在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的意義的作文6篇，歡迎大家分享。
這個春假，我沒有像以往的假期一樣出去玩，但是我覺得這個春假過的非常有意義！因爲我參加了全國打擊樂浙江省選拔賽，在這次比賽中，我收穫了成長和快樂！
4月30日是陽光明媚的一天，一早我坐着爸爸的車，趕到寧波去參加比賽。我們到賽場的時候只有12點，而我的比賽時間是兩點半，於是我們在比賽現場觀看了其他選手的表現，我發現大家的實力都不容小覷，年齡大的更是實力超凡，有的甚至已經超過了10級，這真是讓我感到壓力山大！
午飯過後，我去簽到並在等待大廳等着上場，時間一分一秒地過去，似乎走的很慢。我拿出譜子，看了一遍又一遍，生怕自己會打錯什麼地方。終於，輪到我表演了，我聽着熟悉的樂曲，跟着節拍打了起來。之前的每次練習，我都用盡全力，現在在這個舞臺上，我更是用一次次清脆的邊擊，一次次的響亮的鑔聲證明着自己！但是因爲還是有些緊張，我有好幾次差點失誤了，尤其在最後快了半拍，我的指導老師在後來也指出了我這個錯誤，真的是有些遺憾！
在臺上比賽的時候，每當我望着舞臺下爲我加油的老師、同學和家長，我就突然覺得身上充滿了力量！也許，這就是師長和朋友們的力量吧！
比完賽，我和爸爸媽媽趕到上海去會朋友。晚上躺在酒店的牀上，我想：這次比賽如果能夠獲獎，就能進一步參加全國比賽，那將是多麼讓人高興的事情呀！
總之，這個假期雖然有點累，但是我感覺特別的充實和有意義！
意義的作文 篇2就在剛纔，我閱讀了《文化苦旅》這本書，這是載入英國劍橋《世界名人錄》的餘秋雨先生寫的。我開始讀它其實是爲了完成作業——做摘抄；細想想還是爲了提高閱讀水平，以備中招考試；再一個目的就是爲了能夠自豪地說，我讀過餘秋雨的《文化苦旅》了，我可以和那些有品位的人擁有共同語言了！啊，原來我又褻瀆了它。
我摩挲着剛剛翻過的這本書的前八頁，另一種的感覺涌上心頭，什麼是真正的好書？什麼是真正的讀書？什麼是與作者心靈的溝通？……我的大腦出現了空白。原來一直存在的一個想法——唉，這太深奧了，我恐怕讀不懂它，現在想想也真可笑，都是中國人，寫的是中國字，講的是中國事，一切與自己那樣親近，有什麼讀不懂的呢？讀了它，我才真正感到文字的魅力。短短几頁便把我拉回了愚昧無知的中國舊社會，輕鬆的筆調讓我嚐到濃濃的諷刺意味，也讓我進入到作者的情感世界。我也恨那個王道士，惋惜那些無價的文化寶藏，哀嘆當時人們愚昧落後的觀念。僅僅幾頁的文字就讓我見證了大漠荒茫的黃河文明的盛衰……
同時，我又意識到平日裏自己的文筆是多麼的幼稚可笑。我產生出彷彿可以一夜不睡也要讀完它的強烈渴望，可以說，在此刻，我的心靈裏不再存着污穢作品的卑微的想法，轉而對書有了一種由衷的崇敬與愛意。或許現在醒悟還不算太晚！
最後，我想說：一本真正的好書，即使初覺它如同涼白開，但只要細讀下去，最終一定能品出香濃咖啡的味兒來。或許它的外表冷漠，但那內心卻一定是波瀾壯闊，有一顆偉大的心在跳動。
有一句忠告：在詮釋書的密碼時，不要有着功利性，佔有慾和虛榮心，否則你將一無所獲！
意義的作文 篇3轉眼寒假來了。我打算在這個寒假裏做很多有意義的事情，來讓我的寒假既快樂又難忘!
