【精選】意義的作文6篇

在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的意義的作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精選】意義的作文6篇

意義的作文 篇1

暑假裏,我組織開展了一次讀書會。因爲我是樊登小讀者的小會長,要自己組織幾次讀書會。這已經是我第二次組織讀書會了。

媽媽幫我聯繫了一個幼兒園作爲讀書會的場地,爸爸則到現場協助我。在爸爸媽媽的幫助下,我的讀書會得以順利舉行。

雖然這是我第二次開展讀書會,我還是非常緊張。因爲上一次讀書會加上家長只有9個人,而這一次加上家長有19個人。而且我這次讀書會準備沒有上次充分。

讀書會開始了。“歡迎大家來到這裏。很多人都是第一次見面,讓我們先來做個自我介紹吧。來,你先來。”我邀請了第一個男孩。他勇敢地站了起來說道:“我叫張藝琳,13歲……”大部分同學都很大方,就是有一個小弟弟很害羞,都不敢做自我介紹。

自我介紹的環節結束了,我打開電腦,先跟大家一起觀看了樊登小讀者關於《石頭湯》的故事視頻。再插入U盤,點出PPT,給大家講起了《石頭湯》的故事:“從前有一個小村莊……”我像上次一樣,找出每頁有什麼細節,圖與圖之間有什麼關聯,可是因爲準備不足,沒有上一次熟練,不一會兒手掌心裏全是汗。不過我還是堅持下來了。

《石頭湯》裏有三位老人:阿福、阿祿、阿壽。我給大家講解了一下福、祿、壽的含義:“福、祿、壽象徵着三位仙人:福仙、祿仙、壽仙。福代表着幸福,祿代表着吉利,壽代表着長壽,是掌管人間長壽幸福的三位長老。”接下來我又給大家科普了一下知識,這個環節和上一次一樣順利。

解讀完了故事,到了手工製作環節,我拿出一個皮影人和一些零件,說:“這個就是成品,這些是皮影人的零件,大家要拼好他們,把他們拼成皮影人!”說完我把皮影人的零件分發給了大家。在同學們的努力下,一個個俏皮的皮影人出爐了。

最後,我拿出橫幅,說:“請大家拉着橫幅,拿上皮影人來合個影留個念!”手機“啪”的一聲,拍下了這次有意義的活動。

意義的作文 篇2

我就這樣站在雲層裏,沒有藉助任何工具的懸空漂浮着,衣衫休閒而悠然,表情冷漠而深沉,眼睛不轉動的注視着下方的世界,我的世界,它很安然,它叫做幻界。

幻而能知假,假而能知真,知真則可識天下,識天下而懂真理,辯正誤!這就是幻界!存在的意義!我的幻界!

幻界,在這個世界裏我化作了一顆楓樹種子,隨風而飄落,落在青泥上。時間流逝,風雨交替,雷電交加,雨滴溫柔的撫摸着我的身體而過,滴落在青泥上,使青泥變得酥軟,變得那麼的柔軟,我感覺到我慢慢的陷入了青泥之中。後來,我的身體發生了變化,我的腿長了出來,雖然很是脆弱,不過卻是有力的開闢着新的領域,收取更多的水分和食物,逐漸的,我的腿變得粗大了,於是我從一顆種子變成一顆樹苗,綠色的衣服,綠色的手,綠色的樹苗!時間給足了我成長經歷,空間也給足了我成長的範圍!終於我長成了一顆大樹,擁有無數雙觸手和無數的腿,可是我在想一個問題,這無數雙手和無數的腿,究竟是爲了什麼?爲了成長而成長?還是有什麼原因讓我有存在的意義?小灰告訴我說,它存在的意義就是吃東西,可是吃東西也算是存在的意義?這隻灰色的小鳥思想太單純!我這樣想着。

於是我問風,可是風只是拂過我的手,吹動我的頭髮發出嘩嘩的響聲,然後就消失了,或許它還想說什麼的,可是來不及開口,就已經逝去,我感嘆它的存在太短暫,可是這麼短暫幹嘛又要存在呢?難道是爲了吹動我的頭髮和衣服?這簡單的意義!

