在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的一次有意義的活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
“讓我上，讓我上……”教室裏傳來了一陣躍躍欲試的聲音。你猜我們在幹什麼呢？我們在舉行一次有意義的活動——搶凳子比賽。
老師和我們把五把凳子放在教室中間，圍成一個圈，全班分成兩組，七人一組，再請出兩個裁判，剩下幾個同學當拉拉隊。
第一局，我和賀賈以當裁判，老師嘴裏念着兒歌，大家眼睛緊盯着凳子，靠着凳子轉圈，沒等老師說搶時，大家已經坐在了凳子上，生怕搶不住，我們倆異口同聲地說：“重來！”大家起來再次圍着凳子轉，等老師拍桌子時，大家都爭先恐後地坐在了凳子上，不過，有一把凳子發生了一場爭執賽，最後張雯被擠了出來，經過一一爭奪，留下來的是顧哲妍和張皖琪，她們倆繼續搶，擠來擠去，最後，顧哲妍成了真正的冠軍，大家掌聲響起……
第二局，該我上場了，我緊盯着凳子，心想：一定要搶到凳子，一定要搶着凳子。當老師說停時，我手忙腳亂地坐在凳子上，我呼了一口氣，差點就被淘汰了，第二次又開始了，同學們不住地喊着加油，我也更加專注了，老師說停時，我急忙地去搶，一下坐在地上了，是沃時筱搶到了凳子，教室裏頓時成了歡樂的海洋，可我還是不服輸，下定決心，下次一定要取勝。
搶凳子游戲就這樣在歡笑聲中結束了！他不僅讓我們強身健體，還鍛鍊了我們的反應能力。
一次有意義的活動作文2在我的身邊發生過許許多多的事情，它們就像天上的星星一樣，數也數不清，有的開心，有的悲傷，還有的深受教育……其中有一件事令我記憶猶新，那就是製作花籃。
上個星期五的班隊課上，老師帶着我們製作花籃，大家都欣喜若狂。我和劉祝青，張蕾被分在一組。
製作花籃當然得有材料啦！你猜猜是什麼？哈哈，猜不出來吧，就讓我來告訴你吧：首先要一個大可樂瓶，一把剪刀，彩紙和一點雙面膠。
開始製作花籃啦！我拿出可樂瓶和剪刀，想把瓶子的上半部分剪掉，於是我把要剪的地方壓扁，啊呀！意外情況出現了：雖然瓶子的上半段被我壓扁了，剪刀也很鋒利，但還是剪不斷。劉祝青看見了， 親自出馬，拿起剪刀，奪過瓶子，費了九牛二虎之力終於把瓶子的上半部分剪掉了。接着，我又學着老師的樣子，把瓶子口的一圈見了下來，從瓶子下面套了上來，然後又把環上面的剩餘部分豎着剪成 一條一條的，不粗也不細，再把它們彎下去，插在下面的那根環裏。來瞧瞧張蕾吧，看，她是多麼專心啊，用鉛筆仔仔細細地在彩紙上畫花，而劉祝青則是飛快地剪花，這花是用來幹嗎的呀？當然是用 來裝飾的嘍！
轉眼間，一個個精美的花籃展現在桌子上。開始評比了，可我們組因爲還沒做完，只好淘汰了，最後王心雨組獲得了第一名。
通過本次活動，不僅鍛鍊了我們的動手能力，還讓我們知道了團結合作的重要性，更讓我知道了要成功做成一件事既要講質量，也要講速度。
一次有意義的活動作文3今天一大早，學校宣佈不做廣播操了，要拔野草。大家一開始不明白學校是什麼意思。後來，經老師一說，大家心中的一個個問號才解開。原來呀，草地上的野草太多拉，不剷除的話，草坪就要被破壞拉！