一、幫老奶奶打掃房間呀。多讀幾本好書，多寫幾篇讀後感。
二、每天寫一篇日記，記錄我整個寒假的歡樂和悲傷。
三、認真完成老師佈置的作業，反思卷子上錯的題，讓家長幫助理解不懂的題。
四、利用壓歲錢給家裏的人買一份禮物感謝他們這十年來對我的關心和呵護。
這就是我的寒假生活的計劃，我會使我的寒假生活變得充實，充滿歡樂。永遠記在心裏。
意義的作文 篇4“世上無難事，只怕有心人”這句名言，我早已熟記於心，倒背如流。只是在去年夏天，我才真正懂得了它的意義。
我是媽媽的心肝寶貝，掌上明珠。衣來伸手，飯來張口，家中一切事物我從來不去也不需要做。那是一個夏天的星期天，媽媽在田裏幹農活，累得腰痠背痛，筋疲力盡。可是昨晚換下的一大桶衣服還在等待媽媽去清洗，是等媽媽呢？還是自己去學着洗一洗，幫媽媽減輕一些呢？想想自己已經十歲了，也該幫媽媽做一下家務了。
於是，我提着一桶的衣服，來到洗衣池邊，擰開水龍頭把洗衣盆裝滿水，學着媽媽的樣子開始洗衣服了。我先把衣服放進水盆裏泡溼，然後把洗衣粉往衣服上倒，哎，太多了，我趕忙用手去抓，可是洗衣粉全粘在手上，這可怎麼辦？算了，我把洗衣粉在衣服上擦開，洗衣粉在溼淋淋的衣服上變成了一個個五彩斑斕的泡泡。我拿起衣刷在衣服上用力地刷，刷了好一會兒，我並開始搓，可粘上水的衣服搓起來特別不容易，每一件衣服似乎有千斤重，我使勁搓，手一滑，細嫩的小手擦在了石板上，皮擦破了，清涼的水滲進破損的皮膚讓人有一陣陣刺心的痛，我真不想洗。
這時媽媽從院子裏走出來了，笑眯眯地說：“我的乖寶貝長大了，更懂事了，會幫媽媽洗衣服了。”我聽了心理甜滋滋的，剛想向媽媽訴苦，話已到嘴邊又吞了回去。媽媽似乎看出了我的心思，對我說：“乖寶寶，世上無難事，只怕有心人，媽媽相信你一定能洗乾淨。在媽媽的鼓勵下，我終於洗完了所有的衣服。看着晾在竹杆上的衣服，我心裏甭提有多高興。
這個夏天，我不僅學會了洗衣服，懂得體貼媽媽，還真正體會到“世上無難事，只怕有心人”所蘊含的哲理。在我成長過程中，這個夏天是一個意義非凡的日子。
五年級:楊幸苗
意義的作文 篇5“父母面前我們永遠是孩子，爸爸說，如果我成爲你們的拖累，我就遠離你們。”
我愛我家，最愛家裏的人。
“平安和睦快樂健康”。
進礦廠工作，如果工作有什麼意外，也會有一筆錢，不會給孩子們帶來負擔。
如果我成爲你們的拖累，我就遠離你們。
爸爸，您想說的·我都知道。
有家人的地方就是家。
家對於成長的孩子有多重要。
照片剪輯。
“平安和睦快樂健康”平安~是我還不能接受分離，我害怕沒有家人，
和睦~是因爲我讀書時我的家庭情況一直不好，爸爸媽媽經常吵架，所以我希望我們家和和睦睦的，
快樂~是我希望我們一家人永遠都高高興興的在一起，
健康~是我怕家人生病 。
因爲愛的太深沉了 ，讀國中那會兒，需要走四五個小時的山路，下午3:00放學，回到家總是伸手不見五指，我每經過一個山神廟土地廟，或者是立地石碑之處，我就會一直會在心裏默默求菩薩保佑，保佑我的家人“平安和睦快樂健康”、其實我也知道沒有菩薩這事兒，但是我還是愚昧的`去這樣做着，因爲愛的太深沉了，不知道可以怎麼做。