後來,我想問雷電,不過還沒開口,我就被嚇住了,不敢去問,我對它有不知名的恐懼,迅速,短暫,嚇人,最主要的是威力巨大,猶如天神之怒!我只能想想它存在的意義或許是爲了嚇嚇人!

再後來,我問了很多人,蟲蟻鳥獸,花草樹木,知道了他們都有他們存在的意義!

可是我!我不知道作爲一顆大樹的意義,帶着這個遺憾,在一場大火之中,我被烈火化爲灰燼,我的靈魂飄然而去,靈魂的我也在思考,我到底爲何存在,存在是爲何?

輪迴中,我是一位戰士,一位神的戰士,我修煉有成,伸手可讓日月破碎,星辰幻滅,擡腿可讓宇宙顫抖。他們都說我爲神而戰,神是可畏的,不可言,生怕遭受天罰,可是我就如同一個神,我可以爲所欲爲,順我者昌逆我者亡,我就是規則,可是依然的我不知道我爲何存在,存在的意義?爲了神?可笑,神算什麼?我已經是神,看來神也有苦惱,我知道混沌初開,乾坤混亂之際有生靈存在,可是他們又從何而來?爲何而去?

於是,思考還在繼續,爲了答案,我不甘心,於是我放棄了神位,只爲了一個答案!

這一世,我是一個少年,普通人,爲了生活而奔波勞累,我娶了一個妻子,我們很相愛,生活很苦,世道也不景氣,很多人都在亂世之中餓死,我和妻子只想活着,爲了活着,找食物,殺人越貨幾乎全都做過!是啊,活着不容易,這裏我不想思考什麼意義不意義,只要活着就好,能看到夕陽和朝陽,和妻子攜手便是幸運!

很快的,我便被賊寇所殺,到這裏我算是明白,我存在的意義首先應該是活着,好好的活着!

在這幻界裏面,我經歷了太多的思考,可是我想我還是明白的,知道什麼是真,什麼是假!!

後來,我回歸神位,我知道什麼纔是神存在的意義,於是我超越了神,成爲了超神的存在!

神的意義就是爲了超神,可是超神呢?

最好的解釋就是,不知不覺之中,看似明白了,其實還很糊塗,看似糊塗的,其實心裏如同明鏡一般!也就是,以存在思考存在,以存在思考不存在,或者反之,可是想這些有意義嗎?沒意義,也就安然!

意義的作文 篇3

今天,是我以來第一次的鋼琴考級,哇!真是好期待呀!可是又有點緊張。

早晨,媽媽爸爸早早的叫我起牀,起來了,媽媽讓我把琴過一遍,我就一個一個的挨着過了一遍,過完了,吃了點早餐,爸爸媽媽就開這車去琴行考級去了。

到了,我們上了電梯,到了樓上,我和媽媽一看裏面,都驚呆了,裏面全都是來考級的人,我數都數不清了,我們擠了擠,纔到簽到的地方,結果,等了半個小時多,纔到我去排隊考試。到了3號考場,推開門,我發現,竟然只有一個女評委,真奇怪,媽媽說是三個呀!

等了好一會,纔到我上場,我彈了一半兒,評委就讓我停了,原來,評委只聽重點呀!我彈了三個曲子,每個曲子都讓我停了。考完了,爸爸就開這車,去了楊凌。

在楊凌,我們參觀了博覽園,我們先去了昆蟲館,裏面什麼昆蟲都有呢!蝴蝶、蜻蜓、蝗蟲、蛐蛐、蟬、蜥蜴等好多種昆蟲,讓我印象最深刻的是蝴蝶拼圖,他是用蝴蝶的大翅膀拼成的圖案,五顏六色的真好看,其中有一個是拼成了古代仕女圖,我覺得那個是三幅圖中最精彩的。

參觀完了,我們又去了動物館,看到了很多很多的動物留下的標本,其中,裏面有一個已經滅絕的動物,看起來有點像犛牛,人們是根據它的骨頭,來做成的標本,標本的旁邊,還有一個他的骨頭化石,看起來有點兒恐怖呀!