一開始，我怎麼也拔不好，不是拔錯草，就是隻拔了上半部分。我累得滿頭大汗，可我連一根野草也沒拔掉。後來，我請教了同學，要把手放在靠根處，這樣使勁一拔，野草就連根拔出來拉！我幹勁十足，不一會兒，就把一些野草拔光了。我開心極了，向同學們炫耀一番。可他們不理我，只是專心致志地拔野草，哇！他們拔得比我還多呢！我下定決心，一定要超過他們。我左右手一齊開工，兩株，四株``````嘿嘿！他們一定沒我多吧！我瞄了一眼，果然，他們比我少好多。我在看看自己那雙手，傷痕累累，慘不忍睹，猶如剛從戰場上下來的戰士一般，還時不時感覺一陣陣鑽心的痛，但我全然不顧，心中充滿着喜悅。
這次拔草活動，我雖然很累，但是看到小草一臉滿足的樣子，我開心地笑了。
一次有意義的活動作文4今天，天氣晴朗、陽光明媚，天空萬里無雲。我早早地起了牀，因爲今天，我要去社區參加活動。
我刷好牙洗好臉，吃完早飯，就急匆匆地去了社區，進了社區大門便看到了許多小朋友，我想他們應該都是來參加社區活動的。因爲時間還早，我在社區裏逛了一圈，參觀了畫廊等。
很快來了一個阿姨，她是今天的老師，給我們講解了垃圾葙顏色的分類及用途。綠色箱子是擺放廚房垃圾的，有果皮、果殼等等許多廚房垃圾。黃色箱子是擺放其他垃圾的，他主要包括塵土、污染紙張等等許多其它垃圾。藍色箱子是擺放可回收垃圾的，主要包括它的紙張、金屬、牛牛盒等等。最後就是有害垃圾了，箱子的顏色是紅色的，主要包括電池、廢舊電子產品、過期藥品、染髮劑及廢棄的燈管等等。
通過本次學習，讓我知道其他垃圾是除去廚房、可回收、有害垃圾的總稱；還知道可回收垃圾的再生利用價值較高，能進入廢品回收渠道；更讓我明白今後的`生活中要帶頭辨別好各類垃圾，主動將垃圾分類並處理。
一次有意義的活動作文5今天下午兩點，我們廈邊國小的部分同學來到村委會，迎接遠道而來的連理縣大埂村大埂國小的小朋友，和他們一起組織了一次“手拉手，心連心”的活動。
我們先帶他們來我們學校參觀，然後相互認識，交了朋友。在學校拍了一些照片，我們便坐車去長安玩了。
在車上，我知道了，他們是瑤族小朋友，那裏很窮，沒有校服，所以只能穿着自己家裏的傳統服裝。
到了長安，我們先去長安圖書館參觀了第十七屆全國攝影大賽的作品。瑤族小朋友們對這裏的一切都很驚訝，因爲他們實在沒見過這麼有趣的圖片，所以時不時會發出驚歎聲。
離開圖書館之後，我們去長安廣場走了一圈，照了幾張相便離開了。因爲老師要請我們吃好吃的“麥當勞”。我和我的朋友坐在一起，看他吃東西的樣子，好像從來就沒吃過，還不時地說：“這裏的人 真好，這麼好吃的東西，我還從來沒吃過呢！”聽了這些話，我的心一陣地痛。儘管我平時很貪吃，很喜歡吃“麥當勞”，可今天我一點也吃不下，我要把我的一份留給他們吃。
我長大了，一定要把經濟政策深入到偏遠的地區，讓所有的孩子都過上幸福的生活，不再對城裏的東西感到驚訝。
一次有意義的活動作文6星期三，學校舉行緊急疏散、消防演練活動，當聽到老師宣佈這件事的時候，原來鴉雀無聲的教室立刻像開水一樣沸騰起來。同學們有的在說演習會怎麼樣，有的在說演習會充滿什麼樣的危險，有的在 位置上跳舞……真是八仙過海——各顯神通。