20xx年-20xx年我讀國中時我們家蓋房子，家裏經濟條件很緊張，我爸爸就四處打工掙錢，他去了礦廠工作，後來我才知道，他內心的想法是如果工作有什麼意外，也會有一筆錢，不會給我們帶來什麼負擔，當我聽見我媽媽這樣對我說，我的內心無比難過，鼻子已經酸到心裏了，所以我告訴我自己，我要好好學習，我要對得起爸爸媽媽，因爲我有目的的出發，所做的一切都是我自願的，所以我不斷的早起晚睡我也不覺得累，我不斷的在課堂上主動舉手，答的不好我也不覺得丟人，因爲我心裏裝着我正在礦廠工作的爸爸。
“生病的時候他絕望的說，如果我沒有希望康復，我只希望自己不要連累你們，我會走得遠遠地。到沒有人認識我的地方，一個人去，不給你們生活帶來壓力。”20xx年我媽哭着打電話對我這樣說，
電話那邊的媽媽泣不成聲，電話這邊的我淚如雨下，我叫媽媽對爸爸說，人最重要，房子可以賣掉來治病，我可以去貸款來給爸爸治病，沒有了爸爸，我們又有何意義，就算是爸爸真的不能康復，那我們也會照顧他一輩子，沒有錢可以掙，沒有人就什麼都沒有了，
我知道爸爸生病這樣的情況以及爸爸的心態，我毫不遲疑的就拉着行李箱往家奔，我知道此刻爸爸最需要的是支持和鼓勵和陪伴，
回家後，爸爸變了一個人一般，不愛說話了，沉默了，心情變差了，我主動的，不停與他談話，他也只是點點頭，沒有任何表情，過了一個禮拜左右，在火爐旁我含着眼淚對他說，無論如何我們都不會放棄你的，爸，你怎麼跟媽媽說那樣的傻話，什麼叫做離開我們去無人認識的地方，你一個人去怎麼生活，我們沒有了你又該怎麼生活，我們都長大了，我可以掙錢給你治病了，我願意一輩子沒有錢，也不能接受你離開我們，你明白嗎，我帶着哭腔說着，爸爸的眼眶紅了，以後不允許說什麼離開我們之類的話了，媽媽站在門口抹眼淚，爸爸也紅着眼眶點點頭。之後我一直跟爸爸聊他年輕的時候，聊他感興趣的話題，他要是有一絲笑意，我就會心裏好開心。
我走的時候，爸爸好一點了，他開摩托車送我到三元壩趕汽車，到達車站後，他拖着我的行李箱，走在前面左顧右盼，確定沒有車了才讓我過到馬路的那邊，他把行李箱遞到我手上，我此刻已經淚溼眼眶，不敢看着他，任憑淚溼臉旁，我側着頭把行李箱接過來，拖着頭也不敢回的往前走，當我淚溼臉頰的時候，我想着，要是我有錢，我就不離開爸爸媽媽了，現在我要掙錢，我要讓我爸爸有安全感，我要讓他沒有後顧之憂的養病。我走到對面站定等着車來，我朝我爸爸揮手，希望他回去，我叫不出聲，我怕自己的懦弱被爸爸發現，我只是拼命的向爸爸揮手，心裏想着，爸，你回去吧，請求你回去吧，你還沒有完全康復，你還要自己去買藥，你還要自己開摩托車回家。我心裏的擔心和不放心有幾分，臉上的淚花就有幾分，我看見爸爸也在用袖子擦臉，我知道，爸爸也不放心我一個人，爸爸，你想說的我都知道，我會注意安全，我深呼吸之後，對爸爸喊出了這一句話，你回去吧！回去吧！這一次的別離是爲了下一次重逢的喜悅，我對自己說。
小時候我爸媽吵架我總是內心恐慌難過，我羨慕別的家庭，沒有戰爭。
我喜歡讀書，因爲我的家人以前喜歡爭吵，我不喜歡那樣的生活，我想自己將來遇見另一半，塵埃落定之後，我有什麼不是通過爭吵來反應，是平靜的提出來去解決。
我有家，我不會覺得孤單，總覺得爸媽是我心靈上永遠遮風避雨的港灣。
“前三十年看父敬字，後三十年看字敬父”我們都要努力，要讓爸爸媽媽過好日子。
現在我會把握每一個和爸爸媽媽相處的時間，我拍照，我挽着他們的胳膊走路。我只是爲了不留遺憾。