裏面還有好多動物,梅花鹿、金錢豹、大熊貓、金絲猴……讓我印象最深刻的是活動物,有一隻小倉鼠,好可愛呦!小小的,還有兩隻小白兔,一隻在睡覺,一隻在吃東西,看完了,我們上了2樓,2樓沒有啥,就是一個活動區,還有一個賣東西的,我開上了一隻,是假的小白兔,毛白白的,真好看,我們就買了一隻,帶回了家。

真是一個快樂又興奮的一天呀!這一天過的很有意義!

意義的作文 篇4

“你收拾好東西沒有?我們準備出發了。”爸爸冷不防地出現在我的房間門口,笑眯眯的看着我。我望着凌亂不堪的牀和空蕩蕩的行李箱,腦子裏一團亂麻。煩死了,我深深嘆了口氣。

插上耳機癱在車後座好幾個小時。我盯着窗外的景象,無非還是那些老樣子的樓房,一條條交錯的高速和鐵路,太陽這才懶洋洋地升起,在半昏暗的天空中撕裂出一條小裂痕。等到太陽當空,陽光熾熱地照進車裏的時候,車子早已過了城市,高速兩旁都是高矮不平的山丘,像是一隻巨型野獸在追趕着我們,催促着我們快快回家。

爸爸有着較嚴重的路怒症,幾次出門自駕遊過程中沒少聽他的抱怨,要麼嫌人開得慢,要麼說人技術差。但是這次的行程,老爸卻心情大好,滿是對路邊風景的讚美,手還不時有節奏地敲着方向盤,嘴裏還不時地哼着小調,看着一時半會也無法改變的景象。

奇了怪了,我心裏納悶着。

天漸漸變得昏暗了,家的氣息漸漸地撲面而來,吹掉了爸爸一身的疲憊。“我們不休息了,接下來就一直開到家!”爸爸看着天邊溫暖的晚霞,握緊了拳頭說道。

到村口時天空不作美下起了淅淅瀝瀝的雨,天也變得更黑了,彎曲而綿長的村路看了讓人不免有些膽寒,爸爸卻說他閉着眼睛都知道怎樣開。誰知話剛落音,車子的右後輪卻滑出了水泥路面,路面很高,爸爸加了幾次油門都無法從溼軟的泥土中開上來。爸爸小心翼翼地下了車,急忙到附近的人家求助,還打了個電話給爺爺,告知他要晚點到。鄉下的青壯年大多還未回家過年,幾個老人家聽爸爸說明了來意,都一頭扎進雨水中,手電光在夜空中劃出幾道明亮的白線。他們先找來幾個磚頭塞在車輪下,一個指揮,其餘幾個在後面推,隨着爸爸不斷加大油門,車了終於開了上來,爸爸連忙向他們致謝。

就在車準備開動的時候,一位老人家過來對爸說“回來過年了?老幺!”

“嗯,老婆孩子都一起回來了,陪老人家過年。”爸爸用鄉音應道。

“好呀!好!是要多回來看看!”,我分明地看到老人家額頭前的頭髮開始在滴水。

原來爸爸一心想着歸家,而爺爺那輩的人卻一心盼着遊子歸家。

到家後,看着奶奶煮的滿桌的菜和菜餚上升起的白茫茫的水氣,再看看家人溫暖的笑容,我似乎明白了歸家的意義。

意義的作文 篇5

今天是7月14日,星期六。我和妹妹都非常高興,因爲媽媽告訴我,她要和爸爸帶我們一起去新開的華夏文旅海洋館玩兒,我們可高興了呢!