下午兩節課後，廣播裏響起了警報聲，我們爭先恐後地擠出了教室，在教室外排好隊，然後迅速地走了起來。不到一分鐘，我們就來到了操場的草地上，緊急疏散是完成了，但消防滅火還沒做，我們這 次是用眼睛“做”的。
只見朱老師拿來兩個鐵盒子，裏面裝了一半的木屑，又放了一些廢紙、木頭、汽油，在火鉗子上澆上汽油，花老師用打火機一點，只聽“轟”的一聲，鐵盒子裏的東西一下子燒了起來，那熊熊烈火，仿 佛是一隻火猛獸，正在向我瞪着兇猛的眼睛。看着那火，我好像看到了消防叔叔在滅火。突然，黃師傅和張師傅手中各拿一個乾粉滅火器，匆匆忙忙地跑到鐵盒子旁，按住噴嘴，乾粉便從噴嘴裏噴出來 。頓時，火滅了，乾粉被空氣託在空中，好像一幅畫。後來又連續演練了幾次，都成功了。
通過這次演習，我覺得安全就陪伴在我們的身邊。此外，我還覺得消防叔叔很偉大，因爲不管在任何時候，任何地方出現火災，他們都會及時地來幫助我們。要是沒有消防叔叔，我們美麗的地球早變成 了危險的火球了！
一次有意義的活動作文712月20日，德州晚報組織全體小記者在德克士餐廳舉行聖誕party。因爲這是20xx年最後一次活動了，我既興奮又激動。
當天活動的內容非常豐富。首先，我們要自己動手製做聖誕賀卡。爲了營造冬天下雪的氛圍，我選用了一張白色的卡紙，將卡紙對摺一下，用花體字在賀卡正面寫上“聖誕快樂”，周圍畫上花紋做了裝飾。打開賀卡，我在裏面畫上了兩個小朋友在樹林裏打雪仗的場景。然後，用扇形卡紙折成小松樹貼在對摺處當點綴。賀卡背面，我畫上一棵掛滿小彩燈、頂端有一顆金色星星的聖誕樹，聖誕賀卡完成啦！一位餐廳的阿姨很欣賞我的作品，還幫我在賀卡上寫下了“merry christmas”（聖誕快樂）。我把賀卡交給了老師，老師看了連連稱讚，我的心裏美極了。
接着是“才藝比拼”環節。我和幾名同學用葫蘆絲演奏了一曲“月光下的鳳尾竹”，大家都聽得格外入神。之後，老師給我們每人發了一個小禮物——一隻會轉的小彩燈。
最後一個環節是自己製作漢堡，這也是我最期待的。老師給我們每人發了一副手套、一塊麪包、一塊雞肉和一片生菜葉。經過我的努力，漢堡很快做好了。可是咬了一口，好像缺點什麼？請教阿姨後才知道原來沙拉醬還沒放。我趕緊抹上沙拉醬，然後狠咬了一口，哇！自己做的漢堡就是美味！
這次活動，我既提高了動手能力，又享受到了自己勞動的成果，真的很有意義。
一次有意義的活動作文8今天，我給大家介紹我覺得有意義的活動，你們猜猜？猜不出來吧？讓我搞來告訴你們吧！那就是“六一”兒童節了。
“六一”兒童節是我們小朋友的節日，也是我們小朋友最快樂的一天了。
記得去年“六一”兒童節是這樣過的，學校組織了活動。早上，媽媽給我化了妝，穿上了跳舞的衣服。往學校走的路上，我邊走邊想“六一”兒童節前期訓練的情景，我剛開始好多動作做得不是太好，但經過大姐姐給我們耐心的訓練。慢慢的熟練了動作。我們每天中午都要早早到校，排練舞蹈很辛苦，可是內心渴望着站在舞臺上展示自己的舞姿，也希望通過自己的努力給班級爭光！~
