在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的記一次有意義的活動六年級作文，希望能夠幫助到大家。
現在，學校裏的活動也越來越多了。這不，我們年級舉辦了“餛飩節”。
“餛飩節”上，同學們準備八仙過海——各顯神通，紛紛帶來事先準備好的餡、筷子等，一個個摩拳擦掌、躍躍欲試，心急如焚地在食堂等待着老師去拿餛飩皮。
餛飩皮來了，老師小心翼翼地將厚厚的餛飩皮放置在桌子上，同學們爭先恐後地搶着，一眨眼的功夫，餛飩皮就消失了。同學們興高采烈地包着，一個個笑得合不攏嘴，不亦樂乎。初出茅廬的我拿着餛飩皮，不禁手忙腳亂起來，“我來幫你把！”熱情的沙茹江手把手地教着我。調皮的肉餡寶寶乘着筷子電梯，來到了寬大的餛飩皮牀上，它躺在上面，自由自在地滾來滾去，把“被子”都捲起來了，玩累了一天，興許是渴了吧！我在左右兩頭放了點水。吃飽了，喝足了，它又玩來了瑜伽，只見它彎曲在牀裏，用被子下方摸着另一頭，這樣就大功告成了。同學們在歡聲笑語中，完成了一個又一個，有的形似元寶，有的狀如足球……真是人多力量大呀！很快我們就完工了，達吾然拿着戰利品，蹦蹦跳跳地進入了學校廚房。
“熱騰騰的餛飩來了！”“嗯……”好香啊！我聞了聞，頓時，同學們垂涎三尺，像一個個小饞貓似的，圍聚過來，我夾起一個，鹹鹹的韭菜與肉末結合在一起，雖然吃起來很鹹，但心裏總覺得甜滋滋的，同學們紛紛搶着，不知怎麼了，平時不愛吃餛飩的我今天變得特別愛吃，一個又一個，一個又一個，嘴巴都沒時間休息了，歡笑聲傳遍了整個食堂。
今天的餛飩節已深深存入我的.腦海，如今，我已經是畢業班的學生了，等着我的是同窗的分離，我多麼希望把今天的快樂也包住啊！
記一次有意義的活動六年級作文2一個風和日麗的星期天，我和爸爸媽媽來到旱冰場，去學滑旱冰，可是我不敢。爸爸好像出了我的心思。爸爸對我說；“想學旱冰嗎？”我挺自信地說：“想啊！”
“可別來個狗啃泥。”爸爸風趣地逗我。媽媽說：“什麼事不是天生就會的，只要經過一番努力才能學會。不要怕摔跤和摔跟頭。”
在媽媽的鼓勵下，我租了一雙旱冰鞋，穿了起來。慢慢地扶着欄杆，慢慢地扶着滑起來。沒想到，一不小心摔倒在了地上，哭起來。後來我忍住了，這麼大了可不能哭啊，會被人家笑話的。於是我就忍着疼，揉着屁股又站了起來，再次扶着欄杆又開始滑起來。料，我有再一次摔倒，這下子我可真忍不住了，坐在地上，一邊哭一邊對媽媽說：“不學了，不學了，真難學！”媽媽跑過來把我扶起來，嚴厲地對我說：“唉，你可不能半途而廢啊，站起來好好學。
我聽了媽媽嚴厲的教訓之後：“又努力地滑，這時媽媽也穿上旱冰鞋，帶着我滑。這下子我滑得很順利，也沒有摔跤過了。媽媽對我說：“你看，你這一下，不是滑得挺好的嗎？”“是呀，媽媽，怎麼你一扶我，我就不會摔倒呢？”“那是因爲你剛剛沒有自信心呀！”不知什麼時候，媽媽早已把手放開，我還在那裏興奮地滑着，我一看，媽媽沒有在身旁，我一害怕，我將要摔倒在地上，還好我急中生智，扶住了前面的欄杆。過了二十分鐘，我已經行不扶着欄杆滑旱冰了。已經行在人羣中穿梭了，我好快樂啊，像一隻自由的小鳥在天空中灑脫地飛翔着。
從這一次的學旱冰中，我得到了一個啓發：每一個活動都是很有意義的，只要你努力就能克服活動中的困難！