早上我們早早的起來,去爺爺奶奶家吃早飯,然後,我們就準備出發了。

海洋館離我們的家非常遠,所以到那裏時,已經是十二點了!媽媽先去換票,她還根據今天的節目表安排了我們的行程,我們先進了海洋館。在海洋館裏面我看見了特別特別特別大的魚,但是,只要你低了頭就會驚訝,因爲那大的`魚,它的寶寶竟然只比清道夫大一點!這太好玩兒了,所以我們看了很久。

緊接着,我們又看了美人魚表演,他們表演的都非常好,而且,最後還有表演水上芭蕾的美女阿姨助演,她們一會把腿擺成愛心形,一會又擺成環形,各種隊形和組合變來變去,我、媽媽、爸爸和妹妹都覺得很精彩。

看完美人魚表演後,我們又來到了白鯨劇場,觀看了鯨魚和海豚的精彩表演。裏面最令人驚訝的地方就是海豚在表演的時候天花板上有繩子放下來兩個紅色的球,然後,隨着馴獸師一聲令下,兩隻海豚向兩個紅氣球飛奔過去,然後同時躍出水面頂到了球。

過了不久,海豚表演也結束了,我們趕緊離開趕往下一個場館,因爲接下來的節目就是今天的重頭戲《駝鈴傳奇》。裏面的故事是關於絲綢之路的。其中有兩個特別精彩的部分,第一個是那些趕路的人在路上遇見了一羣狼,那可真的是一羣“狼”,突然就發現臺上的人跑走了,他們朝着我們這邊跑了過來……我們的背後竟然架起了一座木橋,當演員跳到木橋上時,“狼”也追了過來。但是不用擔心“狼”會跳下來咬你,因爲“狼”其實是狼狗演員假裝的!第二個是他們準備返回家鄉時天降大雨的環節,還有大瀑布。大瀑布到底有多大呢?這麼說吧,大到所有的人都驚叫起來,我們坐在第十一排,水都可以濺到了我們身上!

看完表演,我和妹妹一上車就睡着了。

今天,我覺得過的很有意義,因爲我們今天既放鬆了上學時緊張的身體和頭腦,又看到了以前沒有見過的各種魚和精彩的表演,今天真是有意義的的一天呀!

意義的作文 篇6

一次無意中,我看到了一個視頻,它看起來是那麼的有趣。我凝視着它,不知不覺間,讓我想起了我小時候用書做過很多的事。

讀書破萬卷,下筆如有神。行千里路,讀萬卷書。在這兩句的名人名言中我們都知道這兩句話和書有關係。書的功能有很多,但是書的功能就是看,書看得多了也會讓我們學的知識更多,才能讓我們有一個很好的未來。

書的外表有很多,內容很有趣。比如書的色彩很美麗或者書的封面有一些五顏六色的圖畫,很多人都是隻看書的外表而不看裏面的內容,但是有的書不但外表好看,而且裏面的內容都很有趣,書的外表都很好看。我們的書只要你細心你也會發現它們和漫畫書一樣好看,一樣有趣。

書的好處在於隨時可以幫助我。這是風雨交加的夜晚,我和我的媽媽從姥姥姥爺家到了家裏。我和媽媽打開了電視吃起了泡麪,但是在開泡麪的時候我一不小心把皮子給撕掉了。我問媽媽:“媽媽我一不小心把泡麪桶的皮子給撕掉了,媽媽可怎麼辦啊?”媽媽說:“把書拿過來。”我把書拿了過來,給了媽媽,媽媽一下就放到泡麪桶上,我說還可以這樣了。

我發現書還有很多的功能。比如說,吃零食、看課外書、玩玩具、玩筆。和同拿抄答案的書的確功能真的好多啊,大家知不知道書的功能呢?書的功能還有很多很多,就等大家一起去發現了。

此時此刻,我再拿起書的時候,它還是那麼的熟悉,我想書的功能應該還有很多的用處和玩法,又等你們去發現。