老師請杜秦宇的媽媽給我們化妝，我們女生和四個男生迫不及待的往杜秦宇媽媽那邊跑去，化好妝，我們班這椅子到操場那邊去等待，大哥哥大姐姐們唱的歌很好聽，小弟弟小妹妹們舞跳得很好看……好不容易快到我們了，我們抓緊時間排好隊到出場口等着，當小主持人報到三年級二班的舞蹈“哎呀”時，我的心“砰砰”的跳着，心裏緊張極了，可隨着音樂緩緩響起，我內心也平靜下來了。臺下響起陣陣掌聲，我們退了場。過了一會兒，評委給我們的舞蹈平了優秀獎。我們班同學大聲喊起來“耶”……
通過這次“六一”兒童節讓我的膽子更大了，雖然只是個小獎，但也讓我更加懂得了“一分耕耘，一分收穫”的含義，也明白團結就是力量！作文
一次有意義的活動作文9星期六的上午，在信陽晚報社老師們的帶領下，我們來到了?負憂?消防大隊。在這裏，我們進行了一次“零距離”接觸消防設備、瞭解消防知識教育活動。
簽到後，我們每人領到了一張消防知識問答和一套消防制服，穿戴整齊後，便開始了我們有意義的消防教育活動。消防員叔叔向我們介紹各種各樣的消防車和車裏的構造，以及在車上的各種物品，並依依作了詳細說明和講解它們的各自作用。
介紹完後，消防員叔叔說：“你們現在可以到車上‘欣賞欣賞’了。”我們把眼睛睜得大大地說：“真的？”“嗯。”消防員叔叔肯定地說。話才說到一半時，我們便一窩蜂地擠上去，我坐在上面，顯得威風凜凜，精神十足。
接着，消防員叔叔帶着我們來到另一個地方，我擠進去一看，哦！原來叔叔向我們講解在什麼情況下，穿什麼制服，戴什麼頭盔，用具和通話系統怎麼使用。最後，我們來到一個寬敞的地面，看見消防員叔叔雙手拿着一把鋸子，來到幾個沒打開的酒瓶前，當鋸子悄悄挨在瓶蓋上——“砰”的一聲酒瓶蓋打開了。
這次消防教育活動，使我瞭解了很多消防知識，認識了各種消防車和消防工具，真是讓我受益匪淺呀！
一次有意義的活動作文10在校園裏，學校裏有過很多的活動。其中，最難忘的就是那一次拔雜草的活動。
那一次是去學校的綠化帶裏拔雜草。當第四節課的鈴聲響起來的時候，廖老師走了進來，說：“這節課我們上勞動課，來拔雜草。”同學們都興高采烈，因爲我們從來都沒有上過勞動課。等安靜下來後，廖老師又說：“拔雜草最多的那一組可以獲得一份獎勵。”廖老師話音剛落，有的人就急匆匆地跑到樓下，好像怕雜草全被別人搶了似了；有的人去拿裝雜草的東西。
我一到樓下，看見好多高矮不一的雜草，還有好多人像瘋了一樣拼了命地去搶雜草。於是，我也開始拔了起來。我先拔那種毛毛草，我先找到它的葉子，然後順藤摸瓜，找到它的根，再連根拔起，這樣就不會傷到手。然後我又拔了一些三葉草，以及其他的雜草，時間一分一秒的過去了，我拔了一根又一根，把這些雜草扔進了事先準備好的口袋裏。突然，廖老師說再過幾分鐘就要停止拔草了。於是，我和我們組的人以及其他組的人都更加努力地拔雜草。時間到了，我們都累得滿頭大汗，筋疲力盡。1組拔了兩桶雜草；2組拔了一桶雜草；3組拔了兩大口袋和一小口袋雜草；4組拔了一桶和兩口袋雜草。最後，廖老師宣佈：1組第一，3組和4組並列第二，2組第三。
那一次的活動真有意義，既美化了環境，又鍛鍊了身體。
