後，我倆發現身邊的許多井蓋都由活動參加者畫成了有趣的井蓋，有我們這樣的笑臉，也有許多美麗的風景，還有一個個逗人發笑的圖案，讓人看了都不忍心再在井蓋兒上踩過了。
這個活動結束時，主辦方給我們所有畫井蓋兒的參加者，都發了一個小井蓋兒，這個井蓋兒只有手掌那麼大，但印有我們的名字，我們可以繼續在上面畫畫，用來留作紀念。現在那些井蓋兒成爲了我們城市裏一道靚麗的風景線，我和我的小夥伴則向我們各自的爸爸媽媽以及同學朋友介紹着：“這可是我們畫的井蓋兒呢”！
